童話的作文9篇（集合）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的童話的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話的作文 篇1
我家有一只小巧玲瓏的小烏龜，非�？蓯�，它是我在青島夏令營是買的，我特別喜歡它。
它前后有四條腿，每個(gè)爪子上有五個(gè)指頭像人的手指一樣。它那雙小眼睛黑乎乎的'，像兩顆黑米粒，眼珠子發(fā)著明亮的光，像是時(shí)刻找著什么東西。它沒有鼻梁，而只有鼻尖，鼻子很小很小，如果你不仔細(xì)看，你可能以為烏龜沒有鼻子。它的頭部有紅黃綠相間的波紋；它的外殼是深綠色的，外殼的功能可大了，可以用來保護(hù)自己的身體，當(dāng)它感到不安全或睡覺時(shí)，它就把頭縮進(jìn)殼里去了。
小烏龜很少吃東西，而且只吃肉。它吃食的時(shí)候總的是將頭抬起來，然后把食吞下去。它很膽小，每當(dāng)我給它喂食時(shí)，它就把頭縮進(jìn)殼里，像是跟我捉迷藏。
我很喜歡這只小烏龜，我愿它能早點(diǎn)長大。
童話的作文 篇2
在一棵大樹上，住著一只山雀媽媽和兩只雙胞胎小姐妹。
它倆在媽媽的精心喂養(yǎng)下，漸漸長大了，羽翼豐滿了。山雀媽媽教它們飛翔，捕食。姐姐紅紅勤學(xué)苦練，把媽媽教給它的本領(lǐng)牢牢記在心間。妹妹黃黃好吃懶做，認(rèn)為媽媽教的本領(lǐng)太簡單，不學(xué)也會(huì)，所以一點(diǎn)也不認(rèn)真學(xué)。時(shí)間一天天過去，它什么也沒學(xué)到手。
一天，山雀媽媽語重心長地對(duì)兩只小山雀說：“孩子們，你們長大了，該離開這個(gè)家，獨(dú)自去生活了�！彼鼈z點(diǎn)點(diǎn)頭，相約一年后再見。它們飛到一個(gè)路口，展現(xiàn)在面前的有兩條路：一條通向美麗的森林；一條通向精致的鳥籠。勤勞的紅紅飛進(jìn)森林，用媽媽教給它的方法在樹上搭了一個(gè)窩，開始了新的生活。它每天東奔西跑地尋找食物，接受著陽光的沐浴，經(jīng)受了風(fēng)霜的'考驗(yàn)，長得特別強(qiáng)健，日子過得非常舒心。懶惰的黃黃想尋求一種舒適、安逸的生活，于是它飛進(jìn)了鳥籠，自愿當(dāng)了人們的玩物。
黃黃整天順著主人心意，討主人歡心，主人十分喜歡它。在主人的寵愛下，黃黃無憂無慮，飽食終日，但它缺少勞動(dòng)鍛煉，缺乏陽光的沐浴，身體一天比一天差，變得瘦弱難看了。轉(zhuǎn)眼過了一年，主人漸漸不喜歡黃黃了，便把它拋棄了。
黃黃又和姐姐相見了。呀！在紅紅強(qiáng)健身體的比襯下，黃黃顯得那么瘦弱，那么嬌小。黃黃不由得感嘆道：“大自然才是我真正的家！”于是它跟隨姐姐向大森林飛去。
不經(jīng)風(fēng)雨，就不能成為強(qiáng)者，更不能迎接明天的挑戰(zhàn)。
童話的作文 篇3
今天，巴學(xué)園來了一位新同學(xué)，小豆豆覺得，說他是一個(gè)小學(xué)生，倒不如說他更像中學(xué)的大哥哥。穿的衣服不一樣，很像個(gè)成年人。
早晨，校長先生在校園里像大家介紹這位新同學(xué)：“他的名子叫官林軍，他是在美國出生，在美國長大的.，所以日語不怎么好。他覺得到巴學(xué)園來，比在別的學(xué)校更容易交到朋友。也能安心的學(xué)習(xí)。今天官林軍到這里來，以后大家就在一起了，就做幾年學(xué)生好嗎？和阿倫他們?cè)谝黄鹁妥鑫迥昙?jí)的學(xué)生吧！”擅長繪畫的五年級(jí)學(xué)生阿倫像平常一樣說：“好的!”官林軍給同學(xué)們鞠了一個(gè)躬還招了招手。
