小學(xué)生童話作文合集10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生童話作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生童話作文 篇1
在一座美麗的森林里，住著許多快樂的小動物。他們都是好朋友，天天在一起玩耍。
有一天，一名穿著講究，坐著金黃色南瓜馬車的漂亮女生來到了森林，她就是凱蒂貓。大家看到來了新鄰居，都興奮地圍了上來，但凱蒂貓誰也不搭理。因為整座森林里只有凱蒂貓擁有馬車，所以她很瞧不起大家。小貓咪咪想坐她的車子，凱蒂貓嫌棄地說：“你太臟了，不配坐我的車。”小狐貍豆豆想坐她的車，凱蒂貓也說：“你太狡猾了，會把我的車騙走的！”其他小動物想坐車，也被凱蒂貓一一拒絕了。
大家漸漸疏遠(yuǎn)了凱蒂貓，一看到她，大家就躲開了。凱蒂貓門前的蒲公英對凱蒂貓說：“凱蒂貓，你實在太驕傲了，你一個朋友都沒有，有了困難誰來幫你呀！”凱蒂貓生氣地說：“我會有什么困難？不用你多管閑事！”蒲公英嘆口氣，就不說話了。有一天，凱蒂貓正得意地坐著她的馬車在家門前兜風(fēng)，一不留神，馬車翻到了路邊的小溝里，凱蒂貓摔了個四腳朝天，疼得直叫喚。蒲公英見了，馬上放飛了一顆種子報信給大家。大家急忙趕來，把凱蒂貓和馬車抬出來，又關(guān)心地察看她的傷勢。凱蒂貓十分愧疚，覺得很對不住大家。這時，蒲公英語重心長地對凱蒂貓說：“你看，朋友是多么的重要��！”凱蒂貓臉紅了，她馬上請小伙伴們一起著她的馬車去兜風(fēng)，大家玩得非常開心，森林里飄蕩著他們快樂的笑聲。
凱蒂貓終于明白，誰都不能沒有朋友，好東西要和大家分享才是真正的快樂。
小學(xué)生童話作文 篇2
有一只小豬，它非常的調(diào)皮，所以沒有小動物愿意跟它玩，小豬就自己一個人跑去森林里玩。
它每次都要在森林里玩好久，才肯回家。這一天，小豬在森林里發(fā)現(xiàn)了一家糖果店叫神奇的糖果店，它嘀咕著：“我怎么以前都沒看見過這家店，這是什么時候開的？”小豬走進(jìn)了這家店轉(zhuǎn)了一圈，剛打算走就看見一個神秘人竄了出來說：“是不是要買糖果？”小豬說：“是的�！�
小豬想我先去欺負(fù)一下那些小動物。接著它就吞下去了變身糖說：“我要變成了大灰狼！”于是，灰狼豬就三兩下把那些小動物嚇得屁滾尿流。嚇完了小動物，剛一轉(zhuǎn)頭就看見一大群狼圍著它，其中一只狼說：“它身上有豬的香味，快吃掉它！”一群狼撲向它，小豬急中生智，吞下了聽話糖說：“我要讓狼族首領(lǐng)聽話”說完，那些狼就像中了魔法一一樣，乖乖的退了回去。
從此，小豬再也不怕狼了。
小學(xué)生童話作文 篇3
河流和海域都有可能有小蝌蚪的天敵，所以小蝌蚪冒險需要成群結(jié)隊、團(tuán)隊合作一起去冒險，小蝌蚪小宗找他家人阿胖和阿肥，兩只肥壯的蝌蚪到底能不能夠幫助小蝌蚪成功的度過冒險困難呢？
小蝌蚪是魚類們唾手可得的美食，冒險當(dāng)然會遇到許多的天敵，小蝌蚪能仗著聰明的智慧渡過困難，但是小蝌蚪這次遇到了快餓昏頭的鯊魚哥，鯊魚哥聞到了小蝌蚪剛剛受傷的血腥味，猛力的張開血盆大口要吃掉蝌蚪們，蝌蚪們猛力的朝鯊魚上方攻擊，可是打了好久也打不贏鯊魚，他們?yōu)榱吮荛_鯊魚接二連三的攻勢，只好暫時躲到墻角的石頭后面等待空閑的時候再想對策。
