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讀后感的作文

時(shí)間:2021-03-19 13:05:37 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

【必備】讀后感的作文錦集五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的讀后感的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】讀后感的作文錦集五篇

讀后感的作文 篇1

  當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè),讀完了這個(gè)情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事時(shí),我的內(nèi)心猶如波濤洶涌的海浪,久久不能平靜。我想我真的被震憾了,被魯濱孫那頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神深深震撼了。

  當(dāng)他一個(gè)人漂流到孤島時(shí),他的心中充滿了無(wú)助孤獨(dú),不知道應(yīng)該如何在生活下去,但是,這一切的困難,都被魯濱孫堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神所征服了,他不斷地安慰自己,憑著自己的智慧勇氣和樂(lè)觀,克服了無(wú)數(shù)的困難,把自己的生命延續(xù)下去,并且找到了許多生活的樂(lè)趣,直到成功獲救……

  我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神,哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄!天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要咱們像魯濱遜那樣有志氣、有毅力,憑自己的努力、信心、堅(jiān)強(qiáng),一切難題都將迎刃而解,取得最后的勝利!

  咱們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力,這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使咱們前進(jìn)。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)。

  是!人生就是一艘蕩漾在生命長(zhǎng)河中的小船,會(huì)經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨,也會(huì)享受數(shù)不盡的萬(wàn)里晴天。一個(gè)人要取得勝利,那就是自信、頑強(qiáng)和充分的勇氣,這一切的一切,都在于自己。

  只要咱們像魯濱孫一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情咱們不會(huì)成功呢?現(xiàn)在的咱們就象生活在溫室里的花朵,沒有經(jīng)受過(guò)人生真正的挫折,只有經(jīng)歷過(guò)磨難,才能成就一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。這就是《魯濱孫漂流記》告訴我的道理。

  他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。它教會(huì)我只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓咱們擺脫困境,我的人生也會(huì)隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!

讀后感的作文 篇2

  17世紀(jì),英國(guó),倫敦,貝克街,221號(hào)。福爾摩斯陷在沙發(fā)里,撥弄著膝頭的小提琴,華生則坐在一旁,靜靜地聽著,陶醉于其中。這是《暗紅色研究》中的經(jīng)典場(chǎng)景。這也是我最喜歡的一本書。

  這本書主要講了發(fā)生在倫敦郊區(qū)的一樁命案中,警探們毫無(wú)頭緒,無(wú)可奈何之下,只好請(qǐng)來(lái)福爾摩斯。終于,在他一步步地抽絲剝繭下,找出了關(guān)鍵線索,可是,另一邊知情人一個(gè)個(gè)倒下,又為破案增添了阻力。但是福爾摩斯堅(jiān)持不懈,不怕艱險(xiǎn),通過(guò)另一種方法找到了兇手。

  讀完之后,我感受頗深。福爾摩斯雖然是個(gè)虛構(gòu)的人物,卻好像有著真人的肌理與質(zhì)感,如同一位老師,教會(huì)我太多太多了。

  首先,他堅(jiān)持不懈,在之前那工人死亡后,所有警察幾乎都放棄了偵查,將其列為懸案。而福爾摩斯卻偏偏不信邪,沒有放棄,目標(biāo)專一,執(zhí)著地尋找線索,不達(dá)目的不罷休。而現(xiàn)實(shí)之中,這樣的人少之又少。我們身邊又有幾個(gè)人能堅(jiān)持到勝利女神眷顧的那一刻呢?往往我們總是以這樣的話語(yǔ)來(lái)結(jié)束某些事情的。“這件事情太難了,我不干了!薄昂脽o(wú)聊,換點(diǎn)別的事情干吧!”等等,正是因?yàn)檫@樣,我們的事情總是不了了之,沒有了后續(xù)。也正是因?yàn)檫@樣,逐步培養(yǎng)了我們半途而廢的壞習(xí)慣,助長(zhǎng)了我們的惰性。長(zhǎng)此以往,我們什么事情也做不好了,大事無(wú)成。

  其次,他善于觀察,善于思考。他發(fā)現(xiàn)了所有人都沒發(fā)現(xiàn)的“血字”,能發(fā)現(xiàn)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡,并通過(guò)思考與推論,得出最終結(jié)論。說(shuō)到善于觀察,使我想到了一句話“生活中不缺少美,而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!鄙畈皇前赴l(fā)現(xiàn)場(chǎng),雖然不需要把所有事情都注意到,但最起碼的是,要能看到細(xì)節(jié),注意到細(xì)節(jié),注意到某些不起眼的東西,而善于思考,則是說(shuō),要多問(wèn)“為什么?”積極思考,不要遇到什么事情都懶的尋求答案,那樣,我們的生活將會(huì)毫無(wú)意義,每天重復(fù)著相同的工作,懶得思考生活中的種種現(xiàn)象,倘若真是這樣,我們于機(jī)器又有何異呢?

