快樂的童話作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂的童話作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的童話作文 篇1
在一片碧綠的草地上，居住著小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶，他們?nèi)齻�(gè)是鄰居。
一天早上他們一起出去玩。玩著玩著，小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋殼，他說：“我們可以用這個(gè)雞蛋殼來做蹺蹺板呀！”
“好呀，好呀！”小蟲子開心地叫道。
于是，他們一起做了起來。人多力量大，他們?nèi)撕狭Γ灰粫䞍很E蹺板就做好了。他們開心地玩呀！笑呀！過了一會兒，小蟲子說：“我們?nèi)ネ纥c(diǎn)別的吧！”
小蝴蝶說：“我們還可以把雞蛋殼做成熱氣球呀！”
“那我們就開始吧”小螞蟻說。
熱氣球做好了，小螞蟻和小蟲子開心地飛上了天空。
“哇！好高呀!”小蟲子興奮地叫起來。
小螞蟻也驚訝地說：“從天上看地上的風(fēng)景，原來所有的東西都是這么小呀！”
到了下午，下雨了，他們?nèi)齻�(gè)趕緊躲進(jìn)雞蛋殼里。大大的雞蛋殼又遮風(fēng)又擋雨，一點(diǎn)兒也淋不著啦！
天黑了，小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶躺在雞蛋殼做成的搖籃里睡著了，他們還拿了一片葉子當(dāng)棉被。
這一天，他們過得多快樂呀！
快樂的童話作文 篇2
一天，白兔媽媽給小白兔菲菲買了一個(gè)會“飛”的紅氣球。
菲菲高興得在地板上直打滾兒。氣球好大呀！而且稍好松開手，氣球就會“飛”起來！
菲菲想：“這么好的氣球，應(yīng)該讓小伙伴兒們見識見識，。哼！他們的氣球算什么，小小的，還不會‘飛’。瞧我的氣球，多漂亮，多特別呀！”
小白兔就這樣想著，不覺已來到了村前的那棵柳樹下。停在樹枝上休息的小鳥啾啾發(fā)現(xiàn)了紅氣球，她出神地望著氣球，贊嘆道：“好大、好漂亮的氣球呀 ！”
“那當(dāng)然啦！”菲菲神氣地說，“這可是媽媽特地從城里給我買回來的！哦，對了，這個(gè)氣球還會飛呢！”
“飛？”啾啾吃了一驚，“像我一樣飛嗎？”說著，啾啾拍拍翅膀。菲菲更得意了，“對！它會飛，不用翅膀就能飛！”啾啾又問：“不用翅膀怎么飛？”
“ 你不信，是吧？”菲菲松了松手，氣球還真“飛”了起來�！巴�！”啾啾驚訝得張大了嘴巴，然后小心翼翼的對菲菲說：“能讓我玩兒玩兒你的氣球嗎？”這下菲菲可不樂意了，她看了看氣球，說：“這......啾啾，你的嘴巴那么尖，萬一......要，要是把氣球弄破了，怎么辦呢？”
啾啾聽了，失望地說：“那......再見！”她飛走了。
這時(shí)，其他小伙伴也都發(fā)現(xiàn)了菲菲的紅氣球，紛紛聚攏過來。他們七嘴八舌地議論開來：“好漂亮的氣球呀！”“瞧這色多鮮艷呀！就像太陽一樣！”“哇噻！這么大的氣球我還是第一次見呢！”小兔菲菲站在他們中間，幸福的擺弄著紅氣球，還讓伙伴們見識了一下她的氣球是怎么“飛”的。突然，膽小的小貓咪咪問：“能讓我摸摸你的氣球嗎？”小狗汪汪也說：“讓我也摸摸你的氣球吧！”
