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童話的作文

時間:2024-05-09 09:37:30 [第三單元]寫童話 我要投稿

童話的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的童話的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

童話的作文

童話的作文 篇1

  一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次激烈的爭吵,原來它們在爭論誰是小主人最有用的文具。

  只見鋼筆哥哥抬起頭,雙手叉著腰,驕傲地說:“我是小主人最有用的文具,因為小主人在考試時dou要用上我,所以我才是最有用的文具!

  “不對,”鉛筆弟弟大步流星地走到鋼筆哥哥面前,眼睛鼓得像牛眼一樣,臉漲得通紅地說:“我才是小主人最有用的文具,因為你在作業(yè)上寫錯了字不能擦,而我則在作業(yè)上一寫,只要用橡皮就擦掉了,所以我才是最有用的!

  “你們都不對,”尺子姐姐疾速地跑了過來,眼睛像兩個刺眼的燈泡一樣,憤怒地說:“我才是最有用的文具,因為遇到連線題時,就可以用到我!

  天漸漸變暗了。正在文具們吵得不可開交時,文具盒爺爺說話了:“其實你們每個人都有各自的長處,比如:鋼筆可以考試時就用上,尺子可以在畫線時用上……”爺爺捋了一下他的`胡子,“我們都是小主人的好幫手。”

  聽了文具爺爺?shù)脑,他們(nèi)齻都羞紅了臉,紛紛都低下了頭。

  通過這次事,我明白了每個人都有各自的優(yōu)點和缺點。

童話的作文 篇2

  忘了有多久,再沒有看見你。上一次看見你應(yīng)該是在那個我們初次相遇的海灣吧!難道離開是你唯一的選擇,逃避是你解決問題最好的方法,還是傷害我是你目的,你,是我最熟悉的陌生人,你,再也不屬于我。你,再也不是我的專屬王子。

  也許你不會懂,在你離開以后,我的天空從此一片黑暗。你的離開好像在告訴我----童話里都是騙人的,我不可能是你的公主,當(dāng)然你也不會是我的專屬王子。你,可能只是一個不小心誤入我內(nèi)心世界的王子,時間一到了,你就必須回到那個屬于你的世界?墒,當(dāng)初你既然要選擇離開,選擇讓我獨自面對一切,選擇讓我承受 那些我們共同犯下的錯,但現(xiàn)在,你又為什么選擇回來。或許時間是解決問題最好的 方法,時間能讓人會讓人忘記一切,你也是這樣認為吧,不然你為什么會選擇離開,對不對?

  還記得那次與你美麗的海灣相遇,那個美麗童話的開始,美麗的開始并不代表會有美麗的結(jié)局。可不!我和你就是這樣-----美麗的相遇,傷心的離別,一個令人惋惜的結(jié)局。雨,夏天的象征。記得你告訴我-----如果傷心就讓雨帶走一切憂傷,帶走一切傷心的事情,帶走我眼中的淚,帶走一切一切?墒牵隇槭裁磶ё吣,帶走在我腦海中屬于你的`一切。

  因為你的存在我才相信童話,相信王子與公主美麗的結(jié)局,相信每個女孩都是一個天使,都有屬于她的王子?墒沁@一切在你離開以后全都破碎了,包括我的心也碎了,受過傷的心不再完美,無論怎樣努力修補都會留下一條疤痕,留下一些不可磨滅的東西。

  如果你要離開我會選擇放手,我不會再死死握著你的手,我不會再纏著你。

  沒有你,屬于我的童話不會再美麗。我的童話不再美麗,那是因為你的離開。

童話的作文 篇3

  夏天來了,夏日炎炎。太陽紅得似一個紅蘋果,天空藍得像大海。

  一片森林里有一棵很古老的大樹,樹上住著一只小鳥。有一天,這只小鳥去森林找蟲子,小蟲子的`路上看見一本發(fā)著光的書。他離本書越來越近,突然他被吸進了這本書里。

  他來到了唐代,他看見了李白在一邊喝酒,一邊寫詩。李白寫的詩是:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。小鳥說:“我竟然看到了李白,請問李白你可以叫我寫詩嗎?”李白聽到了有聲音,回頭看見的那只小鳥驚訝地說:“可以,但是只能寫一首。”李白教小鳥寫了《贈汪倫》:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!斑@就是我今天叫你寫的詩!崩畎渍f道。

