童話的作文

時間：2023-09-16 16:58:36 [第三單元]寫童話我要投稿

童話的作文共8篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的童話的作文9篇，希望對大家有所幫助。

童話的作文共8篇

童話的作文篇1

　　在我家的附近有一個美麗的公園。公園里有一條清瑩澈澈的小溪。她蜿蜒曲折，猶如以為身穿素服、身材修長的窈窕淑女，側臥在青草地上休。小溪的兩岸種滿了蒼翠欲滴的樹木，經(jīng)常有惹人喜愛的小鳥成群結隊地在它們的身上安居樂業(yè)。

　　每當夜闌人靜，萬籟俱寂，晚風習習的時候，小溪和住在樹上的小鳥就悄悄地說起話來。小溪像所有聰明的孩子那樣愛提問題。

　　一個晴朗的夜晚，人們早已入睡，黑灰色的天際顯得格外神秘，陣陣晚風吹送著潮濕的青草氣息。突然，小溪搖動著身子，悄悄地問：“Hello！小鳥妹妹，你最近是不是遇上了什么開心的事情？成天嘻嘻哈哈的？”

　　“小溪姐姐，有一件事情你可能不知道吧！現(xiàn)在人類對我們如珠如寶似的，他們開始注意周圍的環(huán)境啦！”小鳥興奮地說。

　　“是真的嗎？”小溪半信半疑。

　　“當然是真的啦！而且他們不再殺害我的同胞，我的心里面甭提有多高興了！”小鳥回答說。

　　“小鳥妹妹，那究竟是什么事情可以令人類改變過來呢？”小溪迷惑不解地問。

　　“至于這個，我也不太清楚，我想應該是人類自己知道錯了，就及時地亡羊補牢吧！”

　　“哦！原來是這樣，怪不得現(xiàn)在我覺得自己的身體也清爽多了。簡直就像天真的.少女那純凈的眼波，也像是一疊厚厚的玻璃，連我體內的游魚和卵石也歷歷可數(shù)哩�！毙∠鹱巫蔚恼f。

　　“是啊，是啊，小溪姐姐，你知道嗎？過去我們常常遭到人類不斷的追殺，我的父母和姐姐就是被可惡的人類殺害的，只剩下我孤單單的一個四處流浪。到現(xiàn)在回憶起來，那情景就像噩夢一般追著我呢！”小鳥傷心的說著。

　　“哇噻！太可怕了。唉，那，小鳥妹妹，這種悲劇還會發(fā)生嗎？”

　　“我也不能確定，只要人類能夠保護環(huán)境，持之以行的話，我相信，人類一定能創(chuàng)造出更燦爛的明天，創(chuàng)建更美好的世界，奔向更輝煌的未來！”

　　“對！對！”沙……小溪和小鳥唱起了歡樂的歌，跳起了歡樂的舞。

　　不知什么時候，風停止了呼吸，小溪和小鳥也停止了說話。公園里有靜悄悄了，好象什么事也沒有發(fā)生過。

　　點評: 小作者以童話的形式，用生動活潑流暢的語言，采用擬人的手法，通過小溪和小鳥之間的對話，突出環(huán)境保護的重要性。

童話的作文篇2

　　森林里住著一只杜鵑和喜鵲，她們都快要當媽媽了，其他動物都向她們祝福。

　　喜鵲媽媽到處尋找柔軟的羽毛忙著給自己即將出世的寶寶做一個溫暖的小搖籃，因為寒冷的冬天就要來臨了，喜鵲媽媽想給寶寶的窩墊得暖暖的。

　　杜鵑卻什么準備工作也不做，整天飛到東飛到西，看看誰筑的窩最好。后來經(jīng)過一番比較，她發(fā)現(xiàn)還是喜鵲媽媽筑的.窩又漂亮又暖和。“就讓喜鵲幫我孵蛋吧！”杜鵑心里喜滋滋地想著，便向喜鵲家飛去。

　　“你好啊，喜鵲姐姐！”杜鵑親熱地說,“聽說你正在孵小寶寶，我來看看你！”

　　“謝謝！”喜鵲禮節(jié)性地回答，說心里話，喜鵲媽媽不是很歡迎別人在這時候來打擾她，“你的巢真漂亮，我能進來看看嗎？”杜鵑奉承地說著。

　　喜鵲媽媽聽了心里不免有了些自豪，于是，她挪了挪身子說：“進來吧，小心點！”

　　杜鵑趁機擠了進去，蹲下身子，“哇，多么舒服啊，真愿多待一會兒。”

