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想象童話作文

時(shí)間:2022-04-20 17:56:35 [第三單元]寫(xiě)童話 我要投稿

有關(guān)想象童話作文匯編8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的想象童話作文8篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)想象童話作文匯編8篇

想象童話作文 篇1

  兔子三兄弟在茂密的森林里,住著兔媽媽一家。兔媽媽一家一共有三兄弟,分別是兔老大、兔老二和兔老三。兔老大老實(shí);兔老二,頭腦機(jī)靈,精通數(shù)學(xué);兔老三卻整天游手好閑,什么也不會(huì)。一天,兔媽媽把三兄弟叫到跟前,對(duì)他們說(shuō):“你們長(zhǎng)大了,是時(shí)候出去闖一闖了,明天你們就走吧!钡诙煲辉纾值芫褪帐昂脰|西,從家里出來(lái)了。兔老大因?yàn)槔蠈?shí),被一個(gè)大老板看中,進(jìn)了公司,當(dāng)了個(gè)財(cái)政部員工。后來(lái)因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有記錯(cuò)賬,又很老實(shí),被老板升為財(cái)務(wù)總監(jiān),日子過(guò)得紅紅火火,豐衣足食。兔老二因?yàn)榫〝?shù)學(xué),被招進(jìn)一間名校做數(shù)學(xué)老師。

  校長(zhǎng)看見(jiàn)兔老二每天備課到深夜,課也教的很好,便提升他為教務(wù)主任,日子也是衣食無(wú)憂的。而兔老三拿著身上僅有的500塊錢(qián),天天在肯德基里面坐著玩手機(jī),什么事也不干。沒(méi)過(guò)幾天,兔老三的錢(qián)便花光了,他打聽(tīng)到老大工作的地方,跑到那里問(wèn)老大要錢(qián),老大說(shuō):“錢(qián),我可以給你,但是這錢(qián)不是給你花的,是給你創(chuàng)業(yè)用的,你拿到了錢(qián),就要按照我的意思開(kāi)一家按摩店,我可告訴你,要是你錢(qián)用光了,不要再來(lái)問(wèn)我要錢(qián),也不要去問(wèn)老二,知道了嗎?”兔老三點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我一定會(huì)好好做的”從那以后,兔老三改過(guò)自新,把按摩店經(jīng)驗(yàn)的紅紅火火,也過(guò)上了好日子。三年后,三兄弟回到家里看望兔媽媽,兔媽媽看著三兄弟欣慰的說(shuō):“你們知道了吧,做人一定要腳踏實(shí)地,那樣才會(huì)幸?鞓(lè)!”

想象童話作文 篇2

  一、微信受命

  我們從“那里也是人間”冬令營(yíng)北京鳥(niǎo)巢記者會(huì)歸來(lái)的第二天中午,就接到學(xué)生會(huì)董老師的通知:“丁元杰同學(xué),請(qǐng)你今天下午最后一節(jié)課到學(xué)校大禮堂去,給同學(xué)們簡(jiǎn)單講一講你們?cè)陉?yáng)光城的一些趣聞?shì)W事。時(shí)間只限一節(jié)課!

  我隨即拿出手機(jī),給董老師發(fā)去一則短信:“董老師,你就饒了我吧,我的肚子里已經(jīng)空空如也,什么也導(dǎo)不出來(lái)了呀!”

  我正準(zhǔn)備關(guān)了手機(jī)把它塞進(jìn)書(shū)包時(shí),手機(jī)又響了,只見(jiàn)屏幕閃動(dòng),呵呵!還是董老師的短信,內(nèi)容是“吃喝拉撒都可,走馬觀花不限,想哪里就講哪里好了!

