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編寫童話的作文

時(shí)間:2024-05-03 13:09:03 [第三單元]寫童話 我要投稿

【薦】編寫童話的作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的編寫童話的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【薦】編寫童話的作文9篇

編寫童話的作文 篇1

  從前,有一只小牛,它每天都會(huì)向他的爸爸媽媽索取一些零花錢,

  在一個(gè)暑假里,小牛突然心血來(lái)潮,對(duì)它的爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,我不想整個(gè)暑假都跟你們要錢花了。”小牛爸爸問:“那你有什么打算呢?”,“我打算找一份工作干。”

  第二天,小牛來(lái)到了理發(fā)店,說(shuō)明了自己打工的誠(chéng)意,被老板錄取了。小牛的第一位客人是山羊伯伯小牛一不留神把山羊伯伯的耳朵剪了下來(lái)疼的山羊伯伯疼的嗷嗷叫。于是小牛就被炒魷魚了。小牛又來(lái)到了飯店,又被老板應(yīng)聘了。小牛高興極了。但它誤把當(dāng)成了鹽當(dāng)成了糖撒在了飯上,顧客吃到了也不愿再來(lái)光顧,就這樣小牛又被老板解雇了。

  小牛垂頭喪氣的回到了家,把自己的`經(jīng)歷告訴了爸爸媽媽。小牛爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)得說(shuō):“找工作一定要找自己合適的,不能草草了率,要根據(jù)自己的長(zhǎng)處來(lái)找!毙∨O耄菏裁垂ぷ鬟m合我呢?它想啊想,終于想了出來(lái),就是去當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員。

  它又去找了千里牛教練,露了自己跑步的絕活,被教練選中了。當(dāng)上了一名出色的運(yùn)動(dòng)員。

編寫童話的作文 篇2

  大家一定對(duì)文具盒很熟悉吧!他們每天都陪伴在我們的身邊,和我們一起學(xué)習(xí),一起寫字。而文具盒里面的文具更是各種各樣,五花八門的。很多花樣。而每一種文具都是能夠幫助到我們學(xué)習(xí)的文具。每一樣都是不能夠缺少的。所以,那只筆都是和我們?nèi)祟愐粯佣际怯袃?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的,它不可能時(shí)十全十美的。而今天,我就來(lái)給大家講述一下我文具盒里文具們的故事。

  有一天,文具盒媽媽的孩子因?yàn)檎l(shuí)的本領(lǐng)大而發(fā)起了爭(zhēng)吵與爭(zhēng)執(zhí)。鉛筆寶寶說(shuō)自己很了不起,因?yàn)樽约涸诤⒆觽兊氖掷,不僅可以寫出優(yōu)美使人贊嘆不已的字跡,還可以繪畫出美麗的圖畫。橡皮見此話非常氣憤地說(shuō):“我才是第一名呢!我比你更厲害!無(wú)論你畫出什么樣的圖畫來(lái),只要有我在,就可以毫不費(fèi)力地把你畫出的圖畫給擦去。”鋼筆妹妹見此景也毫不示弱,說(shuō)到:“當(dāng)大領(lǐng)導(dǎo)簽名或者簽合同的時(shí)候,可大多數(shù)都是用我的也!”這下,一直默默無(wú)聞的紅筆姐姐也發(fā)話了,說(shuō)到:“不過,辛勤勞動(dòng)、為祖國(guó)教育棟梁的老師可都是用我來(lái)批學(xué)生們的作業(yè)哦!”

  她們互相爭(zhēng)執(zhí),互相爭(zhēng)論,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。大家一直都在吵個(gè)不休,大家一直都在為自己辯論,都說(shuō)自己的本領(lǐng)是最大的。而這么大的動(dòng)靜驚動(dòng)了文具們的媽媽——文具盒,文具盒媽媽火冒三丈地說(shuō):“你們不睡覺,到底在吵什么呀?”之后,大家把事情的'來(lái)龍去脈都告訴了文具盒媽媽。文具盒媽媽聽了之后笑著說(shuō):“其實(shí)你們誰(shuí)的本領(lǐng)都很大,只是你們每個(gè)人都同時(shí)有著缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),只是,你們光看到了自己身上的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn),你們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,不應(yīng)該去比較誰(shuí)的本領(lǐng)大。你們應(yīng)該互相幫助,互相引導(dǎo)才對(duì)。不能只看到自己身上的優(yōu)點(diǎn)和別人身上的缺點(diǎn)哦!你們懂了嗎?”“懂了!文具盒媽媽!謝謝您!”文具寶寶們異口同聲地說(shuō)道。

