實(shí)用的狐貍童話作文合集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的狐貍童話作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
狐貍童話作文 篇1
從前，有一位農(nóng)夫，他養(yǎng)了幾只羊，突然，有一天，有一只紅狐貍叼走了一只羊，農(nóng)夫恨死紅狐貍了。
紅狐貍很聰明，也很狡猾。農(nóng)夫想出了種種辦法，但是都沒有抓住紅狐貍。有一次，農(nóng)夫把一只大的羊和小的羊放在捕獸夾旁。紅狐貍來了，它一眼就看出這是一個(gè)陰謀，就跑回去了，農(nóng)夫見紅狐貍沒進(jìn)鉤，也回去了。天黑了，農(nóng)夫熟睡了，紅狐貍無聲無息跑進(jìn)農(nóng)夫家，把農(nóng)夫咬死了。
那兩只羊見農(nóng)夫死了，就逃進(jìn)了一片森林的山洞里，住下來。小羊很聰明，知道紅狐貍還會(huì)回來的，就天天鍛煉身體學(xué)逃生的本領(lǐng)，后來變得越來越強(qiáng)壯。大羊卻很滿足于現(xiàn)狀，以為紅狐貍不會(huì)找到它們，就天天吃了睡，睡了吃，根本不鍛煉身體。于是，它越來越胖就跑也跑不動(dòng)了。
有一天，紅狐貍順著它們的足跡找來了，小羊跑走了，紅狐貍追不上，但是大羊跑不動(dòng)被紅狐貍吃掉了。
朋友們，要想自己變得強(qiáng)大，必須堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)和鍛煉。
狐貍童話作文 篇2
從前，狐貍、狼、獅子和老鼠，是非常好的伙伴。
一天，狐貍在草叢中走著。突然，它看見了一只正在午睡的鹿，口水就已經(jīng)流出三米開外了。它急匆匆地跑到了獅子、狼與老鼠的家去�！拔以诓輩怖锟吹揭恢徽谖缢穆�，我們四個(gè)合伙把它捉起來吃掉吧�！焙傉f。其余三個(gè)忙答應(yīng)了。
大家出發(fā)了。沒過一會(huì)兒，它們就把鹿抓來了。回到家里，大家開始商量怎么分吃鹿肉。獅子說：“我是叢林之王，應(yīng)該我吃身體和一條腿，其余三條腿給你們?nèi)齻�(gè)吃”。其他動(dòng)物說：“不公平、不公平為什么我們每人只有一條腿吃”。這時(shí)，老鼠腦筋一轉(zhuǎn)說：“我們把鹿肉藏到一個(gè)沒人知道的洞穴里”。大家都立即反對(duì)說：“那不行！你會(huì)打洞，當(dāng)然為你自己考慮了�！袄鲜笳f：“我天天跟你們?cè)谝黄�，怎么有機(jī)會(huì)自己先去享受呢！”大家想想老鼠說得也有道理，就這樣決定了。
秋天到了。一天，狐貍餓瘋了。就去對(duì)伙伴說：“我姨媽的女兒生了一個(gè)兒子，請(qǐng)我去吃喜酒�！被锇閭兇饝�(yīng)了。
然后，狐貍一個(gè)人去洞穴里吃鹿肉，不一會(huì)兒就把鹿肉吃個(gè)精光。狐貍摸摸自己滾圓的肚子，暗自得意：“一群傻瓜！我才沒什么姨媽呢，更沒有姨媽的女兒了。”夜里，獅子對(duì)狼和老鼠說：“狐貍現(xiàn)在還沒回來，一定是住在它姨媽家了�！�
很快，寒冷的冬天來了，獅子帶著狼和老鼠一起去洞穴吃鹿肉。到了洞穴，它們發(fā)現(xiàn)鹿肉已經(jīng)沒了，旁邊躺著一只死去的狐貍。大家這才知道上了狐貍的當(dāng)。狼在想上去打狐貍一頓，被獅子攔住了，說：“它自作自受，吃了爛肉死了�！�
這個(gè)故事告訴我們?nèi)瞬荒芴澬模脰|西要跟好朋友們一起分享的。
狐貍童話作文 篇3
在美麗的大森林里，住著一只孤獨(dú)的小狐貍。因?yàn)樗耐惗挤浅＝苹�，小�?dòng)物們都很嫌棄它，所以它一直都交不到朋友。