  “那好吧!我接受任務(wù)就是了,但如果講錯(cuò)了,你可千萬(wàn)別罰我抄作業(yè)啊!”回完短信,立刻關(guān)機(jī)塞進(jìn)書(shū)包,因?yàn)槲乙t到了,你知道遲到一分鐘可要罰抄課本里的古詩(shī)詞九首一遍,一點(diǎn)都不合算的。

  二、住進(jìn)蘑菇屋

  話說(shuō)陽(yáng)光城接待地球村“這里也是人間”訪問(wèn)營(yíng)地的住宿房間很多,都像是千姿百態(tài)的蘑菇傘,圓圓的一根柱子撐起大大的一個(gè)圓盤(pán),上面放著一個(gè)小巧玲瓏的童話屋,有的童話屋內(nèi)設(shè)有一人間,有的童話屋里設(shè)有兩人間,有的童話屋里設(shè)有三人間……總之不用擔(dān)心,營(yíng)地房間大小要有竟有,隨大家的興趣來(lái)隨意挑選,房間門(mén)上沒(méi)有鎖,只有拉手,因?yàn)槟愕拿婵准词亲詈玫拈T(mén)鎖,也是最精準(zhǔn)的門(mén)鑰匙。

  請(qǐng)暫停一下,我要現(xiàn)場(chǎng)訂正一個(gè)問(wèn)題:“丁元杰同學(xué),應(yīng)該是‘那里也是人間’冬令營(yíng),而不是‘這里也是人間’訪問(wèn)營(yíng)。你知道一句口誤會(huì)使你接下來(lái)的演講失去可信度!

  謝謝這位同學(xué)的及時(shí)提醒,我想現(xiàn)場(chǎng)持這種觀點(diǎn)的同學(xué)還會(huì)有不少的,所以我必須提醒一下:“我們出發(fā)前和飛行途中都是使用前一個(gè)名稱,但到了陽(yáng)光城就立即改用后一個(gè)名稱了,這是因?yàn)闀r(shí)間差和環(huán)境變化了的緣故。這個(gè)問(wèn)題其實(shí)我在《初到陽(yáng)光城》那篇文章中已經(jīng)講過(guò)了,請(qǐng)大家回頭再看看!

  下面轉(zhuǎn)入正題。

  起初大家還真擔(dān)心上下蘑菇屋房間那該有多不方便呀,進(jìn)出房間會(huì)有多么困難呀,那高高的蘑菇屋一旦刮起風(fēng)搖晃起來(lái)該怎么辦呀?站又站不住,坐又坐不成,總不能把自己綁在房間的什么立柱上吧?

  我起初也是這么擔(dān)心的,上不上蘑菇屋去,心里還真吃起了活螃蟹呢,要不就先去落地式的童話屋湊合湊合好了;隨即又迅速自我否定道,我的擔(dān)心也許真是太地球村思維了,一陣臉紅立刻泛起紅暈,毫不掩飾地涂抹在臉蛋上。

  三、夢(mèng)幻蘑菇屋

  當(dāng)我走到蘑菇傘下,在蘑菇傘支柱上的一處身份證大小綠色掃碼欄內(nèi)按了一下手印,此時(shí)蘑菇傘上就徐徐落下一個(gè)懸空吊艙,也許這就是通往房間的電梯吧。我立刻忐忑不安地走了進(jìn)去。這電梯是四周透明的,上升速度不快,不過(guò)三四米高的蘑菇房也用不著讓電梯跑得太快不是,太快了也許反而不安全的,如果像上海中心的那種快速電梯,說(shuō)不定呼啦一下就冒頂了,游客瞬間就會(huì)從電梯的頂部飛了出去,像高空跳傘一般嗖的一下不見(jiàn)了。

  正在胡思亂想的瞬間,就進(jìn)入了蘑菇屋的房間,此時(shí),我真有點(diǎn)累了,但仍舊很興奮,忍不住跳了一個(gè)蹦子,就像一個(gè)籃球一樣落在柔軟的床墊上,這床墊也是智能化人情化的東東,它竟然瞬間鼓起來(lái),在半空中把我接住,然后緩緩縮回并恢復(fù)原樣,此時(shí)一個(gè)母親般溫情的聲音提醒我道:“朋友,小心點(diǎn),下次可別這樣頑皮了。”還溫馨地又提醒一句:“時(shí)刻記住,遠(yuǎn)道旅行安全第一哦!