  就這樣,可愛的文具寶寶們都帶著沉重的道理入睡了……

編寫童話的作文 篇3

  夏天到了,太陽(yáng)火辣辣的,像一個(gè)大火球。小狗吐著舌頭在門口乘涼,小河的水冰涼冰涼的。

  大螞、二螞、三螞要去松鼠家做客。眼前有一條大河擋住了去路,河流很急。它們抓著腦袋,直跺腳,不知道該怎么辦才好。

  螞蟻大哥想:我會(huì)游泳,現(xiàn)在讓你們大開眼界!于是它縱身一躍,跳進(jìn)了水里,大螞沒游一會(huì)兒,感覺渾身沒力,自己要被這急流淹沒了。它奮力的揚(yáng)起手,向弟弟們求救,嘴里“救命”兩個(gè)字已經(jīng)變得很虛弱了。

  二螞看到哥哥的'下場(chǎng),嚇得不敢過河了。它摸了摸腦袋,想:怎么辦,我可比不過哥哥,我過不去也會(huì)沒命的,還是趕緊溜走吧。于是它一轉(zhuǎn)身,一下子跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

  三螞看見哥哥們一個(gè)沒了,一個(gè)溜了,覺得自己應(yīng)該要好好動(dòng)腦筋,我可不能像它們。三螞靈機(jī)一動(dòng),想到了烏龜伯伯!盀觚敳,河水太急您可以馱我過河嗎?我請(qǐng)你去松鼠家玩”。烏龜聽了,笑著說(shuō):“好吧”。于是烏龜馱著三螞順利地過了河。

  故事告訴我們:做什么事都不能逞強(qiáng),量力而為。遇到困難要?jiǎng)幽X筋,想辦法!

編寫童話的作文 篇4

  這是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,森林里不時(shí)傳來(lái)嬰兒“哇哇”的哭聲。原來(lái)近幾天松鼠媽媽生了一只小松鼠,可奇怪的是這只小松鼠竟然長(zhǎng)著一對(duì)雪白的大翅膀,這使松鼠媽媽非常的擔(dān)心。

  就這樣幾年過去了,一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)即將到來(lái),小松鼠非常高興,心想有了這對(duì)翅膀冠軍一定是我的了。于是它便參加了跳高。它急忙趕回家把決定告訴了媽媽?墒撬墒髬寢寘s非常生氣說(shuō):“比賽一定要憑自己的實(shí)力,不要使用這對(duì)翅膀”。小松鼠根本就沒把媽媽的話放在心里。

  比賽開始了隨著裁判的槍聲運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)地沖了出去,這時(shí)裁判對(duì)這小松鼠舉起了紅牌說(shuō):“跳高是用腳跳的,而你卻是飛過去的`,這違犯了規(guī)則”。小松鼠真是后悔極了,沒聽媽媽的話。從此小松鼠再也沒有用這對(duì)翅膀了,全是依靠自己的能力去做事。

  這個(gè)故事告訴我們不能依靠外力,一定要靠自己的努力,否則一事無(wú)成。

編寫童話的作文 篇5

  在饑餓的年頭,為了安慰每一只野獸,獅子大王打算大擺筵席。——既邀了偉大的野獸,也邀請(qǐng)了渺小的野獸,各處的野獸都涌來(lái)了。誰(shuí)不愿意應(yīng)召而去呢?哪怕家里有東西可吃,我們也都愛享受一下筵席的口福的。

  卻說(shuō)土拔鼠、狐貍和鼴鼠拖拖沓沓的跑去,發(fā)現(xiàn)它們遲到了一個(gè)鐘頭,宴會(huì)已經(jīng)開始了。狐貍不幸在這一天趕上許多緊要的事情,土拔鼠打扮得耽誤了時(shí)間,鼴鼠卻迷失了路。它們看見獅子大王的右邊空著一個(gè)座位,心里想它們?nèi)齻(gè)也許能湊付擠下了。