這天，小狐貍貝貝正在草地上散步，突然看見迎面走來一只小烏龜，“你叫什么名字啊，為什么會(huì)到這兒來?”一向少言寡語(yǔ)的貝貝盤問起來�！拔医行x，是一只流浪的小烏龜!”小儀慢吞吞地說：“那你呢?”“我叫貝貝。是一只不討人喜歡的狐貍。我沒有一個(gè)親戚朋友，你愿意做我的朋友嗎?”“好呀!”小儀爽快地答應(yīng)了。
這幾天，它們倆生活在了一起，互相聽訴對(duì)方的故事。
原來小儀原本住在河灘上，因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績(jī)不太好，同學(xué)們都不喜歡它。爸爸媽媽平時(shí)也很忙，常常沒時(shí)間陪它。所以它才離家出走，到處流浪……至于貝貝它一出生，它的爸爸媽媽就嫌它長(zhǎng)得難看，把它扔在這兒了，它們兩真是同命相鄰啊!“嗚……”說著說著，他們抱頭痛哭起來。
不過，有了小儀的陪伴，貝貝似乎不再感到孤獨(dú)了。
狐貍童話作文 篇4
有一天，老虎大王生病了，狐貍和狼寄信來說要來探望它。
第二天早晨，狼來探望老虎大王了。可是過了很久都沒看見狐貍的身影。狼對(duì)老虎大王說：“老虎大王，狐貍過了這么久還有來，一定是瞧不起您。它來之后，您一定要好好的教訓(xùn)它�！崩匣⒋笸跽f：“對(duì)，我一定要好好教訓(xùn)它。”過了一會(huì)兒，狐貍來了，老虎大王看見了狐貍，馬上變得非常生氣。狐貍看見狼在旁邊笑，立刻明白是怎么回事了。老虎大王生氣地說：“你為什么過了這么久才來？”狐貍想了想說：“那是因?yàn)槲以谡抑文〉姆椒ā崩匣⒋笸跽f：“那你找到治我病的方法沒�！焙傉f：“找到了，方法就是讓你披上一件狼皮大衣，然后用狼的肉煮成湯吃掉，你的病就可以治好了。”說完，老虎大王立刻把狼的皮給扒了下來，然后把它煮著吃掉了。
可憐的狼還不知道是怎么回事，就被老虎給扒了皮，吃了肉了。
狐貍童話作文 篇5
童話中的世界充實(shí)了我成長(zhǎng)的足跡，狐貍的形象更是為我的成長(zhǎng)打下了良基，使我一生受益。
——題記
小時(shí)候，我最喜歡聽爸爸媽媽講童話故事，自然也聽過很多關(guān)于狐貍的故事，可我所認(rèn)識(shí)的卻是《吃不到葡萄就說葡萄酸》中那個(gè)自私自利，不會(huì)替別人著想的狐貍；是《狐貍和烏鴉中》中那個(gè)狡猾陰險(xiǎn)，只會(huì)坑蒙拐騙的狐貍；是《木偶奇遇記》中那個(gè)假惺惺，好言欺騙匹諾曹的狠毒狐貍。這些狐貍在我幼小的心中留下了深刻的記憶，啟示我長(zhǎng)大不可以做狐貍一樣的人。
可是后來，發(fā)現(xiàn)童話中的狐貍不全是這樣的。
一、二年級(jí)，不知道從哪兒來的《那列狐的故事》，引起了我極大的興趣。不識(shí)幾個(gè)字的我在爸爸媽媽的講解下，結(jié)交了那列狐這個(gè)好朋友。雖然它也狡猾，甚至狠毒，但卻富有智慧和計(jì)謀，對(duì)妻兒負(fù)責(zé)任。這讓我對(duì)狐貍的認(rèn)識(shí)有了很大的改變，這個(gè)狐貍深深的烙印在心中，使我變得聰明，變得優(yōu)秀。那個(gè)時(shí)候，我越發(fā)的愛看狐貍的童話。
后來，我又遇見了這樣一只狐貍，經(jīng)典童話《小王子》中的智慧狐貍，它儼然是一位循循善誘的哲學(xué)家，提出了“馴養(yǎng)”的概念，啟示人們明白愛與責(zé)任是不可分開的。狐貍對(duì)小王子說“馴養(yǎng)就是建立關(guān)系，對(duì)我而言，你只不過是一個(gè)小男孩，就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩一樣，我不需要你，你也同樣不需要我。對(duì)你而言我只不過是一只狐貍，就跟其他千萬(wàn)只狐貍一樣，然而，如果你馴養(yǎng)我，我們將會(huì)彼此需要，對(duì)我而言，你將是世界上獨(dú)一無二的，對(duì)你而言，我也是世界上獨(dú)一無二的�！边@段話使我莫名其妙的第一次為狐貍落下了眼淚。這只閃耀著智慧的火花的狐貍，在童年我的心中抹滅不去了，因?yàn)樗嬖V了我什么是真正的責(zé)任，什么是真正的愛。
