童話的作文

時(shí)間：2024-09-08 17:09:16 [第三單元]寫童話我要投稿

(通用)童話的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的童話的作文9篇，歡迎大家分享。

(通用)童話的作文

童話的作文篇1

　　一天，鳥媽媽對(duì)小鳥樂樂說：“樂樂啊，你已經(jīng)長大了，也學(xué)會(huì)飛翔了，該出去找一些好朋友了�！睒窐反饝�(yīng)后就飛了出去。

　　樂樂飛了一會(huì)兒，看到了松鼠，就去跟松鼠說：“松鼠好，請(qǐng)問我可以跟你交朋友嗎？你叫什么名字呀？”松鼠回答：“我叫赤赤，我也想跟你交朋友，那你會(huì)什么本領(lǐng)呢？”樂樂說：“我會(huì)唱歌，會(huì)跳舞�！闭f完，樂樂給赤赤邊唱邊跳表演了一個(gè)節(jié)目，赤赤使勁的拍手叫好。樂樂問：“那你會(huì)什么本領(lǐng)��？”赤赤回答：“我會(huì)超快地爬樹喔！”說完，赤赤蹦蹦跳跳地爬上了樹，又輕快地跳了下來，樂樂說：“太棒了，我還要去交別的朋友，再見咯！”說完，就拍拍翅膀飛走了，赤赤目送著樂樂。

　　樂樂又往前飛，看到了兔子。樂樂就對(duì)兔子說：“你好，請(qǐng)問我可以跟你交個(gè)朋友嗎？”兔子說：“好啊，我叫蹦蹦，你呢？”樂樂說：“我叫樂樂，你會(huì)什么本領(lǐng)？”蹦蹦說：“我可以邊跳邊飛快地走，這是我們兔家族獨(dú)有的本領(lǐng)哦！”說完，蹦蹦表演給樂樂看，樂樂拍了拍掌，說道：“太好了！”蹦蹦就問樂樂：“你會(huì)什么本領(lǐng)呀？”樂樂就說：“我會(huì)邊唱歌邊跳舞”說完，樂樂就邊唱起了美妙的'歌聲邊跳起了優(yōu)美的舞蹈，蹦蹦連聲叫好。樂樂表演完，就對(duì)蹦蹦說：“時(shí)候不早了，我回家了，拜拜！”蹦蹦跟樂樂道別了。

　　第二天早上，樂樂又出去找朋友。

　　樂樂飛過松鼠赤赤的家里，赤赤剛好看到樂樂，就對(duì)樂樂說：“樂樂，早安！”樂樂疑惑不解地對(duì)赤赤說：“你是誰��？”赤赤聽到這話，哭著走了。

　　樂樂覺得這只松鼠很莫名其妙，于是就繼續(xù)飛走去找朋友了。蹦蹦抬頭時(shí)看到了樂樂，對(duì)樂樂說：“樂樂早安！你去哪里呀？”樂樂心想：這個(gè)人是誰，他怎么會(huì)知道我的名字？便問：“你是誰��？我怎么不認(rèn)識(shí)你。”蹦蹦生氣極了，二話不說地跳走了。樂樂又覺得這只兔子很莫名其妙。

　　蹦蹦和赤赤心想：樂樂這個(gè)不懂得珍惜友誼的小鳥，我們要給他一個(gè)教訓(xùn)！

　　于是蹦蹦和赤赤結(jié)伴去“森林廣播站”告訴動(dòng)物們樂樂的事情。樂樂不珍惜友誼的事情一傳十，十傳百，整個(gè)森林都知道了，于是大家都不理樂樂了，也都不跟他交朋友了。

　　樂樂很后悔，自己不該對(duì)友誼那么敷衍的，自己躲在家里哭。突然，樂樂的眼前出現(xiàn)了一位天使，天使對(duì)樂樂說：“樂樂，你要讀透‘友誼’這兩個(gè)字，否則你不可能有真正的朋友�！闭f完，天使就不見了。樂樂仔細(xì)地咀嚼著“友誼”這兩個(gè)字，直到第二天早上，才終于想明白。

