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有關(guān)寫童話故事的作文錦集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的寫童話故事的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
寫童話故事的作文 篇1
周六的晚上,我躺在草坪上仰望著星空,心想:月亮為什么會(huì)一會(huì)兒圓,一會(huì)兒缺呢?想著想著,我就出了神,展開(kāi)了想象的翅膀……
在神奇美妙的仙境中住著玉帝和他的家人,他們掌管著大地,擁有無(wú)邊的法力.但玉帝是個(gè)自私的仙人,他討厭夜晚,所以沒(méi)給夜晚配一個(gè)守護(hù)神.黑漆漆的夜晚是多么可怕呀,老百姓不能出去,只能呆在家中,他們燒香拜佛,希望玉帝回心轉(zhuǎn)意,但玉帝仍然不理不睬.
玉帝有5個(gè)美麗的女兒,其中最小的女兒最漂亮,王母娘娘把自己認(rèn)為最美的.名字——月,賜給了她.月是一個(gè)心善的人,她不忍心看老百姓受苦,于是就去勸玉帝,可玉帝不但不回心轉(zhuǎn)意,而且警告她下次不許再提此事,否則就殺了她.月心死了,她不能再把希望寄托給她的父親.經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考,月決定犧牲自己,造福大眾.亮是月的三姐,她聽(tīng)說(shuō)此事后很是心疼妹妹,于是她勸阻妹妹不要和玉帝對(duì)著干,月流著淚說(shuō):“姐,我們是仙,我們掌管著大地,我們不能讓那些可憐又無(wú)辜的人,由于父王的一點(diǎn)私心而受苦呀!“亮聽(tīng)了,也覺(jué)得父王有點(diǎn)太殘忍了,所以她也支持妹妹.兩人來(lái)到了空地上,用法力做出了一個(gè)巨大的玉球,但玉球沒(méi)有亮光.月和亮互相融合,化做一只火鳳凰,飛進(jìn)了玉球中,頓時(shí),玉球光芒萬(wàn)丈,它緩緩升上天空,成為月亮.
玉帝看著空中的月亮,氣的胡子都翹了起來(lái),他失去了理智,狠心地施了法術(shù),讓玉球變成一塊堅(jiān)硬的石頭,并讓石頭破碎.玉帝話音剛落,石頭“嘩”的一下破了,天空中的圓月已變成了一個(gè)彎彎的月牙,而那些碎片就成了美麗的星星.
玉帝真的沒(méi)想到,在星星的照應(yīng)下,月亮更美了,他氣病了.王母娘娘心疼女兒,趁玉帝生病,悄悄地施法讓月亮每月恢復(fù)一次,讓星星們?cè)倩氐皆铝辽砩?
于是,每月月亮都會(huì)從月牙漸漸變回圓月,天上的星星也慢慢回到月亮上,所以月圓時(shí)星就稀了.善良的月和亮奉獻(xiàn)了自己,人們會(huì)永遠(yuǎn)感激她們,而玉帝和王母娘娘的法術(shù)讓人們看到了美麗的月圓月缺變化,或許人們也應(yīng)該謝謝他們.
寫童話故事的作文 篇2
小斑點(diǎn)狗和媽媽去散步,媽媽的影子長(zhǎng)長(zhǎng)的,小斑點(diǎn)狗的影子短短的。
小斑點(diǎn)狗仰起頭,問(wèn)媽媽:“為什么你的影子那么長(zhǎng),我的影子那么短呢?”
媽媽笑著說(shuō):“影子長(zhǎng)長(zhǎng)的,才可以為你遮擋太陽(yáng)呀!
媽媽戴著大鈴鐺,小斑點(diǎn)狗戴著小鈴鐺。
小斑點(diǎn)狗問(wèn)媽媽:“為什么你的鈴鐺大,我的鈴鐺小呢?”
媽媽說(shuō):“大鈴鐺聲音響亮柔和,就像媽媽在喊寶貝:小鈴鐺聲音清脆,就像寶貝在喊媽媽。”
媽媽的腳印大大的,小斑點(diǎn)狗的腳印小小的。
小斑點(diǎn)狗問(wèn):“為什么你的腳印那么大,我的腳印那么小呢?”
媽媽說(shuō):“寶貝,大大的腳印是我溫暖的懷抱,輕輕抱著寶貝呀。”
媽媽回頭看小斑點(diǎn)狗,小斑點(diǎn)狗也看看媽媽。小斑點(diǎn)狗歡快地說(shuō):“媽媽,你的'眼睛里有個(gè)大大的我!