  小鳥從那本書里跳出來了,回到了森林里,真是難忘的日子呀。

童話的作文 篇4

  “啪!啪!”幾聲槍響打破了森林的寂靜。

  “什么聲音啊?”大熊貓把眼瞇了瞇,說道。突然雞大嬸在森林里又喊道:“我的孩子!我的'孩子!”大灰熊跑上去問雞大嬸:“發(fā)生了什么事情?”“我的孩子被獵人搶走了!”雞大嬸焦急地說。大灰熊沖上去追,雖然追到了,但大灰熊的手被獵人的匕首砍傷了。動物們都決定用守株待兔的方法捉拿獵人。它們在空地上埋伏了三天三夜,獵人終于上鉤了。老虎十分激動地說:“功夫不負有心人,他終于來了!”獵人走進了“埋伏圈”,動物們沖了出來,把獵人圍住了。獵人嚇得把槍、匕首都扔掉了,腿在發(fā)抖。大象對獵人說:“你觸犯了法律,現(xiàn)在你被逮捕了!”老虎又說:“你亂砍亂伐樹木,而且還捕殺小動物!真是無惡不作!”最終,獵人流下了懺悔的淚水。

  大自然是我們的母親,保護生態(tài)平衡是我們的責(zé)任,因此,請不要破壞生態(tài)平衡。

童話的作文 篇5

  春天來了,小草從泥土里鉆出來,五顏六色的花兒競相開放。小雞和小鴨到河對岸去玩。

  可是,一條小河擋住了它們的去路。小雞急得臉漲得通紅,小鴨看著小雞著急的樣子,不慌不忙地說:“別急!別急!我們一起來想想辦法,實在不行,我會游泳,我背你過河!敝灰娦▲喲壑楣锹倒锹抵鞭D(zhuǎn),邊撓腦袋,邊四處張望。當(dāng)它看到不遠處的草叢里有一塊既厚實,又平整的木板時,興奮地對小雞說:“小雞快來!我有好辦法了!”它邊說邊拉著小雞的手,飛快地向木板跑去!皝恚∥覀儼阉岬胶舆吶,有了它,還愁過不了河嗎?”小鴨指著木板胸有成竹地對小雞說。于是,小雞俯下身子、伸出雙手,和小鴨一起用力抬起木板……它倆使出了吃奶的.力氣,終于把木板抬到了小河邊。小鴨又使勁地把木板推進小河里,等小雞穩(wěn)穩(wěn)地坐好后,就躍起身子,跳入河里,然后一邊推著木板,一邊拼命地向?qū)Π队稳ァ景迳系男‰u就像是乘坐著“小船”,平平安安地上了岸。

  小雞看著累得滿頭大汗的小鴨,感動地說:“謝謝你!小鴨,多虧有你的幫助,不然我只能在對岸干著急了!毙▲喺嬲\地說:“不用客氣,別人有困難就應(yīng)該給予幫助!

  說完,它倆肩并肩,手拉著手向前走去。

童話的作文 篇6

  “丁零零”,起床的鬧鐘響了,小猴子這才睜開眼睛,“啊呀,真奇怪,我怎么又睡著了呢?這下上學(xué)要遲到了!彼樢矝]洗,飯也沒吃,就沖出了家門。

  來到學(xué)校,當(dāng)它輕輕地推開教室的.門時,大象老師正在給同學(xué)們上課,小猴子羞愧萬分,紅著臉站在門口,大象老師看見了,嚴(yán)肅地說:“小猴子現(xiàn)在是八點二十分……快回到自己的座位上去!贝笙罄蠋熣f完,又給同學(xué)們上課了,可是小猴子的心里卻涌起了一陣陣的后悔。

  下課了,小猴子走到大象老師的面前,不好意思地說:“對不起,老師,下次我一定改正。”大象老師笑著說:“知錯就改就可以了。”看著老師離去的背影,小猴子低著頭,自言自語地說:“加油!”

童話的作文 篇7

  有一天,一棵小樹想:如果我有超能力那該多好啊!

  如果我有超能力,我要去非洲大草原。我要和那邊的長頸鹿比一比身高。到時候,我要把我的身子加長加長再加長,直到和十幾米高的參天大樹一樣高才停止。長頸鹿們想要吃到我的'葉子簡直比登天還難了。哈!那感覺一定會很爽!

  如果我有超能力,我會到西藍花的菜地里去搗亂,我要把我的身子扎到泥土里去,當(dāng)一顆大號的西藍花。等和它們待久了之后,我會砰地一聲從泥土里蹦出來,再現(xiàn)出原形。當(dāng)它們看到我的樣子后,肯定會嚇暈過去。哈,多么好玩!