　　樂樂飛出去重新交朋友，這次，樂樂不敷衍了，樂樂從此真意地對(duì)待每一份友誼，終于有了許多的朋友。

　　這個(gè)故事告訴我們，情義至上，不能不珍惜友誼，友誼是無價(jià)的，它僅次于親情。

童話的作文篇2

　　我是一只可憐的小鳥。在我剛睜開眼睛看世界的時(shí)候，爸爸媽媽依偎著我，給我講故事。這時(shí)候，可惡的人類把我的爸爸打死了，嘴里還不停的念叨著，臉上露出喜悅的笑容：“啊哈！今天我們終于有鳥肉吃了！老大，你來看看是什么鳥？”人類把他們的快樂建立在我和媽媽的悲痛之上。從此，我和媽媽更是相依為命。

　　可不幸總降臨在我們家。那天我被人類發(fā)現(xiàn)了，他們追趕著我，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，有一股巨大的力量把我推開了。��！那是媽媽的力量，人類也停住了腳步，拿出一支黑不溜秋的東西朝我的媽媽一瞄準(zhǔn)，只聽見“呯”的'一聲，媽媽也成了人類的獵物。

　　就這樣我成了一個(gè)孤兒。但有一天當(dāng)我在樹枝上休息的時(shí)候，一個(gè)小男孩趁我不注意的時(shí)侯把我抓起來關(guān)在一個(gè)橘紅的鳥籠中。我就離開了森林，小男孩經(jīng)常忘記給我喂食，有時(shí)還用鞭子打我。我好想念森林人類��！請(qǐng)你不要自私，讓我們與你們成為好朋友吧！

童話的作文篇3

　　秋天到了，果園里瓜果飄香。有黃澄澄的橘子，有紅彤彤的.蘋果，還有紫色的葡萄，看了就讓人垂涎欲滴。忽然，滾來了個(gè)圓溜溜的東西。西瓜、蘋果、香蕉它們看見了，就走過去問：“你是什么水果，你好吃嗎？”那個(gè)東西說：“哈哈，我可不是什么水果，我可是人們最愛玩的，我叫皮球，不信你來試試�！蔽鞴稀⑻O果、香蕉就玩起來了。忽然，西瓜不小心就把皮球踢到水里了。它們很著急。這時(shí)候，香蕉說：“我有個(gè)好辦法，你們可以讓我當(dāng)小船，你們坐到我背上。”西瓜、蘋果就照香蕉的辦法把皮球拿回來了。它們又開心地玩起皮球來了。

童話的作文篇4

　　在大森林里有很多動(dòng)物，她們都是有自身想干的事。但是，僅有小兔不清楚該做什么。

　　一天，小白兔對(duì)媽媽說：“媽媽，我要開家一間時(shí)裝店，行嗎？”“行吧，”兔媽媽湊合地說，“一定要勤奮，不必三天打魚，三天打魚�！蓖脣寢屨f的話，小兔緊緊的記在心中。

　　幾日后，小兔的服裝店開張了，做生意可紅火了。一天，奸詐的狐貍趕到了小兔的服裝店里。對(duì)小兔說：“小兔，你的`服飾太丑了，我?guī)湍阍O(shè)計(jì)吧�！毙“淄谜莆招『傁胪邓囊路脱澴�，便對(duì)小狐貍說：“謝謝小狐貍哥哥的善心，并不需要�！焙倹Q策夜里偷衣服褲子。

　　殊不知，小兔早就了解。早就布下了重重的行政機(jī)關(guān)，狐貍只能狼狽不堪的逃跑了。

　　從今以后，小兔在森林里擁有一個(gè)頭銜“聰明兔”，小兔的工作中便是協(xié)助大伙兒趕跑壞蛋。小兔對(duì)這一工作中也十分令人滿意！

童話的作文篇5

　　早晨，剛睜開眼，發(fā)現(xiàn)我睡在一張寬大的，軟軟的羽毛床上，地下也散落著許多羽毛，定睛一看，床邊站著那只堅(jiān)韌不拔的精衛(wèi)鳥。

　　她溫和地對(duì)我說：“快起床吧！該去工作了�！蔽宜坌殊斓貑枺骸叭ツ睦铮俊薄叭ヌ顤|海�！本l(wèi)回答。我迷迷糊糊地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這不是在做夢吧？我使勁地拍了拍臉，非常痛，原來我不是在做夢。只見精衛(wèi)鳥翅膀一揮，我也變成了一只和精衛(wèi)一樣的鳥。