  我被童話屋這一連串的熱情接待搞蒙了,傻傻地看著花姐;ń阒皇俏⑿χ鼐次业溃骸霸芡瑢W(xué),這點(diǎn)小把戲只是小兒科,更多的驚喜還在后面!

  只見(jiàn)花姐在她的床邊隨便按了一下,我們的房間就像一個(gè)打了氫氣的氣球悠悠哉哉地飄了起來(lái),上升的速度很慢很慢,自由自在得又像一個(gè)陽(yáng)光下吹起的大大的肥皂泡泡一樣,我有點(diǎn)擔(dān)心,又有點(diǎn)興奮,身不由己地沖過(guò)去一把拉住花姐的手,就像小時(shí)候一激動(dòng)就立刻沖進(jìn)媽媽的.懷抱里一樣理所當(dāng)然,毫不遲疑。

  此時(shí)花姐手一伸,立即將我真地?fù)砣霊阎校p輕地拍著我的背部,小聲說(shuō)道:“小妹,你看!”我順著她的手指瞄去,只見(jiàn)也有一個(gè)童話般的蘑菇房輕盈地飄在不遠(yuǎn)處,花姐熟練地操縱著蘑菇房逐漸地靠攏過(guò)去,原來(lái)這是唐老師和叢苞導(dǎo)游的蘑菇房間。此時(shí)兩個(gè)蘑菇童話屋越靠越近,隨即輕輕地一碰撞就粘合到一起了,只見(jiàn)雙雙的房門(mén)都滑動(dòng)著打開(kāi),一個(gè)套間賓館房天衣無(wú)縫地在半空中組合而成。

  四、蘑菇屋風(fēng)采

  我們又相會(huì),唐老師就迫不及待地親切的詢問(wèn)道:“丁元杰同學(xué),參加這次冬令營(yíng),耽誤了你們?nèi)覉F(tuán)圓過(guò)春節(jié),感到冤不冤?”

  我只是站在她面前傻傻的笑著,什么也沒(méi)說(shuō),因?yàn)槲抑捞评蠋煷藭r(shí)的問(wèn)話只是抒發(fā)自己的愉快心情,我怎么能用“不怨,不怨,一點(diǎn)兒都不怨!边@樣土里土氣的話回答她呢。只有這種傻傻的憨笑才能于無(wú)聲處把自己的內(nèi)心世界毫無(wú)保留地展示出來(lái),此時(shí)展示出一張潔白的A3打印紙才是最完美的“手工小報(bào)”,才能最真實(shí)地回敬唐老師的問(wèn)話。

  此時(shí),我竟然忍不住膽大包天的沖到唐老師面前,一把拉住她的手,好奇的追問(wèn)道:“唐老師呀,你真是神了,你何時(shí)已經(jīng)從‘驢友’修煉成‘神游’一族了,你用什么方式竟然和陽(yáng)光城里的花姐交上了朋友?”

  唐老師微笑著說(shuō)道:“人們常說(shuō)‘精誠(chéng)所至金石為開(kāi)’嗎。我這次寒假和眾多驢友們?nèi)ツ蠘O旅游,在冰川雪原上遇到你的這位花姐,她是乘坐我們平時(shí)耳熟目詳?shù)腢FO來(lái)南極大陸考察的,我們一見(jiàn)如故,就成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,這就叫緣分不是?除了緣分還有什么理論能解釋這破天荒的相逢交友呢!

  我們一邊閑聊著,一邊朝窗外望去,滿天空都是可愛(ài)的童話屋,有的很高,有的很低;有的很快,有的很慢;我們休息的蘑菇屋就是不高不低的中等一族。

  冒險(xiǎn)從來(lái)是校園里那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)渣專利,何況我們這個(gè)旅行團(tuán)的成員絕大多數(shù)都是學(xué)渣一族的成員,你想想,哪個(gè)好學(xué)生會(huì)被我們這次不倫不類(lèi)的宣傳廣告所“蠱惑”:什么“不管男生女生,不管身體胖瘦,不管個(gè)頭高矮,不管成績(jī)好壞,不管有錢(qián)沒(méi)錢(qián),只要心理素質(zhì)一流即可報(bào)名待選!彼@次敢于參加這個(gè)冬令營(yíng)的同學(xué),可以算是勇士一級(jí)的同學(xué)了,所以此時(shí)他們把蘑菇屋竟然當(dāng)做火箭來(lái)享受。

  我提醒花姐:“他們那樣玩安全嗎?不會(huì)出什么事吧?我真擔(dān)心。。!”

