關(guān)于烏塔讀后感作文300字集錦8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的烏塔讀后感作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
烏塔讀后感作文300字 篇1
今天,我學(xué)習(xí)了汪小潔寫的《烏塔》這篇課文,心里十分激動。這篇課文寫了一個14歲的小姑娘獨(dú)自游歷歐洲的過程。
烏塔的獨(dú)立能力很強(qiáng),他已經(jīng)去了法國.瑞士.奧地利.意大利,最后還要去希臘。
烏塔為了掙旅費(fèi),她每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家陪小孩玩。對于一個14歲的小女孩來說,該是多么不容易呀!
烏塔不僅獨(dú)立能力很強(qiáng),還很認(rèn)真.仔細(xì)。她在家里就設(shè)計好了旅游路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助,再給家里撥個電話或寄張明信片報平安,還閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍,為出行做準(zhǔn)備!
我們中國的孩子就像家里的小皇帝,衣來伸手,飯來張口。就拿我來說吧,一到天黑,我就不敢出門了,別說旅游,就連出去玩也得家長陪著。
課文結(jié)尾,寫了烏塔有個愿望,就是掙了錢來中國旅游。我真像見到她,和她一起游玩。我要像她學(xué)習(xí)自立.自理的能力,自己的事情自己做。
烏塔讀后感作文300字 篇2
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇特殊的課文——《烏塔》。
課文以記述與對話的方式講述了一個小女孩,雖然她只有14歲,但是,她還是勇敢的一個人獨(dú)自游遍了歐洲的故事。 自從學(xué)了課文后,我的心里久久沒有平靜下來,一直在想著自己的表現(xiàn)。假如說,我們要去大夫山玩,那么,準(zhǔn)備出發(fā)時,我的第一句話一定是:“爸爸媽媽,水倒好了嗎?”“爸爸媽媽,行李包準(zhǔn)備好了嗎?”等之類的話語。這時再想起來,覺得實在不應(yīng)該。
在我學(xué)習(xí)完課文后,我想到了我們中國母親與外國母親的區(qū)別和不同。
中國的父母,給孩子很多愛。這些愛卻大部分是溺愛。而外國的父母,也給了很多愛給孩子,但他們更多的是讓孩子獨(dú)立自強(qiáng),無私的愛。于是,在這兩種教育方式下,我們中國孩子和外國孩子也擁有了巨大的差別。中國像烏塔這樣年齡的孩子有很多,但是,要是告訴他們要游遍中國時,肯定一個也不敢,更別說去游遍亞洲了。這時,就清清楚楚地證明了,外國的孩子比中國的孩子獨(dú)立的多。
我多希望,中國的所有父母都來看一看這篇課文,改變自己對孩子的看法,讓我們中國的孩子扔掉那可怕的依賴性,學(xué)習(xí)那值得贊揚(yáng)的獨(dú)立自強(qiáng),以及對生活的熱情。
烏塔讀后感作文300字 篇3
我讀了《烏塔》這篇文章,知道烏塔是一個獨(dú)自生活能力很強(qiáng)的小女孩,在烏塔的媽媽沒有給烏塔一分錢的情況下,烏塔卻自己去掙錢游遍歐洲。遇到困難從不退縮。烏塔的自立精神,生活的經(jīng)驗,以及對生活的熱愛都深深的感染了我。
而我卻在平常的學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到困難就想到媽媽。有一次,我們數(shù)學(xué)考試,做到一半的時候,遇到了一道數(shù)學(xué)樂園,我一看題不會,就立馬想到了媽媽,如果媽媽在就好了,平時在媽媽給我講題的時候,我就心不在焉,問題的解決方法也是一知半解。所以在作業(yè)中老出錯,F(xiàn)在想想真不該。