　　過了一會兒，杜鵑才從窩里站起身，心滿意足地告別喜鵲回來了。喜鵲接著孵蛋，卻全然不知在她的翅膀下其實已經(jīng)多了一個杜鵑下的蛋。

　　過了幾天，第一只小鳥終于孵了出來，喜鵲媽媽無比高興，卻并不知道這只小鳥是杜鵑生的，過了幾天，小喜鵲一只只全孵出來了，喜鵲媽媽每天都忙著為她的這些孩子尋找食物，小杜鵑胃口很大，總是沒完沒了地吃，還經(jīng)常搶小喜鵲的食物，可憐的喜鵲媽媽為了喂飽這只大胃口的孩子，每天都早出晚歸地到處覓食，累得筋疲力盡。

　　有一天，小杜鵑看到喜鵲媽媽有出去尋找食物了，居然野蠻地把其他幾只小喜鵲擠出了窩，喜鵲媽媽回來看到少了那么多小寶寶，傷心得不得了，但并沒有想到是小杜鵑干的，相反，她對自己這個唯一留下的孩子更是疼愛有加，把所有的愛都給了這只小杜鵑。小杜鵑不顧媽媽的辛勞，只顧自己大吃大喝。

　　日子一天天過去，小杜鵑長得越來越壯實，而喜鵲媽媽卻一天天衰老下去，終于有一天，喜鵲媽媽再也無力飛出去尋找食物了，而小杜鵑卻無情地拋下養(yǎng)育她長大的杜鵑媽媽，顧自飛走了……

　　喜鵲媽媽到死都不明白，她含辛茹苦撫養(yǎng)大的孩子，會是這樣忘恩負義！

童話的作文篇3

　　上帝把快樂王子那碎裂的鉛心放在了他黃金的城堡里，每一天，小燕子都會來陪鉛心說話，講述他們的過去。

　　有一天，鉛心用他低緩而悅耳的聲音對小燕子說道：“燕子，燕子，小燕子。你能再去看看外面的世界嗎，那些男男女女們還是在遭受著世間的苦難嗎？我們住在黃金的城堡里，你去看看，我們的黃金能夠幫助人們找到幸福嗎？”

　　小燕子說：“王子，我愿意永遠在這里陪伴你，可是外面的世界有那么多的苦難，我們實在幫不了那么多�！�

　　“燕子，燕子，小燕子，”鉛心說，“就照我說的話去做吧。”

　　于是燕子銜起了一小片黃金，帶著它朝下飛去。它飛到了一所山區(qū)小學校的上空，看見教室里面的小學生們擠在破舊的課桌前，它想：“我可以把金子給他們，讓他們用上嶄新的課桌椅�！笨墒�，它剛飛到窗口，就聽到老師對孩子們興奮地說：“大家收拾好書包，明天我們就要到新建的希望小學去上課了，那里不光有新的教室、課桌椅，還有嶄新的電腦和音樂教室�！�

　　小燕子的心中一陣溫暖：“哦，這里不用我?guī)兔α�，那我飛到醫(yī)院去看看。”它拍拍翅膀，飛向城市里醫(yī)院的大樓。病房外，有一位母親在流淚�！澳闶清X不夠，沒法給孩子治病嗎？”小燕子把黃金放在她的手上，“不，好心的人們已經(jīng)捐了足夠的錢給我女兒治病，還有好心人捐贈了骨髓移植給她，可以治好她的白血病，我是高興得流淚，不知道該怎樣去報答好心的人們��！”

　　小燕子的金子送不出去，它的心里裝了更多的溫暖，它又飛向車站，想看看自己的金子能不能幫助到流浪的人。還沒到車站，它已經(jīng)看到了幾塊大大的牌子，“免費長途電話”、“學雷鋒崗亭”、“有困難，找我們”……車站里，人們背著包，挑著擔，臉上都是笑著的，看上去就不像有人會需要小燕子的救助。

　　……

　　小燕子飛了一處又一處，嘴里銜著的.金子總也送不出去，它的心中充滿了溫暖和感動，它飛回了快樂王子的身邊，把所見的一切告訴給了那顆鉛心。

　　奇跡發(fā)生了，那顆破裂的鉛心發(fā)出了悅耳的音樂聲，慢慢合攏，慢慢長大長高，顏色也慢慢變黃，終于，上帝的聲音響起：“世界已經(jīng)變得美好了，快樂王子，你可以走出我餓城堡，回去看看人們的快樂了。”