  “沒(méi)事的,一點(diǎn)兒都沒(méi)事的。因?yàn)樗械哪⒐轿輧?nèi)都有極限控制裝置和虛幻調(diào)節(jié)功能,他們隨時(shí)都會(huì)被蘑菇屋忽悠的眼花繚亂的!被ń阈呛堑匾贿吔o我解釋著,一邊把目光投向叢苞姐,她們之間隨即用一種叮叮咚咚,稀里嘩啦,好似溶洞內(nèi)滴落的水滴敲打地面水池的聲音,清脆悅耳的演奏著一種莫名的樂(lè)章。我心想陽(yáng)光村的語(yǔ)言原來(lái)這么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)啊,此時(shí)我下定決心再也不學(xué)什么英語(yǔ)了,而是選學(xué)陽(yáng)光城里的“陽(yáng)光語(yǔ)”好了,沒(méi)想到這世界上竟然還會(huì)有這么好聽(tīng)的聲音和這么優(yōu)美的語(yǔ)言。

  空中一游,兩個(gè)童話屋又自動(dòng)分離,飄回到各自的蘑菇傘童話屋座架上。

  五、蘑菇屋里自助餐

  吃飯時(shí)間到了,只聽(tīng)蘑菇屋的“管家婆”神龍聞

  聲不見(jiàn)人地提醒道:“這里供應(yīng)的都是自助餐,菜單就在書(shū)桌上的臺(tái)燈開(kāi)關(guān)邊,自己去選,溫馨提示:‘必須光盤(pán)行動(dòng)’,如有剩菜剩飯,請(qǐng)留著自己下次食用,如有浪費(fèi),讓你空?qǐng)鋈!?/p>

  我一聽(tīng)傻了,眼巴巴看著花姐,用眼神兒示意她點(diǎn)菜,花姐不慌不忙地走近書(shū)桌,按了一下臺(tái)燈開(kāi)關(guān)邊的就餐按鈕,眼前立刻懸空漂浮著一張漂亮的菜單,提示欄里同時(shí)顯示出“地球村食譜”和“陽(yáng)光城食譜”。

  花姐笑瞇瞇地說(shuō)道:“你點(diǎn)一個(gè)地球村小菜,我點(diǎn)一個(gè)陽(yáng)光城小菜,然后我們相互交流著吃,這樣我們慢慢就相互融合了不是?”我立刻點(diǎn)頭同意了。

  我千挑萬(wàn)選,最后考慮到“光盤(pán)行動(dòng)”的要求,心里有些緊張,只點(diǎn)了一小碗蘭州拉面和一小盤(pán)蘭州釀皮;ń銊t點(diǎn)了一小碗花紋雜糧飯團(tuán)和一碟五色的小菜。這些自助餐都是從電梯里送進(jìn)來(lái)的,是一個(gè)非常漂亮的小姑娘,說(shuō)話還帶著銅鈴般的童音,姿態(tài)優(yōu)美得驚人。我吃驚地問(wèn)花姐道:“怎么?這里還用童工?而且還是這么小的童工?”

  花姐立刻撲哧一下笑出聲來(lái),笑得有些結(jié)結(jié)巴巴,解釋道:“它們都是智能機(jī)器人,并不是什么童工呀!你就把心放到肚子里去吧,別因此影響了胃口!

  我們相互交流著享受著各自的飯菜,交流著各自菜肴中蘊(yùn)藏著的精彩舌尖文化。我總是不時(shí)地回頭看看那位可愛(ài)的機(jī)器人小姑娘,隨口嘴不由己地邀請(qǐng)道:“小妹妹,過(guò)來(lái)嘗嘗我們地球村的小吃?”