在生活中烏塔都是自己掙錢,完成旅行?晌以谏钪卸际亲寢寢尳o我買東西,我從來沒自己掙過錢,媽媽不給我買什么東西,我還給媽媽使小性子,耍小心眼,東西不到手絕不罷休;媽媽很無奈,就給我買啦,我很高興,想想真不該。我應(yīng)該像烏塔一樣自己掙錢,利用假期發(fā)一發(fā)小廣告,該買的就買,不該買的不買。學(xué)會合理的消費(fèi)方式,杜絕浪費(fèi)。
從今以后,我要向烏塔學(xué)習(xí)他的獨(dú)立精神,從日常生活、學(xué)習(xí)等各方面克服依賴思想,逐步提高自己獨(dú)立生活的能力,一個人的自立精神,生活經(jīng)驗,生活能力,只有通過時間才能鍛煉出來,我相信我能做到。
烏塔讀后感作文300字 篇4
我讀了《烏塔》這篇文章,烏塔身上那種自強(qiáng)自立的精神,深深地打動了我。
烏塔一個14歲的女孩,竟然能自己掙錢獨(dú)自去法國、瑞士等國家旅行,我覺得烏塔非常的獨(dú)立,我和她相比,一點(diǎn)也不獨(dú)立,反而依賴性很強(qiáng)。我收拾東西時總丟三落四,沒有爸爸媽媽叮囑我,我一定會遇到很多麻煩。
記得有一次我在考場上,我以為我的文具都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,但是馬上快考試了,我才發(fā)現(xiàn)尺子沒有帶,我急得都快哭了。幸好媽媽趕來了,讓我順利地完成考試。和烏塔相比,我差遠(yuǎn)了。以后我一定會像她一樣獨(dú)立、細(xì)心的`,每一件事都做好。
其實,我這樣依賴父母是有原因的,因為爸媽總是幫我把事做好,我沒有鍛煉的機(jī)會。但我以后會多從小事做起,培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力。
我希望父母能多給我一些鍛煉自己的機(jī)會。也希望同學(xué)能學(xué)習(xí)烏塔,學(xué)習(xí)她獨(dú)立的精神。
烏塔讀后感作文300字 篇5
愛,不是讓孩子一個人關(guān)在家里,像一只飛不出籠子的鳥兒,而是漸漸地放手,讓孩子學(xué)會獨(dú)立。從課文《烏塔》中,我明白了:愛是讓孩子自力更生。
文中小姑娘烏塔是一個有時間觀念、自力更生的小學(xué)生,有許多優(yōu)點(diǎn)的德國人。她14歲時,竟一個人出國到一些陌生的國家游玩。如果換成中國孩子,家長絕不會讓他一人獨(dú)自走出家門,就連上學(xué)也要一個人保護(hù)著安全送到校,何況是出國呀!
外國孩子,一歲左右就要自己扔尿布,而中國孩子這時候在學(xué)認(rèn)字。比一比,如果再給舉一些例子,你們會感覺中國孩子只是一個只會死讀書的機(jī)器,不會自己動手。而外國孩子就很獨(dú)立,既會認(rèn)真讀書,又會干些我們不會做的事。在外國人眼里,我們只是一個衣來伸手,飯來張口的只會讀書的孩子。
同學(xué)們,你們想這樣永遠(yuǎn)當(dāng)一只飛不出籠子的鳥兒嗎?那就讓我們所有人都行動起來,讓爸爸媽媽等長輩換位思考,讓他們也讓我們學(xué)會烏塔的種種優(yōu)點(diǎn)。因為我們已經(jīng)長大了,不想讓你們的“錯愛之鎖”把我們永遠(yuǎn)鎖在籠子里,讓我們成為一只永遠(yuǎn)沒有自己想法的人!我愿在以后的日子里,成為一只在天空中自由翱翔的雄鷹!請讓我們獨(dú)立吧!像烏塔一樣!
烏塔讀后感作文300字 篇6
烏塔,她是那么勇敢!一個人獨(dú)闖意大利。想想我們,也許我們里面沒有一個人敢去。親人太嬌慣我們了,主要的是我們沒有常識,碰到困難也不知道求救。烏塔每到一個地方都會查警察局的號碼,那里想必碰到的困難很多,可烏塔卻平安無事。
我想烏塔這樣做是對的,因為這樣會鍛煉自己的生活能力,也可以了解一些國家的知識,并且可以鍛煉自己的膽量。她在預(yù)備去意大利的旅費(fèi)時,從不向大人要,是她自己周末去分廣告單,暑假去幫人看小孩,這種做法也是對的。俗話說:“耳聽為虛,眼見為實。”烏塔就是這樣做的,因為她明確的對作者說:“從電視上看到意大利許多次,但到這里她的漂亮才深深感動了我!