  “我的朋友,你瞧那兒,”豹子跟它們說(shuō)道,“雖然座位的確空著,你們要知道,你們是坐不下的;那是留給大象坐的,它會(huì)把你們推出去,或者更糟,它干脆坐下來(lái)把你們壓爛。所以,如果你們不愿意空著肚子睡覺,就站在外邊席子上吧;你們可以吃個(gè)夠,因此要謝謝你們的'命運(yùn)不差。那個(gè)餐桌是為那就要來(lái)的客人們預(yù)備的,為那些龐大的野獸預(yù)備的,而你們卻屬于瘦小一類的;所以,如果你們不肯站著吃飯,那么,請(qǐng)便吧,回家去吧!”

編寫童話的作文 篇6

  森林里住這一只小老虎,長(zhǎng)得很威風(fēng)很漂亮,每天都過的很舒服,但是它有一個(gè)疑問,那就是它為什么沒有朋友。

  這一天,小老虎想出了答案,它認(rèn)為是自己長(zhǎng)的不夠漂亮,才沒有朋友的,于是,小老虎便去美容院了,可是,當(dāng)它來(lái)到小猴開的美容院時(shí)小猴卻把門關(guān)的緊緊的,臉上顯現(xiàn)出害怕的表情,之后,它又去了別的美容院,結(jié)果一概如此,最后,他去了獅子的美容院,獅子熱情地招待了它。

  當(dāng)它回到森林的`時(shí)候,小動(dòng)物們還是躲著它,小老虎這回不明白了,“自己已經(jīng)那么漂亮了,為什么還沒有朋友呢?”。

  原來(lái),小老虎在回來(lái)的路上吃了三只小兔,還咬傷了一頭小牛,大家知道小老虎錯(cuò)在那里嗎?因?yàn)樾±匣⑹侨馐硠?dòng)物,所以大家都怕它,小老虎知道自己的本性以后,百思不得其解,摸著頭還在想啊想。

編寫童話的作文 篇7

  小兔、小松鼠和小狗,它們?nèi)齻(gè)是最要好的朋友。它們聽說(shuō),在很遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)島叫快樂島,那里有無(wú)數(shù)的快樂!它們?nèi)司蜎Q定去尋找快樂島。于是,它們就踏上了尋找快樂島的旅程。

  它們走呀走,走到一片大森林時(shí),因?yàn)樘哿,走不?dòng)了。它們就決定休息幾天。于是,它們快速地在森林里搭好一間小屋。在離它們不遠(yuǎn)的一個(gè)樹洞里,住著一只高傲的老狼和一只小狐貍。小兔、小松鼠和小狗它們?nèi)齻(gè)的舉動(dòng)全被老狼與狐貍看見了。

  一天,高傲的老狼便對(duì)小狐貍說(shuō):“狐貍,我餓了,你不是最聰明的嗎?你就去給我找點(diǎn)吃的吧!焙偞鸬溃骸罢(qǐng)問狼大爺,您要吃點(diǎn)什么?”老狼說(shuō):“你就去那三個(gè)小子那去,我想吃它們的肉!薄昂玫.!焙偹斓卮鸬馈S谑,狐貍來(lái)到三個(gè)好朋友家敲門,輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“小狗呀,快來(lái)開門吧,我是山羊阿姨,我給你帶骨頭來(lái)了!毙」氛ラ_門,小兔連忙叫住了它,小聲地說(shuō):“山羊阿姨已經(jīng)搬到很遠(yuǎn)的地方去住了,不可能來(lái)這的,門外的人肯定不是山羊阿姨,不能開門啊!毙」仿牶笄那膹拈T縫瞧了瞧,呀!他真的不是山羊阿姨,是壞狐貍,怎么辦呢?這時(shí),去采果子的小松鼠從后門回來(lái)了。它知道發(fā)生的事情后,靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“有了!”他就把辦法小聲地說(shuō)給了小狗和小兔聽。小狗和小兔聽后滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),門外的狐貍又催了:“小狗,快開門吧,別讓山羊阿姨心著急了!毙」肪图傺b溫柔地說(shuō):“山羊阿姨,對(duì)不起了,小松鼠出去時(shí)把門反鎖了,開不了。要不……我給你一根棍子,你把門撬開吧。”那狡猾的狐貍馬上說(shuō):“好啊,好!”于是小狗把一根很大的棍子從窗子伸出去,準(zhǔn)備伸到狐貍的頭上時(shí),小松鼠和小兔趕緊沖過來(lái)和小狗一起抓住棍子,用盡力氣把狐貍打得頭破血流,只剩下一口氣讓它爬回去。然后,它們?nèi)齻(gè)就悄悄地準(zhǔn)備怎么對(duì)付老狼了。