  “大姐,我很想吃,聞見(jiàn)這味兒都讓人走不動(dòng)路,但我吃進(jìn)去沒(méi)地方消化它們啊!而且還會(huì)害得讓我生一場(chǎng)大病!敝悄軝C(jī)器人姑娘不但說(shuō)話口齒清晰,而且回答問(wèn)題也是那樣紋絲不亂,有條有理,可不是嗎,她的肚子里都是電子產(chǎn)品,見(jiàn)水了不就會(huì)短路嗎,多危險(xiǎn)的。

  下課鈴聲想起,我二話沒(méi)說(shuō)就朝主席臺(tái)下走去……

  “你怎么這樣呀?再多講一會(huì)兒不行嗎?”

  “你真是死心眼,這么幾年了,還沒(méi)學(xué)會(huì)老師拖課延長(zhǎng)課時(shí)的技巧嗎?”

  “真是太沒(méi)禮貌了,連個(gè)再見(jiàn)也不說(shuō)就起身走了。

  ……

  總之說(shuō)什么的也有,但我裝作什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)槲覜](méi)忘記,我的書(shū)包里裝得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)亩际亲鳂I(yè)本呀!我講禮貌說(shuō)聲再見(jiàn),我還能夠脫身嗎?接下來(lái)你們能幫我寫(xiě)作業(yè)嗎?

想象童話作文 篇3

  夜幕降臨了,睡夢(mèng)中,我看見(jiàn)爸爸參加抽獎(jiǎng),獲得了三張去童話世界游玩的門(mén)票。我和爸爸媽媽選定時(shí)間,一起出發(fā)了,坐上阿拉丁的飛毯飛到了童話世界。只見(jiàn)袋鼠爺爺在門(mén)口檢票,它指點(diǎn)我們穿過(guò)時(shí)間的隧道,哇!想不到在隧道里,我的身體突然變成了小烏龜,身穿綠色的貝殼,多么可愛(ài)!爸爸變成了大猩猩,多么高大!媽媽變成了白天鵝,多么美麗!

  小烏龜、大猩猩、白天鵝三人一起走呀走,穿過(guò)了七色的彩虹橋,我們看見(jiàn)了三只小豬開(kāi)的動(dòng)物銀行。豬老三熱情的問(wèn)道:“大猩猩先生,請(qǐng)問(wèn)有什么事情可以幫到您?”大猩猩爸爸回答:“我以前存在這里的動(dòng)物硬幣取走一半吧!弊兂尚觚?shù)奈覇?wèn)道:“糖果屋怎么走?”豬老二回答道:“穿過(guò)樹(shù)林,翻過(guò)白云山,直走就是您要找的糖果屋了!蔽覀儼簇i老二說(shuō)的路走,真的看見(jiàn)了我喜歡的糖果屋!

  小烏龜(我)拉著大猩猩爸爸和白天鵝媽媽的手說(shuō):“我們進(jìn)去吃糖果吧!”大家都開(kāi)心的說(shuō):“好。 毙觚斈闷鹈藁ㄌ遣藛谓械溃骸扒煽肆Τ潜、小熊橡皮糖、口香糖玫瑰花,再要一杯魔幻可樂(lè)。”魔幻可樂(lè)能變出一樣你想要的東西。大猩猩爸爸要了一杯快樂(lè)礦泉水,快樂(lè)礦泉水能給人帶來(lái)一輩子的快樂(lè)。白天鵝媽媽要了一杯神奇啤酒,神奇啤酒可以讓你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。小烏龜拿起果凍碗、甜筒勺子急忙吃起來(lái),然后喝起了魔幻可樂(lè)。大猩猩爸爸也喝起自己的快樂(lè)礦泉水,白天鵝媽媽喝起了自己的神奇啤酒,還跟小烏龜碰杯呢。

