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童話的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的童話的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
我是小兔歡歡,我和媽媽生活在一個(gè)美麗的森林里,每天,媽媽總要提著漂亮的提籃帶我去采蘑菇。
在一個(gè)清晨,我和媽媽沿著彎彎的山路,來(lái)到了森林的東面,這里樹木茂密,地上鋪了好厚的腐木,長(zhǎng)滿了各種各樣的蘑菇,有紫花菌、雞樅菌、山茶姑……我眼睛都瞪圓了:“哇,媽媽,這么多的蘑菇就像地上開出的花,好漂亮!”
“你看這地上這么多的.腐木,蘑菇最喜歡這種地方了,再說(shuō),又是雨過(guò)天晴,所以這些蘑菇才長(zhǎng)得這樣好呢!”
“哦!哦!”說(shuō)著,我就跟著媽媽干了起來(lái)。
突然,我發(fā)現(xiàn)了一叢色彩鮮艷的蘑菇,上面還有許多圓圓的小點(diǎn)點(diǎn),樣子萌萌的,即漂亮又可愛,我一邊伸手去采,一邊叫道:“媽媽,快點(diǎn)過(guò)來(lái),這里有好多漂亮的蘑菇呀!”心想:這么漂亮的蘑菇一定很美味,沒(méi)想到媽媽大聲叫道:“不能采!不能采!”
嚇得我趕緊把手縮了回來(lái),我不解的問(wèn):“媽媽,這是為什么呀?”
“這是因?yàn),色彩鮮艷的蘑菇有毒,吃下去會(huì)拉肚子,嚴(yán)重的還會(huì)導(dǎo)致死亡呢!”媽媽耐心地說(shuō)道。
我恍然大悟:“原來(lái)這么嚴(yán)重啊,我以后也不會(huì)采漂亮的蘑菇了,謝謝媽媽!”
太陽(yáng)下山了,我和媽媽提著一大籃子蘑菇開心地回家了。
小朋友,你也知道,鮮艷的蘑菇有毒,不能采嗎?記住,不管做任何事情,要實(shí)事求是,千萬(wàn)不能被表面現(xiàn)象所迷惑哦!
童話的作文 篇2
花開花落,四季如歌,光陰似箭,日月如梭。猴年的鐘聲將要敲響,人們忙著貼春聯(lián),剪窗花,熱鬧極了。不僅家家戶戶都裝飾的喜氣洋洋,連我們?yōu)I州這座大城市都被裝扮的十分有“年味”,不是我吹牛哦!下面,大家跟我去看一看就知道了。
瞧!路邊的草地上都被五顏六色的熒紅燈裝扮得花枝招展,城市美容師們做成了各種各樣的`造型,有可愛的海豚、五彩繽紛的小花、光彩奪目的小草、形態(tài)各異的煙火、紅紅火火的大紅燈籠。因?yàn)榻衲晔呛锬,好多燈籠都以美猴王為主題,有大鬧天宮的齊天大圣、還有腳踩云團(tuán)的孫行者在機(jī)智的走顧右看、還有手持金箍棒的悟空用力的向天宮砸去、也有的孫悟空背著一個(gè)大包袱,好像來(lái)給人們帶來(lái)‘福’氣呢!每一條大街小巷的樹上掛滿了五顏六色的彩燈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如千萬(wàn)顆星星一閃一閃的給我們送祝福。商場(chǎng)里人山人海,人們都大包小包的提著買來(lái)禮品走親訪友。
新的一年,新氣象,加油!讓我們一起努力把春節(jié)過(guò)得更好!
童話的作文 篇3
大家快來(lái)看啦,快來(lái)看啦,太陽(yáng)公公,月亮姐姐,云兒妹妹,星星寶寶在吵架呢,它們?cè)诔呈裁茨?原?lái),它們?cè)跔?zhēng)吵誰(shuí)的功勞大。
我們先來(lái)聽聽太陽(yáng)公公和云兒妹妹的爭(zhēng)吵吧,太陽(yáng)公公得意而又帶著諷刺的說(shuō),“我的作用最大,是我給大地帶來(lái)了生機(jī),是我給世界帶來(lái)了光明,沒(méi)有我,大地將是一片黑暗,你又有什么作用呢?我看呀,你只會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難吧, 哈哈!”
這時(shí)大地上的小草們都瞪大了眼睛,怒氣沖沖的望著它。
云兒妹妹生氣的反駁,“你憑什么說(shuō)你的作用大,如果沒(méi)有了我,就不會(huì)下雨,下冰雹和雪花,雖然我有不好的方面,,,,,帶來(lái)霧霾,但我也有好處!”
地上的花朵,小草們聽了這句話,臉上都立刻掛滿了笑容。
讓我們?cè)賮?lái)看看月亮姐姐和星星寶寶吧。月亮姐姐笑著對(duì)星星寶寶說(shuō),“星星寶寶,你有什么用處呢?我的作用可大了,我在天黑的時(shí)候,可以給人們帶來(lái)照明,我看你,什么作用都沒(méi)有吧!”