媽媽笑著說(shuō):“你的眼睛里也有個(gè)小小的我啊!毙“唿c(diǎn)狗奇怪地問(wèn):“這又是為什么呢?”
媽媽把小斑點(diǎn)狗摟在懷里,說(shuō):“因?yàn)閶寢尩男睦镉袑氊,寶貝的心里也有媽媽!?/p>
寫童話故事的作文 篇3
又到了一年一度的節(jié)假日,天上的神仙們?nèi)紨D在一塊兒,商量著去哪玩呢!而此時(shí),黛玉早已打點(diǎn)好行李,下到人間游玩去了。
黛玉沿著街道向一個(gè)地鐵站走去。早聽(tīng)說(shuō)人間有一個(gè)叫地鐵的東西,原來(lái)是這個(gè),她一邊想著一邊向下走,她左瞧瞧,右瞧瞧,嘴中不住發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲,不知不覺(jué)中,走到了檢票口前。
“小姐,您還沒(méi)有買票呢!”一位工作人員熱情地提醒她。黛玉瞅到旁邊的一位老先生,正用手機(jī)朝檢票機(jī)照了一下,檢票口便隨之開(kāi)啟。她便好奇地問(wèn)道:“姐姐,那位先生怎么用手機(jī)刷一下就進(jìn)去了?”哦,你要先在手機(jī)上下載一個(gè)軟件,然后……”工作人員十分細(xì)心地開(kāi)始指導(dǎo)黛玉,“謝謝姐姐!摈煊袷钟鋹偟馗鎰e了工作人員。
“真是高科技!”黛玉一邊走上扶梯,一邊感嘆著,“地鐵票竟然進(jìn)了手機(jī),這會(huì)給人們的生活帶來(lái)多少便捷啊!”她一邊伸起手指數(shù)了起來(lái):“不怕丟了票,不怕沒(méi)帶零錢,不怕……厲害,真厲害!”
“列車即將到站……”潔白的地鐵在廣播聲中駛來(lái),黛玉驚奇地瞪大了雙眼,玻璃門在紅燈的閃耀下徐徐張開(kāi),她在工作人員的帶領(lǐng)下走進(jìn)了車廂。
黛玉找著一個(gè)位置坐了下來(lái),才剛拿出手機(jī)玩了一會(huì)兒,伸了個(gè)懶腰,廣播便響了起來(lái):“東街口站到了,請(qǐng)……”嗯?黛玉愣住了!斑@么快,不會(huì)吧!”她一邊驚嘆著,一邊走下車廂!罢(qǐng)問(wèn),這真的是東街口站嗎?”“是的',小姐!惫ぷ魅藛T微笑著回答了她的問(wèn)題。黛玉一瞧手機(jī),才過(guò)了十分鐘不到。想當(dāng)年,全家出一趟門,至少要在路上浪費(fèi)一個(gè)早晨的時(shí)間,坐著轎子慢慢前進(jìn)?涩F(xiàn)在,路上僅用了幾分鐘,既節(jié)省了時(shí)間,還提高了效率,真是太令人佩服了!
黛玉上了樓,卻又碰上了一個(gè)大難題:一共有四個(gè)出口,她卻分不清了。“姐姐,請(qǐng)問(wèn)有什么需要幫忙的嗎?”一個(gè)“紅領(lǐng)巾”站到了黛玉面前!靶∨笥,姐姐想去‘三坊七巷’,請(qǐng)問(wèn)走哪個(gè)出口呢?”“紅領(lǐng)巾”帶著黛玉來(lái)到一幅圖前,“姐姐你看,每個(gè)出口的旁邊都標(biāo)著著名景點(diǎn),你對(duì)著這幅圖就可以找到路線了!薄爸x謝你!摈煊褚贿呎f(shuō)一邊看了看地圖;簡(jiǎn)潔明了,方便極了。“這地圖簡(jiǎn)直就是為我這種路癡設(shè)計(jì)的,太周到了!摈煊裨谛闹胸Q起了大拇指。
黛玉出了站,想著剛才的所見(jiàn)所聞,看著眼前繁華的祖國(guó),激動(dòng)地流下了眼淚,“等我下一次再來(lái),祖國(guó)又會(huì)發(fā)生什么變化呢?”黛玉喃喃自語(yǔ)著。
寫童話故事的作文 篇4
