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實(shí)用的童話作文8篇[集合]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的童話作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
童話作文 篇1
小熊在上小學(xué)時(shí),班里的小馬小時(shí)候生病,一條腿落下了殘疾。她不愿讓同學(xué)們看到她走路的樣子,總是默默地躲在角落里。
一天,老虎老師讓大家輪流上臺說一說自己喜歡的書,到小馬時(shí),她馬上把頭低了下去。由于老師剛來幾天,不太了解小馬的情況。
小馬低下頭思考了一會兒,最后慢慢地站了起來。大家注意到,她的拳頭攥得緊緊的。
在大家注視下,小馬一搖一擺的走上講臺,就在她剛剛站定的那一刻,不知在誰的帶動下,教室里猛然間響起了掌聲,那熱烈的掌聲讓小馬流下了淚珠。掌聲慢慢停止,小馬也為自己加油打氣,開始講述她喜歡的《青蛙王子》,故事十分有趣,她的普通話說的`也很棒。故事講完了,教室里又響起了經(jīng)久不息的掌聲。小馬向大家深深地鞠了一躬,然后在大家的掌聲中微笑著走下講臺。
說也奇怪,從這以后,小馬不再那么憂郁,她和大家一起玩球、打游戲、排練節(jié)目。變成了一個(gè)人見人愛的開朗女孩。
后來,小馬在給小熊的信中寫到:我不會忘記那掌聲,掌聲給了我信心,我永遠(yuǎn)感謝這掌聲。
童話作文 篇2
我經(jīng)?赐挄瑫锏倪@些童話人物栩栩如生,仿佛就在我的眼前。我經(jīng)常想,有沒有童話世界呢?
有一次,我趴在床上看書,不知不覺來到了幻想中的童話世界,輕輕地打開童話世界那鑲滿黃金,珍珠和鉆石的大門。一推開門,我看見小阿貍在專心地聽媽媽講故事;米老鼠和唐老鴨歡快地跳著快樂圓舞曲;白雪公主和七個(gè)小矮人提好小籃子,準(zhǔn)備去野炊......到處是一片繁榮昌盛的景象。
接著仙子小叮當(dāng)帶我去他們的植物實(shí)驗(yàn)室,她示意另一個(gè)仙子靈凌把我?guī)нM(jìn)一個(gè)冷凍室,我目瞪口呆:在冰天雪地里竟然長出了墨色的玫瑰,翠綠色的.月季,金黃色的薔薇,銀灰色的的郁金香和藍(lán)色的菊花。多么美麗的地方。
小園丁木木有一片遼闊的土地,他在土地撒下童話彩虹種子,天天辛勤地給植物澆水,施肥,除蟲,除草,等到豐收的季節(jié)——秋季,他就能收獲一大筐一大筐的童話書。
“起床了,天亮了!”恍惚聽到媽媽叫我起床的聲音,原來這一切都是夢。∥移谂沃嬲耐捠澜缒苷Q生!
童話作文 篇3
清晨,萬獸之王獅子喊來了強(qiáng)壯無比的大象、聰明的小鹿、瘦小的刺猬、狡猾的狐貍和一條帥氣十足的蛇。
獅子對它們說:“昨天晚上森林里來了一個(gè)獵人,他手上有一把箭,射中了一只可愛的小兔,把它帶走了。所以我把你們喊來是為了商量這件事,你們有什么好主意嗎?”
大象說:“我的力氣可大了,等獵人一來我就把獵人踩扁!
小鹿站出來高聲說:“那我的角呢,我的角也很厲害,那么我不是可以和大象一起把獵人打個(gè)落花流水了!
“嗯,你們的主意不錯(cuò)”獅子說道。||| 小刺猬說:“我的刺可以把獵人刺的'混身是傷!
小蛇神氣十足的說:“我體內(nèi)的毒氣可以把獵人毒死”
狡猾的狐貍高聲喊道:“我來當(dāng)你們的守門員,如果有動靜,我就來通報(bào)你們!
獅子嚴(yán)肅的說:“好,我們齊心協(xié)力保護(hù)我們森林里所有的動物們和我們自己!
