有關想象童話的作文六篇
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的想象童話的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
想象童話的作文 篇1
一天晚上,小花在睡覺。她的書包開了,從里面跳出一塊橡皮。橡皮的頭沒了一大塊。從上往下看,咦?橡皮的腳怎么被砍斷了。原來,是小刀干得呀!“哇”橡皮哭了起來,白紙爺爺被嚇了一大跳,說:“橡皮,你為什么哭呀?”“我被小刀砍了!毙∠鹌た蓱z巴巴地說,“小刀總是來欺負我!毕鹌び珠_始哇哇大哭!霸瓉硎切〉对谄圬撃悖次以趺词帐八!”說完白紙爺爺就跳進書包,去找小刀了。聽到爺爺說的話,橡皮開心極了。
過了一會兒,小刀和白紙爺爺出來了,小刀被扭得鼻青臉腫,一塊紫一塊紅。小橡皮笑了:“哈哈哈!叫你欺負我,這叫惡有惡報!”“笑什么笑,有那么好笑嗎?你又不是沒受傷過!毙∠鹌び止笮α艘魂嚒
小刀慢慢抬起頭,誠懇地說:“對不起,我其實不想傷害你,可是小花硬要我這么干!薄笆裁?那你頭上的傷是怎么…。!毕鹌りP切地問。“唉,自從我把你弄傷以后,小花就把我的脖子弄彎了!薄皩Σ黄,我錯怪你了!毕鹌ふf。
橡皮說:“白紙爺爺,我們一起在心里呼吁小花改正壞毛病,也同樣希望所有人愛護文具!
太陽升起來了,小花起床了。房間里沒有任何嘰嘰喳喳的講話聲,只有小刀,橡皮與一張白紙在桌上……
想象童話的作文 篇2
冬天到了,天上下起了鵝毛大雪,大樹都穿上了一件白棉襖。大地一片雪白,整個世界銀裝素裹,格外美麗。大雄和哆啦A夢約靜香他們出去玩雪。
所有人都到齊了,大家都在想玩雪的好辦法。小夫想:蜻蜓可以捉,雪花一定也可以捉。于是,他拿起網(wǎng)子到處捉雪花。沒想到,雪花進了網(wǎng)子卻融化了!他氣得捶胸頓足:“雪花怎么都融化呢?”
胖虎按哆啦美的樣子堆了一個雪人房子,哆啦美高興極了,進去做了幾杯美味的奶茶給伙伴們喝。大雄用雪花做了一個雪花環(huán)送給了靜香,靜香久久不肯取下來,說:“這個雪花花環(huán)可真美呀!謝謝你!”大雄害羞地說:“不客氣!”哆啦A夢收集了許多雪花,好像要回去做實驗,并用可以讓雪花不融化的瓶子裝進去了。哈哈,整整五瓶呢!
這一天,他們玩得非常開心,并且都約定:“我們下次再來玩!”
精彩點評:美妙的雪天,快樂的游戲,哆啦A夢他們這一天過得真難忘!小作者給圖畫施了個魔法,讓圖上的小人都會動會笑會說話,用文字寫活了圖畫!⌒—⌒文字與畫面其實是想通的,只要你學會去表達!雪景還可以再加上幾筆哦!
想象童話的作文 篇3
從外公家小院西頭看夕陽,那是很美的一幅畫。
那兒有一溜小平房,是白色的,專門用來養(yǎng)小雞和放雜屋的。旁邊樹立著一棵大棗樹,像是小雞們的衛(wèi)士。每到太陽快落山時,白色的小平房就像那愛美的姑娘,一會披件橙顏色的披紗,一會兒披件橘紅色的輕紗,變魔術般的出現(xiàn)在我眼前。
最有趣的要屬那群小雞了,太陽的光輕柔的投在它們的絨毛上,本來就滑順的羽毛仿佛鍍上一層金色,小雞歡快地在那跑來跑去,展開的翅尖就像綴上了小亮珠,閃閃發(fā)光。遠遠望去,小雞們就像一個個金色的小茸球,在那兒滾來滾去,不僅是可愛,并且神氣極了!
