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童話的作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的童話的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
童話的作文 篇1
從前有一只紙鳥,它被一個小男孩做好之后就被丟棄了。
所以它一直有一個夢想,那就是去找到一個更好的主人,可以陪它玩、不會丟棄它的主人。
它展開翅膀向雪山飛去,飛呀,飛呀,飛了將近一個月,終于到達了雪山頂上。這里白茫茫的一片,樹上堆滿了積雪像穿了一件白外套。于是紙鳥落在了樹枝上,抖落了一地的雪,吵醒了一只正在樹下睡覺的雪狼。雪狼跳出來說:“是誰?是誰?”小紙鳥說:“我是小紙鳥,你可以做我的主人嗎?”雪狼說:“這不行啦,不過呢,我可以推薦螃蟹先生,它很熱心應(yīng)該可以答應(yīng)你!薄爸x謝你,雪狼!”雪狼抓抓腦袋不好意思地說:“不用謝,再見!”
小紙鳥飛到海邊找到了螃蟹先生,可螃蟹先生喜歡泡在海水里,這可不適合小紙鳥。
它又飛到森林,終于找到它的主人——那是一只勤勞又善良的松鼠。松鼠常常帶著小紙鳥在樹枝間穿梭,從此,它們過上了快樂的生活。
童話的作文 篇2
有一天,小熊米拉要去森林公園參加一個動物博覽會,半路上遇到了一條小河,嘩嘩的流水無情地擋住了它的去路,它好不容易找到了一座小橋,真是興奮異常,心中想到這下有救了。
小熊米拉忽然看到小橋頭立著一個醒目的牌子,上面寫著“危險!”。
糟糕,這是誰誠心不讓我過河去呀,還想出這么一個餿主意來嚇唬人。它突然轉(zhuǎn)念又一想,呵呵!有橋過河總比沒橋游泳過河要安全一些吧!管它三七二十一,趕快過河要緊。于是它搖著芭蕉扇,不顧橋頭那“危險”警示牌的告誡,大步流星地跑上橋去。
正在這時,一只猴子大王看到小熊冒冒失失地跑上“危險”的小橋,就急忙追過來,大聲勸導(dǎo)道:“小熊弟弟,這橋太危險,千萬不能去冒險!”
小熊米拉回頭一看,不以為然地回答道:“猴哥呀!你真小氣,不想讓我過橋就算了,還編故事嚇唬我,真不夠意思!
只見它頭也不回地繼續(xù)往前走去。這時一只喜鵲急忙飛過來,“喳喳”說道:“馬上退回去,小橋危險了,會斷裂的!
小熊米拉抬頭一看,笑呵呵地回答道:“喜鵲大姐,你可從來都是報喜不報憂的,今天怎么說這么不吉利的話?”
它還是義無反顧地朝前走去,心中卻有一股怨氣悠然而生:今天真晦氣,它們一點友情都不講,都來嚇唬我,阻止我過橋去,真是不可思議,修一座橋不就是讓人走的嗎?為什么大家伙兒都齊心協(xié)力地給我出難題,不想讓我享受一下這現(xiàn)成的福呀!偏不信你們的這些鬼花招,等我過河后再和你們理論理論。
不過這時小熊米拉已經(jīng)聽到自己腳下發(fā)出吱吱呀呀的響聲,只見一條大魚突然躍出水面,厲聲警告道:“我在水下都聽到小橋的哭聲了,她訴苦自己實在支持不住了,要你馬上止步,小心翼翼地退回去!
小熊米拉此時也感覺到有些不妙,小橋晃動得也有些厲害,吱吱呀呀的哭聲一陣比一陣清晰,一聲比一聲凄慘……
只聽吱吱呀呀的聲音盡頭便是沉悶的“咔嚓”一聲驚心動魄的斷裂聲,小橋瞬間斷成兩截,只見小熊米拉在小橋的斷裂處掉進河水里,拼命地掙扎著,呼救著:“救命呀!救命呀!”
這時小猴子、小喜鵲、大鯉魚一起過來施救。只見河中的大鯉魚在水下用頭把小熊往上頂,小猴子在河邊等著往岸上拉,花喜鵲在頭頂大聲地為大家鼓勁打氣。不一會兒,小熊終于得救了,倒趴在河岸上哇哇地往外吐著喝進去的河水,然后爬起來看著周圍的這些救命恩人,感激得一時說不出話來,只是抽抽噎噎地哭個不停。大家用盡心思,苦口婆心地好一陣勸導(dǎo),小熊才平靜下來。
大家一時面面相覷,只聽小熊慚愧地說道:“花喜鵲,猴大哥,鯉魚大叔,感謝你們救了我,今天我把你們的好心當(dāng)成了驢肝肺,結(jié)果受到了應(yīng)有的懲罰。這次教訓(xùn)使我明白:‘不聽好人言,吃虧在眼前!