有一天早上,老師上天氣課時(shí)大雄他舉手問(wèn)老師天上有沒(méi)有天了,老師問(wèn)大雄他幾年級(jí)了,老師說(shuō)水蒸氣上怎麼有天囯了,放學(xué)了同學(xué)們都一見(jiàn)到大雄他都說(shuō)他很笨了,連大雄他的好朋友小夫和胖虎也笑他小夫說(shuō)天上是沒(méi)有天國(guó)地大雄他還是不相信沒(méi)有天國(guó)大雄他跑地很快了一會(huì)他到了圖書(shū)館里買有關(guān)與天國(guó)地書(shū),一會(huì)哆啦a夢(mèng)很擔(dān)心大雄他會(huì)有事哆啦a夢(mèng)它那出了竹蜻蜓出來(lái)他飛到了靜香的家哆啦a夢(mèng)問(wèn)靜香你知道大雄他再那么靜香說(shuō)大雄他去了圖書(shū)館了哆啦a夢(mèng)它在路上看見(jiàn)了大雄他就飛下來(lái)了,哆啦a夢(mèng)說(shuō)大雄你去圖書(shū)館干怎么了,大雄說(shuō)回家再說(shuō)給你聽(tīng)了,一會(huì)大雄和多啦a夢(mèng)回到家了大雄說(shuō)我想知道天上有沒(méi)有天國(guó)了,哆啦a夢(mèng)說(shuō)這些天國(guó)的故事全都是假的一會(huì)哆啦a夢(mèng)他帶大雄到了電視機(jī)面前哆啦a夢(mèng)說(shuō)宇宙里有很多個(gè)衛(wèi)星那么天國(guó)不是早就給我們發(fā)現(xiàn)了,大雄他還是不相信沒(méi)有天國(guó)一會(huì)大雄他對(duì)哆啦a夢(mèng)說(shuō)我要去出幾天去找天國(guó)了一會(huì)大雄竹蜻蜓飛到藍(lán)天去
了,一會(huì)兒竹蜻蜓沒(méi)有電了大雄他掉了下去了一會(huì)大雄掉到了一個(gè)很大的云上但是可以在云上活動(dòng)一會(huì)兒在云里面有一個(gè)云怪物出現(xiàn)了,把大雄他嚇跑了哪個(gè)云怪物一直追著大雄他不樣他走了,一會(huì)兒云怪物他的云霧散了,大雄說(shuō)原來(lái)是哆啦a夢(mèng)呀!
哆啦a夢(mèng)他拿出了他的法寶出來(lái)噴了他的`法寶哆啦a夢(mèng)和大雄它們兩個(gè)作了幾個(gè)云機(jī)器人哆啦a夢(mèng)和大雄把哆啦a夢(mèng)的法寶放進(jìn)了云機(jī)器人的身體里面但是哆啦a夢(mèng)叫他們努力的工作,第二天早上大雄他很高興的去上學(xué)了,他的朋友小夫和胖虎看
見(jiàn)大雄他小夫和胖虎都覺(jué)得很奇怪上課了,大雄說(shuō)我望了作做業(yè)老師叫大雄出去罰站大雄他還高高興興的走出去了,下午放學(xué)了,大雄他去靜香家叫靜香他幫大雄他畫一幅城堡,一會(huì)小夫和胖虎看到大雄就跑過(guò)去想打大雄他去,大雄他用竹蜻蜓飛走了,把設(shè)計(jì)圖給了哆啦a夢(mèng)他就用法寶給城堡做完,有一天外星人們就問(wèn)大雄他救過(guò)的生物,最后外星人們就把大雄它們送回地球上了。
寫童話故事的作文 篇5
自從上次狐貍騙了老虎后,老虎便很害怕狐貍。動(dòng)物們見(jiàn)老虎那么怕狐貍,也害怕起狐貍來(lái)了,經(jīng)常獻(xiàn)上一些食物討好它。從此,狐貍整天住在動(dòng)物王宮里過(guò)上了豐衣足食的生活,不用為自己找食物填飽肚子發(fā)愁了,身邊還有獅子和老虎保護(hù)自己的安全。
不過(guò),狐貍的詭計(jì)被一只老鼠給看穿了。一天,老鼠來(lái)到皇宮里找狐貍。
“狐貍大王,我有一件事想求您幫忙!不過(guò),這件事只能跟您說(shuō)!
