童話作文

時間：2023-10-31 13:58:33 [第三單元]寫童話我要投稿

童話作文[合集6篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的童話作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

童話作文[合集6篇]

童話作文篇1

　　從前，有一只自由自在的蝶，她生活無恍無慮，十分快樂。

　　一天，狂風(fēng)大力士突然來訪，他呼嘯著向正在閑飛的蝴蝶沖去，蝶還沒有反應(yīng)過來，就一下失去了平衡。蝴蝶拼命地扇動翅膀，想飛回原來的水平線�？墒�，她的力量對于強(qiáng)大的狂風(fēng)實在是微不足道，所以，無論她怎么飛，都無濟(jì)于事。這時，蝴蝶感覺翅膀一陣劇痛，好像被什么東西釘住了，她回頭一看，不禁大驚失色！原來，是玫瑰花姐姐身上的刺把自己的翅膀扎穿了！她使勁兒掙脫，想讓翅膀重獲自由，但她萬萬沒想到：這一下，竟使自己和翅膀分了家，蝴蝶大喊一聲，竟昏迷在綠油油的草坪上了。

　　她醒來時，狂風(fēng)力士早已離去，而她自己，變成了一只沒有翅騰的蝴蝶，再也無法享受到飛行的快樂……她沉思了一會兒，決定動身去尋找一對新的翅膀。于是，她的旅行就這樣開始了。

　　蝴蝶先遇到了菊花妹妹，但她覺得菊花的花瓣太細(xì)了，飛起來肯定吃力。接著，她遇到了半枝蓮弟弟，心想：這花瓣真像一個鴨觜，戴上去怪怪的，一點兒也不好看。然后，她又遇到了剪秋蘿哥哥，她看了一眼，就離開了。她邊走邊嘀咕：“這‘大手’要是成為我的翅膀，我就成了異形蝴蝶了，那不行。”她經(jīng)歷千辛萬苦，終于找到了令自己滿意的翅膀——蝴蝶蘭的花瓣。她用懇求的語氣對蝴蝶蘭說：“好姑娘，我的翅膀沒了，能借我你的兩片花當(dāng)翅膀嗎？”好在蝴蝶蘭是個助人為樂的姑娘，聽她這么一說，看到蝴蝶尋找翅膀的'勇氣，就答應(yīng)了。

　　從此，這只蝴蝶就有了一個新的名字：紫翅。而且，她似乎有了一種魔法，飛過的地方會留下一股清香，引得一大群蜜蜂天天跟在她的身后，好像是她的保衛(wèi)者、追隨者……

　　這只蝴蝶帶給我一個深刻的啟示：失去并不可怕，只要用勇氣面對，并積極應(yīng)對，也許會有更加意想不到的好運光顧你！

童話作文篇2

　　每個人都有工作，動物也不列外。小貓到了找工作的年齡，它便開始一家家地去問，它的腦海里頓時想到了雞伯伯，它找到了雞伯伯，對雞伯伯說：“我想在您這里找份工作”，雞伯伯說：“我的工作是捉蟲，你要是能做的話就試試吧，小貓高興地說：“謝謝您，雞伯伯，小貓的嘴剛碰到蟲，蟲子就從它的嘴邊溜走了，它又去捉另外一只蟲子，于是到嘴的食物又溜走了，雞伯伯看到小貓一而再再而三地讓食物溜走了，心里也很著急，就對小貓說：“小貓，這份工作不適合你，你再去其它家看看有沒有適合你的，小貓傷心地離開了雞伯伯家。

　　第二天，小貓來到黃狗家，黃狗大哥，我能在你家工作嗎?黃狗說，好的，你先幫我看一會家，我正好有事要出去一下，小貓心想，看家其實很簡單的，我應(yīng)該能勝任。于是高高興興地接下了這個活。就在黃狗出去沒有一會的時間，家里來了一位不速之客----“老鷹”把家里的東西都打翻了，還將黃狗的孩子也給弄走了，小貓嚇得躲起來了，這時黃狗回來看到這種情形，火冒三丈地說：“走，走，走，讓你看一會家，看把我的'家弄成什么樣了，你還是去別家看看吧，小貓懊惱地說：“實在不好意思，這點小事都辦不好。我還能做什么“小貓哭著離開了黃狗家。

　　第三天，小貓還是鼓足勇氣，說我不能為了一點挫折就不去工作，這時候正好碰到了貓頭鷹，對貓頭鷹說：“我能不能和您一起工作啊，貓頭鷹說：“我的工作是在晚上的，你要是覺得可以的話，就來試試，。小貓說：“行，隨便什么時候都可以，就這樣小貓每天晚上都和貓頭鷹一起工作，就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日的。小貓也終于找到了屬于自己工作。直到現(xiàn)在，小貓都堅持不懈、持之以恒地做它那份捉老鼠的工作。

童話作文篇3

　　在茂密的森林里，有一只小老虎，他特別喜歡欺負(fù)弱小的小動物。一天他正在呼呼大睡，他的貼身文具——鋼筆跑出小老虎臭烘烘的文具盒，開起音響的聲音，忘乎所以地跳起了迪斯科。震耳欲聾的聲音吵醒了小老虎。他火冒三丈，長吼了幾聲，二話沒說撲向鋼筆，把鋼筆打暈了。