  受傷的狐貍爬回去后,把事情從頭到尾講給老狼聽。氣憤的老狼與狐貍便來(lái)到三個(gè)好朋友家門前。小兔、小松鼠和小狗就按機(jī)行事。先讓小狗跑出家門前。老狼看見小狗正往前跑著,老狼與狐貍也跟著小狗跑。小狗跳過一片草地,老狼和狐貍也跳到草地上。突然,“啪”的一聲,那兩只壞家伙掉到三個(gè)好朋友為它們做好的陷阱里了。陷阱很深,把那兩個(gè)壞家伙給活活摔死了。三個(gè)好朋友高興極了。于是,它們又踏上尋找快樂島的旅程。

  小兔、小松鼠和小狗走過很多山,淌過很多河,終于走到一個(gè)非常美麗的地方。那里山清水秀,鳥語(yǔ)花香,同伴們快活地生活著。小兔、小松鼠和小狗三個(gè)想:這兒可能就是快樂島吧!于是,它們就在那兒住下了。小兔、小松鼠和小狗就在那兒認(rèn)識(shí)了一只小貓,它們?nèi)齻(gè)都對(duì)小貓很好,小貓卻很恨它們,一心想害死它們。有一天,小貓突然好心邀請(qǐng)小兔、小松鼠和小狗三個(gè)好朋友出去玩。它們?nèi)齻(gè)可樂了。小貓把它們?nèi)齻(gè)好朋友帶到一棵大樹下,小貓趁它們不注意,猛地把它們往大樹邊一推,它們?nèi)齻(gè)一碰到那棵大樹就被大樹的藤給卷起來(lái)了。小貓就得意地對(duì)小兔、小松鼠和小狗大聲說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)一到這里,大家都表?yè)P(yáng)你們勇敢、團(tuán)結(jié)友愛,批評(píng)我好吃懶做。這下,我看它們還說(shuō)不說(shuō)我了!毙∝堈f(shuō)完,自個(gè)兒得意地跑了。等小貓跑遠(yuǎn)后,那棵大樹才放下小兔、小松鼠和小狗,還告訴它們?nèi)齻(gè),這里不是快樂島,注意防備壞人。原來(lái),那棵樹叫捕人藤,專捕壞人。那棵樹早就想到小貓會(huì)害它們的,所以,就想出這個(gè)辦法騙小貓,它們?nèi)齻(gè)才得已生存。

  小兔、小松鼠和小狗只好離開這個(gè)美麗的地方,繼續(xù)往前走著,走著。不知不覺它們就來(lái)到一條小河邊。一條可愛的小魚對(duì)它們說(shuō):“你們是去尋找快樂島的吧?你們還要翻過面前這八座高山才能找到。如果后悔還來(lái)得及。小兔、小松鼠和小狗聽后,還是決定去尋找快樂島。