那棵棗樹上結滿了紅燦燦的果兒,在密密麻麻的綠葉中探頭探腦,太陽的光努力穿破茂密的樹枝,那綠的葉剎時都變成金燦燦的了,秋風吹過,灑下一地細碎的金屑。那紅的棗,就像傳說中的仙果,讓人垂滟欲滴……
太陽快落山了,天慢慢的黑下來,夜色降臨,小雞回到小白房子里了,輕紗不見了,金屑也消失了,剛才的那一幕仿佛是看了一出精彩的童話——令我產生無窮的遐想……
想象童話的作文 篇4
啊!一年一度的森林演唱會到來了,不論嗓音好的還是不好的小動物們,個個都爭先恐后踴躍前來報名。就連我這個新聞通訊員都快被它們給擠暈了,我的媽呀!
“哇哈!安靜!安靜!大名鼎鼎的森林明星演唱會現(xiàn)在開始啦!下面有請黑熊先生為大家獻歌一曲,黑熊先生是本次選拔賽男中音歌唱組的冠軍,請它為大家演唱一曲《森林交響曲》,大家掌聲歡迎!卑殡S著優(yōu)美的樂曲,觀眾們也陶醉地跟著哼了起來,有的甚至還跳起了舞……“最后,我們有請本次新生代皇巨星白靈鳥小姐為我們演唱壓軸曲目《春天在哪里》”,“春天在哪里呀,春天在…?ǹā 薄把,難聽死了,下去下去!贝蠹业钠鸷迓,嘲笑聲一涌而來,百靈鳥委屈地哭著跑了下去。
“怎么了,好妹妹!你的嗓音平時不是一直都挺好的嗎?”好朋友喜鵲和黃鶯姐姐關切地問道!拔业纳ぷ咏裉觳恢趺椿厥码y受極了!”“那你早上做什么了嗎?”“我渴了就在荷花湖里喝了點水,回來就有些不舒服了!庇谑牵蠹覜Q定先去荷花湖找找原因。
就這樣,他們一起來到了荷花湖的上游,一下子就被眼前的景象震驚了!上游的水烏黑油膩,還有一股刺鼻的味道,再一看,湖水四周到處都是垃圾,原來如此!大家紛紛打電話告之朋友。人們一傳十,十傳百,方圓幾里的群眾都趕了過來,面對這樣的情況,它們起先還嘰嘰喳喳地議論不停,有的也訴說著自己的病痛。漸漸地,人群開始沉默。不知過了多久,一只猴子拔開人群用鐵鏟一下一下的清理垃圾,那一聲聲石塊,泥土與鐵鏟摩擦發(fā)出的聲音,傾刻間敲醒了大家沉睡的心。于是,你一磚,我一瓦的開始加入到了清理垃圾的隊伍。
就這樣,荷花湖又恢復了往日的平靜與清徹。因為,從那以后,森林伙伴們共同信守一個無聲的承諾:“愛護家園,等于愛護自己!”
想象童話的作文 篇5
今天,我來到了童話城.童話城果然名不虛傳,就連路邊的菊花都是安徒生童話中的“春黃菊”.
去哪兒玩好呢?我想起了童話森林,因為有許多美麗的童話都發(fā)生在神秘的大樹林里.好,就去哪兒吧!