  如果我的力量很大,樹枝可以伸長縮短,我肯定會毫不猶豫地給隨意砍伐樹木的人們一個教訓(xùn)。等他要砍到我們其中一個的時候,我會用我的樹枝將他卷得像麻花以后,舉上天空。如果他還不善罷甘休,用斧子砍我的樹枝,我會用我的另外一個樹枝把他的斧子奪過來,然后再把他舉得更高,直到他嚇得兩腿發(fā)軟、口吐白沫、魂飛魄散的時候,我才會把他慢慢地放下來。這樣,隨意砍伐的人就會有所畏懼,我就可以保護我的同伴了。我因此會感到很開心、很自豪!

  我要是早點有超能力就好了!小樹這樣想著,并偷偷地笑了起來。

童話的作文 篇8

  陽春三月,燕子媽媽帶著幾只小燕子飛回來。

  有一只燕子又生了幾只小燕兒,它們在媽媽的照顧下,過著食來張口的日子,漸漸的,它們都長大了。有一天,燕子媽媽對小燕子說:“孩子,你們都已經(jīng)長大了,該學(xué)習(xí)飛行和自我保護的能力了。”其中一只小燕子答道:“媽媽,我們還小,您又把我們喂的那么肥,我們那有力氣飛?再說,我們也可在家為您看家!

  燕子媽媽聽了,也只好點頭。有一天,天陰沉沉的,燕子媽媽想:看這天就應(yīng)該會有大雨下,我得在下大雨前找些食物來喂它們。

  小燕子睡醒后沒見媽媽,便喳喳地叫了起來。這一叫被蛇聽見了,它爬上樹,看見了那幾只小燕子,小燕子一看見蛇,就嚇得連動都不敢動,小燕子們不停地大叫媽媽,可是媽媽聽不到它們的`聲了,它們哀求道:蛇大哥,饒了我們吧!蛇一口就把它們吞了。

  燕媽媽帶著蟲子回來了,它回來只看到一灘血和幾根羽毛。燕子媽媽很傷心地說:“孩子啊,是我太愛你們了。要是你們學(xué)會飛的話,那就不怕了,也就不會被蛇吃掉了!

  (小作者以自己的視覺寫出了一位媽媽溺愛孩子的后果,帶給我們深思)

童話的作文 篇9

  有一只貪玩的海龜,不聽海龜祖母的話。祖母說:“沒有15歲的海龜,不可以離開海龜宮!

  可是這只貪玩的海龜打破了祖母的話硬著頭皮沖出了海龜宮。

  于是這只海龜離開以后,它就想:我去哪里玩呢?

  這時小魚說:“你去岸上玩吧,我聽說岸上特別美。你去了肯定會玩的很開心!”海龜聽了后興奮地問:“真的嗎,真的嗎?”小魚說:“那當(dāng)然了!”于是小海龜?shù)绖e了小魚,就迫不及待的朝岸邊游去。

  小海龜以自己的最快速度游到岸邊,急急忙忙的上了岸,哇。這是一片熱帶森林!小海歸聽姐姐們說過,熱帶森林里有好多水果,所以它更加開心了。它到了熱帶森林里看到了它最愛吃水果———大橘子,但是橘子卻長在樹上…吃橘心切的小海龜急昏了頭,轉(zhuǎn)悠來轉(zhuǎn)悠去想不到辦法怎么才能把橘子弄下來,這可把它急壞了。忽然它想到,自己會爬樹!小海龜迅速爬到樹上開始摘橘子。小海龜摘下一個嘗了嘗,他覺得這個橘子遠不如自己想象的好吃。在它品嘗橘子的時候一不小心從樹上摔了下來!小海龜大聲喊:“救命呀,救命呀!”可是根本沒有人回應(yīng)它,它不知重復(fù)呼救了多少次,可是始終沒有一個人聽見。于是小海龜拖著疼痛的`身體使勁全身力氣剛挪到了岸邊就暈倒了,人們看到了可憐的小海龜立即幫助它放回到了大海,小海龜?shù)臓敔敯阉踊亓思摇?/p>

  小海龜醒來后向祖母道歉并講述了自己在岸上就要奄奄一息的經(jīng)歷,祖母耐心的聽完后知道小海龜已經(jīng)知錯了就原諒了它,小海龜它也改正了自己的缺點再也不在貪玩了!

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