　　重生的快樂王子藍眼睛閃著歡喜的光芒，和小燕子一起飛向處處是春天的人間。

童話的作文篇4

　　青蛙聽了小鳥的話，用力一跳，來到了森林。突然，一個咆哮的聲音出現(xiàn)，震得天翻地覆，嚇得小青蛙直哆嗦！小青蛙一看，竟然是一只老虎！小青蛙跳呀跳，可是它沒有老虎跑得快，不一會兒就被老虎追上了。老虎說：“我不是想吃你，我沒有朋友，你能跟我做朋友嗎？”青蛙說：“當然可以呀，只要你不吃我�！�

　　老虎和青蛙走呀走，忽然，對面有一個獵人，他朝小青蛙開槍了！老虎猛撲過去，只聽一聲慘叫，獵人被老虎打敗了，獵人落荒而逃。

　　小青蛙和老虎走了三天三夜，來到了河邊，小青蛙一目了然就發(fā)現(xiàn)了河里有它的朋友——蛤蟆，而且有很多只。突然，一陣大風刮來，一個大嘴巴從河面露出來，小青蛙嚇了一跳！老虎看見了，趕緊跑過來，“大嘴巴”出來了，原來是一條鱷魚。老虎猛撲過去，跟鱷魚打了起來�？墒趋{魚不止一條，游過來很多條，敵眾我寡。危急時刻，老虎一撲，幾條鱷魚被打敗了，其它鱷魚的士氣也低了下來，就在這時，老虎用九牛二虎之力打敗了剩下的鱷魚，小青蛙歡呼起來！

　　小青蛙對受傷的老虎說：“謝謝你保護了我，我不會忘記你這只英勇善戰(zhàn)的朋友的'！”

童話的作文篇5

　　架子上有兩個盒子，一個是又破又舊的鉛筆盒，另一個是嶄新的食物盒，它們都是小主人形影不離的好朋友。

　　一天，食物盒對鉛筆盒說：“喂，兄弟，你已經(jīng)這么舊了，還占著位子，滾一邊去�！闭f著，把鉛筆盒擠到一邊去了。

　　第二天一早，小主人上學了，但鉛筆盒找不到了，小主人不吃不喝，根本不把嶄新的食物盒放在眼里，心里還是一直惦記著鉛筆盒。

　　鉛筆、橡皮和尺子這些文具用品都無家可歸，也四處尋找鉛筆盒，食物盒看著他們在屋里轉來轉去，眼花繚亂，過了一會兒竟呼呼大睡起來。

　　食物盒一覺醒來，已是中午了，以前這時候小主人應該從他的肚子里拿出食物來吃了，可是，這時候小主人手里拿著鉛筆正發(fā)呆呢!

　　沒過幾天，食物盒里的食物一點點發(fā)霉了，食物盒心痛得大叫。小主人本來會給他清理的，可現(xiàn)在，食物盒的皮一塊一塊地脫落，他終于知道：趕走愛的人，自己也享受不到愛。要是和鉛筆盒在一起，自己也不會有今天。他立即把鉛筆盒請回來。主人大喜，把食物盒清理干凈，尺子、橡皮和鉛筆都回到了自己的家里。

　　小主人背上書包和食物盒再見，高高興興上學去了。

　　是的`，喚來愛的人，自己一生被愛伴隨!

童話的作文篇6

　　一天早上，太陽綻放著耀眼的光芒，藍藍的天上飄著一朵朵的白云。小馬的媽媽叮囑小馬：“你把這袋米送到遠方的磨坊，賣給磨坊主�！毙●R答應，“媽媽，我會快去快回的�！庇谑切●R駝著米袋上路了。小馬高高興興地走在了小路上，路邊五彩繽紛的鮮花爭先恐后地綻放著，小馬正陶醉在花香里，這時他聽到后面一聲大喊：“小馬，小馬，你快停下來。”小馬連忙停下腳步，扭頭一看，小白兔正滿頭大汗，著急地跑了過來，她氣喘吁吁地說道：“小馬，剛才我一路走來，發(fā)現(xiàn)地上都是米粒，我順著米粒跑了過來，才追上你。你的米袋是不是漏了呀？”小馬低頭一看，發(fā)現(xiàn)背上的.米袋破了一個小洞，米正順著小洞漏到了地上。“

　　小馬趕緊撿起一塊石頭，堵住了小洞，米終于不漏了。小馬對小兔說：”謝謝你，要不是你，我到了磨坊，米早就漏光了�！靶⊥谜f：”不用謝，小馬你趕緊上路吧�！靶●R繼續(xù)他的行程。