“讓我們都摸摸你的氣球吧！”大家齊聲說。菲菲聽了，不好意思地說：“可是，可是要是把氣球弄壞了......嗯......你們可以看呀！對！你們可以看！”說著，菲菲把氣球舉到伙伴們面前。
“哼！小氣鬼”。不知誰嘀咕了這么一句，大家也紛紛接過話頭，“就是，不就是個(gè)氣球嗎？神氣什么？”“趕明兒，我讓我爸爸給你們一人買一個(gè)，就是不給她買！”漸漸地，大伙兒都散了，只剩菲菲孤獨(dú)的站在那里。一陣?yán)滹L(fēng)吹過，菲菲打了個(gè)冷顫，手一松，氣球被風(fēng)刮走了！
菲菲呆住了，過了幾秒才反應(yīng)過來，可氣球已經(jīng)夠不著了！她“哇”的一聲哭了起來，淚水像斷了線的珠子。
這時(shí)，啾啾飛過來了，她問：“菲菲姐姐，怎么啦？咦？你的氣球呢？”
“我......我的氣球......氣球被風(fēng)刮走了�！编编甭犃耍⒖田w走找氣球去了。
菲菲坐在地上，她想：‘我不讓啾啾玩氣球，她還會幫我找氣球嗎？她會找到氣球不給我嗎？她......’“菲菲姐姐！氣球......氣球回來啦！”啾啾氣喘吁吁的飛了過來！菲菲接過氣球，說：“啾啾，去我家，我們一起玩氣球好不好？”“可是......”啾啾猶豫了，“我會把你的氣球弄破�！薄皼]關(guān)系！我現(xiàn)在很快樂，把我的快樂帶給你，我就會更快樂”啾啾聽了，大喊一聲：“玩氣球嘍！”還在空中翻了個(gè)筋斗。
快樂的童話作文 篇3
一個(gè)陽光明媚的早晨，小兔又蹦又跳地來到河邊，看見笨笨豬和皮皮猴嘻嘻哈哈地玩跳繩。時(shí)不時(shí)還傳來笑聲。
這時(shí)，小兔看見了又急又寬的河水，嚇得直發(fā)抖，小兔愁眉苦臉地想：水這么急怎么辦呢？笨笨熊看見了問：“兔妹妹你怎么了？”小兔說：“河水太急了我過不去�！�
皮皮猴聽完，靈機(jī)一動，想出了一個(gè)好辦法。它對豬說：“記不記得，在大樹下我們不是看見一個(gè)大木板嗎？”
皮皮猴和笨笨豬連忙去搬來木板當(dāng)橋，它們對小兔招手說：“小兔快來�！�
這時(shí)，小兔就一蹦一跳地過了河。三個(gè)人開心地玩了起來。不知哪兒飛來一只可愛的小鳥
小鳥被它們的笑聲吸引住了說：“我來給你們當(dāng)裁判吧�！庇谑撬膫�(gè)人開心地玩了起來。
這可真是快樂的一天！
快樂的童話作文 篇4
有一只獅子，一年到頭都對自己不滿意，總是羨慕別的動物。一天，他經(jīng)過河邊，看見一對鴛鴦在水里游泳。他很羨慕鴛鴦，就跳進(jìn)河里，誰知道，差一點(diǎn)就被河水淹死啦。
他走進(jìn)森林里，看見一只猴子正在爬樹。他也學(xué)猴子，沒想到爬不上去，而摔了下來。猴子笑他是個(gè)呆子，他很難過地走開啦。他走到樹下，看到小麻雀在天空飛翔。他也很想飛，就跑到懸崖上向下跳，可惜他不會飛，摔了下去，摔得好痛！他又走到樹下休息，忽然看到一只烏龜正在縮頭，他也想學(xué)小烏龜縮頭，他但是縮不進(jìn)去，這只獅子很傷心，回家去啦。
在回家途中，聽到烏龜說：“真煩，整天縮來縮去，要是像獅子一樣強(qiáng)壯的身體該多好�！豹{子聽了，覺得很驚訝，想不到有人會羨慕他。獅子繼續(xù)走，聽猴子說：“整天爬上爬下，真累，要是能像獅子整天在地上走，我就很高興。”獅子聽了，覺得很高興。
獅子又向前走走，聽見遠(yuǎn)處麻雀在說：“真討厭，整天飛來飛去，好累�。∫悄芟癃{子一樣，在地上走，累了就在后頭上休息，多棒！”獅子聽了，更高興地走回家啦。