突然，小宗想到了可以利用假模型欺敵，就這樣趁著大鯊魚去假模型那里吃個開心的時候，他們溜了出來，可是他們又遇到了大只的惡魚，惡魚緊追在后，這群蝌蚪是東奔西逃，就在叫天天不應(yīng)叫地地不靈的狀況下，眼看快要變成了惡魚的腹中美食，所有的蝌蚪在千鈞一發(fā)之際變成了青蛙，利用他們的天賦向上騰空跳躍，總算逃離了惡魚的魔掌。
他們有驚無險的離開了冒險的路線，游向自己的家鄉(xiāng)，到家了之后所有的青蛙家族都為他們喝采歡呼，小宗說著這次很幸運(yùn)的逃過天敵的攻擊和追殺，并且學(xué)會了冷靜處理危險，愈來愈多的青蛙想要跟他們一起冒險，一時間青蛙們高談闊論的議論著新的冒險旅程，過了一天，青蛙勇士們展開了下一次的歷險記。
小學(xué)生童話作文 篇4
今天，小猴一個人在家里覺得很無聊，就去小象家玩兒。它到了小象家，小猴問：“小象，今天玩什么?”小象說：“不知道。”它們想呀想呀，小猴靈機(jī)一動。說：“你想不想讓自己變美兒?”小象說：“那太好了，我這么灰不溜秋的一點也不好看�！毙『镎f：“我們今天玩畫鼻子的游戲�！毙『锱芑丶胰ツ脕眍伭�、畫筆，讓小象把眼睛閉上，小猴把小象的鼻子畫得五顏六色的。小猴說：“小象，可以睜開眼睛了�！毙∠笠豢�，好看極了。小象走在路上。動物們說：“小象，你的鼻子怎么這么好看?”小象說：“是小猴把我變得這么好看�！�
小學(xué)生童話作文 篇5
云在天空散步。他什么也不想干，就想當(dāng)一片悠閑的云。他散步可跟我們不一樣。我們散步是一步一步慢慢地跨，盡量放慢腳步，云呢？散起步來，有時快得像一陣風(fēng)。因為散步對云來說，就是玩。
睡了一個午覺，云懶洋洋地起了床。這是天空湛藍(lán)無比，空氣清新甜潤。云走著走著，看見幾只燕子問：“燕子你這是要往哪去？”燕子回答：“我已經(jīng)過完冬了現(xiàn)在我很累，如果能有一棵樹就好了！”云立刻張開手臂，念起了一句咒語：“瑪麗瑪麗，變變變變！”只見云身上長滿白色的樹葉。云又開始繼續(xù)散步了。
云走著走著，他遇見了一群背著弓箭的小兵。云問：“小兵們你們要干什么？”小兵回答：“我們要把太陽的熱量和光芒傳到大地，森林，大海！”云想了想：還還差什么呢？哦，還差一個觀眾。云把自己的腦袋一拉，云就變成了一個長發(fā)小姑娘，津津有味地欣賞起來。
看完了表演，已近傍晚。云累得回家了，他懶洋洋地躺在天空里，翻幾個身，他不知道，天空中又多了好些像鱗片一樣的云。
小學(xué)生童話作文 篇6
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴，它是一個發(fā)明家，發(fā)明了許多好玩的玩具，動物們都非常喜歡它。
有一天，小猴發(fā)明了一臺電腦，便把好朋友都請到家里。動物們看了很好奇，小猴告訴它們這是電腦，并且教它們怎么玩，大家玩得開心極了。
過了幾個月后，小猴覺得有些厭煩了，心想：我這么聰明，電腦也是我發(fā)明的，為什么要和那些連電腦也不會發(fā)明的“笨蛋”一起玩呢？于是，從那天起，小猴把動物們都趕走了。
它把動物們趕走以后，就一個人獨(dú)享起那臺電腦，可時間久了它便覺得頭暈眼花，更要命的是它覺得越來越冷，受不了了只好？在被窩里，心想：“為什么我的房間會這么冷呢？”
漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，喜鵲從它家經(jīng)過時，看見小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己的身體給它保暖，小猴慚愧地對喜鵲說：“謝謝你，我現(xiàn)在好多了，我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的，你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎？”喜鵲點頭答應(yīng)了。
動物們很快又來到了小猴家，開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦，小猴笑著，暗想：有好東西一定要和大家一起分享才會更加快樂��！
從此，小猴讓動物們一起玩電腦，動物們喜笑顏開。小猴生活歡樂的氣氛中，也感到無比的>幸福！
篇二：童話故事作文300字
花果山頂上有一塊石頭，因為吸收了天地精華，有了靈氣。一日迸裂產(chǎn)出一只石猴，石猴生活的自由自在每日夜石崖之下。
一天，眾猴到泉水里嬉戲，并想知道泉水的源頭。他們順流而上源頭直接大海。又有人提出要是誰進(jìn)出自如不傷身者我等拜他為王。石猴說：“我進(jìn)去，我進(jìn)去石猴便直接跳入泉中。他睜眼一看原來是一座石橋。再看那有一塊石碣上面刻著：”花果山福地，水簾洞洞天�！�
他便把眾猴叫了進(jìn)來。石猴坐在石椅上說：”人而無信，不知其可�！澳銈冋f：”誰能在瀑布中進(jìn)出自如不傷身者。拜他為王。如今我已做到你們豈不拜我為王�！氨姾锫犃诵螨X排班說：”萬歲大王�！安咽蛛[了，遂稱”美猴王�！�
篇三：童話故事作文300字
自從上次狐貍和狼想吃兔子的計劃失敗后，狼和狐貍一直都在想辦法，但是，兔子太聰明了，狼和狐貍怎么也篇不過他，有一天，狼想了一個妙計，他跟狐貍說：”老兄，待會我們穿送葬的衣服，跟兔子說，你有個兄弟死了，我們叫兔子去送葬，再路上偷偷吃了它。“”好！“
第二天，他們到兔子的家，狐貍說：”我的弟弟死了，大伙正為他送葬呢！你也幫幫忙吧�！巴米右呀�(jīng)發(fā)明了”復(fù)制影子機(jī)“它說：”好啊！，不過，你們先等會，我還沒忙完�！坝谑�，兔子啟動”復(fù)制影子機(jī)“復(fù)制了一個自己，不過他需要控制，復(fù)制完后，兔子想：這狼和狐貍是不是又想吃我，待會就知道了。于是，它控制”它“走出家門，狐貍和狼早在那里等他了，兔子控制”影子“”影子“跟狼說：”我們走�！暗桨肼飞�，狼一把捉住兔子，威脅道：”哈哈，你在我手上了，我要吃了你。“真正的兔子看到狼，原來狼是想吃了它，于是，它控制影子發(fā)射”激光炮“狐貍和狼就死了。
小兔子終于消滅了敵人，過上了幸福的日子。
篇四：童話故事作文300字
在我們城市 很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的土地上，有一片古老的大森林，里面有好多好多的小動物 ，它們安居樂業(yè)。彼此之間要好，就像一個大家庭 。
在這個大家庭里，最令人崇敬的就是松鼠 魔法師了，它有著五花八門的魔法，使鄉(xiāng)親們不再受到壞蛋的傷害 。
有一天，又是一個明媚早晨，松鼠魔法師照例早早地起了床，吃了早飯，便拿著飛毯出來散步了，邊散步還邊唱歌：”吁，我是快樂 的魔法師，漫步在大街上！“路過的人都向它點頭哈腰，誰叫它是赫赫有名的魔法師呢！
