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童話的作文

時間:2023-10-20 18:03:29 [第三單元]寫童話 我要投稿

(實用)童話的作文7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的童話的作文7篇,希望對大家有所幫助。

(實用)童話的作文7篇

童話的作文 篇1

  冬季里的一天,天空飄著鵝毛大雪,有一個善良的貧苦男孩,到野外用雪橇運木柴,在雪地里,他把木材一根一根地撿起來,放到雪橇上。

  他忙活了很久,這時他又冷又餓,兩只手都凍僵了,幾乎握不住雪橇的繩子,他決定先點一堆火取取暖,然后再回家。于是他拿起了一把鏟子,先鏟出一塊空地,用來放木柴。鏟著鏟著,他突然發(fā)現(xiàn)雪地上露出了一把金光閃閃的小鑰匙,男孩高興壞了,心想:有了鑰匙的地方一定有鎖,那是一把用來裝什么東西的.鎖呢?

  男孩滿懷期待地在剛才發(fā)現(xiàn)鑰匙的地方繼續(xù)往下挖著,不一會兒,“砰”的一聲,他果真挖出了一個小鐵匣子,它長滿了銹斑,他把它抱了起來,自言自語:“說不定這把金鑰匙,正好可以打開這個小鐵匣子呢!庇谑牵谛∠蛔由险也彖匙的孔,開始怎么也找不到,他用凍僵的手,擦擦眼睛,又仔細地找。

  !他終于看見了一個很小的洞,不大不小,他小心地轉(zhuǎn)動鑰匙,啊,他打開箱子了!看見那個小箱里,裝滿了黃金!這大概就是老天贈予善良、貧窮的最好的禮物吧!他駕著雪橇,快樂地往家的方向駛?cè)ァ?/p>

童話的作文 篇2

  深夜,校園里靜悄悄地,只是偶爾能在草叢中發(fā)現(xiàn)昆蟲們的演唱會。在辦公室里,老師的辦公桌上放著幾沓剛剛改完的作業(yè)本!岸!!币魂囷L(fēng)吹過,風(fēng)鈴在微風(fēng)的帶動下發(fā)出了好聽的聲音。老師桌子上的作業(yè)本竟然陸續(xù)地跳下桌子,在地面上圍成了一圈。

  語文作業(yè)先說了起來:“小明總是在上課的時候不認真,還在我的第一頁和最后一頁畫上了一些東西十分的亂!

  數(shù)學(xué)作業(yè)反駁到:“我的身體的許多部位已經(jīng)被小軍折飛機,折青蛙了。才現(xiàn)在導(dǎo)致我成為大名鼎鼎的“霍金”了!

  “今天晚上我們大家來談一談你的主人對你好不好?”大大的作業(yè)本提議道!拔蚁日f吧,我的一生可真是命苦啊,大大對我一點兒也不好!贝蠹也唤獾貑枺骸盀槭裁?”這本作業(yè)本訴說道:“我的主人叫小小,調(diào)皮搗蛋他不少。拿到我后不愛惜,竟然隨便扔在地。老師叫他寫作業(yè),他卻用來畫飛機。我的衣服快脫落,他也不加多理會。你說我命苦不苦?”大家聽他這么一說,都非常同情他,而那些小主人對他們不好的作業(yè)本都爭著搶著要發(fā)言投訴,一本外表很干凈的`作業(yè)本最先搶到了發(fā)言的機會。大家上下大量了他一番,奇怪地問:“你的主人應(yīng)該對你還不錯的啊,為什么還要投訴呢?”他嘆了一口氣:“我的主人叫可可,他的成績可不好,別看我外表挺干凈,其實里面……”可可的作業(yè)本翻開了第一頁,大家湊過去一望,驚呆了:可可的字寫得亂七八糟,老師打的紅圈圈和紅叉一大堆。再翻開最后幾頁空白紙,上面竟畫了很多的亂涂鴉。

  開了會結(jié)束了,它們寫好了建議書給了老師。

童話的作文 篇3

  一天,小豬高興地對大伙說:“冬天快要到了,我們來蓋房子吧!到了春天,比比誰蓋得最好!”

  “好啊好啊!”大家都很贊成。

  大伙都很努力地蓋著房子,而公雞卻好吃懶做,什么都不干,小羊問它:“你為什么不蓋房子。俊薄拔覝蕚浜昧,我準備好了!惫u總是說這句話。

  嘿!時光過得真快!已經(jīng)冬天了!小豬蓋得是很堅固的磚房子,小羊蓋得是很漂亮的木房子。

  “糟啦!房子還沒有蓋好!”公雞很著急。

  這時,公雞看到有很多冰塊,便靈機一動,搬來了許多冰塊,蓋了一座冰房子。

  好啦!春天到了!大家請裁判去看自己的房子。

  “哈哈!你們的房子肯定比不過我的'!”公雞得意地說。

  大伙趕忙去看公雞的房子,結(jié)果只看到一灘水。

  “呀!房子呢?”公雞納悶地說。

  小豬就問公雞是用什么材料蓋的房子,公雞尷尬地說:“我是用冰塊做的!

  “哈哈!現(xiàn)在是春天!冰塊早就融化啦!”

  真是一只好吃懶做的公雞呀!