后來，獅子知道自己有很多的優(yōu)點(diǎn)，他不再羨慕別人，快樂地生活起來。
快樂的童話作文 篇5
星期天，森林小學(xué)201班的同學(xué)們組織了一次小隊(duì)活動，這次的小隊(duì)活動主要是去春光明媚的郊外野炊。
同學(xué)們到達(dá)活動地后，就各自行動開來。有的摘起了野果，有的挖起了野菜，小貓則帶上了它心愛的'漁具釣起了魚。只見它一動不動地坐在河岸上，一次次地把漁線拋向河中央，不一會兒，就釣上來好幾條魚。小兔子菲菲在一旁看得眼紅極了，也拿起了一根釣竿去另一邊釣起了魚�？墒�，它釣了好久，魚鉤一動也不動。
到了中午，菲菲還是一無所獲，它很傷心地回來了。小驢亮亮看見了，就悄悄地來到小兔的身后，一把抓住胡蘿卜，大聲地叫道：“�。∥沂囚~兒！我是魚兒，小兔小兔你怎么可以這么厲害！竟然釣到了我。”小兔扭頭一看，呀！真是好大一條魚啊！哈哈哈……
這一天，同學(xué)們圍著火堆又唱歌又跳舞，累了就坐下來吃烤魚、烤胡蘿卜，開心極了！
快樂的童話作文 篇6
自從小青蛙聽了小鳥的話后，一直想證明天有多大，于是，他就費(fèi)了九牛二虎之力，終于跳出了井口。青蛙放眼一看，他驚呆了，天真的和小鳥說的一樣??無邊無際。青蛙心想：我再也不回井底做井底之蛙了，我要去外面快樂地旅行了，了解更多的知識。以后見了小鳥，一定要向她賠禮道歉，然后小青蛙呱呱地唱著歌，踏上了他的旅程。
一天，小青蛙來到大海邊，海里有許多可愛的小魚自由自在地游來游去。青蛙問小魚：“小魚，你好！我們來交個(gè)朋友吧！”小魚說：“小青蛙，快下來和我們一起做游戲吧!”小青蛙聽了，就一頭扎入水里，和小魚一起快樂地嬉戲、玩耍。
第一次交朋友的小青蛙懷著興奮的心情來到田野里，田野的景色多美�。【G毯似的草坪上，有一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，五顏六色，清香撲鼻的花，紅的似火，粉的似霞，白的如云……引來蜜蜂采蜜忙，招來蝴蝶滿天飛。正當(dāng)小青蛙看得如癡如醉的時(shí)候，忽然，他聽到了嘰嘰喳喳的鳥叫聲，抬頭一看，原來又是那只小鳥，青蛙連忙高興地迎上去和小鳥打招呼：“朋友，你好，上次是我錯(cuò)怪你了，謝謝你讓我看到了這個(gè)美妙的世界�！毙▲B又笑了，她說：“朋友，歡迎你加入這精彩的世界，讓我們成為最好的朋友吧！”從此，青蛙和小鳥也成了一對好朋友。
小青蛙蹦蹦跳跳地來到了茂密的森林里，那里有冬夏常青的松柏、挺拔的水杉、會長絮的楊柳……“嘟嘟嘟”這是什么聲音？小青蛙順著聲音一看，原來是森林醫(yī)生??啄木鳥，她正在給大樹治病呢！青蛙走上前去，大聲贊美道：“啄木鳥，你真能干，在你的幫助下，樹木都變得生機(jī)勃勃了�！弊哪绝B聽后笑著對青蛙說：“別忘了，你也是田間的捕蟲能手呢！”青蛙一聽，就立刻決定要去田間發(fā)揮自己的特長。
小青蛙終于來到一片田地里，他看到禾苗耷拉著腦袋，無精打采。還看到和自己長得一模一樣的兄弟姐妹正在田里忙著捕捉害蟲，小青蛙連忙也加入其中，在他們的精心照顧下，沒過幾天，禾苗就又變得生機(jī)勃勃、精神抖擻了。
就這樣，小青蛙在這里安家落戶了，他和他的親人們一起過著幸福美好的日子。
你聽，“呱呱呱”，那一定是小青蛙在快樂地歌唱……
快樂的童話作文 篇7