“好吧,你們都下去吧,有事我再叫你們來(lái)。”狐貍對(duì)它身邊的侍衛(wèi)說(shuō)道。
“它們走了,有活快說(shuō),有屁快放!”狐貍接著說(shuō)。
老鼠見(jiàn)侍衛(wèi)都走了,便不慌不忙地說(shuō):“狐貍大王,這可能是我最后一次這樣稱呼您了!您上次的狐假虎威做得真好!可惜被我看穿了,哈哈哈……”
“你到底想怎么樣?”狐貍慌張地說(shuō)道。
“我沒(méi)有特別的`要求,只是想要一根您的胡須!
“好的!好的!我馬上就給你。”
說(shuō)著狐貍便從臉上拔下一根胡須給老鼠。老鼠接過(guò)胡須后,就頭也不回的離開(kāi)了皇宮。從此,這只聰明的老鼠仗著狐須橫行動(dòng)物世界,也被老鼠們擁立為鼠王。日子久了,老鼠還想做動(dòng)物大王。于是,便帶領(lǐng)鼠的隊(duì)伍向狐貍大王挑戰(zhàn),打下了一座又一座的“城池”,步步向狐貍王國(guó)逼近?墒牵傄膊皇侵粫(huì)吃飯不會(huì)干活的動(dòng)物。它把所有的獅子、老虎……聚集起來(lái),平息老鼠叛亂。于是,便發(fā)生了第一次“動(dòng)物世界大戰(zhàn)”。老鼠個(gè)子小,力氣也不大,當(dāng)然不是動(dòng)物大軍的對(duì)手,便敗下陣來(lái)。狐貍大王對(duì)老鼠恨之入骨,又怕老鼠們揭穿它的詭計(jì),便下令自己的子孫和老虎、獅子們今后只要見(jiàn)到老鼠,就消滅它,并吃了它。據(jù)說(shuō),從此以后,獅子和老虎、狐貍等動(dòng)物便把老鼠當(dāng)成自己的食物了。老鼠也只能到處躲躲藏藏地過(guò)日子了。
您一定會(huì)問(wèn),老鼠以前不是打下了很多的“城池”嗎?那是因?yàn)槟切俺浅亍倍际怯煤偟暮毚蛳聛?lái)的。
據(jù)說(shuō),那只鼠王也被狐貍抓到并被處死。臨刑前,狐貍俯在鼠王的耳邊悄悄地對(duì)它說(shuō)了最后一句話是:“鼠假狐須威——不自量力!
寫童話故事的作文 篇6
在動(dòng)物王國(guó)里,如果說(shuō)小猴調(diào)皮搗蛋,那么小熊就最憨厚善良。
有一天,小猴無(wú)所事事,在森林里閑逛,突然,它發(fā)現(xiàn)地上有一根竹竿,頓生一計(jì):平時(shí)小鳥(niǎo)們總是高高在上,我夠不著,今天我一定要去捉弄一下它們。
小猴興高采烈地拿著竹竿,來(lái)到一棵大樹(shù)前,它雙手高高地舉起竹竿,瞄準(zhǔn)鳥(niǎo)窩,用力地去捅。小鳥(niǎo)們害怕極了,一個(gè)個(gè)驚慌失措,哭哭啼啼,而小猴卻是一臉壞笑。
捉弄了小鳥(niǎo)之后,小猴得意洋洋,覺(jué)得自己很厲害。它繼續(xù)往前走,這時(shí),它看見(jiàn)了一個(gè)馬蜂窩,它又想去逗逗馬蜂。它舉起竹竿,對(duì)準(zhǔn)馬蜂窩,再次使勁去捅?墒沁@一捅,馬蜂就發(fā)火了,它們成群結(jié)隊(duì),氣勢(shì)洶洶地飛過(guò)來(lái)三年級(jí)寫童話故事作文300字三年級(jí)寫童話故事作文300字。小猴急了,扔下竹竿,撒腿就跑,可是馬蜂卻緊追不舍,最后蜇得小猴滿臉是包,狼狽不堪。
小熊正好路過(guò)這里,它撿到被小猴丟掉的竹竿后,看了看,又想了想。只見(jiàn)它飛快地跑回家,拿來(lái)一把鏟子,在地上挖了個(gè)小坑,再把竹竿放進(jìn)去,埋上土,然后在竹竿上釘了一個(gè)箭頭形的`牌子,上面寫著“這邊走”。原來(lái),它經(jīng)?吹接腥嗽谶@里迷路,所以做了一個(gè)指路牌,為來(lái)往的行人指路。
一樣的竹竿,不一樣的結(jié)果,原因是什么呢?原因就是做事的出發(fā)點(diǎn)不同。小朋友,你們?cè)敢庀蛘l(shuí)學(xué)習(xí),跟誰(shuí)做好朋友呢?
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