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讀后感的作文600字

時(shí)間:2021-05-26 13:52:11 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

【必備】讀后感的作文600字集合九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的讀后感的作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】讀后感的作文600字集合九篇

讀后感的作文600字 篇1

  這天讀李開復(fù)博士的《做最好的自己》感受頗多。文章主要說明要我們培養(yǎng)理智講理、成功學(xué)習(xí)、自主獨(dú)立、自信用心、快樂感性的孩子,讓家長(zhǎng)做孩子的朋友,鼓勵(lì)孩子、寬容孩子、稱贊孩子、認(rèn)可孩子,讓孩子學(xué)會(huì)分享、尊重,堅(jiān)持正義、誠(chéng)信,懂得感恩,做最好的自己。

  從這本書中,我深深感覺到:李開復(fù)博士一向?qū)⑺哪赣H視為人間圣母,正因他的母親既溫和又嚴(yán)厲,既傳統(tǒng)又開放,既獨(dú)斷又寬厚,母親教育的可貴之處是讓11歲的李開復(fù)去美國(guó)獨(dú)立生活,給他自由的天地。此刻的家長(zhǎng)對(duì)孩子包辦過多,安排孩子參加各種興趣班,對(duì)孩子期望值過高,使孩子完全失去了自我的空間和時(shí)刻。我們首先要學(xué)做李開復(fù)先生的母親,解放孩子的空間,正因現(xiàn)代社會(huì)豐富多彩、日新月異,孩子不能像籠中鳥一樣只有那么小的一個(gè)空間,就應(yīng)給孩子一個(gè)廣闊的天地。俗話說:讀萬卷書,行萬里路。雖然我們不必須需要孩子去行一萬里路理解一個(gè)空間,但務(wù)必也要有個(gè)理解日月星辰、青山綠水、花草樹木的自我空間。同時(shí)我們還要解放孩子的時(shí)刻,孩子要有時(shí)刻才能去理解空間,此刻的父母都給孩子寄予了很高的期望,將孩子的日程安排得滿滿的,除了上學(xué),還要參加各種興趣班,孩子沒有時(shí)刻休息,負(fù)重不堪,有的甚至得到適得其反的效果。解放孩子,首先要為孩子爭(zhēng)取時(shí)刻的解放。

  李開復(fù)先生說:那些追逐自己的興趣、愛好,善于發(fā)現(xiàn)并發(fā)掘自身潛力的人更容易得到財(cái)富和名利的眷顧,正因他們所從事的是自己真正喜愛的事情,因此他們更加有動(dòng)力、有激情將事情做到完美的狀態(tài)——即便他們不能從這件事中獲取財(cái)富和名利,也會(huì)得到終生的快樂和幸福。因此,對(duì)我們自己,認(rèn)真做好此刻的每一件事,淡泊名利金錢,就是成功的,就是最好的;對(duì)孩子,我們尊重孩子的選取,讓他們朝著自己喜愛的方面發(fā)奮,就是最好的。

讀后感的作文600字 篇2

  我媽媽經(jīng)常對(duì)我說:“千里之堤,毀于蟻穴!蹦鞘且?yàn)槲曳浅4中。每次做?yīng)用題時(shí),我總是因?yàn)槟敲匆稽c(diǎn)兒計(jì)算錯(cuò)誤而不能全對(duì),每次媽媽這么說,我都不以為然。心想:不就是計(jì)算錯(cuò)誤嗎?又不是不會(huì)做,沒什么大不了,以后細(xì)心就是了。今天,我讀了《挖掘孩子潛能的101個(gè)勤學(xué)故事》里有一篇叫《騙人的教授》的故事,讀了這個(gè)故事才知道粗心的危害。