　　我們揮動(dòng)翅膀先到了西山，挑選了一些能用嘴銜住的石子或小樹枝，再飛到東海把石子或小樹枝放下去。來來回回幾個(gè)回合后，我覺得太慢了，就把我的想法告訴了精衛(wèi)，精衛(wèi)同意了。我做了一個(gè)小籃子，把籃子里裝滿石子或小樹枝，再飛回東海，把籃子里的石頭或小樹枝倒進(jìn)海里。精衛(wèi)夸我真聰明！

　　一個(gè)上午很快就過去了，精衛(wèi)帶我回到她的家。她做了我最愛吃的果醬湯，和她愛吃的果子“紅桃果。”

　　一天的勞動(dòng)結(jié)束了，晚上我躺在床上睡不著，看著旁邊的`精衛(wèi)我想到了自己的家人。

　　這時(shí)我看見了媽媽的臉，原來我回到了家。我喜歡這只堅(jiān)韌不拔的精衛(wèi)鳥，她的品質(zhì)深深地感染了我，多么希望能把她的那種精神帶給我的同學(xué)們。

童話的作文篇6

　　每個(gè)人都喜歡看童話。那一個(gè)個(gè)溫馨的故事令我們著迷。而幾乎在每個(gè)童話故事中，都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)動(dòng)物形象——狐貍。童話類型多種多樣，而狐貍的形象也是千變?nèi)f化。

　　在《狐貍和山羊》中，狐貍是狡猾的。它虛偽，不遵守諾言，為了自己的利益不惜欺騙山羊，是被人所厭惡的。在《了不起的狐貍爸爸》中，狐貍是善良的。書中的狐貍爸爸充滿智慧、堅(jiān)定自信的形象，是被人所喜歡的。而在《小王子》中，狐貍又是智慧的。它就如同一位哲學(xué)家，循循善誘。在面對(duì)小王子的離開時(shí)，它又一語道破了真愛的秘密——愛與責(zé)任是不可分割的。

　　狡猾、善良……當(dāng)相互矛盾的一個(gè)個(gè)形容詞同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)形象上，這是為什么？其實(shí)，這一切都是人們賦予狐貍的性格特點(diǎn)。在早期，人們認(rèn)為狐貍是一種狡猾的動(dòng)物，所以它的形象都是負(fù)面的。但隨著時(shí)間的推移，人們的思想也在發(fā)生改變，狐貍更多的品質(zhì)開始被發(fā)現(xiàn)，人們發(fā)現(xiàn)其實(shí)狐貍也有善良的一面，狐貍也有溫暖的一面。在這種思想改變的影響下，人們?cè)趯懽鲿r(shí)也把這種想法帶了進(jìn)去，從而狐貍的形象開始走向正面�？梢哉f，狐貍的形象正面與否，最主要的原因并不是因?yàn)楹傉嬲钠焚|(zhì)，而是因?yàn)槿藗兊目捶ā?/p>

　　其實(shí)在生活中，像“狐貍”一樣的人還有很多。有多少人對(duì)另一個(gè)人的看法不是通過與他親自接觸得出，而是通過別人對(duì)他的'評(píng)價(jià)而得出的？我想因?yàn)樗说恼f法而對(duì)另一個(gè)人產(chǎn)生意見的人不會(huì)太少。

　　曾經(jīng)有一些人做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)：讓一個(gè)人分別與兩個(gè)人在網(wǎng)絡(luò)上聊天。在聊天之前，先告訴那個(gè)人：第一個(gè)人是一個(gè)溫柔、樂觀、大方的人，第二個(gè)人則是一個(gè)脾氣暴躁、情緒悲觀、內(nèi)心敏感的人。而在聊天的過程中，這個(gè)人與第一個(gè)人聊的十分開心，但與第二個(gè)人聊天時(shí)卻感覺十分不愉快。但實(shí)際上，這兩個(gè)人其實(shí)是同一個(gè)人。

　　還有一個(gè)真實(shí)的故事《三人成虎》。在故事里面，魏國大臣龐蔥，與魏王發(fā)生了一段對(duì)話。首先，龐蔥問：“大王，若有人說在集市上有一只老虎，您信嗎？”魏王說：“我當(dāng)然不信。”龐蔥又說：“倘若這時(shí)又有一個(gè)人告訴你集市上有老虎，您信嗎？”魏王說：“我有點(diǎn)將信將疑了�！弊詈螅嬍[說：“那這時(shí)有第三個(gè)人告訴你集市上有老虎，您信嗎？”魏王說：“我相信�！�

