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讀后感的作文300字

時(shí)間:2021-05-14 17:35:27 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

【推薦】讀后感的作文300字合集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的讀后感的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】讀后感的作文300字合集九篇

讀后感的作文300字 篇1

  今天,我再次讀了《荔枝》一文,心中洶涌澎湃,久久不能平息。我被兒子對(duì)母親的敬愛(ài),與母親對(duì)兒子的慈愛(ài)所深深地感動(dòng)。

  從母親不經(jīng)意拿走沙果,可以看出母親對(duì)作者很理解,知道這丑小鴨般的沙果傷害了兒子的自尊心,便不經(jīng)意地拿走沙果,維護(hù)了兒子的自尊心與虛榮心,可見(jiàn)母親用心良苦。還有,母親視荔枝如寶,不讓肉弄臟,一是她真的喜歡荔枝,二是她珍惜兒子的一片孝心。

  見(jiàn)到母親那么愛(ài)兒母親那么愛(ài)兒子,而我呢?平時(shí)都是媽媽關(guān)心我:她為我蓋被,接送我放學(xué),輔導(dǎo)我做作業(yè),考試前幫我復(fù)習(xí),吃飯時(shí)為我?jiàn)A菜,而我呢?似乎沒(méi)有關(guān)心她。例如,她一次生病,我做完作業(yè)后,只顧去看電視,絲毫不問(wèn)媽媽覺(jué)得怎樣,也沒(méi)有給水她喝,沒(méi)有給……但是,有時(shí)我也有關(guān)心她,但她卻“不領(lǐng)情”。

  一次,我正在做作業(yè),聽(tīng)到“啊”一聲,我尋聲找去,見(jiàn)媽媽弄傷了手指,我立刻給她紅藥水,她接過(guò)后,表情嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“關(guān)你什么事?快做作業(yè)!蔽倚睦锵耄赫媸呛眯谋焕着,我知道,她是為了我的,她不讓我做作業(yè)分心,才故意這樣。其實(shí),我媽媽與文中的母親一樣,不是,是和天下母親一樣,都是為了我們的健康成長(zhǎng)。

  大家快行動(dòng)起來(lái),報(bào)答母親的行列吧!

讀后感的作文300字 篇2

  寒假時(shí)間,我讀了許多書,有《可怕的科學(xué)》(數(shù)學(xué)系列)、《感動(dòng)閱卷老師的220篇作文》等。其中,我感受最深的就是《愛(ài)的教育》。

  《愛(ài)的教育》十月集里有一個(gè)每月故事,是《帕多瓦的愛(ài)國(guó)少年》,讓我每次“品”都有別樣的風(fēng)味!

  故事說(shuō)了:一艘法國(guó)輪船從西班牙駛向熱那亞,船上有法國(guó)、意大利、瑞士人,在這些人當(dāng)中有一個(gè)十一歲男孩。有三個(gè)旅客不停地問(wèn)他話,他開(kāi)口了,他只能用3種不熟悉的語(yǔ)言和旅客們交流。三個(gè)旅客給了男孩一些錢,然后幾位太太走出來(lái),也給了男孩一些錢。男孩心里想,到了熱那亞能夠買到一些好吃的東西,再買一些衣服。這時(shí),三個(gè)旅客說(shuō)男孩的祖國(guó),是無(wú)知的民族、下流的民族、小偷。男孩聽(tīng)后,忍無(wú)可忍,把他們施舍給自己的錢從他們頭上扔過(guò)去,說(shuō):“拿去,你們的臭錢!”

  我覺(jué)得這個(gè)故事中的男孩非常有志氣,寧愿自己餓著、凍著,也不愿別人辱罵自己的國(guó)家和民族。我們要向他學(xué)習(xí),熱愛(ài)我們的祖國(guó)!

讀后感的作文300字 篇3

  《鯨武士》是由美國(guó)作家瑪吉.普羅伊斯寫的一本小說(shuō)。這本書描寫了一個(gè)日本少年萬(wàn)次郎在海上漂流的奇遇記。我非常向往可以成為萬(wàn)次郎那樣乘風(fēng)破浪的英雄少年。

  書的主要內(nèi)容是講萬(wàn)次郎14歲時(shí),他和一些漁民從日本出海打魚。出海第三天時(shí),他們的船遭遇風(fēng)暴,漂到距日本700多太平洋中的小島。在島上度過(guò)了艱苦的一年半后,一艘美國(guó)捕鯨船救了萬(wàn)次郎和漁民們。這艘捕鯨船把他們帶到夏威夷,除萬(wàn)次郎以外其他漁民都在夏威夷下船,而萬(wàn)次郎卻選擇和船長(zhǎng)一起去了美國(guó),在美國(guó)學(xué)習(xí)英文,造船術(shù),航海術(shù)等各種新知識(shí)。在美國(guó)待了十年之后,萬(wàn)次郎利用淘金賺的錢購(gòu)買了一艘船,來(lái)到夏威夷,帶走當(dāng)初留在夏威夷的伙伴們,一起回到了日本。他向日本傳授了他在美國(guó)學(xué)到的各種東西,最后,日本逐漸向全世界開(kāi)放學(xué)習(xí)。萬(wàn)次郎也被破格封為武士。

