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童話的作文

時間:2024-05-12 11:12:14 [第三單元]寫童話 我要投稿

實用的童話的作文必備[4篇]

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的童話的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的童話的作文必備[4篇]

童話的作文 篇1

  如果說童話是一首天籟,富麗而美好,那么現(xiàn)實是一段獨白,真實而質(zhì)樸;如果說童話是令人向往的天際,那么現(xiàn)實是讓人生存的土地。

  有人迷戀童話,喜歡王子與公主的幸福,喜歡那些暖暖的感動。但生活中的王子與公主卻很少喜劇收場,而那些溫暖則會被風(fēng)吹遠(yuǎn),直至不見。因為在這個世界上最強大的力量,不是佛法,不是神力,更不是童話,而是天地間的規(guī)則,這個規(guī)則在人世叫做現(xiàn)實。

  但現(xiàn)實中仍有美好,只有那些美好無關(guān)于童話。 童話中沒有苦難,即使有,也有仙女幫助,實現(xiàn)愿望。但現(xiàn)實生活中,遇到挫折,碰到困難,沒有人幫助你,你能依靠的只有自己,因為世界上沒有誰是誰的救世主,沒有誰會與你患難與共,直到永遠(yuǎn)。我們不能改變苦難,但我們可以享受從苦難中掙扎著站起來的雙倍的幸福。也許傷痕累累,也許身心疲憊,但你的嘴角會掛有一絲滿足的笑,眼角會有一滴幸福的淚,這些都是童話所不能給予的`。

  童話中處處洋溢著愛,似乎每一個人都是天使,單純而美好,而現(xiàn)實生活中也有那么多溫情讓你感動。乘車時給老人讓個座,主動撿起垃圾箱邊的垃圾,扶著人過馬路,見義勇為……生活中的人們正在用他們自己的行動讓這個世界充滿感動,用他們的赤子之心照亮光明未及的黑暗。投身其中,貢獻(xiàn)自己的一片心意會讓你快樂;縱觀改變,越來越濃的關(guān)愛會讓你感動。這種改變是童話中沒有的但卻是美好的。

  童話中沒有戰(zhàn)爭,沒有地震,也沒有海嘯,所到之處都是一片的安定祥和,安居樂業(yè)。但現(xiàn)實生活中,這些常會發(fā)生。有的國家因戰(zhàn)爭而危機(jī)四伏,有的人因地震、海嘯家破人亡,流離失所,甚至面向死亡。死神常常徘徊在苦難后,奪走生命,奪走希望。但現(xiàn)實中的人們懂得伸出援助之手,阻擋死亡的來臨。一次次的愛心救助,一個個忙碌于苦難者之間的身影,把愛用行動大寫,把愛用生命大寫。

  我們也在其中感受心靈的洗禮,感嘆生命的震撼。而生命是置身粉色的童話所不能汲取的。

  生活中沒有華麗的圓舞曲,沒有美麗的公主、英俊的王子、勇敢的騎士,也沒有善良的仙女,無所不能的魔法,有的只是一個又一個無奈但又不得不接納的現(xiàn)實。但生活中依舊有許多美好,給我們感動,讓我們溫暖,給我們信仰,即使這些美好要用心體會,用心感動,但也擋不住我們的希望。

  無關(guān)童話的美好,關(guān)于現(xiàn)實的美好,才會真正讓你幸福,才能用一件小事?lián)Q你的感動。一天又一天,一恍惚便一輩子。

童話的作文 篇2

  從前,有只小猴非常驕傲,做什么事情總要先提前炫耀,還非常愛聽好話!

  有一天,小猴去皇宮參加宴會,看見人人都戴著手套自己也想買買一雙,跟森林里的伙伴們炫耀一下。

  到了手套商店,一打開門,展現(xiàn)在眼前的就是一排排顏色各異、式樣繁多的手套。小猴看得眼睛都發(fā)亮了,看到這一雙想買;看到那一雙也想買,他猶豫了好久終于選中了一雙上面有小猴圖案的的手套,買好了他立刻戴上了!肮√亮,太舒服了!這下回去可以好好的`炫耀一番了!”小猴心里想。

  小猴像京劇里的凈角出場一樣回到森林里,大大咧咧地跳上一塊大石頭,一直愛拍馬屁的烏鴉,看見小猴手上的手套,就用他那難聽的聲音叫道:“!啊!小猴,你戴上手套后顯得更精神了,還顯得你更活潑了!”這話被小馬聽見了他不以為然地說:“我們懂我不適合戴手套,手套是人類戴的!睘貘f反駁道:“哪里,小猴戴上好看多了!”小馬不跟他們鬧了,轉(zhuǎn)身就走了。小猴笑了,直夸烏鴉說得好!