  這個(gè)故事講了在一所大學(xué)里有一個(gè)方教授,他講課不但風(fēng)趣幽默,講課水平也是一流的。有一次,他要上課了,學(xué)生們奇怪的是他拿了三個(gè)瓶子。他一一介紹說:“這個(gè)瓶子裝的是煤油,這個(gè)是酒精,這是醋酸!彼阍3個(gè)瓶子中取一點(diǎn)兒放在一個(gè)空瓶中。用中指蘸了一點(diǎn)品嘗了一下,臉上露出陶醉的笑容。學(xué)生看著直流口水,連忙一個(gè)接一個(gè)地用手去蘸著品嘗,大家都表現(xiàn)出一副痛苦的樣子。這時(shí)方教授說:“看你們的樣子就知道你們沒有細(xì)心觀察我。我是用中指蘸的,你們是用食指蘸的。”以后,學(xué)生們?cè)僖膊淮中牧恕?/p>

  我想:確實(shí)小毛病并不小,飛機(jī)會(huì)因?yàn)槭ヒ活w螺絲釘而不能飛翔;電腦會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小故障而拒絕運(yùn)行。而這一切都是因?yàn)榇中拇笠,不注重?xì)節(jié)造成的。其實(shí),不管是考試還是平時(shí)的作業(yè),我們都要用細(xì)心的態(tài)度來對(duì)待,做學(xué)問,做研究,更是馬虎不得。這個(gè)道理很淺顯,但不是每個(gè)人都能意識(shí)到的。做事粗心大意,是很多人都有的壞毛病,有些時(shí)候這些毛病看起來沒什么大不了,可有時(shí)會(huì)導(dǎo)致致命的危險(xiǎn)。

  今天,你可能是因?yàn)榇中,考試少得了一分;明天,你可能因(yàn)榇中,讓?guó)家損失億萬財(cái)富!記住,小毛病并不小。

讀后感的作文600字 篇3

  XX年5月12日,是令全國(guó)人民永遠(yuǎn)無法忘記的一天,它令四川人民失去了太多太多,也令我們倍感悲痛!

  XX年5月12日下午14:28分,天災(zāi)降臨在了四川汶川,頓時(shí)地動(dòng)山堯房屋倒塌、道路裂開,四川和其他周邊城鎮(zhèn)在短短的幾秒鐘之內(nèi)就滿目瘡痍,被夷為平地!在那附近的'無數(shù)所幼兒園、孝中、大學(xué)里的學(xué)生們?cè)诖蟮卣鹎岸荚谡J(rèn)真上課,但他們卻絲毫沒有察覺幾分鐘后天災(zāi)會(huì)降臨在他們身上。地震之時(shí),他們毫無防備,以為是輕微的晃動(dòng),可誰知道這可是8級(jí)的罕見強(qiáng)地震。于是,有的驚慌得快馬加鞭逃出教學(xué)樓;有的害怕得躲在桌子底下;有的勇敢得舍己救人……在那一瞬間,他們真的想過放棄,但同學(xué)和老師互相之間的鼓勵(lì)令他們有了活下去的勇氣,令他們知道了生命的來之不易。于是,廢墟外逃出來的同學(xué)開始幫助老師一起挖掘廢墟,展開救援;廢墟里的同學(xué)也展開任何的自救,讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng),少受一點(diǎn)痛苦,盡快逃出去。

  在他們的文章中,我看到了、體會(huì)到了他們的艱苦和難過,那失去親人、失去學(xué)校、失去家的感受是我們無法體會(huì)、無法摸透的。然而,與此同時(shí),在他們的文章,他們的語言中,我發(fā)現(xiàn)最多的還是那些堅(jiān)韌不拔的字眼:“堅(jiān)強(qiáng)”、“感恩”、“希望”……我從他們那兒感受到了他們的頑強(qiáng)、他們的勇敢、他們那摧不毀的意志,這令我感觸萬分!