此時,大家又是一陣相互安慰,接著又是一陣相互鼓勵,一起歡歡樂樂,興高采烈地去參加森林動物博覽會了。
童話的作文 篇3
小老鼠決定痛改前非,不再偷東西了。它搔搔腦袋,思考著自己能干點什么活呢?它靈機一動,決定用偷來的桃子去種桃子樹,到了秋天大豐收的時候,就能收獲許多桃子。
于是,小老鼠先用鏟子在草地上挖了個坑,接著把桃子核栽進坑里,然后再培上泥土,最后澆上水。大功告成后,它高興地笑了。小老鼠還堅持給桃子樹澆水和施肥。
小老鼠看著剩下的幾個桃子,心想:“我可以用剩下的桃子跟其它動物換更多的水果,種更多的果樹!彼⒖棠弥易颖谋奶爻鋈チ恕淼叫」芳,小狗正在摘蘋果,小老鼠喊道:“小狗叔叔,我能用桃子和你換一些蘋果嗎?”小狗爽快地回答說:“當(dāng)然可以!”小老鼠用交換的方法成功得到了蘋果、橙子、香梨等等水果;氐郊,它把換來的水果都種了下來,一下子小老鼠的園子變成了果園。
秋天到了,小老鼠的果園迎來了大豐收。它用勤勞換來了大收獲是值得的。它把收獲的水果分享給大家,說道:“對不起,我不應(yīng)該偷東西的。我以后會用自己的勤勞去獲取自己想要的東西。”動物們聽后都不約而同地表揚小老鼠知錯能改,還懂得分享。
童話的作文 篇4
夜深了,大地上都靜悄悄的?墒,在某一個萬紫千紅的花園里卻傳來吵吵鬧鬧的爭論聲。
是誰傳來的爭論聲呢?原來是花園里的花兒們正在爭論人們最喜歡誰呢?
“你們誰都比不過我美!我的裙子那么多,顏色那么鮮艷!人們一到花園里來,第一眼看到的就是我!”牡丹花驕傲地昂起頭,做出一副不服氣的樣子。
“胡說!誰說你裙子多你就最受歡迎了。我們杜鵑花可是人們最常見的花,哪兒都有我們杜鵑家族的身影。理所當(dāng)然,人們肯定最喜歡我們了!”杜鵑花神氣地說。
“呸!我的香味沁人心脾,你們好看常見又怎么樣,只要人們聞到我們茉莉花的香味,就會情不自禁地朝我們走來!”茉莉花也不甘示弱。
“你香又有什么用?肯定要對人們有益的花他們才喜歡!”一直不敢說話的油菜花開口了,“所有花當(dāng)中,我們油菜花才是對人們做出的貢獻最巨大,我們結(jié)出的油菜籽能榨成菜油,全世界的人都離不開我們!被▋簜兡阋谎晕乙徽Z,吵得不可開交。正好吵醒了正在睡覺的銀杏樹爺爺!霸趺戳,孩子們?”銀杏樹爺爺問;▓@里頓時鴉雀無聲。
過了好久,膽子大的水仙花站了出來,說:“銀杏樹爺爺,您幫我們評評理,誰最受人們歡迎!薄皩ρ剑瑢ρ!”仙客來也接上一句。
銀杏樹爺爺笑著說:“孩子們,你們知道嗎?我們大家都需要大地公公的撫養(yǎng),我們也有各自的長處與短處,我們不能拿別人的短處與自己的長處比!”
第二天晚上,花園里傳來的不再是爭吵聲,而是愉快的歡笑聲……
童話的作文 篇5
是烏云還是“污”云。
我們都看過童話,深深感動我們的有王子公主的愛戀,有王子騎士拯救王國的英勇,有巫婆的神奇魔法,富麗堂皇的宮殿……
我們都會隨之幻想,有一天自己的王子是否也會如此英俊瀟灑。
也會希望自己也像巫婆那樣擁有神奇的魔法,用它來做好的.事情。
希望自己就是住在那宮殿里,有會說話的動物們陪伴,有一支畫筆----你想去哪,一畫就可以看到,走過這幅畫就到。
但,這都不真實。這一切都顯得虛無縹緲,異想天開。飄搖飄搖,總會游走。
天藍藍的,望著這風(fēng)平浪靜的天空。心顯得無比的柔軟和平靜?粗苾涸谧缘闷錁返刈儞Q各種“衣裳”,唯一覺得可惜的是,變來變?nèi)ザ际菃紊?/p>
偶爾,我也看到一片“污”云肆意地彌漫。
我們可以想到它的由來------
是日夜奔騰的汽車,所噴出的尾氣。
是工廠排放未經(jīng)處理的廢氣。
是用煤和油燃燒后,產(chǎn)生的黑煙。
還是簡簡單單的就是一塊烏云,而非“污”云呢?
別讓這美麗的藍天白云想童話般,飄搖飄搖,然后游走。像童話般,只能讓人幻想。像童話般虛無縹緲。
童話的作文 篇6
陽春三月,燕子媽媽帶著幾只小燕子飛回來。
有一只燕子又生了幾只小燕兒,它們在媽媽的照顧下,過著食來張口的日子,漸漸的,它們都長大了。有一天,燕子媽媽對小燕子說:“孩子,你們都已經(jīng)長大了,該學(xué)習(xí)飛行和自我保護的能力了!逼渲幸恢恍⊙嘧哟鸬溃骸皨寢專覀冞小,您又把我們喂的那么肥,我們那有力氣飛。吭僬f,我們也可在家為您看家。”
燕子媽媽聽了,也只好點頭。有一天,天陰沉沉的,燕子媽媽想:看這天就應(yīng)該會有大雨下,我得在下大雨前找些食物來喂它們。
小燕子睡醒后沒見媽媽,便喳喳地叫了起來。這一叫被蛇聽見了,它爬上樹,看見了那幾只小燕子,小燕子一看見蛇,就嚇得連動都不敢動,小燕子們不停地大叫媽媽,可是媽媽聽不到它們的聲了,它們哀求道:蛇大哥,饒了我們吧!蛇一口就把它們吞了。
燕媽媽帶著蟲子回來了,它回來只看到一灘血和幾根羽毛。燕子媽媽很傷心地說:“孩子啊,是我太愛你們了。要是你們學(xué)會飛的話,那就不怕了,也就不會被蛇吃掉了!
(小作者以自己的視覺寫出了一位媽媽溺愛孩子的后果,帶給我們深思)
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