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小學生童話作文

時間:2023-04-17 08:19:27 [第三單元]寫童話 我要投稿

【精選】小學生童話作文三篇

  在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學生童話作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學生童話作文三篇

小學生童話作文 篇1

  有一天,天氣晴朗,小白兔閃閃,穿著一件雪白的衣服,一蹦一跳地去大森林里玩,閃閃在森林里開心地蹦來蹦去。突然,它發(fā)現(xiàn)在大樹下有一個巨大蘑菇,非常漂亮,閃閃很喜歡,決定把這個大蘑菇帶回家,給自己當雨傘。于是閃閃摘下了大蘑菇就往回走,天空傳來一陣轟隆隆的雷聲后就下起了大雨,閃閃開心地把蘑菇頂在頭上。

  閃閃頂著蘑菇傘,一蹦一跳地在路上走著。突然看到好多小昆蟲,它們被雨水淋濕了,濕濕的翅膀想飛也飛不起來。這個時候,一只小蜜蜂看見了,就大聲地喊:“閃閃,你能把蘑菇雨傘借給我們嗎?我們的`翅膀淋濕了,找不到躲雨的地方,我們好害怕!遍W閃很高興能幫助別人,立刻就答應(yīng)了它們,自己淋著雨往家里跑。

  閃閃回到家后,天也晴了,雨也停了。閃閃又冷又濕,但是它心里還是非常高興,換下了濕衣服,把它晾在門前的衣架上。

  過了一會兒,太陽公公在云朵后面笑瞇瞇地露出了頭,溫暖的陽光,照在閃閃的身上和濕透的衣服上,夸獎它說:“閃閃,你真棒!”閃閃想了想說:“能幫到別人,我很高興!

小學生童話作文 篇2

  今年,我在北京過了寒假,因此我比其它同學多了些玩雪的機會。

  2月6日一大早,我剛起床,老天爺像跟我報喜似的下起了鵝毛大雪。不一會兒,雪已經(jīng)積得很厚了。

  我做好作業(yè)后,找我的好朋友瑞瑤玩。我一進門,就對她說:“瑞瑤,我們出去玩雪吧!彼饝(yīng)了,我們便拿上工具,一起去玩了。

  一出門,哇,好美的雪景!大地穿上了白棉襖,顯得活力十足。雪還在下著,好像柳絮漫天飛。

  “玩什么呢?”瑞瑤問我。我說:“安徒生童話里白雪王后不是有一座白雪宮殿嗎?我們就來搭一座童話里的雪房子吧!”“好啊!

  我們決定先做左邊的墻。做墻要把雪積起來,所以我們先把雪齊心合力積起來。雪很冷,把我們的手凍得通紅,但這雪是永遠凍不住我們這顆童心的!我們做著做著,發(fā)現(xiàn)這雪很松軟,所以我們先把雪集中起來,堆結(jié)實了,再做成墻的'形狀。做好了,推一推,還挺結(jié)實。左邊的墻做好后,又按照同樣的方法做了右邊的一面墻,還特地空了四米的距離。我們又做了前面和后面的墻。我們很粗心,忘了做門窗,可卻沒有發(fā)現(xiàn)。開始做屋頂了,我們先在要做屋頂?shù)牡胤矫缮蠋讓铀芰霞,防止雪掉下來,再做屋頂。哈哈,大功告成!我們很得意,正想進去坐坐時,才發(fā)現(xiàn)忘做了門窗。瑞瑤回家拿來了水果刀,小心翼翼地切開一扇門和兩扇窗,終于完工了!

  我們進了雪房子,可里面黑不隆咚的。瑞瑤又拿來手電筒,把雪房子照得亮亮的。房子有三四平方米吧。我們高興極了,還在里面唱歌、聊天......天很冷,平時這個天氣,我出門就吵著要回家,可今天不知為什么,開了兩扇窗,我都不覺得冷。

  2月8日,我回老家了,但我仍然忘不了那雪房子——我的美好回憶。

小學生童話作文 篇3

  一個陽光明媚的早晨,一只名叫小白的兔子,穿戴整潔,拿著畫盤,蹦蹦跳跳地走出家門。

  小白沒走多遠就被一只惡狠狠的大灰狼盯上了,他絲毫沒有察覺。過了一會兒,小白似乎發(fā)現(xiàn)了什么,扭頭一看,一雙惡狠狠的狼眼正盯著自己,嚇得頭也不會的逃走了。大灰狼哪里肯輕易撒手?咆哮著沖向小白。可憐的小白費了“洪荒之力”才逃出了大灰狼的'手掌心。

  大灰狼不甘示弱,循著氣味終于在一個草叢后面發(fā)現(xiàn)了小白。這時小白正背對著大灰狼,在身上畫條紋,還在頭上畫了一個大大的王字。

  大灰狼不知道小白在干什么?心想:小白兔在干什么呀?算了,先看看小白兔在干什么吧!等會兒再吃他。小白畫好了條紋假裝撲向大灰狼。大灰狼看見一只“大老虎“撲過來,連忙逃跑,還小聲嘀咕:一會兒變兔子,一會兒變老虎,什么怪物呀!

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