  小烏龜(我)對(duì)著魔幻可樂(lè)喊一聲:“魔力,魔力,home!我要一個(gè)潔白的美術(shù)本!瘪R上,一本美術(shù)本降臨在小烏龜(我)面前。小烏龜(我)高興的跳了起來(lái)。突然,大猩猩爸爸感到自己快樂(lè)起來(lái),這是快樂(lè)泉水發(fā)揮作用了,大猩猩高興地笑起來(lái)。白天鵝媽媽發(fā)現(xiàn)神奇啤酒對(duì)她說(shuō):“趕快實(shí)現(xiàn)你的愿望吧!”。白天鵝媽媽想了想,說(shuō):“讓我擁有自己的湖吧!”過(guò)了一會(huì)兒,沒(méi)看到奇跡發(fā)生。白天鵝媽媽感到奇怪,走出糖果屋一看:天啊,草地朝兩邊裂開(kāi),中間清澈的

  湖水涌了出來(lái),小魚(yú)兒們?cè)诤镒杂勺栽诘挠蝸?lái)游去……白天鵝高興的在湖上飛個(gè)不停。

  我們正玩的高興之時(shí),阿拉丁的飛毯突然出現(xiàn)在藍(lán)天白云中,我們只好坐上飛毯回家了,才向動(dòng)物們說(shuō)再見(jiàn)呢,一眨眼,我們就回到了現(xiàn)實(shí)世界。

  ……多美的夢(mèng)啊,我怎么就醒了呢?

想象童話作文 篇4

  大家好!我是口香糖,我的老家在超市的貨架上,我有許多的兄弟姐妹。 有一天,我正在睡覺(jué),忽然間被一只大手放進(jìn)了推車(chē)?yán)铮粠Щ亓思。小主人迫不及待地打開(kāi)包裝盒,把我取出來(lái),放進(jìn)一個(gè)黑洞,我被兩排牙齒反復(fù)嚼著,最后被吐出來(lái),扔進(jìn)了垃圾袋。這里可真悶呀!我不禁自言自語(yǔ)道。我實(shí)在太累了,所以也沒(méi)顧得上這里有多臭,一會(huì)兒就睡著了。

  第二天早上,我揉了揉惺松的睡眼,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我躺在一條整齊、干凈的馬路上了!我太高興了,終于不用住在臭哄哄的垃圾堆里了?墒牵易∧睦锬?難道就這樣住在大街上嗎?我又著急起來(lái)。

  先去螞蟻老弟家住一夜吧,他們一定會(huì)答應(yīng)的。我心想。這時(shí),剛好有一個(gè)叔叔經(jīng)過(guò)這兒,我連忙粘在他的鞋子上。就這樣,我來(lái)到了螞蟻家,敲了敲門(mén),大聲喊道:螞蟻老弟!螞蟻老弟!

  門(mén)開(kāi)了,一只小螞蟻問(wèn):你是誰(shuí)呀?我說(shuō):我是口香糖,來(lái)借宿一夜。那只小螞蟻連忙說(shuō):請(qǐng)進(jìn),請(qǐng)進(jìn)!我不好意思地說(shuō):給你添麻煩了!

想象童話作文 篇5

  一天晚上,小花在睡覺(jué)。她的書(shū)包開(kāi)了,從里面跳出一塊橡皮。橡皮的頭沒(méi)了一大塊。從上往下看,咦?橡皮的腳怎么被砍斷了。原來(lái),是小刀干得呀!“哇”橡皮哭了起來(lái),白紙爺爺被嚇了一大跳,說(shuō):“橡皮,你為什么哭呀?”“我被小刀砍了!毙∠鹌た蓱z巴巴地說(shuō),“小刀總是來(lái)欺負(fù)我!毕鹌び珠_(kāi)始哇哇大哭!霸瓉(lái)是小刀在欺負(fù)你,看我怎么收拾它!”說(shuō)完白紙爺爺就跳進(jìn)書(shū)包,去找小刀了。聽(tīng)到爺爺說(shuō)的話,橡皮開(kāi)心極了。