我雖然不如我雖然現(xiàn)在還不如烏塔那么勇敢,但是我會從小事做起!我和烏塔相比,如她,但是我比以前好了許多,如:我爸媽不在身邊,但我學(xué)會了自覺自理生活、我奶奶家里有事,我鍛煉自己走路;但與烏塔相比,我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,以后我要努力改變?nèi)秉c(diǎn),培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的生活能力。多看一些書籍,增加知識,向烏塔學(xué)習(xí),做個勇敢的人。
烏塔,這個名字深深感動了我。每個人要是都有這樣的膽量,他們一定會實現(xiàn)自己的夢想!
烏塔讀后感作文300字 篇7
《烏塔》這篇課文寫14歲的德國女孩烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的事。讀完后,我想烏塔那么小就開始游歷歐洲了,而我卻一次都沒有象烏塔這樣有自立意識,做事非常有計劃,有獨(dú)立生活的能力,我真是自愧不如!
我又想起了自己,我從小就被爸爸媽媽、爺爺奶奶們寵著,以前都是“衣來伸手,飯來張口!笔裁词虑閹缀醵甲尨笕藗冏,還管爸爸媽媽要這要那的,一直不知道大人們的辛苦,不知道外面的風(fēng)風(fēng)雨雨。即使做點(diǎn)事也是讓媽媽陪著。而烏塔呢?烏塔可不這樣,她自己出去打工掙錢,自己去旅游,去游歷世界,自己乘車,自己睡覺,自己收拾行李,自己規(guī)定每天的日程,自己設(shè)定旅行路線………幾乎所有的事情都是自己獨(dú)立去完成的。有句話說得好:“自己的事情自己做。”……烏塔不正是這樣嗎?愛孩子,但不能溺愛孩子。記得有一次,姥爺讓我自己梳頭,我卻不肯,非要媽媽來給我梳。看來我的自立意識太差了。
但值得慶幸的是,我已經(jīng)改正了這些錯誤。但是,我還要向烏塔學(xué)習(xí)她的那種有主見、自立意識強(qiáng),做事情非常有計劃,有自主意識、有獨(dú)立生活的能力。我們還要象烏塔一樣熱愛生活。我還想對中國的家長們說:“一個人只有先吃苦,才能在的道路上少受挫折,走得順暢!”
烏塔讀后感作文300字 篇8
烏塔是一個小女孩,她十四歲獨(dú)自一人游歷歐洲,使作者大吃一驚,她問作者:中國的孩子是不是也這樣旅游的?作者頓時語塞,后來有所領(lǐng)悟,中國的孩子不會自立。
烏塔使我想到了電影《暖春》中的小女孩,她給家人做飯,自己去上學(xué),她堅韌自制,勤勞勇敢,我卻連自己一個人去少年宮也不敢,而烏塔自己一個人可以去米蘭和佛羅倫薩,和她相比,我簡直就是白天鵝中的一只丑小鴨。
烏塔不是一個成年人,卻擁有成年人的想法。她用了三年,三年,多么少的天數(shù),她居然就準(zhǔn)備好了。她不向父母伸手要錢,(自己掙錢,去了許多地方,無人依靠的她很快活,這是中國孩子很少、幾乎沒有的做法。我們是膽小嗎?不是;是無能嗎?不是,是因為我們?nèi)狈ψ粤?
讀了《烏塔》之后,我要自己學(xué)著做家務(wù)了,比如:自理:自己鋪床,自己疊被,校園內(nèi)的事情盡量自己解決。家務(wù):學(xué)著做飯,現(xiàn)在我就會做西紅柿炒雞蛋,還會做黃瓜湯。學(xué)著拖地,掃地,我現(xiàn)在會拖地了,學(xué)著自己洗衣服,學(xué)著自己獨(dú)立睡覺。
朋友們,期待著我的好表現(xiàn)吧,你們將為我喝彩!
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