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讀后感的作文400字

時(shí)間:2021-05-23 16:00:19 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

【推薦】讀后感的作文400字五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的讀后感的作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】讀后感的作文400字五篇

讀后感的作文400字 篇1

  今天,我在家中讀了《貪心的阿卜杜拉》這一篇文章。

  這則故事主要寫的事是一位年輕人名叫阿卜杜拉,在沙漠旅行中,一次意外中遇到了正在尋找寶藏的老 人,老人和阿卜杜拉一起找到了寶藏,于是他們倆便平分了寶藏?砂⒉范爬]有因此而滿足,他多么想把全部的寶藏都弄到手。于是他便開始耍花招向老人要起 了全部的寶藏。在得到了老人的一大部分寶藏后,他知道了老人手中的藥膏涂在眼上可以尋找到地上的寶藏,于是,他又向老人要起了藥膏。得到了藥膏之后,老人 對他親切地說:“這個藥膏只可以涂在左眼上,涂在右眼上就會雙眼失明!笨伤恍,還認(rèn)為是老人害了他,他不顧三七二十一,一下子將雙眼全都給涂上了,眼 睛一下子看不見了東西,接著便捂住了雙眼,疼得直打轉(zhuǎn),老人見了,沒有救他,他將全部的寶藏都帶走了。由于是沙漠,沒有人煙,阿卜杜拉一直化成了白骨,也 沒人救他!

  也許有人看完了這則故事后會為阿卜杜拉感到惋惜,可他這是自取滅亡,有了寶藏后,應(yīng)感謝上天給你這么一個好機(jī)會,而不是在去向別人索要別人所得的東西,我們不應(yīng)該像阿卜杜拉學(xué)習(xí)這種不勞而獲的心理。從這個故事中,我徹底明白了:貪心是不會有好結(jié)果的。

讀后感的作文400字 篇2

  《時(shí)代廣場的蟋蟀》是我看得最快的一本書,我只用了一天的時(shí)間就看完了,但我是非常細(xì)致地讀完的。每一個標(biāo)題、每一個細(xì)節(jié)我都牢牢地記在心里,每一個細(xì)節(jié)我都牢牢地記在心里,每一個故事都能清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里。這應(yīng)歸功于作者的語言功底吧,因?yàn)槲恼录攘鲿痴Z言又優(yōu)美,而且這本書里面有一種純粹、高尚的趣味。

  一件很偶然的事情,有時(shí)候會改變?nèi)说囊簧。對于一只蟋蟀來說也是這樣。

  如果沒有臘腸香味的誘惑,這只叫柴斯特的蟋蟀就不會因一念之差跳進(jìn)那只野餐籃子,來到紐約時(shí)代廣場,如果瑪?shù)脷W沒有聽到它如歌的叫聲,柴斯特就不會被帶回報(bào)攤,認(rèn)識塔克老鼠和亨利貓,如果這三個好朋友沒有在晚宴上忘乎所以,火災(zāi)就不會發(fā)生,柴斯特也不會把自己的音樂天賦展示給世人——它想用自己無與倫比的鳴奏取得瑪利歐母親的諒解,同時(shí)也為這個一直不景氣的報(bào)攤帶來更旺的人氣。于是,整個時(shí)代廣場地鐵站——不,是全紐約都在傾聽,傾聽一只小小的蟋蟀天籟般的鳴奏……讀到這里,我想大家都會有強(qiáng)烈的好奇心,因?yàn)槲乙灿泻闷嫘,我就帶著好奇心來讀這本書的。

  讀完這本書,我就有了自己的心靈感悟:朋友與朋友之間要互相關(guān)愛,不管遇到什么事情,都不能和自己的朋友打架,因?yàn)檫@樣,友誼才會繼續(xù)持續(xù)下去。

讀后感的作文400字 篇3

  今天,我讀了一篇《人類的老師》,我有說不盡的感慨。

  這篇文章主要描寫了科學(xué)家從廣大的生物界里,得到的各種各樣的啟示,來除掉生活或生活中的某些用品的缺點(diǎn)。讀了這篇文章,我的感受很多,我想到孔子說的那句頗有名氣的話:"三人行,必有我?guī)!蹦切┲拇罂茖W(xué)家苦心鉆研了那么長時(shí)間也沒有什么收獲,可是,卻從生物界的那些動物、植物身上取得了巨大的收獲。科學(xué)家們通過蝙蝠會發(fā)出音波而發(fā)現(xiàn)敵人,發(fā)明了利用電磁波發(fā)現(xiàn)敵人的.雷達(dá);通過鳥兒會在天空中自由自在的飛翔,發(fā)明了也可在空中飛翔的重要交通工具,戰(zhàn)斗中的王牌----飛機(jī);通過蜻蜓的翅膀末端有一塊比周圍略重一點(diǎn)的厚斑點(diǎn),解決了機(jī)翼劇烈抖動而破碎的問題;通過鯨的外形解決了船的航行速度慢的問題;通過袋鼠造出了會跳躍的越野汽車……這些動物、植物不僅組成了這個美好的生物界,讓大自然伴隨著我們,還給我們?nèi)祟愒S多的啟示,讓這個美麗的星球更完美、完善,美好的生活更上一層樓。