  讀完這本書,我很為萬(wàn)次郎的勇敢和為理想堅(jiān)持的精神所感動(dòng),從不怕困難,從不輕易放棄。我以前學(xué)過(guò)鋼琴,結(jié)果卻半途放棄了。讀了這本書,我突然想堅(jiān)持把鋼琴?gòu)椣氯ィ蛉f(wàn)次郎那樣,做一個(gè)為了理想,勇敢堅(jiān)持的人。

讀后感的作文300字 篇4

  《夏洛的網(wǎng)》的作者是美國(guó)的E.B懷特。它講述的是一頭名叫威爾伯的小豬和一只叫夏洛的蜘蛛的故事。

  它主要講述的是,威爾伯和夏洛一起快樂(lè)的生活在一個(gè)谷倉(cāng),但有一天,威爾伯得知自己最終的命運(yùn)是成為熏肉火腿。它很傷心,夏洛在得知這個(gè)消息后說(shuō)它要幫威爾伯。于是,它在網(wǎng)上織出了四個(gè)詞語(yǔ),從而挽救了威爾伯,可它卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。

  我感受最深的是,夏洛到生命的最后還在為威爾伯織網(wǎng)的片段。它十分艱難地在網(wǎng)上爬上爬下,只到最后它也只拜托威爾伯把它的孩子帶回去。從這里我知道了它們的友誼是多么深厚。有些人都沒(méi)有它們這么深厚的友誼,一些人為了金錢、權(quán)利等就出賣了自己的朋友,而夏洛在生命的最后還在擔(dān)心自己的朋友。同時(shí),我從這本書中還學(xué)到了如何交朋友,只要你真心對(duì)朋友,朋友也一定會(huì)真心對(duì)你。更何況我們一生中關(guān)系特別好的朋友也不多,遇到了就更應(yīng)該好好珍惜。

  我們一定要學(xué)習(xí)夏洛與威爾深厚的友誼,學(xué)會(huì)真心對(duì)待朋友。

讀后感的作文300字 篇5

  今天,我讀了誠(chéng)實(shí)做人這一課。從這一課里,我知道了誠(chéng)實(shí)的重要性。沒(méi)有誠(chéng)實(shí),社會(huì)就會(huì)處處混亂,講過(guò)的東西都是假的,都是騙人的。因此,凡是做事,要誠(chéng)實(shí),要講信用。而且,再美麗的謊言也不是好的,反而會(huì)害人害己。所以,我們應(yīng)該講信用,懂得誠(chéng)實(shí)的做人。

  在生活中,誠(chéng)實(shí)的足跡也并不少。好象你如果沒(méi)有筆了,千萬(wàn)不能隨便偷別人的筆來(lái)用,這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。又如你答應(yīng)了別人幫他做某件事,就要一諾千金,說(shuō)到做到。

  有一次,爸爸去圖書館借書。眼看借書期已經(jīng)要到了,但還沒(méi)有看完,爸爸還非常想看。于是爸爸就重新來(lái)到圖書館,重新借了那本書。爸爸教育我:“如果東西應(yīng)該還給別人時(shí),就該還。如果實(shí)在想要,就要說(shuō)清楚,否則瞞著別人就是一種欺騙。下次別人就不會(huì)跟你交朋友,借書的人就以后不會(huì)再借給你的了!

  誠(chéng)實(shí),是做人的根本,所以我們應(yīng)該懂得誠(chéng)實(shí)。

讀后感的作文300字 篇6

  暑假里,我看了《安徒生童話》這本書。書里有生動(dòng)有趣的故事,也有感人肺腑的故事,還有啟迪心智的`故事。其中《皇帝的新裝》以下故事給我留下深刻的印象。

  《皇帝的新裝》是一場(chǎng)荒唐的鬧劇。如果不是虛榮心在做怪,那么皇帝、官員、百姓就不會(huì)被這兩個(gè)騙子蒙蔽。直到那個(gè)天真的小孩子說(shuō)了一句:“可是他什么衣服也沒(méi)有穿呀!”其他老百姓才說(shuō)出自己內(nèi)心真實(shí)的想法。更可笑的是,當(dāng)皇帝明白自己被騙后,他為了維護(hù)自己的面子和權(quán)威,還要將游行大典進(jìn)行到底。孩子涉世未深,童言無(wú)忌?墒谴笕司筒灰粯恿,虛榮心、對(duì)權(quán)貴的敬畏讓他們隱藏自己內(nèi)心真實(shí)的想法,說(shuō)些違心的話。在任何情況下都敢說(shuō)真話,不弄虛作假,這在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中是很難做到的。

