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童話的作文300字[匯總4篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的童話的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童話的作文300字 篇1
一天,小白兔聰聰和小熊壯壯打算下山,可是路被一個(gè)大石頭給堵住了,過不去,走旁邊那條路又太遠(yuǎn)了。
這時(shí)聰聰和壯壯急得直冒汗,壯壯心想:平常我在小白兔聰聰面前吹牛我的力氣大,我可不能丟臉。于是小熊壯壯走上前來搬石頭,雖然壯壯費(fèi)了九牛二虎之力也沒搬動(dòng)多少,而旁邊小兔子聰聰正在認(rèn)真觀察。
突然小白兔聰聰說:“我有一個(gè)辦法!毙⌒軌褖岩苫蟮卣f:“小白兔聰聰,你力氣那么小,能有什么辦法呢?”小白兔聰聰沒有說話,它只是想辦法找一個(gè)棍子撬巨石,然后又在棍子下放了一塊石頭,把棍子往下一按就把石頭撬起來了。小熊壯壯驚訝地說:“你的力氣可真大!毙“淄寐斅敳缓靡馑嫉卣f到:“其實(shí)我并不是靠力氣把石頭移走,而是我運(yùn)用了書中的`知識(shí)——杠桿原理!毙⌒軌褖鸦腥淮笪虻卣f道:“原來如此,那以后我也要好好讀書!
石頭被撬開了,聰聰和壯壯開心地下山了。
童話的作文300字 篇2
一天,有一群獵人來到森林里,他們的目標(biāo)是森林里的小鳥。小鳥們看見后急忙逃跑,它們飛呀飛呀,一直飛到了森林的'盡頭,小鳥們想:怎么辦呀?我們飛不動(dòng)了,他們就快追過來了。
這時(shí),一棵好心的大樹看見了,就問它們怎么了,才知道有獵人要抓他們。大樹就說:‘小鳥們快躲進(jìn)我的枝葉里吧!這樣就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了!’小鳥們就進(jìn)了大樹茂密的枝葉里,大樹一下子把小鳥藏起來了。
獵人來到這里,看不見小鳥了,就悻悻的離開了,小鳥們感謝大樹救了他們,就在樹上坐了鳥巢,陪著大樹。
突然有一天,大樹生病了,眼看著就要枯死,小鳥們十分著急,趕忙去請鳥醫(yī)生。鳥醫(yī)生檢查了大樹后說:‘大樹生蟲子了,我會(huì)把它們吃掉的!酝晗x子,大樹很快就健康起來,后來,大樹和小鳥的快快樂樂的生活在一起。
童話的作文300字 篇3
森林里來了許多動(dòng)物,有猴子、啄木鳥、老黃牛和大象等,他們正在爭論誰的本領(lǐng)大。
啄木鳥說:“我是一個(gè)醫(yī)生,能給大樹治病,我可以找出深藏在樹干里的蟲子,讓大樹恢復(fù)生機(jī),我的本領(lǐng)最大!
大象聽了很不服氣地說:“我的本領(lǐng)才大呢!我能用我長長的'鼻子舉起很重的木頭,還能幫助人們搬運(yùn)各種各樣的東西!
老黃牛聽了搖搖頭說:“你們的本領(lǐng)都比不上我,我是人們最好的伙伴和助手,我能耕田犁地、春種秋收,人們可喜歡我了!
小猴子聽了說:“你們別爭了,大家各有各的本領(lǐng)。啄木鳥能給大樹治病,大象能搬運(yùn)各種各樣的東西,而老黃牛呢,能耕田犁地,你們各位的本領(lǐng)都很大?墒牵銈冎绬?你們也有自己的短處,比如,啄木鳥、大象不能耕田犁地,老黃牛不能給大樹治病、不能搬東西,你們不能光看到自己的長處,而看不到自己的短處,知道嗎?”
啄木鳥、大象和老黃牛聽了小猴的話,都不好意思地低下了頭。
童話的作文300字 篇4
很久很久以前,在茂密大森林里,有一所動(dòng)物學(xué)校。
小猴子就是這所學(xué)校一個(gè)學(xué)生,他總是自稱是人類近親,是森林里最聰明、機(jī)靈動(dòng)物。說來也是,在學(xué)校舉行各類競賽中,他總是能拿一等獎(jiǎng),每門功課都是滿分。小動(dòng)物們都挺羨慕他,于是,他有些飄飄然了。
小狗黃黃遇到了不懂問題,虛心請教他,小猴子看也不看一眼,不耐煩地說:“走開,走開,你這笨蛋,我沒空教你。”還把黃黃本子扔得老遠(yuǎn)。黃黃氣得眼淚汪汪地走開了。
小兔白白找他一塊兒去上補(bǔ)習(xí)班,小猴吃著水蜜桃,得意地說:“我全滿分,還用補(bǔ)習(xí),你自個(gè)去吧!白癡。”白白聽了,哭紅了雙眼。
山羊老師知道了,把小猴找來,意味深長地說:“你對(duì)待同學(xué)太不禮貌了,我還發(fā)現(xiàn)你最近上課不專心……”小猴左耳進(jìn),右耳出,他每天還是那樣驕傲。老師、同學(xué)都替他著急,他滿不在乎。
不知不覺,期末考試到了。他考了個(gè)全班最低分,眼睜睜地看著別人拿走獎(jiǎng)狀,才后悔當(dāng)初沒聽山羊老師話。