  過(guò)了一會(huì)兒,小刀和白紙爺爺出來(lái)了,小刀被扭得鼻青臉腫,一塊紫一塊紅。小橡皮笑了:“哈哈哈!叫你欺負(fù)我,這叫惡有惡報(bào)!”“笑什么笑,有那么好笑嗎?你又不是沒(méi)受傷過(guò)。”小橡皮又哈哈大笑了一陣。

  小刀慢慢抬起頭,誠(chéng)懇地說(shuō):“對(duì)不起,我其實(shí)不想傷害你,可是小花硬要我這么干!薄笆裁矗磕悄泐^上的傷是怎么…。!毕鹌りP(guān)切地問(wèn)!鞍,自從我把你弄傷以后,小花就把我的脖子弄彎了!薄皩(duì)不起,我錯(cuò)怪你了!毕鹌ふf(shuō)。

  橡皮說(shuō):“白紙爺爺,我們一起在心里呼吁小花改正壞毛病,也同樣希望所有人愛(ài)護(hù)文具!

  太陽(yáng)升起來(lái)了,小花起床了。房間里沒(méi)有任何嘰嘰喳喳的講話聲,只有小刀,橡皮與一張白紙?jiān)谧郎稀?/p>

想象童話作文 篇6

  這次的數(shù)學(xué)考試七彩娃考得真失!偏偏這次的試卷還要家長(zhǎng)簽字,但是這樣的分?jǐn)?shù),實(shí)在拿不出手!平日里爸爸媽媽雖然很和善,但也不能排除他們會(huì)發(fā)飆的可能性。怎么辦呢?

  我們的七彩娃最后還是逃過(guò)了這一劫,你們想聽(tīng)故事嗎?那就趕快豎起小耳朵吧!

  上個(gè)星期六,爸爸媽媽去上班了,七彩娃一個(gè)人在家實(shí)在太悶了,就跑到樓下玩。他一邊走一邊哼著小曲兒。突然,只聽(tīng)“哎呀”一聲,七彩娃被一個(gè)小東西絆了一個(gè)跟頭。“好痛。∈钦l(shuí)這么不長(zhǎng)眼呀?把我絆了一個(gè)跟頭!”七彩娃生氣地說(shuō)。再仔細(xì)一看,原來(lái)是一枝小兔子鋼筆。這枝鋼筆全身是淡藍(lán)色的,上面刻著精巧又美麗的兔子花紋。兔子花紋是七彩色的,并散發(fā)出淡淡的彩虹光芒。“好漂亮的一枝鋼筆呀!”七彩娃驚嘆地說(shuō)。突然,一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了,“謝謝夸獎(jiǎng)!我的名字叫自動(dòng)簽名筆。只要把簽名人的指紋輸入我的程序里面,進(jìn)行確認(rèn)之后,再按一下粉色小兔子的鼻子就可以了!变摴P竟然說(shuō)話了。這真是一枝神奇的筆呀!

  此時(shí),看著這張讓人頭疼的試卷,七彩娃又想到了那枝筆。于是他從抽屜里拿出這枝筆,并試著按小兔子的鼻子,3、2、1,可是,結(jié)果卻讓七彩娃十分失望,試卷上并沒(méi)有出現(xiàn)家長(zhǎng)的簽名。“怎么會(huì)這樣呢?”七彩娃十分沮喪地說(shuō)。這時(shí),鋼筆又發(fā)出了奇妙的聲音:“不怪我哦!你沒(méi)有把簽名人的指紋輸入到我的程序中,我是簽不出名字的。”七彩娃拍了一下腦袋,說(shuō):“哎呀!我怎么把這事兒給忘了?”

  可是,怎樣才能得到爸爸的指紋呢?七彩娃又犯愁了!坝辛!”他眼睛一亮,一個(gè)好主意從他腦子里蹦了出來(lái)。晚上,爸爸下班回來(lái),七彩娃泡了一杯咖啡,笑容滿面地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您工作了一天,一定累了吧!快喝杯咖啡,提提神兒!”爸爸見(jiàn)七彩娃今天這么懂事,親手給自己泡咖啡,十分高興,就一飲而盡,然后進(jìn)書(shū)房繼續(xù)工作了。

  “哦!我終于拿到指紋了,爸爸的指紋就在杯子上!”七彩娃一蹦三尺高,十分激動(dòng)地說(shuō)。他高興地拿著杯子對(duì)著鋼筆進(jìn)行了指紋確認(rèn)……后面的結(jié)果正如開(kāi)頭所說(shuō)的那樣,七彩娃終于逃過(guò)了這一劫!