  閱讀童話故事,我在獲得樂(lè)趣的同時(shí),也受到很多啟發(fā)?梢哉f(shuō),《安徒生童話》是一部歌頌真善美、批判假丑惡的書。

  評(píng):如果能夠結(jié)合生活實(shí)際談感想,就會(huì)變得更具體。比如,你有沒(méi)有不誠(chéng)實(shí),說(shuō)謊話的經(jīng)歷,不妨寫一寫。或者也可以結(jié)合課外書中有關(guān)誠(chéng)實(shí)的故事。圍繞中心意思去寫,做人要誠(chéng)實(shí),要說(shuō)真話,不要為了某種目的說(shuō)假話騙人。

讀后感的作文300字 篇7

  前天,我閱讀了一本內(nèi)涵豐富的書,一本激勵(lì)孩子不斷進(jìn)取,極力讀者關(guān)愛(ài)他人,喚起良知的心靈之書,它就是《藍(lán)天下的課桌》。

  翻開(kāi)這本書,我就好像走進(jìn)了魯達(dá)欣,陳益樂(lè),彩虹……的生活。他們的生活都很貧窮,但他們的父母依然讓自己的兒女上最好的學(xué)校。有些同學(xué)并沒(méi)有因?yàn)槌錾唾v而讀不好書。例如魯達(dá)欣,他家的生活條件并不好,但他在學(xué)校十分刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)也不錯(cuò),他們班的老師同學(xué)也贊助與他。彩虹,他家的生活條件也不好,但彩虹在鄉(xiāng)村學(xué)校里是個(gè)全優(yōu)生。后來(lái),彩虹媽媽把彩虹三姐妹送到省城去讀書,彩虹在省城學(xué)校從問(wèn)題生,經(jīng)過(guò)不斷的改正,又變成了全優(yōu)生,我真是佩服她!

  別看這本《藍(lán)天下的課桌》只是一本普普通通的書,其實(shí)它的用處可大哩!它激勵(lì)著我們刻苦學(xué)習(xí),鼓勵(lì)著我們勇往直前。

讀后感的作文300字 篇8

  暑假里,我一口氣讀完了《伊索寓言》,里面的小故事短小精悍、通俗易懂,但是內(nèi)容博大豐滿、寓意深刻,我最感興趣的是《燕子和蟒蛇》。

  《燕子和蟒蛇》的故事說(shuō)的是: 一只燕子帶著小燕子從南方飛回來(lái),在一個(gè)法院的門口的大樹(shù)叉上安了家,燕子?jì)寢尯芴蹛?ài)自己的孩子,每天不辭辛勞,東奔西走地為燕寶寶找食物吃。燕寶寶漸漸地長(zhǎng)大了,是該學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候了,可燕寶寶們找了許多理由,就是不去學(xué)習(xí)。燕媽媽也太疼愛(ài)自己的孩子了,一天天過(guò)去了,燕寶寶們?nèi)匀皇且粺o(wú)所長(zhǎng)?烧l(shuí)知危險(xiǎn)在后面呢。有一天,燕媽媽很早就出門了,燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來(lái)了一條蟒蛇,盡管小燕子們?cè)鯓优拇虺岚,也沒(méi)能飛起來(lái)。最終一個(gè)一個(gè)都被蟒蛇吃掉了。

  我認(rèn)為燕媽媽太疼愛(ài)自己的孩子,燕寶寶應(yīng)該早一點(diǎn)學(xué)會(huì)逃生和獨(dú)立的本領(lǐng),不致于在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),不能自救。這個(gè)故事告訴我們:做人不能懶惰,要認(rèn)真、勤奮、刻苦,不怕艱難,才能學(xué)到真本領(lǐng),才能自強(qiáng)地存在。

讀后感的作文300字 篇9

  今天,我讀了《丑小鴨》這一篇文章,丑小鴨經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,重重磨難之后變成了美麗的天鵝,那是因?yàn)樗闹杏兄鴫?mèng)想,夢(mèng)想支持著它。

  人生中的挫折和痛苦是不可避免的,我們要學(xué)會(huì)把它踩在腳下,我們都有一份自己的夢(mèng)想,只要我們學(xué)會(huì)樹(shù)立生活目標(biāo),在自信、自強(qiáng)、自產(chǎn)中成長(zhǎng),通過(guò)拼搏才會(huì)真正意識(shí)到原來(lái)也可以變成“白天鵝”,也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。

  我們?nèi)祟悶槭裁床幌癯笮▲唽W(xué)習(xí)呢?是因?yàn)槲覀冐潏D便宜。而且丑小鴨是謙虛向別人學(xué)習(xí)。在別人拋棄的情況下,還向著夢(mèng)想,丑小鴨雖然外表丑,但心里是美的,我們要學(xué)習(xí)丑小鴨的精神。

  我深深被丑小鴨的精神所折服,丑小鴨是一只心地善良的鴨子,也是一只美麗的白天鵝。

  最后我對(duì)大家說(shuō):“困難并不孤立,它是你心中一道紙做的墻,看似困難,如果你去嘗試,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難并不可怕,只要我們有決心,去對(duì)待它,你就會(huì)成功!