童話的作文 篇4

  啄木鳥的森林超市

  從前有一只啄木鳥,它想開一家森林超市,可是建到哪兒呢?它想了想,決定建到海邊,那里景色優(yōu)美,很適合建超市。

  于是啄木鳥找來幫手,搬來木頭,開始“叮叮當當”地建超市啦。

  就這樣,一個月過去,超市終于建好了。紅色的屋頂,藍色的窗戶,漂亮極了。

  一天夜里,下雨了。雨下得很大,海水一點一點地上漲,漸漸的,把超市淹沒了。

  啄木鳥的`超市沒啦,它只好重新建造一個。這一次,它建在了一座高高的山上,超市有10層樓那么高?墒,又是一天晚上,一陣狂風(fēng)刮過,把超市刮倒了?蓱z的啄木鳥只好再次建造一個超市。

  這回它學(xué)聰明啦,建到了森林的一片空地上,那里有花有草,非常漂亮。這次足足建了兩個月,粉色的屋頂,黃色的墻壁,藍色的架子,許多小動物都來買東西。人人都說這兒美得像一幅畫,啄木鳥看到這一幕開心地笑了。

  生活中難免會經(jīng)過一些困難,但要相信總會雨過天晴,一定會有好事發(fā)生的。

童話的作文 篇5

  腳是很神奇的,沒了腳,我們?nèi)司筒荒苷P凶摺?/p>

  腳、手、嘴巴還有眼睛在星期天出來玩耍、說話,手提議講誰重要。

  腳說:“我最重要,我能扛住一個人的`重量,沒有了腳就不能走路,不能去玩耍,不能走出家門,不能看到外面的世界了!保ㄅ疟龋f話要有動作、神態(tài))

  手驕傲自大地說:“哈哈,我才最重要,沒有我,你怎么能吃飯、握手,寫作業(yè)的!

  嘴巴站得高高的,講:“你們都沒有我重要,你看我長得多帥呀,我不但能吃飯,而且可以說話!

  眼睛自信地說:“我最重要,我能看清楚前方,如果沒我,腳你就是個沒用的東西,沒有我,你會到處亂撞!

  第二天,腳晚上想了很久很久,他終于想出了一個既完美,又可以讓大家相信自己都很重要的答案。

  腳急忙把大家叫到小廣場,說:“手、腳、嘴巴和眼睛等,都是很重要!

  眾人聽了這句話,齊聲說道:“腳,你是神奇的,你讓大家明白了。”

  腳就這樣,被大家稱為“神奇的腳”。腳也因此得到了這個稱號。

童話的作文 篇6

  森林里舉行了一年一度的唱歌比賽,由于黃鸝去昆蟲王國送信去了,不然又是她拿冠軍了。所以,動物們都覺得今年喜鵲一定是冠軍。而且她的聲音無比美妙,每天都在枝頭唱歌,雖然她的歌聲和黃鸝只差一點,但也不知道今年誰是她的`對手。

  動物們都不敢和喜鵲比試,生怕被別人笑話,只有烏鴉和喜鵲參加了唱歌比賽,別人都笑話烏鴉,而她卻沒放在心上,只想認認真真地唱一次歌,展現(xiàn)自己。

  比賽開始了,先由烏鴉小姐上場。她鞠了一下躬,唱了起來:“啊啊啊——啊啦啦。”大家都覺得很難聽,只有烏鴉哥哥給鼓了掌,讓她的信心又重新回來了,可以和烏鴉哥哥共享歌聲了。下面就是喜鵲的表演了,大家都非常期待!巴!喜鵲唱的多么動聽啊!”動物們一口同聲。大家都很羨慕喜鵲拿了冠軍。

  沒過多久,喜鵲越來越驕傲自大,自滿。而烏鴉每天練習(xí)唱歌,每天能為大家服務(wù),幫助別人。最后,大家非常喜歡烏鴉,盡管她唱的不好聽,但可以為大家服務(wù),另動物們很開心?墒牵铲o看到一個動物就只是瞄了一眼,像千金夫人一樣走了過去。一點也沒有禮貌。

  在我看來,下一年的唱歌比賽,烏鴉一定會有一個好名次,而喜鵲驕傲,一定會落后。

童話的作文 篇7

  螞蟻跳跳和利爪甲殼蟲是這個大森林里最友好的朋友。有一天,一只西瓜蟲想去哥哥家玩。在路上,他發(fā)現(xiàn)一根大樹枝擋住了他的去路,這件事可把他急壞了,他便坐在草叢中哭了起來。正好螞蟻跳跳和利爪甲殼蟲經(jīng)過,看見西瓜蟲坐在那里哭,就連忙上前問道:“怎么了?西瓜蟲弟弟?”西瓜蟲用手指指那根樹枝說:“你們看!

  利爪甲殼蟲一看,豎起自己的肌肉說:“哈哈哈!你找對人了,小菜一碟,這件事就交給我來辦吧!币徽f完,利爪甲殼蟲就用力搬了起來,只見,利爪甲殼蟲都已經(jīng)滿頭大汗了,木頭絲毫未動。這時,站在一旁的.媽媽跳跳說:“讓我們來試試吧!崩讱はx說:“你們行嗎?跳跳小弟,連我都搬不動,你們就更不用說了!碧挷徽f,招集一大堆螞蟻成員來幫忙,于是螞蟻們把樹枝團團圍住,大家一起使勁,齊心協(xié)力地把樹枝搬到了旁邊,利爪甲殼蟲贊嘆不已。

  這個故事讓我們懂得了一個道理:只要齊心協(xié)力,所有的困難都能克服,團結(jié)力量大!

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