  “天災(zāi)無情人有情”,地震發(fā)生后,xx爺爺不顧自身安危,第一時(shí)間奔赴災(zāi)區(qū),親切慰問當(dāng)?shù)厥転?zāi)群眾,組織消防官兵展開各種救援;我們各個(gè)學(xué)校都開展了以“心系汶川小伙伴,拳拳愛心送真情”為主題的捐款活動(dòng),我們個(gè)個(gè)都捐出了一份愛心,130、140、200、80、50……

  現(xiàn)在,我們唯一能做的就是:祝愿四川同胞早日度過難關(guān)、重建家園!我們與四川小朋友手拉手、心連心,共度難關(guān)!

讀后感的作文600字 篇4

  假期里,我讀了一本內(nèi)容精彩,而且很吸引人的一本書——《塔克的郊外》。

  蟋蟀柴斯特放棄了在時(shí)代廣場(chǎng)聲名顯赫的生活,回到了自己的家鄉(xiāng)——郊外的草原生活。可不久之后,郊外也要被人類開發(fā)建設(shè)起來,住在這里的小動(dòng)物們將失去它們的家園。于是柴斯特請(qǐng)見過世面的塔克鼠和亨利貓為它們出謀劃策,拯救草原。和喧囂雜亂的城市相比,郊外的一切是那樣的清新和恬靜,怎樣才能拯救這個(gè)美好的自然美景呢?在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里,塔克想出了一條妙計(jì),拯救了整個(gè)草原。

  當(dāng)我合上這本書時(shí),我的心久久不能平靜。還在為塔克指揮動(dòng)物們實(shí)施計(jì)劃的忙碌的景象所感染著。為它們的這種不怕困難,團(tuán)結(jié)友愛,哪怕有一絲希望都要堅(jiān)持不懈的精神所吸引著。這不正是在我們的生活中所需要的嗎?像我們?cè)诎魏颖荣悤r(shí),就是這種精神在推動(dòng)著我們,使我們獲得了冠軍,為班級(jí)爭(zhēng)了光。在學(xué)習(xí)中也正是這種力量激發(fā)著我們,讓我們解決困難,共同進(jìn)步,獲得老師的表揚(yáng),家長(zhǎng)的鼓勵(lì)。

  看完這本書,我們不光被它們這種精神所感動(dòng),而且我們還要樹立起環(huán)保意識(shí),保護(hù)大自然?,多么美麗的郊外草原呀!白樺樹上有黃鸝在歌唱。明亮的太陽透過搖曳的枝條和樹葉投射下來,斑駁的影子就在他們的周圍跳起舞來。小溪嘩啦啦地從他們身邊流過,仿佛一直在低語著秘密……當(dāng)我們親近自然時(shí),就能感受到它的美好和恰切,感受它生生不息的力量,我們才真正體會(huì)到,自然是所有生命的源泉,是所有快樂的根源。

  讓我們珍惜熱愛大自然吧!讓我們感受它的美麗,讓我們團(tuán)結(jié)一致的保護(hù)它!

讀后感的作文600字 篇5

  “讀一本好小說,就是和一位高尚的人談話。”近幾天,我又看完了一本好小說——《稻草人》,合上小說本,我意猶未盡。

  《稻草人》中有許多感人的故事,“一粒種子”、“祥哥的胡琴”、“將來做什么”、“月娘娘的親事”……令人沉醉。其中,我印象最深刻的要數(shù)“一粒種子”了。

  “一粒種子”講的是世界有一粒核桃大的種子,而且是唯一的一顆種子,這顆種子極其珍貴。國(guó)王得到了,非常開心,把它當(dāng)成寶貝似的供養(yǎng),等待奇跡的出現(xiàn),但最終失敗了,只好不耐煩地扔掉了;富翁得到了,非常驕傲,也精心地照料它,可是幾個(gè)月過去了,沒有創(chuàng)造出他所期待的奇跡,只好無奈地拋到別的地方;商人看到了,就把種子種起來,用最好的肥料照顧它,盼呀盼呀,最后又沒戲了,就往街上一丟;又被一位軍人拿到了,同樣也用以上幾位的方式供養(yǎng),等呀盼呀,一等就是一年多,最終還是沒能養(yǎng)成,于是,他馬上用力一扔,種子坐了快速飛機(jī),直往麥田;最后,被一位年輕的農(nóng)夫拿起來,農(nóng)夫種下種子,任其自然成長(zhǎng),終于,種子長(zhǎng)成了參天大樹,大樹發(fā)出的濃郁香味,讓人們臉上綻放出和平的微笑。