聽了這句話,就連天空媽媽都臉都充滿了嚴(yán)肅。
星星寶寶帶著哭腔說(shuō),”對(duì),我的作用確實(shí)沒(méi)有多大,但是,我可以點(diǎn)綴天空媽媽呀,就像人們說(shuō)的那樣,天上的星星像無(wú)數(shù)個(gè)鉆石灑在天空!“
天空媽媽聽了這句話,欣慰的`笑了,然后它意味深長(zhǎng)的說(shuō),“我的孩子們,你們都有自己的作用,少了誰(shuí)都不行,只有你們齊心協(xié)力才能給人們帶來(lái)更大的幸福!”
聽了天空媽媽的話,四位小伙伴們臉都刷的紅了,然后難為情的向?qū)Ψ降狼福粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),一場(chǎng)爭(zhēng)吵,就這樣平安的結(jié)束了!“
這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們不能自以為是,要謙虛,就像我一樣,我上課雖然不積極發(fā)言,老是粗心大意,有很多缺點(diǎn)。但是我也有很多優(yōu)點(diǎn),我開朗,善良,活波,我的作文寫的好,還能得到老師的發(fā)免寫卷,所以說(shuō)每個(gè)人都有自己好和不好的地方,既不能自大自立,也不能放棄自我,好啦,今天我的故事就到這里了,下次寫作時(shí)見哦!
童話的作文 篇4
從前,有一只小獅子,天生連一聲吼叫也不會(huì)——這個(gè)秘密,草原上其他動(dòng)物都不知道。
但是,小獅子學(xué)會(huì)了禮貌地說(shuō)話,認(rèn)真地傾聽。他還學(xué)會(huì)了無(wú)需大吼大叫,就能說(shuō)服對(duì)方,這讓他贏得了動(dòng)物們的信任和喜愛。
一天,當(dāng)小獅子跟一只愚蠢又頑固的野狗交談時(shí),卻發(fā)生了狀況。
“紅狐貍偷雞摸狗,罪行累累,你整天跟他混在一起,遲早會(huì)對(duì)你不利。”小獅子好言相勸。
“他干壞事與我有什么關(guān)系?更何況,你哪只眼看見他偷雞摸狗了?”野狗不屑地反駁。
“我有圖有真相,還有多位受害者家屬的證言!毙—{子繼續(xù)耐心地說(shuō)服。
“即便是真的,我的'事也不用你管,我向來(lái)是無(wú)法無(wú)天的……”這野狗拗得很,不管怎么勸說(shuō)都不聽。
小獅子終于忍無(wú)可忍,勃然大怒,“明明知道不對(duì),卻一錯(cuò)再錯(cuò)!你是狂犬病發(fā)作了吧?”
他真想大吼一聲,但他不能。面對(duì)蠻不講理的野狗,除了生氣,他沒(méi)招了。
為了解決類似問(wèn)題,小獅子花幾個(gè)月時(shí)間發(fā)明了一臺(tái)“吼叫機(jī)”,這種神奇的機(jī)器發(fā)聲仿真度極高,想吼就吼,隨時(shí)可用。
很快,那只愚蠢又頑固的野狗又找上門了,這回,兩人沒(méi)說(shuō)幾句便吵了起來(lái),這惹毛了小獅子,他馬上使用了吼叫機(jī)。
“吼——”那如獅王般威嚴(yán)的一聲怒吼,震耳欲聾。
這不單把野狗嚇癱了,也把草原上其他動(dòng)物嚇呆了。之后幾個(gè)月,因害怕小獅子發(fā)瘋般的亂吼亂叫,其他動(dòng)物都嚇得不敢出門了。
這讓小獅子既悲傷又孤單。他思考良久,終于明白:自己這樣做,其實(shí)跟狂犬病發(fā)作的野狗沒(méi)兩樣。
本來(lái),正是由于自己不會(huì)吼叫,才練就了出色的口才和說(shuō)服人的技巧,現(xiàn)在靠恐嚇不能真正讓人信服,反而讓朋友紛紛遠(yuǎn)離。
想通了,小獅子把吼叫機(jī)扔進(jìn)了垃圾堆,他又變回了以前那只不會(huì)吼叫的小獅子,不再使用語(yǔ)言暴力,平易近人,動(dòng)物們恢復(fù)了對(duì)他的信任。
當(dāng)再次遇到欠揍的野狗,小獅子就告誡自己:要冷靜!再煩也別忘微笑,再急也要注意語(yǔ)調(diào)!要以理服人,沖動(dòng)的大吼大叫解決不了問(wèn)題。
童話的作文 篇5
靈兒是一個(gè)愛幻想的的女孩兒,她喜歡在幽靜的角落一個(gè)人靜靜的翻著一本厚厚的童話書,更喜歡讓心靈在五彩斑斕、富有想象力的童話故事中飛翔,那些充滿奇幻色彩的故事情節(jié)中常常讓她浮想聯(lián)翩。她的外表文文靜靜,但是她的性格卻活潑開朗,臉上總掛著一絲燦爛的微笑。靈兒的內(nèi)心世界是五彩繽紛的,在她的筆下總會(huì)流瀉出一首首美好的詩(shī),編織童年美麗的夢(mèng)......