突然，從服裝店旁閃出一個黑影，松鼠立刻警覺起來，原來是小狐貍 ，瞧他鬼鬼祟祟的樣子，一定在干什么壞事！松鼠從口袋里掏出一樣寶貝 ：”心思探測器“，往小狐貍一瞧，呀，他竟然要偷東西！小松鼠眼珠一轉(zhuǎn)，計上心來。把手中的飛一拋，念著咒語：”“，那飛毯就直朝小狐貍飛來，小狐貍還沒有反應(yīng)過來，就被飛毯載上天，它急得”哇哇“大叫，好像隨時都要把松鼠吞了似的。
隨后，狗警察們跑過來，把小狐貍帶走了。
小學(xué)生童話作文 篇7
從前，在森林中有一只小山羊，它有一種特殊的愛好，那就是喜歡耍弄小動物們，森林中的小動物們幾乎都上過它的當(dāng)，都很討厭它，不愿和它交往。
一天，這只可惡的小山羊閑著無聊，又想搞惡作劇來捉弄別人。它看見小白兔正在林中采蘑菇，腦子一動，起了一個壞腦筋。它走到小白兔的面前，裝作一副緊張的樣子，說：“小白兔！小白兔！你家都已經(jīng)著火了，還不趕快回家救火去！”小白兔一聽家里著火了，急壞了，馬上丟下蘑菇，腳下像安裝了馬達(dá)一樣，一溜煙地跑到家里。見小白兔慌張著急的樣子，小山羊覺的太有趣了，“嘻嘻”地捂著嘴笑了。小白兔一口氣跑到了家，抬頭一看，傻了眼——家里好好的，絲毫沒有被燒過的痕跡。這時它才明白過來，原來是小山羊那只淘氣鬼在欺騙自己找樂子，于是小白兔決定從此再也不跟小山羊這個淘氣鬼交往了。
還有一次，小烏龜家爺爺快到壽辰了，小烏龜特地從遙遠(yuǎn)的北海跑到這里，就是為了要邀請森林中的小動物們?nèi)⒓訅垩�。見小烏龜這么熱情，小山羊滿口答應(yīng)地說：“好吧！沒問題，你爺爺壽誕那天，我一定去！”到了那一天，小烏龜家來了許多客人，有小白兔、小黑狗、小龍蝦……真是人山人海，熱鬧非凡。
“咦，小山羊怎么還沒來呢？”小烏龜說，“難道它有事誤了時間嗎？那就再等一會兒吧！”一刻鐘過去了，半個小時過去了……為了等小山羊，宴會已經(jīng)延遲了一個多小時了，不能再等下去了。可小山羊還沒來，小烏龜見小山羊半天都沒來，生氣地說：“小山羊怎么能這樣呢？說好要來的，卻又不來了，這種朋友不交也罷！”“是啊，小山羊怎么能言而無信呢？”大伙兒都議論紛紛。從此以后，小烏龜也和小山羊絕交了。
一天中午，小山羊在家午休，忽然來了一只大灰狼。小山羊拼命地喊著：“救命呀！救命呀……”小動物們都聽見了，可大家并不相信小山羊的話，它們都說：“不知道小山羊又在耍什么花樣？”就這樣，可憐的小山羊不但失去了朋友的信任，也失去了寶貴的生命。
假如小山羊沒有這種特殊的愛好，那該多好��！
小學(xué)生童話作文 篇8
有一天早晨，獅子愜意地在森林中散步。空氣中散發(fā)著露水和松脂的清香，早晨，好清爽！
鳥兒在樹枝上高歌，蟲兒在草叢中低鳴，溪流也在歡悅地唱和著，獅子陶醉在這美好的意境中。
突然，獅子的腳底感到一陣劇痛，它痛苦地呻吟起來：“�。【让�！我簡直無法忍受這種痛苦！”原來，一個鋒利的鐵釘刺進(jìn)了它的腳。
這時，一只小白兔聽見了獅子的呻吟，趕緊跑過來，用力地拔掉了獅子腳上的鐵釘，并對獅子說：“你沒事吧？那個大鐵釘已經(jīng)被我拔出來了，你還痛不痛？”
獅子看到了，萬分感激地說：“小白兔，真是太謝謝你了，你幫了我多大的忙��！這樣吧，我送給你一個鈴鐺作為禮物，只要你一遇到危險就搖這個鈴鐺，我一定會立刻出現(xiàn)在你面前去保護(hù)你。再見啦，我的小可愛！”小白兔連忙對獅子表示感謝。
有一天，小白兔在森林里采蘑菇，不巧，一只大灰狼正從一旁路過，大灰狼看到了小白兔，眼珠子滴溜滴溜地轉(zhuǎn)了起來：這么白白胖胖的一只小白兔，豈不是我的晚餐？能夠讓我吃上好長一段時間呢！