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)以及這個(gè)故事能夠告訴我們什么？它們讓我們知道，他人的意見或看法對(duì)人的影響是很大的。從《三人成虎》我們更可以清晰地看出這一點(diǎn)。集市上有老虎明擺著是假的，但因?yàn)槿齻€(gè)人的看法“有虎”，魏王也就相信了這個(gè)荒誕不經(jīng)的謊言。

　　所以，在平日的生活中，可能因?yàn)檫@樣那樣的原因，有人會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生看法，從而導(dǎo)致別人對(duì)我們產(chǎn)生誤解。但這并不重要，其實(shí)，我們總是被他人貼上了太多太多的標(biāo)簽，我們總是被賦予各種各樣的名號(hào)，但只要我們能夠堅(jiān)持自己，不斷努力，不斷進(jìn)步，終有一天，他人對(duì)你的誤會(huì)會(huì)被逐漸消除，別人對(duì)你的看法會(huì)開始改變。就如同那只童話中的狐貍一樣，它身上的標(biāo)簽始終在變，但不變的，是它自己的性格。

　　狐貍是狡猾的，也是善良的。所謂的“性格”不同，其實(shí)緣于它的標(biāo)簽不同。

童話的作文篇7

　　十二年一個(gè)輪回，幾度光陰，又到了鼠年。不過對(duì)廣大的鼠同胞們來說，這一年卻同往年大不相同，因?yàn)閭髡f中為唐僧竊取了如來“甲子經(jīng)”而榮登十二生肖之守的鼠王“空空”大人已經(jīng)結(jié)束他的環(huán)球之旅，順利歸回了。

　　“肅靜�。　毙[的“太和洞”中，空空洪亮的聲音立即讓簇?fù)淼氖笕喊察o了下來。

　　“大家都知道，我這次回來不為別的———這兩年中國發(fā)展極快，又是WTO，又是世界遺產(chǎn)，GDP都不知道翻了多少翻……現(xiàn)在20xx年就要到了，國家要在我族的本命年舉辦奧運(yùn)會(huì)，這可是了不得的事��！”

　　“中華民族已經(jīng)站起來了，現(xiàn)在該輪到我們‘中華鼠族’站起來了！”空空伸出“中爪”平息臺(tái)下激動(dòng)的尖叫，威嚴(yán)地問道：“關(guān)鍵問題是，我們?cè)趺凑酒饋�？�?/p>

　　就像錄像帶突然卡帶了，剛剛興奮的.鼠群一下沒了聲音，都一副苦大仇深的樣子對(duì)視———這也難怪：不管怎么說，自己都是“過街喊打”的對(duì)象，想當(dāng)個(gè)吉祥物被罵“賊眉鼠眼”，想做把代言人被說成“無名鼠輩”，就算在后臺(tái)幫著規(guī)劃規(guī)劃宏偉藍(lán)圖又會(huì)被扣上“鼠目寸光”的帽子……唉，做好人難，做好耗子更難��！

　　看到群眾們沒了積極性，空空趕快鼓勵(lì)大家，“你們說21世紀(jì)什么最重要？”

　　“我知道我知道！”鼠甲高聲道，“形象！”

　　“說得好！”空空打了一個(gè)響指，“我們要奮起，要出鼠頭地，首先就要有個(gè)好形象�！�

　　“這不難，我三表哥是米老鼠！”

　　“那算什么，我二叔還是蝙蝠俠呢……”

　　“肅靜！”空空無奈的搖頭，“這不行———樹形象不是要長得好看，更不是要找靠山，我們要的是實(shí)用主義！”

　　“我知道，就像歌星有‘偶像派’的，還有‘實(shí)力派’的！”鼠乙尖聲說：“我雖然長得不好看，但是我會(huì)打洞�！�

　　立即就有鼠甲反駁：“打洞？你那是破壞建筑物———現(xiàn)在要共建和諧社會(huì)，懂嗎？”

　　“哎，這倒不然…”空空笑了，“技術(shù)是沒有善惡之分的，關(guān)鍵看用在哪里。”

　　“老大說得對(duì)，”鼠丙道，“奧運(yùn)會(huì)要興建城區(qū)就必定要整頓老城區(qū)，雖然我們的打洞技術(shù)趕不上定時(shí)爆破，但對(duì)付‘爛尾樓’、‘小平房’既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保。反正我們都是要定期磨牙的，這樣一來，也算是我們鼠族為國家的建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。”