第二天，官林軍來到學(xué)校的時(shí)候帶來了一本英語字典看到那本圖畫本所有的孩子都大吃一驚！因?yàn)�，孩子們第一次見到這么厚，這么大，而且這么光滑的圖畫本官林軍用英語說了一遍，就這樣，把學(xué)院的孩子們和官林軍親近了起來。官林軍每天帶來圖畫書念給大家聽。所以，官林軍像是孩子們的家庭教師。小豆豆他們也知道了好多關(guān)于美國的事情。在巴學(xué)園，現(xiàn)在，日本和美國親近了起來。巴學(xué)園的溫暖而和諧，而在巴學(xué)園中成長的孩子們也美好而純潔。
童話的作文 篇4
故事發(fā)生在一所小學(xué)里。
一天，一個(gè)班級(jí)轉(zhuǎn)來了一個(gè)新同學(xué)，正雄很吃驚，全班同學(xué)也很吃驚，這位同學(xué)名字叫小野，剛開始，同學(xué)們都不理她，時(shí)間長了，同學(xué)們和她熟了，就開始和她玩了，時(shí)間越長，大家都不理她了，因?yàn)樾∫暗哪橀L的有點(diǎn)像狐貍，所以都給她起外號(hào)叫小狐貍。小野同學(xué)不應(yīng)大家，但是后來，她終于忍不住哭了。
這天，正雄家里來了一位阿姨，那位阿姨對(duì)正雄的媽媽說：“我們家小野回家經(jīng)�？�，而且說他們班的同學(xué)都叫她小狐貍，我希望你能幫個(gè)忙，讓正雄回到學(xué)校阻止大家”，正雄的.媽媽答應(yīng)了，后來，媽媽找正雄告訴她他了，當(dāng)然，喊外號(hào)也有正雄的份。第二天到學(xué)校，下課了，大家又開始喊小狐貍，正雄連忙阻止，而且告訴大家欺負(fù)女同學(xué)是可恥的，大部分同學(xué)都不喊了，而且一小部分同學(xué)說正雄和小野是一伙的，然后就走了。慢慢地，正雄和小野成了好朋友。后來，小野又邀請(qǐng)正雄去她家玩，小野的媽媽說了一大堆感激正雄的話，小野拿了小人書和洋娃娃，他們一起看了小人書，小野說：“哦，我想起來了，我還有三顆藍(lán)色寶石紐扣，是我爸爸送給我的，現(xiàn)在我送給你”，正雄收下了。
過新年了，學(xué)校放十天假，開學(xué)后，正雄來到學(xué)校，卻不見小野，原來小野退學(xué)了，正雄很想找到小野，便把紐扣送給了開火車的司機(jī)一顆，第二顆送給了賣金魚的，希望他們幫忙找到小野。
聽過了這個(gè)故事，我明白了：朋友之間的友誼很珍貴，它是任何東西也代替不了的。
童話的作文 篇5
我想講一個(gè)童話，很安靜，睡前也能聽到。
首先，時(shí)間回到很久以前。姐姐只能用笑哭來表達(dá)自己。她想要媽媽，想要玩具，想要瓶子，卻不想要孤獨(dú)，不想要黑暗，不想要危機(jī)前。之后姐姐會(huì)學(xué)說話，眼睛看得更遠(yuǎn)，腳會(huì)觸地，開始想跑，開始想窗外的世界。我姐會(huì)想，我一天看一點(diǎn)點(diǎn)，什么時(shí)候能看完？不，你應(yīng)該慢慢看，就像一點(diǎn)一點(diǎn)吃巧克力一樣。吃得太快，世界就完了。所以，讓我們從附近的公園開始。
姐姐說要去玩滑梯，她就抱著期待或者擔(dān)心的心情，雙手張開爬上滑下。于是那一刻，她征服了孩子的滑梯，那是她姐姐踏入整個(gè)世界的雛形，懵懂無畏。姐姐一直認(rèn)為自己可以在這個(gè)世界上順利戰(zhàn)斗。但用不了多久，姐姐就會(huì)發(fā)現(xiàn)，漂亮的玫瑰都有鋒利的刺，喜歡的`東西往往不像你喜歡的那樣。她想去的遠(yuǎn)方總是殘忍地要求你放棄很多東西。
姐姐發(fā)現(xiàn)自己害怕痛苦，害怕失望，害怕離別，所以經(jīng)常要咬著牙，收回想伸出的手。
她就這樣學(xué)會(huì)了恐懼。如果我想讓姐姐的童話多一點(diǎn)色彩，我大概是想讓她不要害怕，不要懷疑。世界很復(fù)雜，似乎總有人在指指點(diǎn)點(diǎn)。