坐在童話城里的快樂大巴,一會兒就到了童話森林。向前走了幾分鐘,聽到一陣悅耳的歌聲,尋著歌聲走過,看到一只金黃色的夜鶯。咦,它什么時候改成白天唱歌了,噢,原來它終于被皇帝放出來了,又可以快樂的歌唱了。走到樹林深處,看到一座矮小的木屋,木屋前有位婆婆,婆婆正準備給屋子里的白雪公主蘋果呢,在這千鈞一發(fā)之際,我沖過去搶走了那個婆婆(白雪公主的繼母)手中的蘋果,只見那個婆婆眼中充滿怒火,怒氣沖沖地對我說:“你搶我的蘋果干嗎?”我說“我要看看你的蘋果是不是正宗的煙臺蘋果,農藥超不超標,是不是無公害的,算不算‘綠色食品’。噢,這個蘋果基因變異了,要不怎么會一半紅,一半綠呢?”當那個婆婆正準備說話時,我邊以迅雷不及掩耳之勢—--把那半紅色的蘋果塞進了那個婆婆的嘴里,那婆婆看見那有毒的'蘋果在自己的嘴里,一溜煙可不知跑到哪兒去了?墒侨绻籽┕鞑凰溃捲趺催M行?我想到了一個萬全之策,我拿起了一種安眠水“睡睡樂”,對白雪公主噴了幾下,白雪公主便昏昏沉沉地倒在地板上了,沒有呼吸,沒有心跳,好象她真的死了。
接著,我又瀏覽了許多地方。我去了愛的教堂,看到了豌豆上的公主和國王正在舉行盛大的婚禮而感到欣喜;我在幸福的宮殿看到海的女兒在翩翩起舞而感到驚訝;我在尋夢湖邊看到羞答答的已變成白天鵝的丑小鴨而感到快樂……
在最后一個景點——水之夢小溪邊,我靜靜的思索著,我想讓我的一生成為一篇優(yōu)美的童話。童話情節(jié)曲折動人,主人公總會以樂觀、積極地態(tài)度面對一切困難,在經(jīng)歷一陣暴風雨之后,幸福無比,但是,主人公不會驕傲,會用那勤勞的手創(chuàng)造出美好的生活。
想象童話的作文 篇6
你瞅瞅,你瞧瞧,那一個個笑得像方瓜(南瓜)一樣,發(fā)生什么事了?
“今天來講雙賓和復合賓的區(qū)別,咱們先來看看兩個例子:[CALL ME LILY]這是復合賓;[GIVE ME A BOOK]這是雙賓”那個“極不標準”老師又在那“津津有味”?善钟心敲匆粠腿诵Φ孟癜d子一樣東倒西歪。“那個誰?你丫還真能笑!余斌,你起來!”“極不標準”老師又被氣得眼珠亂暴!“你說一下,什么是雙賓,什么是復合賓?”無語。“兩個賓語是什么?”“雙賓”笑得喘不過氣來的余斌同學稍微平靜了些!澳侨齻賓語還三賓哩!你瞧我這張嘴喲,哪是三賓?兩個賓語是雙賓,三個賓語留下一個所以是“余斌”了,是不是?”那塊人笑得快撒手人寰了,與斌只好在那捂著那像猴子屁股一樣的臉,想笑又不敢笑。這個時候吳宜斌同學笑地倒在地上,老師的眼珠快暴出來了!皡且吮,你起來!”吳宜斌同學撫好那東倒西歪的眼鏡,拍拍屁股站了起來。“你兩丫還真配合。?剛走了余斌,又來了個吳宜斌!薄袄蠋,我知道!”沒等“極不標準”老師發(fā)問,吳宜斌同學就開始說了。“兩個賓語是雙賓,三個賓語是“余斌”,一個賓語就是“吳宜斌”!”吳宜斌同學還忒標準地來了個敬禮:“報告完畢”!”這回,連“極不標準老師都笑的像癲子一樣,手腳亂顫。
高二下學期,我們班來了個白白胖胖的小子。你別瞅他那副極其老實的樣就被他迷惑了,他可極不老實!先來介紹一下他和我們的地理位置。那小子坐在晶晶同學的前面的左邊的左邊的左邊的左邊的前面;在我前面的左邊的左邊的左邊的前面;坐在雅雅同學的前面的左邊的左邊的前面。(提示,智商低于250的請勿推算,以免推算完了患上老年癡呆,羊癲瘋,白癲瘋)那小子不知葫蘆里賣的是什么藥,不知疲倦的天天往我們三人這邊瞅。最高頻率是一節(jié)課45分鐘回頭15次。開始我們三人還沒察覺,后來老發(fā)現(xiàn)前面有個“冬瓜頭”轉來轉去。然后,那“冬瓜頭”一看我們,晶晶同學就罵一句“變態(tài)”。∧茄具沒察覺,還是不知疲倦地看看看,以至于晶晶同學的口水都叫干了。這不,晶晶同學為了“贊揚”那“冬瓜頭”來了一首詩,還用RB風格給唱出來了: 怪男{本來想把大概內容寫出來給大家欣賞的,可晶晶同學說如果我寫出來就侵犯了他的版權所有.所以大家可以去晶晶同學的文章里去看,勞煩勞煩!!}
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