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描寫(xiě)童話(huà)的作文

時(shí)間:2022-08-19 20:44:19 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿

【精華】描寫(xiě)童話(huà)的作文合集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)童話(huà)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】描寫(xiě)童話(huà)的作文合集5篇

描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇1

  老鼠兄弟的故事

  在一個(gè)深深的地洞里,住著一對(duì)老鼠兄弟。哥哥脾氣暴躁,做事干脆利落、輕手輕腳;弟弟膽子小,做事粗手粗腳。因此,總是哥哥出去找食物,弟弟根本本幫不上忙。

  日子一天天過(guò)去了,弟弟漸漸覺(jué)得自己是靠哥哥生活。似乎自己是個(gè)多余的人。所以,弟弟決定明天自己去捕食。

  第二天一早,他就出發(fā)了。由于他膽子小,磨蹭了幾個(gè)小時(shí)才來(lái)到了一座“水塔”前。他仔細(xì)地觀察了一下,準(zhǔn)備把“水塔”搬回去。他想:管他是什么呢!反正能用就行了。實(shí)在是個(gè)廢物嘛,當(dāng)個(gè)擺設(shè)也行。

  他用身子頂著“水塔”,想帶回家去,可太重了。就在這時(shí)候,肚子“咕咕咕”地唱起了“空城計(jì)”。他想:反正肚子餓了,就把“水塔”里的東西喝了吧!也不至于是毒藥吧!說(shuō)完,“咕咚咕咚”地喝了下去。那知道,過(guò)了一會(huì),肚子就疼了起來(lái)!鞍寻,救命!”

  再說(shuō)老鼠哥哥,一覺(jué)醒來(lái)見(jiàn)弟弟不見(jiàn)了,趕緊出去滿(mǎn)大街地尋找。找了一會(huì)兒,終于找到了。他見(jiàn)弟弟直喊肚子疼,問(wèn)清了事情后看了看,大聲說(shuō):“哎,這是過(guò)期的橙汁,怎么能喝呢!”“什么?”弟弟一下子仿佛從天堂跌到了地獄,哭成了淚人。

  從此,鼠弟弟做事再也不敢大意了。

描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇2

  現(xiàn)在已經(jīng)有一種新型的鞋子了,它是什么樣子的呢?我們看看吧。

  鞋子分藍(lán)色、大紅色、綠色、黃色、灰色、粉紅色、黑色、白色八種款式,粗粗一看,比別的鞋子并沒(méi)有什么不同,可細(xì)細(xì)一看,每個(gè)鞋子脖口上都有八個(gè)按鈕。

  第一個(gè)按鈕是白色的,它的功能就是釋放冷空氣,可以讓有汗腳的同學(xué)的腳舒舒服服的。第二個(gè)按鈕和第一個(gè)真是天壤之別,因?yàn)樗俏諢崃康,冬天腳就不會(huì)冷了。

  第三個(gè)按鈕功能是可以飛。到了早上七點(diǎn)半,人群就有點(diǎn)擁擠了,大多數(shù)是孩子,這下就不用擔(dān)心了,因?yàn)樾涌梢燥w,即使家再遠(yuǎn),也可以十分鐘到學(xué)校。

  第四個(gè)按鈕的功能是可以跳的,當(dāng)你路過(guò)擁擠的人群,一跳就可以跳到三米高,九米寬,所以,就不怕?lián)頂D的人群了。

  第五個(gè)按鈕功能是放壞人,當(dāng)你遇到壞人,即使你自己膽子小,鞋子也會(huì)讓你的腳飛踹壞人一頓,壞人醒過(guò)來(lái)了!怎么辦呢?飛錘只能一次次的啊!這回,要用第六個(gè)按鈕了,他可以讓你隱身。

  第七個(gè)按鈕可以改變顏色

  第八個(gè)按鈕可以改變圖案。

  怎么樣?是不是十全十美呢?第八個(gè)按鈕不但可以改變圖案,還可以改變貨色和大小哦!是不是很想要呢?

描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇3

  過(guò)白雪覆蓋原野嗎?

  天,遠(yuǎn)了。地,寬了。曠野里,白茫茫的,靜悄悄的。

  不,不對(duì),不是靜悄悄的,聽(tīng),一陣陣喧鬧聲,從遠(yuǎn)方傳來(lái)了。

  雪原上,聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),真真切切的,聽(tīng)聽(tīng),小狗黃黃的聲音,小猴淘淘的笑聲,小貓花花的喵喵聲,小羊靈靈的綿綿聲,還有一個(gè)有粗嗓門(mén)的人偶爾也叫一聲,逗得大家哈哈大笑。對(duì)了,他就是憨憨豬。

  這群小動(dòng)物們最喜歡玩了,玩著變戲法,這么大的原野,不來(lái)玩一玩,怎么行呢,所以,大家都來(lái)玩了。

  玩什么呢,哈哈,這么多的雪,當(dāng)然是玩堆雪人了!

  捏一個(gè)小雪球,往地上一滾,滾成個(gè)大雪球,大雪球滾不動(dòng)了,沒(méi)關(guān)系,有憨憨豬呢!