小學(xué)課文《金色的腳步》更是讓我認(rèn)識(shí)了善良，純樸的狐貍一家。狐貍爸爸媽媽營(yíng)救小狐貍，“做窩”、“喂養(yǎng)”；以及對(duì)人類熱情相救，知恩圖報(bào)，簡(jiǎn)單的兩方面內(nèi)容體現(xiàn)了狐貍愛子心切，生死相依的濃濃親情，歌頌了愛的.力量。同時(shí)，借用“狐貍”贊美了人與動(dòng)物之間互相幫助、互相信任、和諧相處的美好關(guān)系。這使我對(duì)善良和親情有了新的詮釋，我成為了一個(gè)懂事孝順的小姑娘。
上了初中，在新的電影《瘋狂動(dòng)物城》中所認(rèn)識(shí)的狐貍尼克又仿佛讓我看見了老朋友那列狐的影子，同樣是計(jì)謀撒謊高手但尼克給人帶來更多的暖意，它正義，公道，維護(hù)社會(huì)安定，辦案動(dòng)手能力強(qiáng)。同時(shí)也激勵(lì)著我變得堅(jiān)強(qiáng)，成熟，充滿正義感，開始為社會(huì)，國(guó)家所關(guān)心，所擔(dān)憂。
有的時(shí)候，我也想不明白，童話中的狐貍究竟是怎樣的，竟為了狐貍是好是壞而跟朋友爭(zhēng)得面紅耳赤。其實(shí)不然，童話中的狐貍善良——狠毒、純樸——陰險(xiǎn)……在我成長(zhǎng)的過程中，它都是為我們揭曉了一個(gè)個(gè)人生的哲理，我們又何必糾結(jié)在好與壞�！赌橇泻墓适隆贰缎⊥踝印贰督鹕哪_步》也好，《吃不到葡萄就說葡萄酸》《狐貍和烏鴉》《木偶奇遇記》等故事也罷，在我成長(zhǎng)的過程中，它們都詮釋了每一個(gè)階段所要領(lǐng)悟的做人道理。我很感激這一個(gè)個(gè)和我相知相熟的狐貍，他們就像良師益友出現(xiàn)在我成長(zhǎng)的過程中，使我受益匪淺。
童話中的狐貍，我們要學(xué)習(xí)你們的聰明、善良、純樸；我，作為你的忠實(shí)讀者，要更好的完善和詮釋你的形象、你的意義。
狐貍童話作文 篇6
一個(gè)風(fēng)和目麗的早上，在一片長(zhǎng)滿嫩綠鮮草的草原上，一群螞蟻正在辛勤地食物。一只小狐貍走過，雙眼盯著螞蟻們說：“春天來了，大伙兒都去玩了，就你們?cè)谑澄�，真不懂享受春天，”“螞蟻蟻們忙著工作，誰(shuí)也不理睬他。小狐貍沒意思地走了。
夏天來了小狐貍到池塘快活地游泳，忽然看見一只鷺在它說：“天氣這么熱還在捕魚，太辛苦了，下來游泳吧！“鷺看了狐貍看了狐貍一眼，繼續(xù)捕魚。
秋天到了，小孤貍看著大雁往南飛，就知道冬天快來了，它很郁悶，因?yàn)樽约哼�沒有準(zhǔn)備過冬的糧食。冬天來了，小狐貍只能餓著肚子，一邊看其它小動(dòng)物在家里吃飯，一邊偷偷地哭泣。
寒冷的冬天過去了，又迎來一個(gè)新的春天。小狐貍一大早就起床找食物，他找到一個(gè)大型漢堡，它非常開心，大口大口地吃起來。
夏天到了，小狐貍急忙跑到池塘，一個(gè)勁地跳下去，收獲真不少，有大龍蝦、魚、螃蟹，滿滿的一大桶，小狐貍急忙把它們放回家里。
秋天到了，小狐貍到山羊伯伯家?guī)兔Ω苫�，山羊伯伯送給小狐理一棵大白菜，小狐貍很開心地拿回家里準(zhǔn)備過冬。
冬天到了，小狐貍在家里，一邊吃大餐，一邊看電視，真舒服！
小狐貍明白了，只要努力工作，才會(huì)有好日子。
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