童話作文 篇4
我叫叮咚,是一只兔子,因?yàn)槲沂羌抑械莫?dú)生女,所以爸爸媽媽非常寵愛我,視我為掌上明珠。因?yàn)榧彝ジ辉5年P(guān)系,我從小就沒受過苦,衣來伸手飯來張口說的大概就是我了。
爸爸媽媽時(shí)常對我說:“外面很危險(xiǎn),不要亂跑!薄吧掷镉歇{子,有老虎,會把你吃了的,不要走遠(yuǎn)!薄吧掷镉袝r(shí)會有捉兔子的獵人,千萬不要走遠(yuǎn)!敝惖脑。不過,他們叫我別出去,我就偏出去。我要去流浪,做一只偉大的兔子。我想以我非凡的智慧,我一定可以所向無敵。
于是,在一個(gè)十分寧靜的夜晚,我偷偷地收拾了些衣物和食品,帶著我滿懷的好心情和偉大的`志向出發(fā)了……
“咕咕咕……”肚子不斷地叫著,好像在抱怨一樣。我揉揉肚子,這是我流浪的第三天,食物已經(jīng)吃完了,沒有辦法我只能望望四周,希望有一些可口的青草讓我充饑。突然,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處竟然有一根胡蘿卜,難道是老天爺知道我肚子餓了,所以把胡蘿卜送來給我充饑的?我心想。我馬上跑過去,可是剛拿起胡蘿卜不一會兒,就掉進(jìn)了坑中。原來這一切都是獵人的陰謀,他挖個(gè)坑,鋪上草,最后放上一根胡蘿卜,就是為了引兔子上當(dāng)。我心想:“我一定要自救才行,趁著獵人未來,趕緊自救!蔽疑斐鏊闹昧Φ卦谄交谋谏吓俪鲆粋(gè)個(gè)坑來,四肢使勁地爬啊爬……”“啊——”一不小心沒抓住,又掉了下來。我沒有放棄,繼續(xù)使勁地爬啊爬,終于,我爬出了坑。
雖然遇到了危險(xiǎn),但是我并沒有放棄流浪,因?yàn)槲乙鲆恢粋ゴ蟮耐米印U胫,突然一只大爪子抓住了我,我趕緊扭頭一看,原來是一只獅子,他張著血盆大口,牙齒鋒利無比,距離近得我可以看見他牙齒里的口水。情急之下,我用盡全力,在它的爪子上狠狠地咬了一口。他下意識地松了一下爪子,趁他松爪之際,我馬上鉆進(jìn)了灌木叢……
即使遇到危險(xiǎn),也不能阻撓我成為偉大兔子流浪家的志向,流浪還在繼續(xù)……
童話作文 篇5
一座小山坡,草翠花開,風(fēng)景秀麗,樹個(gè)個(gè)長得壯,宛如戰(zhàn)士一般挺拔地站著。
山腰上,有三個(gè)好朋友。他們是小草、花兒和小樹。他們天天聊天、嬉戲,十分快樂。
寒冷的秋天毫不留情。小樹悲傷地說:“小草,花兒,我的葉子越來越黃……我又要做上一個(gè)長長的夢了!”
小草被涼風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,他說:“小樹、花兒……我們……明年春天……春天見!”
花兒眼睛濕潤著說:“我也要走了……”
他們約好,明年春天見。
寒冷的冬天到了,小樹光禿禿的,小草被雪覆蓋,花兒凋謝了……雪花飛舞,世界穿上了雪白雪白的'衣裳。
一陣暖和的風(fēng)吹來,春天來啦!大地立刻變得生氣勃勃,冰雪融化,充滿了力量。小樹又穿上翠綠的衣裳,小草也調(diào)皮地鉆了出來。
可是,花兒去哪了呢?
“花兒!花兒!你在哪兒啊?”小樹搖著綠色的葉子大喊著。
“花兒!這兒!你看這風(fēng)景多么美!”小草悲傷地說,“你在哪兒?”
一陣陣暖風(fēng)拂過。突然,似毯子的草坪間出現(xiàn)了一個(gè)小芽兒,正是小樹和小草見到的花兒!他們高興極了,趕忙問道:“花兒,是你嗎?是你嗎?”
小芽兒并沒有回答,貪婪地吮吸著春天的甘露。
小樹和小草互相點(diǎn)點(diǎn)頭,開始照顧花兒。
花兒渴了,小草送去露水;花兒熱了,小樹扇去涼風(fēng)。
他們聊著天,非?鞓贰1M管小芽兒不是他們當(dāng)年的朋友,可是,他們也成了好朋友!
但小樹和小草,很思念以前的花兒,最美的花兒!