  每一種生物都有自己的生存規(guī)律,如果違背了這種規(guī)律,就會(huì)產(chǎn)生反效應(yīng)。種子的成長(zhǎng)也需要適合它的環(huán)境和適合它的人選。文中的國(guó)王、富翁、商人、軍人就因?yàn)闆]有懂得這種規(guī)律,所以沒有把種子養(yǎng)大。同時(shí),國(guó)王、富翁、商人、軍人供養(yǎng)種子的方式,讓我想到了現(xiàn)在許多溺愛子女的父母,他們把自己的孩子當(dāng)做寶貝一樣供養(yǎng),不愁吃,不愁穿,不需勞動(dòng)……我想:溫室里長(zhǎng)大的孩子會(huì)強(qiáng)大嗎?他們不正像那一次次被拋棄的種子,永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。就像那最后長(zhǎng)成參天大樹的種子一樣,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才可能茁壯成長(zhǎng)。

  從這本小說中,我確實(shí)收獲了許多,有做人的道理,有學(xué)習(xí)生活的態(tài)度,有生活的常識(shí)……是的,小說是人類進(jìn)步的階梯,所以我不會(huì)放過任何一個(gè)可以讀小說學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!

讀后感的作文600字 篇6

  我家有個(gè)書房,那里是我的藏書閣,這里擺滿了各式各樣的書,我每天都會(huì)到這里來取經(jīng)。而在眾多書本中,我最寵愛的就是法布爾寫的《昆蟲記》。

  《昆蟲記》講述了許多昆蟲的特征、習(xí)性、與人的情感故事等。

  其中我喜歡蜣螂的那一章,寫的是蜣螂準(zhǔn)備產(chǎn)卵,它需要為它的孩子們準(zhǔn)備食物。但有時(shí)候總是事與愿違,食物在半路上被搶走了,蜣螂媽媽沮喪地望著天空,她的眼前一片漆黑,仿佛世界都失去顏色,她想要放棄。就在這時(shí)她聽到有其他的寶寶在叫“媽媽”,她想起了自己寶寶,此時(shí)她充滿力量,心里裝的滿滿的都是孩子,她繼續(xù)尋找食物,皇天不負(fù)有心人,媽媽終于找到了食物……就這樣小蜣螂在媽媽的呵護(hù)中慢慢的成長(zhǎng)。而小蜣螂長(zhǎng)大以后也沒有拋棄自己的母親遠(yuǎn)走高飛,而是與母親快樂地生活著。因?yàn)樗睦锩靼啄赣H對(duì)他的愛,F(xiàn)在母親老了,他想要用多些時(shí)間陪著母親,來回報(bào)母親。

  小蜣螂身上那知恩圖報(bào)的品質(zhì)不就是我們生活中所要學(xué)習(xí)的嗎?我一出生的時(shí)候,媽媽就無條件地養(yǎng)育著我,把自己最年輕、最寶貴的時(shí)間都給了我,陪著我慢慢長(zhǎng)大。讀后感·現(xiàn)如今每每看見媽媽拖著勞累身軀,為我忙上忙下,發(fā)絲之間隱隱約約有那么幾根白發(fā)。我心里就暗自下定決心,待我長(zhǎng)大之時(shí),我也一定會(huì)像小蜣螂一樣陪在媽媽身邊,和她一起慢慢變老。

  《昆蟲記》不僅豐富了我的課外知識(shí),讓我見識(shí)了奇特的昆蟲世界,還讓我明白了做人的道理,是我人生的導(dǎo)師。我們現(xiàn)在更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),使自己的羽翼更加豐滿,有足夠的能力去保護(hù)和照顧自己的父母,就像他們兒時(shí)照顧我們一樣。