　　傷痕累累的鋼筆傷心欲絕，在黑夜，悄悄的地逃出小老虎的房子，獨自走到了小白兔的家。鋼筆輕輕的敲了敲門，門打開了，小白兔睡意朦朧地走出屋外，驚訝的說道：“鋼筆弟弟，你怎么來了呀？”“哎，小老虎又欺負(fù)我了，我實在受不了了。小白兔姐姐，希望你能收留我�！变摴P流下了豆大的淚水。小白兔聽了，憤怒的說：“這個小老虎，總是欺人太甚。鋼筆弟弟，快進(jìn)來吧�！薄爸x謝小白兔姐姐�！薄巴�！”鋼筆一進(jìn)入小白兔的`文具盒，就贊嘆不已。小白兔的文具盒干凈、舒適，比起小老虎亂糟糟的文具盒，那可是天壤之別呀！鋼筆安心的住下了，漸漸的，和周圍的文具結(jié)成了好朋友，逐漸淡忘了這段傷心的事情。

　　可小老虎那邊呢，情況就糟了。沒有了鋼筆怎么寫作業(yè)啊。都二天早晨，白貓老師來收大家的作業(yè)，全班只有小老虎沒交。白貓老師把小老虎叫到了辦公室，語氣柔和的問道：“小老虎，你怎么不交作業(yè)呢？”“我．．．．．．我”“說清楚一點。”于是，小老虎只好硬著頭皮一五一十的把經(jīng)過告訴了白貓老師。聽完之后，白貓老師輕輕拍了拍小老虎的頭，語重心長的教導(dǎo)他：“小老虎，你是我們森林未來的領(lǐng)導(dǎo)者啊，怎么可以欺負(fù)弱小呢，你的樹立一個好榜樣啊。去給鋼筆道歉吧�！薄翱晌椰F(xiàn)在不知道他在什么地方�！薄澳悄憔桶ぜ野舻厝フ�，只要你努力去找，相信你就會找到鋼筆的�！�

　　小老虎恍然大悟，回想起自己曾經(jīng)對待自己朋友的畫面，不禁流下了悔恨的淚水。就這樣，一天又一天的過去了，鋼筆還是杳無音訊，但是只要有一絲的希望，小老虎就不會放棄。不久，小老虎累病了，虎爸爸、虎媽媽心疼的勸小老虎別去了，可小老虎堅持的說：“沒關(guān)系，我一定要找到鋼筆�！�

　　終于，金誠所致，金石為開，小老虎找到了小白兔的家�！坝腥藛�？”小老虎輕輕的問。小白兔一見是小老虎，白了他一眼，說：“喲，什么風(fēng)把尊貴的您給吹來了？”小老虎聽出這里面的諷刺，但毫不在意。他溫和的說：“小白兔，請問鋼筆在你家嗎？”“怎么，又想找鋼筆的麻煩嗎？”“不是的，今天我是專門來道歉的，希望你讓我見見他�！毙±匣⒒琶︕q解。小白兔心軟了，把鋼筆叫了出來，鋼筆一見是小老虎，急忙往回跑。小老虎見了，說：“鋼筆，是我錯了，我不該這么對你，希望你跟我回家，我會改正的�！苯�(jīng)過一番談話之后，鋼筆回到了小老虎家，果然，從此以后小老虎再也沒有欺負(fù)過鋼筆。小老虎得到了大家的一致認(rèn)可，當(dāng)上了一位合格的森林領(lǐng)導(dǎo)者大家都很尊敬他。

　　小老虎也明白了一個道理：要想別人尊重你，首先你要學(xué)會尊重別人。

童話作文篇4

　　這是一個夏天的早晨，太陽剛出來不久，小白兔就起了床，向窗外一望，一眼看到地里的南瓜。它想起了媽媽前天說過的.話，只要南瓜熟了，就把它拿到集市上賣了。于是小白兔立馬起了床，洗漱完，吃完早餐跑去南瓜地里。

　　小白兔到了瓜地的前面一看，啊，南瓜可真多啊，它們藏在翠綠的葉子下，無風(fēng)的時候還真不明顯，一起風(fēng)，這兒一個，那兒一個，遍地都是瓜。青色的、黃色的，讓人眼花繚亂。摘大的賣，一定可以賣一個好價錢，賣了錢，媽媽肯定會帶我去吃好吃的，也會帶我去游玩游樂場玩上一整天，或者買一個新玩具給我，真是一石二鳥！小白兔美滋滋地想。它迫不及待地踏進(jìn)地里，東瞅瞅，西找找，終于找到了地里最大的南瓜，摘了下來。小白兔彎下腰，用了九牛二虎之力，終于把南瓜挪到了路邊，它嘆了口氣說：“這南瓜這么重，我一會兒怎么把他弄到集市上去呢？”正在這時，小熊騎了一輛自行車從對面過來了，小白兔一想：啊，我怎么沒想到，可以滾過去呀。小白兔立起南瓜，一邊扶著，一邊稍稍用點力，就往前滾了。小白兔一邊滾一邊唱：“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來……”小白兔越唱越開心，越唱越高興，簡直忘記自己在干什么，不知不覺就來到集市。

　　到了集市，小白兔找了個地方坐下來，等待著其他小動物過來買他的南瓜。羊先生來了，“小白兔，南瓜不錯呀！真大個！我特別喜歡吃南瓜，把它賣給我吧！”“好呀！”小白兔說完，收了羊先生的錢，心高彩烈的回家了。