于是，大灰狼一下子向小白兔泰山壓頂似的撲了過去。小白兔嚇了一大跳，籃子里的蘑菇撒了一地，這時，它想起了獅子送給它的'鈴鐺，趕忙拿出來盡全力地?fù)u。正當(dāng)大灰狼與它只有咫尺之距時，獅子突然從樹叢中竄了出來，一下子咬住了大灰狼的尾巴。大灰狼被獅子拉了回來，重心不穩(wěn)，摔倒在地。當(dāng)它回過神來，驚訝地發(fā)現(xiàn)森林之王獅子站在它的面前，嚇破了膽，急忙夾著尾巴逃跑了。小白兔看見了獅子應(yīng)約保護(hù)它的情景，感激不盡。獅子說：“不用謝，小白兔。你曾經(jīng)幫助過我，我如今也要來幫助你，這是應(yīng)該的�！�
從此以后，小白兔和獅子成了形影不離的摯友，它們不僅互相幫助，還經(jīng)常幫助其它需要幫助的小動物，森林里從此變得和諧、美好，變得更加其樂融融。
小學(xué)生童話作文 篇9
一天 小雞想去看望生病的外婆。路上有一條小河擋住了它的去路。它很著急，急得直跳腳，因為它不會游泳，無法過河。
這時，河里游來了一只可愛的小鴨子。小鴨子一搖一擺地走過來，問它：“你怎么哭啦？”小雞說：“我想看望我的外婆去，可是我不會游泳過不了河呀！”小鴨想了想說：“別怕！”
然后小鴨拿來了一塊木板，小雞問它：“你拿木板干什么？”小鴨說：“一會兒你就知道了�！�
小鴨子把木板推下河，對小雞說：“你站到木板上去！”小雞站到上面，小鴨子跳進(jìn)水中推著木板過了河。
小雞在小鴨的幫助下，安全地過了河，兩個人成為了好朋友。
點評：小作者很善于觀察圖畫的內(nèi)容，用生動的語言把幾幅圖畫聯(lián)系在了一起，而且還對畫中的主人公做了詳細(xì)的對話描寫，很棒！
小學(xué)生童話作文 篇10
從前有兩只兔子，一只叫小雪，一只叫玲兒。他們是一對非常要好的朋友。但是小雪很勤奮，而玲兒卻很懶惰。
有一年大旱，原來一片綠油油的菜園一下子成了一片荒野。他們準(zhǔn)備去找新的食物，走了一段時間，他們發(fā)現(xiàn)了一個倉庫里存有許多的蔬菜和水果，懶惰的玲兒看到這些，就不想走了。任憑勤奮的小雪卻苦口婆心地勸告玲兒：“玲兒，你千萬不能呆在這兒不走��！你想，你每天在倉庫里吃東西，總歸有一天這些食物會被你吃完的。你還是跟我一起去出發(fā)找新的一片菜園吧！”而玲兒卻充耳不聞，伸了一個懶腰，打了個呵欠，慢吞吞地說：“行了，你也別去了吧，陪我一起享享清福。告訴你吧，你就算走個一萬年，也找不到菜園！”“不聽老人言，吃虧在眼前。你不去就算了，我也沒辦法。我走了，希望你不會為你的懶惰而懊悔！”
小雪踏上了求生之路，苦苦的尋找著新的菜園。忽然，一只蝴蝶撲了上來。小雪心里一驚，蝴蝶？蝴蝶是在有花的地方，花是在有水的地方。哦！我得救了！它馬上跑起來，奔向蝴蝶飛來的地方。�。《嗝利惖牡胤桨�！有綠油油的山，有清盈盈的水，還有美麗的菜園！小雪高興極了，它過上了快樂的生活。
一個月后，玲兒把倉庫里的瓜果蔬菜都吃光了，大旱還沒結(jié)束。他開始感到后悔，心想：怎么辦呢？沒有了糧食我該怎么生活呀？假如當(dāng)時跟著小雪一起去找新的菜園，現(xiàn)在估計也該找到了。想著想著，玲兒便在饑餓和懊悔中慢慢地死去了。
從玲兒和小雪的不同結(jié)局中，你獲得什么啟發(fā)嗎？
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