讀后感的作文600字 篇7

  《天藍(lán)色的彼岸》的作者是艾莉克斯。希爾寫的,這本書講述了一個(gè)名叫哈里的男孩,因?yàn)檐嚨湺鴣淼搅肆硪粋(gè)世界就是人們口中所說的天堂,在那里哈里認(rèn)識(shí)了阿瑟,哈里和那些人都有著一個(gè)共同的目的地那就是??天藍(lán)色的彼岸。

  讀了這本書,我深有感受。哈里有一個(gè)姐姐名叫雅丹可哈里卻總叫他的姐姐“鴨蛋”……我也有一個(gè)弟弟,每次都會(huì)莫名其妙的惹我。有時(shí)候把我惹火了,我也會(huì)說出一些過分的話,甚至和他打架。結(jié)果,我們兩個(gè)人都被爸爸媽媽很“K”一頓,在爸爸媽媽的監(jiān)督下握手言和。平靜幾天后又開始打打鬧鬧,又被爸爸媽媽教育一頓。就這樣打打鬧鬧的享受著生活。我真的沒有想過如果有一天弟弟從世界上消失了,我和爸爸媽媽會(huì)怎樣,會(huì)天天以淚洗面?活在以前有弟弟的記憶里?我不知道,真的不知道!如果這個(gè)家少了他會(huì)怎么樣。雖然,以前希望過媽媽沒生他。但在看了這本書以后,我改變了我的想法。

  還記得,在《天藍(lán)色的彼岸》這本書里提到了一本名叫《死亡》的書,書的末段說道,“如果我們只熱愛生命而不熱愛死亡,那是因?yàn)槲覀儾⒉徽嬲裏釔凵。”我認(rèn)為,這本書說的沒錯(cuò),從我們?cè)趮寢尩亩亲永锷L(zhǎng)開始,我們便有了生命,有了一個(gè)新的開始。死亡,是在結(jié)束我們的一生,也是另一個(gè)一生的開始。

  人們總是在死后才發(fā)現(xiàn),他們生前用勁全力想追求的東西,在死后卻變的一文不值。

  死亡,其實(shí)并不可怕。它只在于每個(gè)人對(duì)待它的態(tài)度。有的人為了不接受死亡的來臨尋找長(zhǎng)生不死藥,殺死了多少無辜的人,結(jié)果,還不是弄巧成拙。有的人厭惡了生命為了更快地迎接死亡,傻傻的輕生……有多少的人死于對(duì)待死亡的態(tài)度?

  珍惜現(xiàn)在的幸福生活吧!珍惜所有愛你的人吧!說不定這一秒你還活蹦亂跳,下一秒你就死了呢?

讀后感的作文600字 篇8

  西藏是一個(gè)裹著神秘面紗的自治區(qū)!

  曾經(jīng)有位同學(xué)問我:“西藏是個(gè)怎樣的地方?”“舊社會(huì),不毛之地!”我頭也不抬就回答了他。“什嘛?”他詫異的望著我,我不屑的抬起頭,瞥見他左手捏著一本《藏地密碼》……

  那位同學(xué)幾乎沒有一刻放下過那本書,就連軍訓(xùn)也帶在身邊!拔鞑氐臅心敲聪∑鎲?”我從不屑轉(zhuǎn)變成了好奇,自主活動(dòng)時(shí)間一到,我就湊到他身邊,也翻起了這本書:

  “從一張照片說起”這張神奇的照片引出了十本之厚的小說,這張照片是什么呢?我迫不及待的翻到下頁,是藏獒?我揉揉眼睛。不錯(cuò),是藏獒!一條高為2.5米的藏獒!這激起了桌木強(qiáng)巴的興趣,也激起了我的興趣。我開始瘋狂購買,瘋狂借還這部百科全書式小說。

  我越來越喜愛西藏,甚至到了崇拜的地步,看到古格遺跡我為藏地古人的創(chuàng)造的奇跡感到驚訝。聽到德仁老爺對(duì)卓木強(qiáng)巴真切的教誨,我為藏地古人先進(jìn)的思想理念感到“自卑”。 德仁老爺雖然是現(xiàn)代人,但卻傳承著藏地千年的宗教思想。神秘的西藏是多么的輝煌!“舊社會(huì),不毛之地!”這種話完全不符合西藏的實(shí)際情況!