童話的作文篇7

　　在森林里，有許許多多的小動物，它們有著自己獨有的特點與行事風格。瞧，狡猾的狐貍先生又在騙烏鴉小姐口中的美食；咦，那個長著長鼻子與粗壯大腿的“外星體”是誰呢？哦，原來那是充滿學識的大象伯伯��；聽，這兇狠的吼聲是誰發(fā)出的呢？原來是威風凜凜的.“山大王”——老虎……

　　前不久，森林里掀起了“眼鏡風”，知識淵博的大象伯伯戴起了眼鏡，使它看上去學富五車；狡猾的狐貍先生戴起了眼鏡，文質彬彬，贏得了小動物們的信任……最近，森林里又流傳起了“名片風”，使更多的小動物不受傷害，這一切呀！都得歸功于聰明機智的兔子小萌萌呢！

　　自從上一次萌萌“狐”口逃生之后，它一直在想辦法：我要怎么不讓自己、不讓更多的小動物們慘遭毒手呢？忽然，它眼珠子咕嚕一轉，想出了一個絕妙的好點子！

　　第二天，萌萌大搖大擺地走在森林里，迎面遇見了高傲自大的——狼先生，狼先生的嘴角微微向上翹起，腳尖有節(jié)奏地打著拍子，雙手叉腰，好像特地在此等候萌萌似的。萌萌見了狼先生，非但沒有一絲膽怯，反而邁著大步子，向著狼先生迎面走去。當萌萌走到狼先生面前時，狼先生伸出一只前爪，將萌萌攔了下來，見萌萌是一只兔子，便瞧不起她，于是對萌萌說：“小兔子呀，今天遇見爺爺我，算你幸運，這樣吧，你跪下，給我磕十個響頭，再喊我一聲爺爺，我就大慈大悲放過你！怎么樣？”狼先生輕蔑地看著萌萌。萌萌冷笑一聲，掏出一張名片，狼接過一看，嚇得魂兒都沒了，原來呀，上面印著“老虎的朋友——兔子”。這下該輪到萌萌得意了，萌萌大聲地對狼先生說：“哼！叫你在本小姐面前大放厥詞，這下該是誰磕頭，誰喊誰爺爺啦！”狼先生過了半天，才結結巴巴地吐出一句話：“美……美……美麗的兔……兔子小姐，您……大人……人……有……有……有大量……量，放……放過我吧！”“哼！放過你？想得倒美，還不給我磕頭，再叫我一聲姑奶奶！”見狼先生默不作聲，萌萌又說：“還不快點！”萌萌大吼一聲。狼先生哆嗦著說：“姑奶奶，姑奶奶，我錯了，您就放過我吧！”說得聲淚俱下，一連磕了好幾個響頭，萌萌終究是“刀子嘴，豆腐心”，喊了一聲：“好了，停下吧！下不為例，否則我不會輕饒你！”“謝謝姑奶奶，謝謝姑奶奶！”狼先生邊磕頭邊說。

　　接著，萌萌又遇見“山大王”老虎，老虎把萌萌提起來，說：“你只要喊我一聲‘祖宗’，我就留你全尸，不然……嘿！后果你是知道的！”“老虎，你先別得意呀！看完這個之后，你再做決定吧！”說著萌萌從腰間掏出一張名片。

　　老虎接過名片，心想：“區(qū)區(qū)一只小兔子怕什么，到頭來還不是我的‘囊中之物’么？”老虎朝名片瞥了一眼，又定睛一瞧，嚇得踉踉蹌蹌，向后退了幾步，原來名片上印著“大象的朋友——兔子”。這下子老虎可傻了眼，區(qū)區(qū)兔子竟然和大象交上了朋友。這一次不用萌萌多說，老虎自己就跪下了，嘴里還念叨著：“祖宗，是孫子錯了，你放過我好不好？就這一次，我再也不敢了，求求你放過我吧！”都說“男兒膝下有黃金”，老虎為了活命，竟然連尊嚴都不要了。萌萌心想：“好了，孫子，祖宗我就原諒你了！”“謝謝祖宗，謝謝祖宗！”說著，老虎以迅雷不及掩耳之勢跑走了。

　　萌萌把這件事告訴了森林主管——大象，也向大象提出一個建議：“把這種辦法告訴那些弱小的動物們，可以減少它們受到的傷害，并且要注意，千萬不能讓老虎等那些食肉動物知道。”

　　兔子萌萌的這個建議使大家受到的傷害大大減少，從此，萌萌成了大家的“聰明花”，更成了大家眼中的“救世主”！