童話作文 篇6
小提琴和大提琴是一對兄妹,他們合作演奏出過許多美妙的音樂,被許多人喜愛,但最近他們似乎有些不和睦。
小提琴擅長高音,聲音宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),給人激昂的美感;大提琴擅長低音,聲音洪亮低沉,給人莊重的感覺。他們現(xiàn)在卻互不滿意對方,認(rèn)為自己的聲音是世上最為美妙的。
這天,小提琴向大提琴發(fā)出了挑戰(zhàn):我們比試演奏《梁!。先請鋼琴先生彈奏一次,然后我們分別按他的音準(zhǔn)來演奏?凑l的'聲音最動聽,誰就獲得‘樂器之王’的稱號。大提琴知道這分明是在刁難他,但是,為了榮譽(yù),他還是答應(yīng)了。
大提琴開始演奏了,低沉的樂曲傳出,震動人的心靈。大提琴很是自信,心想:哼,小妹這是想讓我出丑,但我偏不讓她如愿?墒遣灰粫䞍,他就發(fā)現(xiàn)不對勁了,他竭盡全力發(fā)出的最高音始終也無法達(dá)到鋼琴先生所演奏出的高音。小提琴聽了差點(diǎn)笑出聲來,對大提琴說:親愛的哥哥,還是讓我來吧。大提琴十分沮喪地離開了演奏席,退到舞臺的另一邊。
小提琴得意地開始演奏起來,她輕松地拉出一個(gè)又一個(gè)高音,樂音高亢,振奮人心。一邊的大提琴臉色越來越難看。但是好景不長,樂曲的音調(diào)轉(zhuǎn)低,小提琴開始力不從心了。她極力地轉(zhuǎn)動調(diào)音器,可是演奏出的聲音已雜亂無章。
唉,你們真是鋼琴先生嘆息道,他在自己的右邊寫上小提琴,在左邊寫上大提琴,中間畫了一條線,然后開始彈奏《梁!。低音悠揚(yáng),高音震撼,樂聲動人。
大提琴和小提琴仔細(xì)觀察后,發(fā)現(xiàn)琴鍵落下的地方時(shí)左時(shí)右,落在左邊便是對應(yīng)大提琴的低音,落在右邊則是對應(yīng)小提琴的高音。
大提琴和小提琴恍然大悟——他們兄妹倆只有通力合作才能演奏出動聽悅耳的樂章。
童話作文 篇7
“我很丑”,這是我給自我下的定義,也是對自我的認(rèn)識。所以我只能以一個(gè)簡陋的花盆為家,在黑暗的角落里生活。
在這之前,我一向和其他花兒一齊擺在花架上供人們挑選。那些花兒有的嫵媚動人;有的颯爽英姿;有的可愛婉約;散發(fā)著迷人的`香氣,散發(fā)的清新的芬芳。用自我優(yōu)美的花枝顯示自我的生機(jī)勃勃。。。。。而我呢,什么都沒有,有的只是一個(gè)滾圓圓的身體和滿身的刺——我只是一株仙人掌。
看著伙伴們一個(gè)個(gè)離開了,羨慕極了。因?yàn)槲液艹,沒有人喜愛我。最后有一天我被放到了角落里,看著陽光理我越來越遠(yuǎn),我的心碎了。我決定放下自我。
“我能夠買它嗎?”“你想要就拿走吧,反正也沒人要。”之后一雙手碰醒了正在昏睡的我。“真可憐”。然后我被帶走了。
我的新家依然很簡陋,是一個(gè)很擁擠的小房子,里面只有一些陳舊的家具。我被放到靠窗的小桌子上。旁邊有一本書!耙院缶臀覀儌z做伴了,你雖然不漂亮,但生命力頑強(qiáng)。我很佩服你,聽別人說你開花時(shí)光雖短,可是很漂亮。我們一齊加油,你開花的那天,就是我恢復(fù)健康的日子!爸魅藢ξ艺f。
我感到陽光照在我身上,我能夠開花嗎?我也能夠美麗嗎?于是我相信他。開始從土壤中使勁吸收營養(yǎng)。我一天天的健康起來,他也一天天的康復(fù)起來,也許是受了我的影響。我找到了我的價(jià)值,找到了生長的力量。
日子一天天從我身邊滑過。
我感到身體里有一股壓抑已久的力量。最后,在這天,我把他釋放出來,生成一朵白色的小花,它并不漂亮,與我過去的同伴相比相差甚遠(yuǎn),可是我不再難過了。
“好漂亮,你最后開花了,看來我太慢了,要加把勁了。“主人說。
在明媚的陽光中,我展開了那并不美的笑容,但那是燦爛的。
一縷陽光,給了我燦爛的未來。
童話作文 篇8
從前,在森林里有一只可愛的小熊,它叫嘉維斯。
它和它的媽媽住在一間小木屋里。吃飯時(shí),它的媽媽喜歡吃肉,可小熊嘉維斯卻喜歡吃蜂蜜。可能是熊愛吃肉的原因,所以大家都不太喜歡和小熊嘉維斯一起玩。
日子就這樣一天又一天的過去了,小熊嘉維斯也慢慢地長大了。
長大后的小熊嘉維斯想開一家松餅店,可是沒有材料啊,它只能先找需要的材料。小熊嘉維斯要找的東西可真不少:有面粉、蜂蜜、牛奶、攪拌器、各種莓子……小熊嘉維斯光是從森林里找蜂蜜就花了幾個(gè)月的時(shí)間,更別說是攪拌器之類的了。終于,小熊嘉維斯花費(fèi)了好多個(gè)月的時(shí)間,集全了開一家松餅店所需的材料。
不久,小熊嘉維斯的'松餅店就開業(yè)了,這個(gè)松餅店的名字叫小熊松餅店。一開始,沒有人來光顧它的店。小熊嘉維斯有點(diǎn)沮喪,不過它又轉(zhuǎn)念一想:我可以先給大家嘗嘗好不好吃,看看我的手藝怎么樣啊。于是,小熊嘉維斯做了許多蜂蜜松餅分給大家嘗了一下,大家嘗過之后便紛紛稱贊,有的還豎起了大拇指。自從大家嘗過以后,有些人會不時(shí)到小熊松餅店吃松餅,甚至有些人還和小熊嘉維斯做了朋友呢!
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