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童話的作文

時間:2023-09-30 12:37:26 [第三單元]寫童話 我要投稿

童話的作文錦集(5篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的童話的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

童話的作文錦集(5篇)

童話的作文 篇1

  從前,有一只小山羊在找工作,由于小山羊的年齡比較小,所以沒人原意讓它打工。

  小山羊沒有放棄,它找呀找。從衣服店走到鞋店。從鞋店又走到玩具店,又從玩具店走到餐廳,終于,餐廳可以打工了?墒遣蛷d離家太遠(yuǎn)了,沒有辦法。小山羊正在為難的時侯,有一個服務(wù)員說:"小山羊我給你找個房間你先住著,等放假了你在回你的家,''小山羊說:"可以呀!不過我到那住呀。我又沒錢付房租費(fèi)。要不等我掙了錢在付給你行嗎?''服務(wù)員友好的說:"可以。''就這樣小山羊總算安定下來打工了。

  時間過的很快,一晃就一個月,可是第一個月的工資并不高,除了房租也沒剩多少。

  半年過去了,由于小山羊工作出努力,非常認(rèn)真。工資不斷的上升,年底該放假了。小山羊積攢了不少錢,小山羊用勤勞得到了回報。心里高興極了。

  我們也要象小山羊那樣不怕苦不怕累,用自己的勤奮來贏得財富。

  有寓意的童話故事:小駱駝又見小紅馬

  小駱駝又遇見了小紅馬,小駱駝高興的對小紅馬說:“小紅馬,我們最難看的地方很有用,不信我們?nèi)ド衬惶恕?/p>

  “小紅馬爽快的答應(yīng)了!

  第二天,他們來到了沙漠。小駱駝高興的'對小紅馬說:“我們的腳掌又大又厚,不容易陷進(jìn)沙子里!

  這時,小紅馬已經(jīng)陷進(jìn)流沙里。小駱駝飛了球牛二虎之力,把小紅馬就上來了,小紅馬得救了。小紅馬感謝的說“謝謝。”小駱駝冒著汗說不用謝”

  他們走啊走,來到了很遠(yuǎn)的地方,小紅馬突然餓到了,小駱駝驕傲的說:“我們的駝峰貯存了養(yǎng)料,夠我們路上用的。

  小駱駝回頭一看,啊。小紅馬餓到了。小駱駝把小紅馬放在背上。跑出了沙漠。

  有意義的童話故事 回到家,小紅馬吃飽了,又恢復(fù)了精神,小紅馬感謝小駱駝?wù)f:“謝謝你把我救出來”,小駱駝興奮的說:“不用寫是應(yīng)該的嘛。”從此,他們又成了形影不離的好朋友。

童話的作文 篇2

  從前,有一只很小很小的螞蟻,它非常想變大,甚至夢想著有朝一日能變得比樹還要高,還要大。有一次,小螞蟻遇到了一個魔法師,魔法師給了小螞蟻一瓶藥水,說:“明天早晨,你只要喝了這瓶藥水,就會變得比樹還要大。”

  第二天一大早,小螞蟻便迫不及待地喝下了藥水。小螞蟻喝完之后,真的變大了,比森林中最高大的那棵樹還高,比森林中最粗的那棵樹還粗。小螞蟻驚喜得合不攏嘴,他不斷地伸展著自己的腿腳,半天不敢相信這是真的。他試著邁了邁腿,發(fā)現(xiàn)原來自己要爬很久的路,這下一跨腿就能到,他還看到了他從來都沒有看到過的森林的風(fēng)景……他忍不住地?fù)u了搖身邊的樹,大聲地對著天空喊道:我終于不是最弱小的啦!

  回家的路上,大螞蟻隱隱約約聽到有小伙伴在呼喊。他彎腰找了很久,才發(fā)現(xiàn)是矮小的'小兔子在喊救命。大螞蟻趕緊跑過去,原來是小兔子家著火了。大螞蟻趕緊用大大的雙手捧起一捧水朝小兔子家澆過去,火立馬熄滅了。小兔子趕緊昂起頭感謝大螞蟻,大螞蟻開心地說:“不客氣!我很高興自己變大了,能幫助到你!”

  看著感激的小兔子,大螞蟻在心里暗暗下定決心,以后要幫助更多的小伙伴!