  小兔、小松鼠和小狗翻了一座又一座山,最后只剩下一座山了?伤鼈儗(shí)在是太累了,口又渴,但又沒有水喝。小兔左瞧右看,突然指著一棵樹說(shuō):“這棵樹叫游人樹,藤里面有很多水。”說(shuō)著,小兔用小石子割斷樹藤,藤里面真的有很多水,它們?nèi)齻(gè)高興地喝起了水。喝完了以后,它們剛想閉上眼睛休息一會(huì)兒,突然,一條大蛇向它們撲過來(lái),急中生智的小狗馬上拿來(lái)彈弓和石頭,向大蛇射去,沒有射中。就在這時(shí),一棵樹把蛇給吃了。它們一看,原來(lái)是食蛇樹。它們松了一口氣,繼續(xù)往山上走著。不遠(yuǎn)處,一只大老虎正向它們追來(lái),它們?nèi)齻(gè)拔腿就跑,它們跑啊跑,老虎也追呀追,從山腰追到山頂,老虎累得跑不動(dòng)了,坐在地上只喘大氣。它們?nèi)齻(gè)趁機(jī)跑下山,好不容易跑到山腳。一條大河又擋住它們的去路,河很寬,很寬,水深又急!巴炅送炅恕毙」反蠼衅饋(lái)。小兔看見河邊有一只船,連忙說(shuō):“我們快上船!彼鼈兩狭舜,用力地劃呀劃,來(lái)到了一個(gè)小島。一個(gè)女神微笑著對(duì)它說(shuō):“歡迎你們來(lái)到快樂島!快樂島是一個(gè)百花盛開,瓜果飄香,一年四季都很美的島。只有勇敢、善良、團(tuán)結(jié)的人才能來(lái)到這里。祝你們快樂、幸福!”說(shuō)完,女神就飛走了。后來(lái),它們?nèi)齻(gè)在這個(gè)島上快樂地生活著。

  這個(gè)故事告訴我們:如果不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?我祝福那三個(gè)好朋友:一生都快快樂樂!

編寫童話的作文 篇8

  “嘀嗒,嘀嗒”,“嘀嗒,嘀嗒”,我的秒針仿佛無(wú)休止似的轉(zhuǎn)了一圈又一圈。

  時(shí)間也在我的嘀嗒滴答聲中一點(diǎn)點(diǎn)逝去,不不能指揮時(shí)間,但我是一只可以表示時(shí)間的鐘。

  我一直忠于職守,日日夜夜堅(jiān)守在自己的工作崗位上。

  全神貫注,以及其精準(zhǔn)的時(shí)間撥動(dòng)自己的秒針,同樣以及其精準(zhǔn)的時(shí)間撥動(dòng)自己的時(shí)針和分針,我不能動(dòng),不能說(shuō)話,只能任由線路通過我的`身體,把一點(diǎn)點(diǎn)的能量輸送給我,使我繼續(xù)工作。

  我已經(jīng)盡力使自己精準(zhǔn)精準(zhǔn)再精準(zhǔn),為了自己的職業(yè),為了自己的使命,我付出了一切,甚至生命……

  可是,無(wú)論我付出的再多,盡管我以鮮血作為代價(jià),我還是得不到主人的夸贊,主人只有在我做的不夠好時(shí)批評(píng)我,怨恨我。

  我知道他只喜歡嶄新的我,卻不喜歡陳舊而依然功能尚好的我,但是我的從嶄新到陳舊是不可避免的,現(xiàn)在,我不能奢望主人喜歡我,只能懇求主人不要恨我……

  那天夜里,我的秒針走得越來(lái)越慢,越來(lái)越慢,最終,停了下來(lái),因?yàn)槲业哪芰恳呀?jīng)用盡了——電池沒電了。

  那天清晨,我看到主人瞄了我一眼,又昏昏睡去。

  我就開始不住的怨恨自己,為什么我不再堅(jiān)持一下,為什么我要用那么多電,為什么?我陷入了深深的自我怨恨之中……不知過了多久,只見主人從床上一蹦而起,飛似的跑向?qū)W校,還一邊怨罵著我……

  傍晚,便有一臺(tái)嶄新的鬧鐘替代了我的位置,我被遺忘在了墻角……那只鬧鐘像當(dāng)初的我一樣那么執(zhí)著,那么全神貫注,為什么?這或許就是鬧

編寫童話的作文 篇9

  一天,小松鼠在森林里和媽媽一起采松果。突然,刮起了一陣“呼呼”的北風(fēng)。它縮起了脖子,自言自語(yǔ)地說(shuō):“好冷呀!如果有一條圍巾多好啊!眿寢屄犃耍⑿χf(shuō):“寶貝,圍巾就在你身上啊。”小松鼠馬上明白了,它把毛茸茸的大尾巴繞在脖子上,好厚實(shí)的`“圍巾”呀!小松鼠感到暖和極了。

  小松鼠想,我的尾巴真頂用!

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