  不到兩個(gè)月,我看完了全套《藏地密碼》意猶未盡的我,又回顧了1遍,這次在我眼里,又有了另一種看法:操獸師肖恩,慘死蠱毒,俄羅斯傭兵長(zhǎng)柯夫,被一堆巨大的齒輪活活絞死,俄羅斯傭兵尤涅波夫在九宮變中,被活活困死……太多太多的恐怖事件,美麗的香巴拉一下子變成了“奧斯維辛集中營(yíng)”!這一切是誰制造出的?唐濤? 莫金?都不是!是古藏人!他們自私的為了自己的財(cái)富,迫切希望能不被后人得到,設(shè)立了這么多致死的機(jī)關(guān)!不知不覺中,我漸漸地認(rèn)為神秘的西藏是殘酷的。

  翻開《藏地密碼》,猶如進(jìn)入了一幅從未展開過的西藏千年歷史畫卷……揭開了西藏的千古秘密。

  西藏的思想觀念,智慧不可置否是先進(jìn)的,卻又毫無疑問是墮落的!恫氐孛艽a》這本書為我們揭開了千年西藏之迷。

讀后感的作文600字 篇9

  讀《叛逆的蛋殼組合》有感

  一本好書,是一個(gè)智者用畢生的心血探索、追求、表達(dá)的結(jié)果,是智慧和情感的結(jié)晶。《叛逆的蛋殼組合》就是一本好書,它把我?guī)нM(jìn)了浩瀚的書海,是我真誠(chéng)而忠實(shí)的朋友。

  非主流女生吳童,和班里最好的朋友凌楊波、韓笑組成了“蛋殼組合”,逐漸叛逆起來。有一次,他們年級(jí)一同去了教育基地。在分宿舍的時(shí)候,卻將蛋殼組合分開了。于是,蛋殼組合賣萌讓教官把吳童和“夾心餅干”寧佳心換一個(gè)宿舍,但是失敗了。

  讀《叛逆的蛋殼組合》這本書,我不禁聯(lián)想到自己。在成長(zhǎng)路上,少不免要經(jīng)歷種種風(fēng)雨;要受得起種種的磨練;會(huì)跌跌碰碰多少次才能成長(zhǎng)起來的。在成長(zhǎng)路上,難免會(huì)遇到和“蛋殼組合”同樣的障礙物。所以,有個(gè)性是可以的,但不要像蛋殼組合一樣,那么叛逆,還惹出了不小的亂子。魯莽行事,只會(huì)給自己找麻煩。做事不能太沖動(dòng),萬事都要三思而后行。

  這讓我想到了自己曾犯的錯(cuò)誤:有一次,我到小伙伴家里玩,由于玩得忘形,在互相追逐打鬧的時(shí)候,不小心打破小伙伴家的相架,結(jié)果嚇得連家都不敢回。直至被家長(zhǎng)到處找我。被當(dāng)爸爸找到我的時(shí)候,批評(píng)了我,并狠狠地打了一頓。為此,我感到十分后悔。

  如果我早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,就能早點(diǎn)想到辦法糾正,就不會(huì)因此受到不好的影響了,讓父母操心了。我應(yīng)該專心學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,將來才能有更好的發(fā)展。這才不會(huì)辜負(fù)對(duì)家長(zhǎng)對(duì)我的期望。

  讀了這本書,我明白了我們才是生活的主宰,命運(yùn)掌握在自己手里,別人是無法插手的,所以唯有通過自己不斷地努力,才能踏上新的臺(tái)階。

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