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《巴甫洛夫很忙》讀后感300字

時(shí)間:2022-04-21 15:25:28 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

《巴甫洛夫很忙》讀后感300字

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家一定都收獲不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的《巴甫洛夫很忙》讀后感300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《巴甫洛夫很忙》讀后感300字

  《巴甫洛夫很忙》讀后感300字 篇1

  這幾天里,我們學(xué)了不少的文章,其中有篇文章使我深有感觸——《巴甫洛夫很忙》。

  它講述了在巴浦洛夫在生命的最后一刻時(shí),別人來找他,想要看他,他卻說:“巴甫洛夫很忙……”把來客拒之于門外。他在忙的不是在寫遺囑,不是在祈求上天,不是在要求醫(yī)生給他開個(gè)藥方,不管那個(gè)藥方有多貴。而是在密切的注視著自己的身體,他把自己生命衰變的感覺口授給他身旁的助手,他在給他一生摯愛的科學(xué)留下感性的材料。

  這是都么的讓人感動(dòng)啊,我想:巴甫洛夫在生命的最后一刻,他也沒有放棄去努力,仍然是那么忙!而我們呢?在我們的周圍,有多少生命力旺盛的人啊!他們一天到晚同樣很忙啊!他們整天忙著票子、車子、位子等等,視庸俗為潮流、視利己為高尚。這種生命就想被蛀蝕了的長(zhǎng)堤,只能給歷史的長(zhǎng)河流下諸多的災(zāi)難。

  讓我們也像巴浦洛夫一樣忙起來吧!鏟除“利己”的花草,種下“助人”的種子吧!

  《巴甫洛夫很忙》讀后感300字 篇2

  讀《巴甫洛夫很忙》有感世界上人許許多多的科學(xué)家,但是能為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)出一切,甚至生命的科學(xué)家并不多。而巴甫洛夫就是這樣的科學(xué)家。

  今天,我讀了《巴甫洛夫很忙》這篇文章,文章講述了巴甫洛夫在生命的最后一刻,不是忙著分遺產(chǎn),交待后事;或者向萬能的`主祈禱;或向放電影一樣回顧一生中那些精彩瞬間;或哀求醫(yī)生不惜一切代價(jià)用最好的藥挽救自己的生命。而是密切關(guān)注越來越糟糕的身體,向助手口授生命衰變的感覺,對(duì)探望他的人,以一句:“巴甫洛夫很忙,……巴甫洛夫正在死亡”拒之門外。

  “巴甫洛夫很忙,……巴甫洛夫正在死亡”,表現(xiàn)了巴甫洛夫?qū)茖W(xué)事業(yè)大無畏的獻(xiàn)身精神。生命的最后時(shí)刻對(duì)于巴甫洛夫來說,這一刻不是生命的終結(jié),而是生命的升華。在生命終結(jié)時(shí),有人是哀求醫(yī)生用最好的藥救他,有的人是向主祈禱會(huì)發(fā)生奇跡。而巴甫洛夫把生命看成了附加品,在生命終結(jié)的時(shí)刻感受著衰變的感覺。這種把生命置之度外的精神是何等的崇高。

  “有人活著,人們覺得他死了;有人死了,卻活在人們心中!卑透β宸螂m然死了,卻永遠(yuǎn)活在人們心中。

  《巴甫洛夫很忙》讀后感300字 篇3

  今天,我懷著敬佩之情讀了《巴甫洛夫很忙》一文,使我產(chǎn)生了無盡的感想。這篇文章主要講了巴甫洛夫在生命的最后一刻不是忙于寫遺囑、分遺產(chǎn)和交代后世,也不是回顧一生中那些精彩的瞬間,不惜一切代價(jià)用最好的藥,而是向身邊的助手口授生命衰變的感覺,為科學(xué)事業(yè)留下的感性材料。這是多么崇高的精神。

  其實(shí),我們周圍還有許許多多這樣的人,他們都認(rèn)為“死不是生命的終結(jié),而是生命的升華!焙悺P勒就是這樣一位不向死神低頭的人。海倫1歲半的時(shí)候失去聽覺和視覺,這對(duì)于一般人來說是不可忍受的痛苦,有的人甚至?xí)员M。然而,海倫并沒有向命運(yùn)屈服,她戰(zhàn)勝了病魔,學(xué)會(huì)了講話、用手指“聽話”,并掌握了五種語言文字。24歲時(shí),她以優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。此后,她把精力投入到為世界盲人聾人謀利益的事業(yè)中,曾經(jīng)受到許多國(guó)家政府、人民的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。同學(xué)們,讓我們像那些偉人一樣,去克服人生中的種種困難與挫折,享受成功后的喜悅心情吧!

  《巴甫洛夫很忙》讀后感300字 篇4

  巴甫洛夫很忙,同樣,我們小學(xué)生也在忙。

  早讀課,我們忙著讀書,也忙著和同學(xué)聊聊天。

  基本上不論上課還是下課,我們都在忙,上課,我們忙著寫作業(yè),聽老師上課。

  下課,我們又忙著怎么玩,干什么。

  早讀與下課又從我“忙”中一次流斷。

  收作業(yè),寫作業(yè),說話……時(shí)間又過去了。

  一天下來,我總是忙得不可開交。大腦一整天都在思考。

  每一天,當(dāng)上課鈴響起,我又“忙”著思考。下課鈴響起時(shí),我又“忙”于與同學(xué)盡情玩耍。

  巴甫洛夫很忙,巴甫洛夫正在死亡,這不得不使我奇怪,面臨死亡的巴甫洛夫究竟有什么東西讓他這么忙。

  巴甫洛夫很忙,同樣,我也忙。

  巴甫洛夫在忙著科學(xué)事業(yè),我們忙著玩耍、嬉戲,巴甫洛夫在死亡前為了能給科學(xué)世界留下更多材料,放棄自己的身體,看出了巴甫洛夫的無私與無畏。

  一天下來,巴甫洛夫?yàn)榭茖W(xué)做了一絲貢獻(xiàn),而我卻什么也沒有得到。

  “忙”與“忙”雖然都是同一個(gè)字,但是,每一個(gè)人忙的都有價(jià)值。

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