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童話的作文[通用3篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的童話的作文3篇,歡迎大家分享。
童話的作文 篇1
我家有一只小公雞。它有一對(duì)大翅膀,但是只能飛10厘米。小公雞還有一雙水靈靈的小眼睛,在遠(yuǎn)處看小公雞的眼睛就像兩顆黑色的小珠子。奇特的是小公雞的鼻子在嘴巴上面,有沒(méi)有覺(jué)得很好笑!哈哈!
有一天,我看著小公雞吃飯。突然媽媽叫我下樓吃飯,我就飛快的下去了?墒俏覄偘扬埑缘阶炖,小公雞“喔喔喔”的'叫了起來(lái)!我上樓去看,小公雞也沒(méi) 怎么樣呀?我就下樓了,可是我剛坐下,小公雞又“喔喔喔”的叫起來(lái),我就又上去了?墒切」u真的沒(méi)怎么樣呀?于是我又下去了。這回我無(wú)可奈何的去找了媽 媽。媽媽上樓左看看右看看,然后笑著對(duì)我說(shuō):“可心,小公雞剛才沒(méi)吃飯么?”我說(shuō):“吃了!”可心“吃了?可心,小公雞沒(méi)吃飽呀!再去給小公雞盛點(diǎn)飯!” 于是我就又給小公雞盛了點(diǎn)飯,終于小公雞又吃上了飯,它開(kāi)心地叫了兩聲。
后來(lái),小公雞只要“喔喔喔”一叫,我就會(huì)給小公雞盛點(diǎn)飯!
童話的作文 篇2
一個(gè)夜晚,是安靜的、美妙的、快樂(lè)的夜晚,我吃完了飯,躺在草坪上望著星群密布的藍(lán)天。
我忽然看見(jiàn)了美麗的月亮牽著無(wú)數(shù)的星星,每一個(gè)星星都使我們覺(jué)得光明無(wú)處不在,一顆一顆的星好像在對(duì)我眨眼睛,我仿佛看見(jiàn)了司馬光不慌不忙得用自己的'力氣抱起一塊特別大的石頭向缸扔去把大缸砸破了個(gè)很大的洞,水流了出來(lái),落水的小朋友得救了,我還看見(jiàn)了精衛(wèi)填海,這時(shí)大海很兇猛把幼小的女娃吞掉,女娃不甘心就這樣死掉,她化作一只很小的鳥,但她無(wú)比漂亮,嘴里一直叫著:“精衛(wèi)、精衛(wèi)”,精衛(wèi)鳥每天叼著石頭放進(jìn)大海里,大海笑著說(shuō):“就你這個(gè)小東西也想填平我哈哈”,后來(lái)精衛(wèi)鳥和南燕結(jié)成了朋友,精衛(wèi)鳥死了以后南燕一直填海。我還看見(jiàn)了盤古,盤古死了以后,他的血變成奔流不息的長(zhǎng)江,他的四肢變成了撐天的柱子,他的左眼變成了月亮,右眼變成了太陽(yáng),我還看見(jiàn)了坐著馬車的灰姑娘,她來(lái)參加舞會(huì)了,眼看就要遲到了,就在快要關(guān)門的時(shí)候灰姑娘進(jìn)了皇宮與王子度過(guò)了一個(gè)甜蜜的夜晚。我仿佛又看見(jiàn)了大下雨天還書的老爺爺,那個(gè)老爺爺借了一本厚厚的書,可是這一天就是還書的日子老爺爺冒著雨去還書,書的主人以為他不會(huì)來(lái)還書了,就穿上衣服問(wèn)他去要書,忽然一陣敲門聲,書的主人一看是還書人高興的不得了,書的主人請(qǐng)老爺爺來(lái)他家喝茶。我還看見(jiàn)了愚公移山,從前有兩座山,山后有一戶人家,這個(gè)人想在山中間開(kāi)條道路,山神向玉帝告狀,玉帝被感動(dòng)了,叫來(lái)了大力士把兩座山移走了。
月夜下的童話是精彩的、有趣的、勇敢的、我愛(ài)月夜下的童話。
童話的作文 篇3
天下著大雪,學(xué)校放假了,我回到了家里。晚上,我躺在溫暖的被窩里,正睡的迷迷糊糊的,忽然聽(tīng)到一陣說(shuō)話聲。
首先說(shuō)話的是棉被,他自豪地說(shuō):“我的用處最大,沒(méi)有我,宗寧能睡的這么舒服嗎?他肯定會(huì)感冒的!彼腵話招來(lái)了一片反對(duì),胖胖的棉鞋大聲說(shuō):“我的用處才大呢,沒(méi)有我,宗寧就得光著腳丫子去上學(xué),他受得了嗎?”
棉衣也不示弱,挺身而出,拍拍自己的身體說(shuō):“要說(shuō)作用,還是我最大。是我把宗寧穿得暖暖和和的,不怕風(fēng),不怕雨,安安心心去上學(xué)。”他的話引來(lái)了帽子的嘲笑,“要說(shuō)不怕風(fēng),不怕雨,是因?yàn)橛形覔踉陬^上,你知道嗎?”
他們誰(shuí)也不服氣,吵個(gè)不停,都說(shuō)自己的用處最大。
我伸了個(gè)懶腰說(shuō):“你們不要爭(zhēng)了,我知道你們都有用。沒(méi)有你們,我這個(gè)冬天沒(méi)法過(guò)?墒,只有你們中間的一個(gè),那能行嗎?”他們低下了頭,都不說(shuō)話了。
從此,他們?cè)僖膊徽f(shuō)自己的用處最大了。
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