但你要知道，沒有人有資格評(píng)價(jià)你。我希望你會(huì)像在順境中愛自己一樣，愛在逆境中努力工作的自己。
童話的作文 篇6
小兔、小鳥和小貓有個(gè)缺點(diǎn)：貪吃。被狡猾的老狼知道了，于是，它召集了同伴，想出了一個(gè)毫無漏洞的主意。
一天，它們?nèi)齻�(gè)出去玩。看著綠茵茵的小草齊刷刷地站著，好像準(zhǔn)備出征；樹木筆直地站在那兒，就像一個(gè)威武的士兵，而枝干就是它們的武器。
突然，它們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大洞，這個(gè)洞有車輪那么大，足足可以容下一個(gè)大人！一股食物的'香氣撲鼻而來，使它們的嘴角流口水了，便飛一般的沖進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)有許多食物，于是撲了上去，顧不上別人，自己就大口大口地吃了起來，好像很餓似的。
但它們沒有發(fā)現(xiàn)，這車輪大的洞口，正是狼的詭計(jì)，原來，老狼抓住它們貪吃的缺點(diǎn)，挖了一個(gè)洞，放了一些食物，然后讓兩只兒狼躲在里面，一只狼負(fù)責(zé)堵上，那兩只兒狼一見黑了，就撲上去抓它們；如果沒抓到，讓它們逃了外面也有伏兵潛伏在那兒，三只兒狼也可以抓它們。
當(dāng)洞口被堵上時(shí)，小兔它們?cè)谥乐杏?jì)了。突然，兩只老狼撲上來，嚇得它們亂竄，最后還是費(fèi)力地抓破洞口，逃了出去。三只狼趁機(jī)躍過去，用爪子按著它們，小鳥剛想飛，也被抓住了。
臨死前，老狼問它們有什么遺言。它們后悔地說：“我下輩子再也不會(huì)貪吃了，否則就會(huì)命喪黃泉！”老狼最后還是按森林規(guī)定，不得欺凌弱小動(dòng)物，就放了它們。
童話的作文 篇7
夜深人靜，所有的人都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，唯有小亮家陽臺(tái)上的洗衣粉還在唧唧喳喳地說個(gè)不停，展開激烈的辯論。
首先，汰漬拍了拍胸脯，得意洋洋地說：“呵，洗衣粉界數(shù)我最棒，數(shù)我最出名，沒看見電視上，那位叔叔拿著我們汰漬做試驗(yàn)嗎？呵，拿我們汰漬，剛剛還臟兮兮的衣服，一瞬間變得亮白潔凈，宛如施了魔法般，怎么樣，了不起吧？呵！”“有什么了不起，上電視，我們奧妙還成為了廣告宣傳的熱點(diǎn)呢！外面花花綠綠的`廣告紙上，寫著：‘奧妙?yuàn)W妙，就是妙！’還有‘過潔凈生活，就找奧妙！’人類正在夸獎(jiǎng)我們哩！”奧妙滿不服氣地說。這時(shí)白貓發(fā)話了：“上電視上廣告有啥用，繡花枕頭草包一個(gè)，只有我們白貓，在市場(chǎng)上可是響當(dāng)當(dāng)?shù)�，誰也不能比我們強(qiáng)！”接著，田七和傳化也發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。“我棒！我棒！就是我棒！”說著說著，洗衣粉吵了起來。
吵聲把小亮從睡夢(mèng)中吵醒，她揉揉眼，氣呼呼地跑到陽臺(tái)上，“半夜三更吵什么�。俊薄靶≈魅�，你來評(píng)評(píng)理，我們?cè)谧逦徽l最棒��？”“當(dāng)然是我啦！我可是上過電視的！”“不對(duì)，是我！是我！我還上過廣告呢！”“停！上電視，上廣告并不能代表什么嗎，現(xiàn)在的廣告，還不一定真實(shí)，我們要對(duì)它有所置疑，宣傳也許只是吹吹牛而已，起到一個(gè)渲染性的作用，誰知道現(xiàn)實(shí)是否像說的那樣！”小亮說。