  憨憨豬說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,讓我來(lái)!”他推著雪球轉(zhuǎn)圈,不一會(huì)兒,就做成了一個(gè),超大的雪球,跟課桌一樣大小。

  小動(dòng)物們開(kāi)始咬耳朵說(shuō)悄悄話(huà)了。

  小狗黃黃和小猴淘淘咬耳朵說(shuō)悄悄話(huà)了……

  小貓花花和小羊靈靈咬耳朵說(shuō)悄悄話(huà)了……

  大雪球,修一修,上面放了個(gè)小雪球,樹(shù)枝刮一刮,喏,做好了!

  像什么呢,憨憨豬,大家一起叫道,“憨憨豬,看一看像不像你?”

  “嘿,我說(shuō)你們咬耳朵呢,原來(lái)是要做憨憨雪豬呀!讓我看看。嗯,肚皮再大點(diǎn),眼睛再小點(diǎn)!

  憨憨豬,一說(shuō)完就干了起來(lái),他在手上抓了一團(tuán)雪花,拍在憨憨雪豬的肚子上,眼睛,他就換了根小一點(diǎn)的木棍,還是彎曲的,做好了眼睛。大家都過(guò)來(lái)欣賞。

  “有力氣的憨憨雪豬!

  “好脾氣的憨憨雪豬!

  “樂(lè)哈哈的憨憨雪豬!

  大家都只顧著觀賞憨憨雪豬,沒(méi)注意憨憨豬,等大家回過(guò)頭來(lái),憨憨豬已經(jīng)不見(jiàn)了。

  “憨憨豬!”大家喊,最后大家在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了他。

  “你在干什么?”大家問(wèn)

  “大家玩累了,出汗了,不冷嗎,所以,我在找干柴生火,為大家取暖呢!”

  火點(diǎn)著了,大家圍著火跳舞,忽然,聽(tīng)到小動(dòng)物的爸爸媽媽在叫小動(dòng)物們。小動(dòng)物才回了家

  雪地里的憨憨豬,望著大伙,眼睛咪咪的,像是對(duì)大家笑呢!

描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇4

  一眨眼,我今年13歲了,可我從沒(méi)有為家中做一件有意義的事情。

  寒假的一天下午,機(jī)會(huì)終于來(lái)了。爸爸媽媽出去買(mǎi)東西了,他們把我一個(gè)人留在家中。我想:平時(shí)不讓我干活,這回我得幫你們做點(diǎn)事。我絞盡腦汁,想為他們做一件事。我把地重掃一遍?不行,媽媽出門(mén)時(shí)已經(jīng)掃的.很干凈了。要干就干大事,我在屋子里走來(lái)走去,突然我眼睛一亮,開(kāi)心地笑了!

  原來(lái),我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)底下有一堆鞋子。爸爸媽媽平時(shí)很少洗鞋子,尤其是他們最?lèi)?ài)穿的皮鞋,要是我把鞋子全洗了,他們回來(lái)一定會(huì)夸我。我一邊得意地想,一邊動(dòng)起手來(lái)。我把鞋子一只一只地放到水池中。不知不覺(jué),我把家里的鞋子全洗了,連爸爸媽媽平時(shí)最喜的愛(ài)皮鞋,都洗得干干凈凈了。看著那些鞋子,我想他們回來(lái)一定會(huì)大吃一驚。

  中午,爸爸媽媽一到家就目瞪口呆了。那一雙亮晶晶的皮鞋都黯淡無(wú)光了。爸爸指著我的腦袋說(shuō):“我的皮鞋都被你洗壞了!”

  我不好意思地低下頭。哎,我本想幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情,結(jié)果好心辦壞事。以后我做事之前,一定要事先動(dòng)腦筋考慮一下做這件事的結(jié)果怎樣,然后想想媽媽平時(shí)是怎么做的,再動(dòng)手做事,這樣就不會(huì)好心辦壞事了。雖然這件事過(guò)去幾個(gè)星期了,現(xiàn)在我回想起來(lái),覺(jué)得自己是多么的幼稚,多么可笑。

描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇5

  一個(gè)新年的夜晚,森林里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)。

  幕布拉開(kāi)了,河馬主持人拿著話(huà)筒,用洪亮的聲音對(duì)所有來(lái)參加音樂(lè)會(huì)的小動(dòng)物們說(shuō):“大家晚上好,我們十分感謝大家都那么關(guān)注我們的森林音樂(lè)會(huì)。首先,有請(qǐng)小貓咪咪和小綿羊白白,共同為我們演唱一首新年快樂(lè)。”

  此時(shí),舞臺(tái)上的燈光變得更亮了,咪咪和白白從臺(tái)階下走上了舞臺(tái),唱起了這首“新年快樂(lè)”,許多勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶為她們伴舞,一大群的小昆蟲(chóng)為她們伴奏,臺(tái)下的小動(dòng)物為她們喝彩,她們唱得更帶勁了。

  然后,許許多多的小動(dòng)物都表演了自己的拿手樂(lè)器或是歌曲,這些動(dòng)物中的最后一支交響曲樂(lè)隊(duì)表演得最為出色:他們有的拉小提琴,有的拉大提琴,還有的拉中提琴,有的吹豎笛,有的吹橫笛,有的在彈鋼琴,有的在彈吉他,還有的在彈手風(fēng)琴,他們一連奏了好幾首歌曲,聽(tīng)得觀眾們不停拍手叫好。

  最后,音樂(lè)會(huì)結(jié)束了,小動(dòng)物們都回到各自的家里去了。