　　“還有，”鼠丁接下話頭，“我們能預(yù)知大大小小的災(zāi)害性天氣還有地震海嘯，即便人類的次聲波探測很先進(jìn)了，但難免會(huì)有錯(cuò)誤的時(shí)候，要使我們能和人類合作，一定能救很多很多人，還能保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)呢！”

　　“還有還有…”

　　“大家不要急，慢慢來！到這邊來把你的點(diǎn)子寫下來……排隊(duì)排隊(duì)，避免發(fā)生踩塌事故…”個(gè)體雖然渺小，但是集體的力量是偉大的。

　　走過“牛壯”、“虎猛”，走過“龍祥”、“馬奔”……也許鼠年已被多數(shù)人擺在了一個(gè)相對(duì)淡漠的位置上———可是，各位不要忘記，“鼠”既是十二生肖之首，那就必然有它排在首位的意義———可能是我們的祖先出于敬畏，也可能僅僅是因?yàn)橹挥欣鲜蟛攀悄芘惆槿祟悘淖畛踝叩阶钅┑纳?/p>

童話的作文篇8

　　星期天，小螞蟻在花園里散步，這時(shí)他聽見了一陣悲傷的哭聲，“咦？是誰哭得這么傷心呢？”他順著哭聲走過去�！皢鑶琛痹瓉硎敲倒褰憬阍诳奁�

　　小螞蟻疑惑地問：“美麗的玫瑰姐姐，你為什么哭得這么傷心呢？”玫瑰花說：“再過不久我鮮艷的花瓣就會(huì)一片一片凋落，那時(shí)我就變得很丑�！毙∥浵伮犃�，搖搖頭走開了。玫瑰花看見小螞蟻什么也沒說就走了，失聲大哭起來。

　　等他哭累了在抽泣的間隙間抬頭看看周圍，發(fā)現(xiàn)旁邊的花朵們有的在隨風(fēng)搖曳，輕輕起舞；有的在隨風(fēng)輕吟，歌聲優(yōu)美；有的隨風(fēng)淺誦，悠遠(yuǎn)綿長。他們有的.花瓣一片一片的落下；有的花瓣已經(jīng)落大半；有的花瓣正在慢慢地枯萎。玫瑰花奇怪地問：“你們的花瓣都快凋落沒了，為什么還這么開心呢？”旁邊的花朵們回答：“開心是一天，難過還是一天，在我們有限的生命里，為世界添一縷花香和一絲美好做到這些我就已經(jīng)十分開心�！�

　　玫瑰花想了想：生命就是這樣周而復(fù)始的循環(huán)，我應(yīng)該把最美的一面呈現(xiàn)給大家，而不是總為不能改變的事情悶悶不樂，既然生命只有一次，那為何不活得精彩呢？

　　他把不好的情緒從腦海里拋棄，努力的綻放，終于變成了花園里最美的花朵。大家爭相與他合影，看著照片中一張張笑臉，他開心的笑了

童話的作文篇9

　　一天中午，我在外面玩，突然一團(tuán)黑乎乎的東西吸引了我。我走近一看，哦，原來是一大群螞蟻。咦？它們擠在一起在干什么呀？說悄悄話？還是開會(huì)？

　　這時(shí)，螞蟻王站到了蟻群中間，清了清嗓子，說：“女士們先生們，大家請(qǐng)安靜。”那些正在交頭接耳的螞蟻們立刻不吭聲了，螞蟻王又說：“今天我開這個(gè)會(huì)是想討論討論這搬家的事，想聽聽大家的意見�！卑峒�？螞蟻們立刻炸開了鍋，有的`說：“太好了！”有的說：“又要搬家，真煩�！庇械恼f：“住得好好的為什么要搬家？”……“安靜，安靜！”螞蟻王大聲說，“大家都知道，最近人們要拓寬路面，拔了路邊的大樹，那挖土機(jī)一挖，我們的幾十個(gè)兄弟姐妹都被一起挖走了。還有現(xiàn)在的環(huán)境不好，每天汽車開來開去的，帶來了噪音污染，尾氣造成了空氣污染，這三大污染不僅是我最討厭的，也是大家最討厭的。”“是啊，我們應(yīng)該搬家�！薄皼]錯(cuò)。”“好，下面請(qǐng)大家拿起手中的表決器來選擇�！苯Y(jié)果大多數(shù)螞蟻都選擇搬家……

　　我看到這兒心想：它們是不是真的要搬家！我得保護(hù)環(huán)境，讓它們留下來。

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