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，小魔女和莉莉一起踏上了通往玫瑰花園的路上。聽說那里可以改變自己的未來……
她們走過了寬闊筆直的馬路；飛過了充滿危機(jī)的沼澤地；跑過了繁花似錦的蝴蝶花園；繞過了繁華的商城……到了一片藍(lán)森林。她們走進(jìn)了森林深處。正想休息一下時(shí)，幾只野獸從叢林中走出來，小魔女為了能和莉莉到達(dá)玫瑰花園，與野獸陷入了激戰(zhàn)……
等到野獸被打得落荒而逃時(shí)，天空中泛起了藍(lán)光，這表示藍(lán)森林的出口將會打開，困在里面的人將走出這個(gè)危機(jī)四伏的地方。
小魔女和麗麗走出了森林，歷經(jīng)千辛萬苦，來到了玫瑰花園。她們見到了彩虹仙女，彩虹仙女帶她們?nèi)チ撕蠡▓@，呈現(xiàn)在她們眼前的是兩條路。仙女笑著說：“這是你們未來的路，選擇好后我會送你們信物，勇敢的踏上去吧�！毙∧恍南虢o自己和周圍的人以快樂，所以選擇了快樂的路，而麗麗選擇了另一條擁有財(cái)富的路，因?yàn)樗J(rèn)為只要擁有了財(cái)富，想什么就會有什么。她們向仙女要了快樂項(xiàng)鏈和財(cái)富手鏈，走向了自己的未來……
小魔女成為了一名老師，過著普通的生活，卻很快樂，即使偶爾有不快樂，只有她拿出快樂項(xiàng)鏈，就會想到為了得到快樂她所付出的，于是所有煩惱都煙消云散了。麗麗成為了一名世界頂級設(shè)計(jì)師，每天她都很繁忙。雖然她很富有，可是忙碌一天后，回到家卻空蕩蕩的，連個(gè)說話的人都沒有。她不禁想起和朋友在一起的快樂時(shí)光。麗麗終于明白了：快樂比財(cái)富重要。她重新向仙女要信物，走上了快樂的路，成為了一個(gè)快樂的人。
快樂的童話作文 篇8
圣誕節(jié)快到了，動物王國的小動物們正在緊張地忙碌著。這個(gè)圣誕節(jié)大家都特別地興奮，因?yàn)槠恋陌籽┕饕惨獊韰⒓印?/p>
為了增加節(jié)日的氣氛，小動物們先去買圣誕樹。他們挑挑選選，怎么也找不到好的，最后眼尖的小猴看到了一棵，這棵圣誕樹又高又大，綠綠的，很挺拔。大家都非常喜歡，就買了下來。
在回家的路上，強(qiáng)壯有力的大象和河馬扛著圣誕樹走在最前面，老虎在旁邊幫忙，他們的后面跟著小猴和小豬，小豬走路一搖一擺的，樣子很奇怪。突然，小豬絆了一跤，推到了小猴，小猴就滾到了圣誕樹下，差點(diǎn)被河馬踩一腳，幸虧老虎及時(shí)發(fā)現(xiàn)，把小猴拉了起來。就這樣，大家齊心協(xié)力把圣誕樹扛回了家。
接下來，小動物們開始裝扮圣誕樹了，他們在圣誕樹上掛上各種各樣的裝飾品和禮物：樣子可愛的小雪人，胡子白花花的圣誕老爺爺，有一閃一閃的霓虹燈，又大又紅的蘋果....
打扮好圣誕樹，小動物們就做晚餐了。小豬來燒菜，正燒得起勁，“哎喲！”小豬的手被火燙到了，小猴趕緊接替受傷的小豬燒菜。之后，一盤盤美味的菜肴上桌了，有魚有肉，有青菜蘿卜，還有....真是太豐盛了！
小動物們正想著白雪公主什么時(shí)候來，“叮咚”門鈴響了，“白雪公主！”大家都?xì)g呼了起來。就這樣白雪公主和小動物們在一起過快樂的圣誕節(jié)。
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