白貓晃了晃身子，神氣地說：“所以說，還是要看市場(chǎng)的銷售量嘛！”小亮說：“要不，給你們來一次洗衣大比賽！最近，科學(xué)老師教了我們一招，就是在五塊相同的布上滴上幾種不同污濁，然后放在洗衣粉里洗，看哪個(gè)洗衣粉洗出來的干凈。這次給你們比賽，首先是為了幫助家長更有選擇，更有針對(duì)性地選擇洗衣粉，這樣，不僅可以節(jié)省一些無須浪費(fèi)的錢，還可以把衣服洗得更干凈。還有……”“還有，通過這次實(shí)驗(yàn)，我們還可以驗(yàn)證廣告的虛實(shí)，免得那么多人被廣告所蒙騙了！”田七插嘴說道。“還有，這樣還能增加小主人的生活經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)她動(dòng)手能力�！薄皩�(duì)！”“那我們開始吧！”
備賽
小亮對(duì)五位備戰(zhàn)選手：傳化、田七、奧妙、白貓、汰漬說：“你們可是洗衣粉界的代表，不過，要打一個(gè)完美的仗，首先得有一個(gè)完美的準(zhǔn)備工作�！薄澳俏覀冃枰夷奈粊韼兔Π。俊眰骰@急性子問道。“看，他們來了！”洗衣粉的背后來了一大批人，一塊大手絹姐姐，橙子、口紅、鋼筆墨、鉛筆灰這幫調(diào)皮鬼也來了，還有筆、剪刀膠水這對(duì)生死相依的老伴侶、五只碗、瘦瘦的攪拌棒也都趕來了�！暗鹊任遥鹊任�！”照相機(jī)氣喘吁吁地跑了過來，“可別忘了我，我今天能幫上大忙呢！”“小主人，洗衣粉，讓我們助你們一臂之力吧。”
小亮用尺子仔仔細(xì)細(xì)地量了量手絹，橫里量量，豎里比比，然后卡嚓卡嚓剪出了五個(gè)皮膚一樣，身高10厘米，寬3厘米的小手絹，它們伍說：“我們乃五胞胎！”“咔嚓！”照相機(jī)排下了第一張照片。接著，口紅、鉛筆灰、橙子、鋼筆墨走到五胞胎面前，慚愧地說：“對(duì)不起了，我們得給你們制造污濁了！”于是，四個(gè)人便在五胞胎的新衣服上留下了污濁�！皢�！嗚！”五胞胎看著臟兮兮的新衣服，傷心地哭了�！皠e哭，別哭，呆會(huì)兒輪到我奧妙，保準(zhǔn)幫你們洗干凈！”“呵，少垮�？诹�！”汰漬說。小亮給每個(gè)碗上貼上一個(gè)標(biāo)簽，然后向五位選手做了個(gè)反扣手勢(shì)：“可以了，現(xiàn)在，我們正式開始！”
淘汰賽
小主人給碗里裝了半碗多清水。五個(gè)洗衣粉不禁緊張了起來，心怦怦直跳。小亮說：“現(xiàn)在，大家個(gè)輸出25克能量，不能多也不能少，不準(zhǔn)賴皮，開始！”“25克是啥概念呀？”洗衣粉們一臉疑惑，不解地問�！斑@個(gè)嘛，我也……”小亮抓了抓腦袋。這時(shí)，熱心的勺子大媽說：“25克呀，就是我的頭在多一些，這樣吧，干脆你們放在我身上，掂量一下，再放下去吧！”洗衣粉們各自輸出了能量，呵，狡猾的汰漬想耍賴，竟輸了29克，小亮眼快，“慢著，汰漬，比賽講公平哦！”“不好意思！”汰漬紅著臉把多出來的4克輸送了回去。
童話的作文 篇8
森林里舉行了一年一度的唱歌比賽，由于黃鸝去昆蟲王國送信去了，不然又是她拿冠軍了。所以，動(dòng)物們都覺得今年喜鵲一定是冠軍。而且她的.聲音無比美妙，每天都在枝頭唱歌，雖然她的歌聲和黃鸝只差一點(diǎn)，但也不知道今年誰是她的對(duì)手。
動(dòng)物們都不敢和喜鵲比試，生怕被別人笑話，只有烏鴉和喜鵲參加了唱歌比賽，別人都笑話烏鴉，而她卻沒放在心上，只想認(rèn)認(rèn)真真地唱一次歌，展現(xiàn)自己。
比賽開始了，先由烏鴉小姐上場(chǎng)。她鞠了一下躬，唱了起來：“啊啊啊——啊啦啦。”大家都覺得很難聽，只有烏鴉哥哥給鼓了掌，讓她的信心又重新回來了，可以和烏鴉哥哥共享歌聲了。下面就是喜鵲的表演了，大家都非常期待。“哇！喜鵲唱的多么動(dòng)聽��！”動(dòng)物們一口同聲。大家都很羨慕喜鵲拿了冠軍。