童話的作文 篇3

  秋天到了,蘋果成熟了。

  “分蘋果嘍!”這天,雞大嬸買了許多蘋果,她叫淘氣分給大家吃。

  藍(lán)貓、咖喱和菲菲等小朋友們都來了,淘氣左分右分,發(fā)現(xiàn)了問題:她怎么也不能把蘋果平均分給大家,因?yàn)椴皇巧倭司褪嵌嗔恕?/p>

  “怎么啦?淘氣,還沒有分好嗎?”雞大嬸問道。

  “我分給三個人,多一個;分給四個人,多一個;分給五個人,還是多一個。怎么辦呢?”淘氣撅著嘴說。

  “哦,我知道了,大家?guī)兔λ闼悖@蘋果最少有幾個!彪u大嬸笑著說。

  現(xiàn)在該輪到淘氣、咖喱和菲菲犯難了。

  不一會兒,藍(lán)貓的臉上露出了笑容,他說:“蘋果最少有61個!

  “對了,你能給大家講講你的方法嗎?”雞大嬸說。

  “分給三個人、四個人、五個人,都是多一個,我想這蘋果的`個數(shù)不是唯一的,而現(xiàn)在要求最少有幾個,我就求出3、4、5的最小公倍數(shù),(3,4,5)=60,多一個,就加一個,60+1=61(個)!

  大家都覺得藍(lán)貓分析得有道理,不約而同地鼓起掌來。

  “既然藍(lán)貓答對了,那多出來的那個蘋果就分給你吧!”雞大嬸笑呵呵地說。

  大家高興地吃著蘋果,雞大嬸又給大家出了一題:一個三位數(shù),減7,能被7整除;減8,能被8整除;減9,則能被9整除,問這個三位數(shù)是幾。

  這回,菲菲、咖喱和淘氣也都很快地答出來了,同學(xué)們,你們也做出來了嗎?

童話的作文 篇4

  聰明、細(xì)心、善于推理的福爾摩斯,就是這本書人主人公,下面讓我們一起了解這本書吧!

  這是一個個跌宕起伏的故事,一次次精彩紛呈的探案歷程。他---福爾摩斯,不放過一點(diǎn)蛛絲馬跡,讓我們小孩子跟隨風(fēng)靡世界的福爾摩斯,領(lǐng)略他的偵探世界的無限魅力。在我享受閱讀快感、津津有味“啃”書的.同時,還能提高自身的邏輯能力。

  讀完這本書后,我十分佩服神速爾摩斯的推理能力、觀察能力、善變能力。我想到:福爾摩斯雖然是名偵探,但是他有推理為什么那么準(zhǔn)確呢?是天生的還是后天的呢?誰生下來也不可能有那么準(zhǔn)確的推理,可能是他千百次的鍛煉,千百次的努力,才得到了這樣的成就。書中的故事讓我扣人心弦,也隨著福爾摩斯一起緊張、一起思考、一起推理,一起想著下面又會出現(xiàn)什么樣的情景,真是撲朔迷離,驚險又刺激。

  我喜歡這樣的故事,雖然有時看的有時候害怕,但好奇心總是促使我一次又一次地往下看,甚至有的地方看好幾篇,一定要把這個案件搞的明明白白,按神速爾摩斯有說法去想這個故事的情節(jié)。福爾摩斯是個助人為樂的偵探,有著超強(qiáng)推理能力的人,我真的十分佩服他,要是世界上有許多他這樣的人就好了,社會治安就更好了,也就沒有壞人了。

童話的作文 篇5

  很久很久以前,有一只大鱷魚,它長著歪歪扭扭的牙,兩只眼大的像雞蛋,是沼澤王者,可是有一天……

  鱷魚正在自由自在地曬太陽,忽然,水里出現(xiàn)了一陣“刷刷”的聲音,把鱷魚嚇了一大跳,鱷魚想:哪來的聲音,我下去看看,想完,鱷魚就下水去了,鱷魚在水里東游游,西游游,它游的.都暈頭轉(zhuǎn)向了,忽然,一大群沼澤魚游了過來,鱷魚想:原來世上還有這好事,它急忙追過去,過了一會兒,那只帶頭的沼澤魚大喊:“牛糞,準(zhǔn)備!”其他的沼澤魚齊聲說:“準(zhǔn)備好了!”那條沼澤魚又說:“放!”頓時,一大坨牛糞投了出去,正中鱷魚,鱷魚直接被臭暈了,沼澤魚們的作戰(zhàn)成功!沼澤魚的老大說:“之前咱們被鱷魚打的落花流水,現(xiàn)在輪到我們反擊了,大家一起把它埋了!”就這樣,鱷魚被沼澤魚們埋了,沼澤里沒有了兇殘的鱷魚后,陸陸續(xù)續(xù)地來了好多水生動物,沼澤魚們也獲得了獎勵,鱷魚的一世英名,敗在了沼澤魚的手下。

  所以,天上沒有掉下的午餐,只有團(tuán)結(jié)努力,才可以獲得最后的勝利!

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