  讀了這篇文章,我不僅感受很多,受到的教育也很大。我今后要謙虛謹(jǐn)慎,多向別人請教,徹底的消滅自己的缺點(diǎn),做一個完美的我。另外,我還受到了一個啟發(fā),如果我長大了,成為一名科學(xué)家后,要先研究好生物界,通過生物界的“成員”,創(chuàng)造出更好的設(shè)備,創(chuàng)造出一個更美好的明天。

讀后感的作文400字 篇4

  暑假里,我讀了《小木耳和微笑的信》這本書,書里共分4個小故事:小木耳和微笑的信、小木耳和會飛的鞋、小木耳和顛倒國王、小木耳和退休巫婆。我還是比較喜歡小木耳和微笑的信這個小故事。

  故事講小木耳遇到了一個特別的郵差,他看上去跟別的郵差不太一樣,他沒有穿墨綠色的制服,沒有背墨綠色的袋子,也沒有騎墨綠色的自行車,他穿的衣服、背的袋子、騎的車子都是紅色的!他請小木耳幫忙送一封沒有收信人和寄信人名字的信,信的內(nèi)容是微笑。

  小木耳往草莓胡同走去,住在1號的是一位女高音,小木耳送信的時(shí)候她正在為找不到合適的衣服而苦惱。雖然信不是送給女高音的,小木耳還是把微笑送給了女高音。住在2號的是一位男低音,小木耳送信的時(shí)候他正因?yàn)楣陋?dú)而苦惱。住在3號的是一位鋼琴家,她因?yàn)榫纫晃浑U(xiǎn)些被車撞到的孩子失去了一根手指而丟失了微笑。住在4號的退休小丑爺爺正是收信人,他因?yàn)橥诵菔涠荛L時(shí)間沒有微笑。

  最后,在小木耳的幫助下,小丑爺爺收了男低音為徒弟,鋼琴家編排音樂,女高音設(shè)計(jì)服裝,大家都找到了微笑,住在5號和6號的鄰居看到這么多的微笑,也爭先恐后的起來加入進(jìn)來,草莓胡同變成了微笑胡同。

讀后感的作文400字 篇5

  寒假期間我閱讀了《假如給我三天光明》。

  主人公海倫凱勒,她出生19個月后,一場疾病使她完全喪失了視聽能力。這對任何人來說都是致命的打擊,但這對海倫凱勒來說卻不一樣,她用樂觀的態(tài)度面對生活。在沙利文老師的幫助下,海倫學(xué)會了拼寫字母、閱讀等。一個雙目失明,雙耳失聰?shù)娜丝朔司薮蟮睦щy,取得了偉大的成功。

  讀書的過程中,爸爸讓我嘗試著閉上眼睛走路,第一次在爸爸沒有任何提示的情況下,我的膝蓋碰到了茶幾的邊緣,疼得叫了起來。第二次爸爸提示著我,讓我跨過每一個障礙。這僅僅是扮演了一次盲人而已,就使我感覺很不適應(yīng)了,何況海倫凱勒除了看不見,還聽不見。

  有一次堆雪人,我失敗了好幾次,但是我并沒有放棄,而是繼續(xù)嘗試,最后我成功了。學(xué)習(xí)上我也曾落后過,期中考試的時(shí)候,我的英語和數(shù)學(xué)都只考了八十多分,但是我沒有氣餒而是繼續(xù)奮起直追,最終我在期末考試中數(shù)學(xué)取得了滿分,英語達(dá)到99分的優(yōu)秀成績。

  讀完這本書讓我明白一個道理:失敗并不可怕,可怕的是沒有奮斗;落后并不可怕,可怕的是沒有追求;別人看不起自己并不可怕,可怕的是自己也看不起自己。不經(jīng)歷挫折就不能成功,面對困難只要有戰(zhàn)勝它的信念,就能成為強(qiáng)者。我堅(jiān)信,信念創(chuàng)造奇跡!

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