  就這樣,這雙手套成了小猴的寶貝,他吃飯戴著;上廁所戴著;睡覺戴著,爬樹當(dāng)然也舍不得摘了。一天,小猴戴著這雙去爬樹摘果子吃,可帶著手套手滑,抓不牢樹枝一不小心掉了下去昏迷了,被送進(jìn)了醫(yī)院。小猴醒來了,后悔不已,他終于明白了小馬說的是正確的,生搬硬套的東西會惹大麻煩。

童話的作文 篇3

  “在森林里,誰最有才能呢?”大樹伯伯問道。

  小兔子跑過來了驕傲地說:“當(dāng)然是我最快,我走起路來一蹦一跳的,難道不快嗎?”這時,小猴子跑了過來:“你不算快,我爬得快,在樹上,比你們在地上還快呢!”小猴子滿懷信心地說。熊貓走了過來自信地說:“我比你們能干,我可是森林里的能工巧匠,我會做各種家具,可比你們腿上功夫強!卑凫`鳥飛了過來聽見了他們的議論,就對他們說:“我有悅耳的歌喉,能唱出動聽的歌聲,你們能比嗎?”各種森林里的動物滔滔不絕的講著,只有在一旁的蝸牛默默地聽著。這一舉一動大樹伯伯都看在眼里。

  “孩子們都別吵了,不如在下周五,我們來一場比賽,比賽的內(nèi)容就是誰最有才能,在這之前你們都拿出你們的得意之作,來比試比試吧!”大樹伯伯說道。

  動物們走后,大樹伯伯把蝸牛叫了過來,問他:“蝸牛,你怎么不說話呀,他們都講得那么好,難道你沒什么特長?”蝸牛默默地說:“我什么都不會,而且我還爬的那么慢。”大樹伯伯嚴(yán)肅地說道:“其實你并不比他們差,只是你的特長還沒挖掘出來而已,大樹伯伯給你提個主意,既然你沒什么特長你就去幫幫他們,他們要做什么,你就幫幫他們!這樣你也不會閑著!蔽伵Vx過大叔伯伯,就按他的話做了。

  你看!蝸牛在幫助他們呢!“小蝸牛,你幫我把樂譜拿來,我要看著唱!

  “好!”蝸牛高興地說。這是小蝸牛在幫助百靈鳥!靶∥伵,你能把螺絲刀…幫我把螺絲刀拿來嗎”熊貓說。“好!”小蝸牛高興地說。這是小蝸牛在幫助熊貓。

  比賽來了,小兔用它矯健的腿,為大家?guī)砹司实呐懿奖荣;小猴用他天生?本領(lǐng)——爬樹,大家給他了熱烈鼓掌;百靈鳥動聽的歌聲,大家都聽入迷了。大家精彩絕倫的表演,讓森林顯得很熱鬧呢!

  最后宣布結(jié)果的那一天,有很多動物,小蝸牛也來了。大樹伯伯宣布道:“這次,大家都表現(xiàn)的不錯,但我最想表揚的是小蝸牛,雖然這次比賽他雖然沒有參加,但在背后,他可做了許多好事呢!他幫了很多人。讓我們這個森林充滿了愛心,所以我選好了,就讓小蝸牛成為這次比賽的冠軍吧!就因為他有一顆樂意助人的心,如果沒有這個,光有才能是不行的!

  說完大家都給了小蝸牛最真誠的掌聲。

童話的作文 篇4

  小木偶有了許多表情,快樂的生活著。有一天,他想起了自己那個可愛的小紅包。

  “咦?我的小紅包呢?”小木偶自言自語道,“哦!對了是哪天被小紅狐搶走了,我要把它奪回來!

  小木偶上了街,幸運的遇見了小紅狐,小紅狐沒有發(fā)現(xiàn)小木偶,小木偶走過去,看見小紅狐背著他的紅包,自在的走著。他永遠(yuǎn)也忘不了那一刻——他的包被扔的.那一刻。

  他走到小紅狐身邊,靈機(jī)一動,一個好辦法就從天而降。他假惺惺地對小紅狐說:“你的紅背包真漂亮,再配上你那紅色的大尾巴,簡直好看極了!薄罢娴膯帷毙〖t狐太想聽到別人的贊嘆聲了,臉上露出了欣喜地表情,“你可真有眼光。∥疫@個包可是獨一無二的哦!”:“嗯!真不錯你的小紅包太好看了”小木偶雖然嘴上這么說,可心里卻說:我爸爸親手做的包,當(dāng)人獨一無二了,你太自私了,看我怎么把小紅包搶回來。

  想完,他便對小紅狐說:“我的朋友,這么美麗的包哪來的啊!”“得來全不費工夫——從小木偶哪兒搶來的,那個小木偶太傻了!闭f完,它的臉一下子紅了,結(jié)結(jié)巴巴的說:“你...........你...............是...........是............那.............個................個.............小............小............木...........木..............偶..............偶。“正是我就是那個小木偶!闭f完,熊警官又趕到了,用他那粗大的嗓音說:“報告警官,他搶我的包!毙∧九忌鷼獾恼f。小紅狐沒辦法,只得把包還給了小木偶,小木偶拿回了包,開心的笑了............

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