  最后,他篤信事實(shí)真相,不管真相多么匪夷所思,他都堅(jiān)定不移的相信。他曾說(shuō)過(guò)“排除所有不可能,剩下那一個(gè)多么詭異,都是事實(shí)真相。”這給人們敲響了一個(gè)警鐘,尤其是愛幻想的小女生。人們總是希望看到自己想看到的結(jié)局。更有甚者,成天白日做夢(mèng),活在非現(xiàn)實(shí)之中。而他們,應(yīng)該向福爾摩斯學(xué)習(xí),面對(duì)現(xiàn)實(shí),別再做白日夢(mèng)了。

  就是這樣一個(gè)如真實(shí)存在的偵探,教會(huì)了我堅(jiān)持不懈,教會(huì)了我善于觀察,善于思考,教會(huì)了我相信現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我重新翻開這部《暗紅色的研究》,思緒不禁再次飄向了17世紀(jì)英國(guó)秋風(fēng)蕭瑟的午后。

讀后感的作文 篇3

  最近,我讀了一本書,名字叫《查理和他的巧克力工廠》,作者是著名的世界奇幻文學(xué)大師羅爾德·達(dá)爾。

  這本書講述的是:威力旺卡先生是一位前所未有的最偉大的巧克力發(fā)明家和制造商。在方圓一千米的空氣中都可以聞到他的巧克力工廠里融化的巧克力里的濃郁香味!在離這家巧克力工廠不遠(yuǎn)的地方有一間簡(jiǎn)陋的小屋子里面住著一個(gè)名叫查理的小男孩,他和他的爺爺、奶奶、姥爺、姥姥一家七口一起住,他家里很窮,大家每天都在挨餓。直到有一天,孤單一人的威利舉辦了一場(chǎng)抽獎(jiǎng),決定為自己的巧克力工廠選擇一個(gè)繼承人。包括查理在內(nèi)的.5個(gè)幸運(yùn)的孩子抽中了金色的獎(jiǎng)券,并獲得參觀這個(gè)充滿神秘色彩的巧克力工廠的資格。于是,幾個(gè)孩子來(lái)到了這個(gè)已經(jīng)15年沒有人來(lái)過(guò)的古怪工廠,參加一場(chǎng)神秘莫測(cè)的冒險(xiǎn)……前四個(gè)孩子都是因?yàn)樨澇载澩娑庥霾恍一丶伊。最后,只剩下了查理和他的爺爺。這時(shí),旺卡告訴查理說(shuō),他要把工廠送給查理。于是,巧克力工廠又有了新的主人。

  該書故事情節(jié)引人入勝,讓我最感動(dòng)的一段是,當(dāng)查理買了一塊巧克力,滿心期望能得到一張金獎(jiǎng)券,可打開一看,里面除了巧克力什么也沒有,這時(shí)書中這樣寫到:查理抬起眼睛,床上四張慈詳?shù)哪樉o張地看著他,查理向他們微笑——難過(guò)地微微一笑。接著他聳聳肩,揀起塊巧克力糖,把它遞給他的媽媽說(shuō):“吃吧,媽媽,吃一口。我們把他分了吃。我要每個(gè)人都嘗一嘗!弊x完這段后,我的感觸很多,雖然查理的巧克力里沒有金獎(jiǎng)劵,但他沒有感到過(guò)分失落,仍然用微笑面對(duì),還讓全家人嘗嘗巧克力。這是多么難得的品格呀!在現(xiàn)實(shí)生活中,我們總是為受到一點(diǎn)挫折而發(fā)脾氣,可我們想過(guò)沒有家境貧寒的查理比我們受的苦受的累要多得多,他為什么從來(lái)就不抱怨呢?那是因?yàn)椴槔砗芏,他知道自己的家非常貧窮,只能靠爸爸很少的收入來(lái)維持生活,他不想讓自己的失望影響全家人的情緒,他很知足,懂得感恩。

  《查理和他的巧克力工廠》這本書告訴了我們一個(gè)深刻的道理——不管在哪里、不管做什么,都要善良、懂禮貌、守規(guī)矩,不能太貪婪了,否則,將會(huì)有與你期望中相反的結(jié)果。另外,要牢記親情比財(cái)富更重要。

讀后感的作文 篇4

  母愛是一個(gè)恒古不變的話題,《那個(gè)明亮的天空》講述的就是一個(gè)母親對(duì)兒子的愛的故事:

  故事中的兒子因意外失去了雙眼,失去了光明。當(dāng)他知道母親想為他捐出自己的眼角膜時(shí),他毅然拒絕了。后來(lái),兒子成為了一個(gè)優(yōu)秀的廣播員,為聽眾排憂解難?墒牵麉s接到通知,他的母親竟然是一個(gè)晚期癌癥患者,并囑咐醫(yī)院自己死后把角膜給她的兒子。

  這個(gè)故事中的母親是那么的偉大,愿意將自己的所有給兒子,在得知自己有癌癥時(shí),先想到的不是自己,而是他的兒子將重見光明,為此高興。其實(shí),每一個(gè)母親都是偉大的,她們會(huì)為了兒女付出一切,真切的母愛僅在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能體會(huì)。我們應(yīng)該感激她們,關(guān)愛她們,回報(bào)她們。