想象童話作文 篇7

  一個(gè)夜晚,我已經(jīng)在床上睡覺(jué)了,每到這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)想一些東西,好讓我睡著,隨著我的想像并進(jìn)入了夢(mèng)的天堂。

  我正在看漫話,突然有一個(gè)小精靈從漫話里飛了出來(lái),說(shuō):“我們童話世界被壞人破壞,讓現(xiàn)代的小孩不講道理,不再豁然開(kāi)朗,我也是從壞人那里偷偷溜到這個(gè)世界的。救救我們吧!我會(huì)給你帶路!闭f(shuō)完,就讓我進(jìn)入了童話世界的入口處。

  剛進(jìn)入那里的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)烏龜和兔子快要賽跑,我知道這是龜兔賽跑。我是烏龜?shù)奈伵=叹,它們賽跑的時(shí)候,我看到兔子的教練“老鷹”好像看到我以后又察覺(jué)到了什么,它便在前方加了一條可以讓選手減速的彎道。我正有一妙想,烏龜?shù)臍ず芑,于是就挖了一條直通終點(diǎn)的U字型地道,為了不讓烏龜在里面夾著,我就照烏龜?shù)纳聿耐诘。沒(méi)想到烏龜竟然走正道,而兔子連看也沒(méi)看一眼就直接鉆入了烏龜?shù)牡氐,結(jié)果把腳夾住了,就這樣,烏龜勇往直前,堂堂正正地到達(dá)了終點(diǎn)。此時(shí)此刻,兔子還在為它的腳愁得滿頭大汗呢!

  我醒了之后,明白了要堅(jiān)持不懈,勇往直前,堂堂正正的到達(dá)成功的終點(diǎn)。人生也是這樣,只看你要選擇的是陽(yáng)光明媚的大道,還是偏僻狹窄的小路。

想象童話作文 篇8

  “哎,這是哪兒。好美。 蔽也唤(jīng)陶醉起來(lái)了,欣賞著這美麗的風(fēng)景!鞍。【让!蔽肄D(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是童話故事里的小紅帽,大灰狼正在追小紅帽呢!我以為是學(xué)校在集體郊游,表演著大灰狼和小紅帽。我看了看周?chē)娘L(fēng)景。在一片一望無(wú)際的草原上。有一群雪白的小綿羊。

  抬頭一望,天是那么的藍(lán),藍(lán)的發(fā)光,藍(lán)的發(fā)亮。

  天空中那朵朵白云悠閑地飄著,像是天空中的大白花,也像是一個(gè)雪白的棉花糖,還像白糖撒在一塊巨大的藍(lán)布上。

  咦?這是什么?一個(gè)圓溜溜的小球。走近一看原來(lái)是可愛(ài)的小綿羊呀!它們有的低著頭在吃草,有的吃飽了瞇著眼睛在睡覺(jué),有的吃完了草在那兒“咩咩”叫,還有的圍成一個(gè)圈討論事兒。這么多得小綿羊多的不計(jì)其數(shù),像夜空中的星星數(shù)也數(shù)不清。它們?cè)陉?yáng)光的照耀下顯得格外矯!瞧,這棵白玉蘭的花枝上開(kāi)了白白的的花,像是一個(gè)可愛(ài)的小孩綻出了笑臉。如果你在近處看,也只能看見(jiàn)白花花的一片,顯得很單調(diào);如果你在遠(yuǎn)處看,就能看見(jiàn)有一些花朵是純白的,有一些花朵有點(diǎn)兒白,有些地方還有淡淡的粉色,幾乎不被人察覺(jué)到!罢O,你是從哪兒來(lái)的,我怎么不認(rèn)識(shí)你!

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