冬天,北方的大地一片銀裝素裹。跳躍的爐火旁,靈兒仍沉浸在溫馨的童話故事之中。不知是疲憊,還是其他的原因,不一會(huì)兒,靈兒便沉沉地睡著了... ...
一覺醒來(lái),靈兒揉了揉朦朧中的睡眼,不禁被眼前的景象驚呆了:冬天那鉛色的天空,竟變成了碧空如洗的藍(lán)天,她明明是在室內(nèi)呀!腳下的紅木地板竟變成了一片綠絲絨般的草地,點(diǎn)綴著各色各樣的野花,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的彩霞那么耀眼,像雨后的彩虹那么絢爛,真是美不勝收!靈兒站起身來(lái),盡情呼吸著空氣中沁人心脾的花香,真是令人陶醉!她忽然發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處豎著一塊木制告示牌,走近一看只見上面寫著:“歡迎來(lái)到童話王國(guó)!”真是不看不知道,一看嚇一跳。原來(lái)靈兒誤打誤撞地被童話中的小精靈帶到了傳說(shuō)中的.童話王國(guó)里了!靈兒憑著自己的第六感走進(jìn)了一片森林里,“啦... ...”悠揚(yáng)、甜美的歌聲吸引著她,哦,這原來(lái)是一叢會(huì)唱歌的奇花異葩,花香引來(lái)了一只只翩翩起舞的蝴蝶。咦?奇怪,怎么蝴蝶的翅膀是兩片涂了黃油的白面包變成的?原來(lái),靈兒不小心走進(jìn)了《愛麗絲夢(mèng)游仙境》的森林里了!這時(shí),靈兒又發(fā)現(xiàn)了一座奇特的小屋,只見屋頂是用巧克力做成的;煙囪是用蛋卷做成的;窗戶是用冰糖做的;墻體是用餅干做的;就連門口的鵝卵石小路也是各種五顏六色的糖果鋪成的。原來(lái)是住著一位可怕的老巫婆的《糖果屋》!靈兒小心翼翼地敲了敲門,但屋中空無(wú)一人。她推門進(jìn)去,只發(fā)現(xiàn)一口煮著沸水的大鍋,“哎喲!”一只大灰狼“從天而降 ”,倒霉的大灰狼不一會(huì)兒便被開水燙死了,真是惡人有惡報(bào)。三只小豬忽然從隱蔽的地方出來(lái)了,他們紛紛圍住靈兒,與她友好地交談。靈兒向他們?cè)V說(shuō)了自己的奇遇的來(lái)龍去脈,小豬三兄弟們?yōu)閬?lái)了一位稀客而感到高興,熱情地邀請(qǐng)靈兒與他們共進(jìn)晚餐, 靈兒因?yàn)殚L(zhǎng)途跋涉,還真感到饑腸轆轆了,便很高興地答應(yīng)了。晚餐后,靈兒禮貌地謝過(guò)三只小豬,繼續(xù)著她的旅途。一天的旅行,讓靈兒感到疲憊不堪,但在漆黑得伸手不見五指的夜晚,她只能告訴自己,她迷路了!靈兒不知走了多久,終于發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一座充滿歡聲笑語(yǔ)的小木屋,讓靈兒看到了希望。推門進(jìn)去,靈兒一天的勞累頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤了,因?yàn)榘籽┕骱推邆(gè)小矮人邀請(qǐng)她一起加入他們的狂歡。他們與森林里的小動(dòng)物們載歌載舞,歡樂(lè)的歌聲一直飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)... ...七個(gè)小矮人還熱情的邀請(qǐng)靈兒在小木屋中留宿一晚。在這個(gè)溫馨的夜晚,靈兒的感激之情久久繚繞她的心頭,又如一股暖流溫暖著她的心。
離別的早晨,善良美麗的白雪公主送給靈兒一雙銀鞋,說(shuō)是《綠野仙蹤》中的小女孩送給她的,碰三下腳跟,閉上眼睛,心里念著“我要回家!”,就可以順利地回家了。靈兒碰了碰三下腳跟,閉上雙眼,心里默念著“我要回家!”,忽地睜開眼睛,她果然回到了溫暖的家。
寒假過(guò)后,靈兒回到了學(xué)校,她把她在童話王國(guó)中的奇遇故事講給同學(xué)們聽,大家都不相信,反正信不信由你。從此以后,校園里便出現(xiàn)了一位樂(lè)于助人的“愛心小天使”,她就是我們的主人公:靈兒。讓我們像靈兒一樣,在這個(gè)故事中學(xué)會(huì)助人為樂(lè),在別人遇到困難時(shí),助別人一臂之力,你就會(huì)收獲十倍的快樂(lè)。因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰手有余香”!
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