  有一次,媽媽生病發(fā)燒在家中休息,早晨卻起得很早,為我做了早餐。我上學(xué)前,媽媽囑咐我要帶傘,我看天氣很好,就拒絕了媽媽。誰(shuí)知,放學(xué)的時(shí)候,竟下起了傾盆大雨。我后悔莫及,要是聽媽媽的話就好了。沒辦法,只能冒雨回家了。可剛走出門口,我又退了回來(lái),雨實(shí)在太大了。

  “瑩瑩!”這聲音好熟悉,我跑了出去,一眼見到媽媽紅著臉站在校門口。她一把摟過(guò)我,給我披上了衣服:“走吧,咳咳……快回家吧!薄皨寢屇悴皇前l(fā)燒了嗎,干嘛還跑過(guò)來(lái)?”我在媽媽的懷里,疑惑地問(wèn)!耙?yàn)槟銢]帶傘!边@一句話把我所有的疑慮都變成了溫暖,深深的藏在我心中。

  所有的母親都是偉大的,就像給兒子捐角膜的這位母親一樣,所有的母親都希望自己的兒女過(guò)得快樂(lè),給兒女一片明亮的天空。母親陪伴我們成人,還覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,她會(huì)送自己孩子一程又一程,直到自己再也動(dòng)不了了。這就是母愛的偉大。

讀后感的作文 篇5

  夜幕緩緩拉開,累了一天的太陽(yáng),似乎還遲疑著腳步不離去。傍晚的涼風(fēng)吹散了暑氣,吹來(lái)了遠(yuǎn)出清脆的車鈴聲。隨即那群攬工漢的隊(duì)伍便迎面襲來(lái)!昂!天涼快了。”“是啊,快起吧!家里那口子,還等著吃飯呢!”“哈哈”!十幾個(gè)攬工漢成群結(jié)隊(duì)地騎著二八的大水管車,總是風(fēng)一般地在你面前一閃而過(guò)。留下的是一串串沒頭沒腦的玩笑和清脆的笑聲。 我常?吹剿麄儊(lái)去匆匆的背影。他們中間大概分大工和小工吧,不然,為什么有的車后夾著木鋸和瓦刀,而有的車后僅僅夾著一件皺巴巴的、泛土色的白襯衣?說(shuō)來(lái)也有趣,他們騎著清一色的大水管車,身材高大的,倒也騎著帶勁。

  可身材稍小的便有點(diǎn)滑稽了:他們總要在坐子上左右扭才可以啟動(dòng)這笨重的家伙。不過(guò),他們有著相同的節(jié)奏和速度,總要并排著占掉大半條馬路,然后,浩浩蕩蕩地疾駛而過(guò)。敞口的襯衣也瀟灑地隨風(fēng)飄起,帶出他們此刻輕松愉快的心情 望著他們來(lái)去匆匆的背影,我想到在這條暮歸的路上,此時(shí)此刻的攬工漢竟也有這般輕松明快的心境。那有節(jié)奏的轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪就可以證明了。他們是平凡的人,同樣也是幸福的人。我不想用世俗的觀點(diǎn)來(lái)定義幸福,我也不是天真可笑,我只是想:假若我是個(gè)男生,我一定要去體驗(yàn)這種生活,體驗(yàn)真正的家庭重量。我要背背他有多重,我要扛一扛他的分量,我要試一試我的力量,我要在毒辣的烈日下背起幾十斤重的水泥,在刺耳的機(jī)器轟鳴聲中運(yùn)送一車車沙土。艱辛!有一點(diǎn)吧,不然,為什么臉上總寫滿了痛苦與疲憊?可內(nèi)心的充實(shí)與幸福又有誰(shuí)能品嘗到這般甜呢!這是真正的生活的味道,這是為親人,為家,我甘愿!我常常把生活想象成一輛馬車,如果是這樣,我愿將父母載上車,自己跳到駕轅的位置,吆喝著向前去! 暮歸的路上,疲憊的攬工漢們摸搓著兜里的錢,幸福地笑了,F(xiàn)在我終于可以解開心中的迷了:他們這么累,為什么還能騎這么快?原來(lái)那是家的方向,是在奔向幸福。讓我們祝福他們吧! 我在上下班的路上,常?吹揭恍┺r(nóng)民工,來(lái)往于建筑工地的情景,早晨他們匆匆的來(lái)了,傍晚,他們又匆匆的回家了……于是,給學(xué)生留下一個(gè)話題:來(lái)去匆匆的背影。構(gòu)思可以是農(nóng)民工以外的其他人。

  《拉動(dòng)生活的馬車》一文,作者憑著自己對(duì)農(nóng)民工的印象,抓住傍晚回家這一細(xì)節(jié),一路寫來(lái),從農(nóng)民工的說(shuō)笑、打鬧中,挖掘出他們的憨厚樸實(shí)、灑脫無(wú)拘的神態(tài),表現(xiàn)出底層農(nóng)民雖疲累卻幸福的主題。同時(shí),在行文中作者不忘用獨(dú)具思考性的語(yǔ)言去分析生活的真正味道。全文融敘述、描寫、議論于一體,讓讀者在什么是幸福的問(wèn)題上又多了一份深刻的理解。

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