【推薦】讀后感作文500字七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的讀后感作文500字7篇,歡迎閱讀與收藏。
讀后感作文500字 篇1
寒假里,媽媽特地為我買了本《說春秋》。讀著它,我仿佛穿越了時空,來到古代,感受著血雨腥風(fēng)的春秋。
《說春秋》的內(nèi)容十分豐富。它講述了幾千年前,春秋時代,各個國家發(fā)生的事。強大的齊國與楚國力戰(zhàn)爭雄。齊桓公野心高漲,楚王殺敵心切,毫不懈怠。源于齊楚的戰(zhàn)爭,一觸即發(fā)。而在晉國,心狠手辣的驪姬,為了兒子奚齊奪得王位,不擇手段。她不僅害死了公子申生,還一再挑起境內(nèi)之戰(zhàn)。公子重耳為避免驪姬追殺,四處流浪,顛沛流離,幸得一個忠心不二的非凡團隊。他們走南闖北,忍辱負重,直到王者歸來。在國家邊緣的秦國,正悄悄崛起,因傾慕中原,而與晉國聯(lián)姻,說不清兩國的恩恩怨怨。改朝換代,腥風(fēng)血雨,有多少偉人,英年早逝,倒在春秋的歷史陰影腳下!
春秋的經(jīng)歷,揭示了不少真理:時間一去不復(fù)返。要控制好自己的舉止。
寒假,的確挺無聊,于是,我總會,以看電視虛度時光。但讀了說春秋以后,我仿佛感覺,每個人都有自己的命運;蛟S,命中注定生命的長短,那么,每一天都是生命的倒計時,怎可虛度?我們每一天都能做很多事情:看書、讀書、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、工作、做家務(wù)······既然有時間可以自由,我們就應(yīng)該好好利用,做真正有意義的事。
要珍惜時間,就要控制自己。有多少人,因為自己的一個舉動,而毀了自己的一生。隨時抑制住自己,鞭策自己,讓自己的每一個舉動,都是合理的!
我們每個人的性格,都是不一樣的。我們每個人,都有著不同的成長階段。也許是精彩的,也許是沒有意義的。生活,可以由時間而改變!
讀后感作文500字 篇2
《貓和魚》,喜愛的繪本,我和丫頭一樣興奮。瞅上一眼,竟然是黑白的,丫頭說:“這作者對自己是有多自信啊,竟然只用黑白兩色創(chuàng)作繪本!”是啊,就如名人明星總愛素顏,要么是天生麗質(zhì),要么氣質(zhì)非凡,抑或是惠質(zhì)蘭心……一定有她出眾之處吧!
當(dāng)即就迫不及待地翻看了起來。打開封面,引入眼簾的是一只站在橋上的貓與一條躍出水面的魚,相背而“立”,唯恐讀者不知道他倆“食與被食”的天敵關(guān)系?僧(dāng)你看到正文的第一頁時,立馬明白自己錯了,這常人眼里的“天敵”,在他們轉(zhuǎn)身相對的瞬間,就“一見鐘情”地喜歡上了對方。于是,他們開始了“約會”(丫頭語)。貓帶魚參觀他的住處,展示他爬山的絕活給魚看,一起玩迷宮……但是,離開了水,魚很孤獨。于是,貓隨魚兒來到了魚的“家”,魚教貓浮水,還把自己的好朋友蝦兵蟹將介紹給了貓……他們越喜歡對方,越來越離不開對方,但魚兒亦深知貓也不會喜歡一直生活在水里。于是,“他們決定住在大海和陸地交界的地方”。
大概,這就是朋友(或情人)相處的方式吧:讓對方了解自己的生活、喜好,彼此分享;但也要相互為對方著想,通過磨合,彼此體諒,尋找最佳契合點。貓和魚,如此地不同,卻也能做到,何況我們?nèi)四?!只要有愛,就什么都能克服?/p>
繪本的最后說,“他們要休息一下,直到下一次的冒險”,我很茫然地嘀咕:“冒險?有嗎?這里面有和冒險相關(guān)嗎?”丫頭一臉驚訝與鄙視地看著仿佛來自星星的我,“老媽,你不會吧,這也看不明白?魚離開水,到陸地上生活;貓離開陸地,去水中生活。這還不算冒險嗎?!”我恍然大悟。原來,打破常規(guī)就是冒險。孩子的思維果然不一樣,我的思維貌似僵化了。?
讀后感作文500字 篇3
作業(yè)寫完了,趁著還有些時間,我就抽出《老屋小記》看起來。這本書是史鐵生寫的,這是一本散文集。我想,既然書名叫《老屋小記》,那我就先從這篇文章看起吧!