沒過多久，喜鵲越來越驕傲自大，自滿。而烏鴉每天練習(xí)唱歌，每天能為大家服務(wù)，幫助別人。最后，大家非常喜歡烏鴉，盡管她唱的不好聽，但可以為大家服務(wù)，另動(dòng)物們很開心�？墒�，喜鵲看到一個(gè)動(dòng)物就只是瞄了一眼，像千金夫人一樣走了過去。一點(diǎn)也沒有禮貌。
在我看來，下一年的唱歌比賽，烏鴉一定會(huì)有一個(gè)好名次，而喜鵲驕傲，一定會(huì)落后。
童話的作文 篇9
在20xx年，出現(xiàn)了一個(gè)漢字王國，后來出現(xiàn)了一個(gè)黑暗法師，漢字王國里的學(xué)員們躍躍欲試的想把黑暗法師給捉拿歸案，漢字王國里的“魔法三人組”藍(lán)麟、火翔、木玄，也不例外，所以漢字王國新添加了一門課程——魔法課。
在一節(jié)魔法課中，伊索大法師告訴了所有學(xué)員們，黑暗大法師最怕的就是用漢字組成的成語，其中對(duì)他傷害最大的成語就是天下無雙、可是天下無雙這四個(gè)漢字雖然對(duì)黑暗法師的傷害力大，但是要去惡名遠(yuǎn)揚(yáng)的骷髏山的怪物上才會(huì)有這四個(gè)字，誰愿意去冒險(xiǎn)呢？
魔法三人組聽了后血液就沸騰了起來，他們?nèi)齻�(gè)異口同聲的說：“伊索大法師，我們?cè)敢馊俭t山上把這四個(gè)字帶回來�！�
伊索大法師一聽激動(dòng)地說：“看在你們那么勇敢的份上，我賜予你們至高無上的文字魔法，藍(lán)麟你的魔法是水濤驚天，可以降低別人的速度，火翔你的魔法是浴火重生，可以提升自己的攻擊力，木玄你的'魔法是木靈藤蔓，可以提生升自己的防御力。”
魔法三人組一準(zhǔn)備好東西，就出發(fā)了，他們乘坐校長的魔法飛毯，颼的一下就到了骷髏山。
魔法三人組剛剛進(jìn)入骷髏山，就有一群文字小兵沖了出來，其中一個(gè)小兵說：“好久都沒有嘗到人肉的滋味了！”藍(lán)麟說：“我在魔法文字寶典上看過這種文字怪物，他們攻擊雖然很弱，可是速度卻非�？�，我們要小心，讓我來降低他們的速度，火翔你再攻擊.”水濤驚天，不一會(huì)兒文字怪物就變成了藍(lán)顏色，速度也將慢了許多，文字怪物說：“怎么會(huì)這樣，我們的速度怎么變的那么慢了，這不可能！”火翔說：“看我先在就解決掉你們�！痹』鹬厣�，文字怪物們被打的七零八落，過了幾秒鐘，一個(gè)天字從文字怪物們的體內(nèi)飛了出來。
魔法三人組們?cè)綉?zhàn)越勇，打到大文字BOSS了，這個(gè)文字BOSS可不跟別的小怪一樣那么不經(jīng)打，他的任何一項(xiàng)都非常強(qiáng)大，必須集合三種力量才能打敗他，藍(lán)麟、火翔、木玄、這三位魔法師，把三種魔法都試過了，對(duì)文字BOSS一點(diǎn)傷害都沒有，木玄說：“這個(gè)文字BOSS可太厲害了！我們的魔法都試過了，可是對(duì)他一點(diǎn)傷害都沒有�！彼{(lán)麟說：“看來我們得犧牲自己去救整個(gè)漢字王國了！”火翔說：“我們一定要把這個(gè)文字BOSS給消滅.”
他們犧牲了自己的生命，合成了一種新的魔法，三位一體，一下子就把文字BOSS給消滅了！
組成了天下無雙，黑暗大法師被禁錮在了魔法祭壇里，文字王國里的黑暗魔法也不存在了，這三位英雄被是世人們永遠(yuǎn)的記在心中,文字的力量是最強(qiáng)大的。
【童話的作文】相關(guān)文章：
童話作文_童話初中作文07-01
童話故事童話作文11-21
童話作文[精選]12-10
童話的作文04-13
童話的作文04-12
童話的作文04-13
童話的作文04-13
童話的作文04-14
童話的作文04-13
童話的作文04-13