這篇文章是由一個個小故事組成的,寫的是作者在老屋生活時遇到的各種人和事。其中我最喜歡“D的歌”。D他是個熱愛音樂的人,他自己創(chuàng)作曲子,自己唱。大媽不讓他唱,非讓他干活去?蒁不管,還一直唱:“媽媽~杜呦瑞曼巴~得噢斯哼哈特~呦~給喂突密~”看到這里的時候,我笑得前仰后合,覺得D真是個率真可愛的人,但文章里的其他人都把他當(dāng)成神經(jīng)病。
那些故事都很生動,讓我不由得想起了自家的老屋。小時候,我就生活在那里。老屋很老,但在那里,大家每天都過得很開心。尤其是爺爺,爺爺整天忙碌著賣年糕、賣豬大腸,有些時候客人多,錢也賺得多,爺爺就格外高興。有時候客人少,爺爺也不會太憂心,還會拉著客人閑聊幾句。爺爺每天無憂無慮的。老家的日子雖然過得很平常,但這樣開心多好啊!
現(xiàn)在,我住在杭州的新家。新家很漂亮,但媽媽把我看的死死的,動也動不了,只能按部就班地上學(xué)、做作業(yè),我常常覺得自己就像被關(guān)在了一個華麗的籠子里,還不如回老屋呢!
合上書,我心潮澎湃。這一刻,我多么盼望新年,多么想回到老家,走進老屋,去跟那里的親人聊聊天,那多好啊!我真的覺得“老屋”不比“新屋”差!
讀后感作文500字 篇4
閱讀了夏丐尊的《貓》、靳以的《貓》和王魯彥的《父親的玳瑁》之后,我發(fā)現(xiàn)它們與課文鄭振鐸的貓有很大的區(qū)別。
先說夏丐尊的《貓》,這篇文章雖然和課文一樣都是表達一種悲傷和后悔的感情,但悲傷的種類卻不一樣。
鄭振鐸的《貓》中第三只貓死時的悲傷是因自責(zé)和懊悔,還有對良心的譴責(zé)二引起的,而夏丐尊的《貓》中貓的死產(chǎn)生悲傷是最普通的悲傷,是對貓的感情而產(chǎn)生的。
夏丐尊的貓在家中的地位是大不如鄭振鐸的貓的,雖然之后夏丐尊的一家對貓十分寵愛,但這并不是對貓本身的一種愛,因為他們把貓當(dāng)做死者的紀(jì)念物,與其說是愛貓,還不如說是愛死者,在他們心中貓只不過是一個用來轉(zhuǎn)移并儲存死者愛的生物罷了。
靳以的《貓》中的前后兩種貓受到的待遇也很不同,前者受人愛戴,而后者卻成了作者心中是一種累贅和悲哀的種子,在看待第二種貓時,作者心中更多的是對貓的不滿,在形容它們時都是“麻煩”“累贅”一類詞匯,也許在作者真正內(nèi)心深處這兩只貓是用來岔開母親傷心的器物。所以靳以對貓所投入的情感遠不如其他幾篇文章的作者。
最后再說王魯彥《父親的玳!罚艺J(rèn)為這是這幾篇文章中情感最真實的文章,其中玳瑁和父親的感情甚至超過了“我們”對父親的感情,這更體現(xiàn)出一種人與動物之間超越種族和血緣的愛,這種愛體現(xiàn)在各種小細節(jié)中,如只有父親叫玳瑁,玳瑁才會立刻回應(yīng)。父親在很冷的天氣時心里還惦記玳瑁夜里受冷,從這些平凡的瑣事中更能看出愛。
總之在這幾篇文章中我個人覺得寫得最好的應(yīng)該是《父親的玳瑁》這篇文章,感情真實,內(nèi)容明了,表達的情感也與其它的不同。
以上就是我對這三篇文章的看法與分析。
讀后感作文500字 篇5
真是難以想象,很多現(xiàn)在看起來高深的學(xué)科,最開始都不是什么專家型的人物奠定了深厚的基礎(chǔ)。而數(shù)字是如此有趣,那些書本中學(xué)習(xí)過的公式和定理原來后面都有那么多深藏的故事和曲折的經(jīng)歷。
閱讀本書是一種享受,因為對數(shù)學(xué)還挺有好感,尤其喜歡中學(xué)和大學(xué)的證明題。那種感覺就好像現(xiàn)在喜歡的一個人自助游,兩者存在相似性,某種程度上都是一種探索。
偶然看到一個喜歡的地方,然后興奮地看相關(guān)的資料,然后想象著那里可能的環(huán)境和場景,那里的街道和人們,于是做了很多功課,制定計劃,有一天迫不及待地去了,一一驗證網(wǎng)絡(luò)上或者書籍中說的是否都是那么回事。通過自己的行走驗證了資料的信就和對錯,通過證明過程,找到一條通向最后結(jié)論的通道,有種暢快淋漓的快樂。
只是本書閱讀了一半就去借周末之便香港徒步了四天,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)的資料DIY了一個4天4條經(jīng)典徒步徑體驗加4所著名大學(xué)的山水文化之旅,也是一次對既熟悉又陌生的探索之旅。 網(wǎng)絡(luò)的攻略就好像一道證明題的結(jié)論,我就是去尋找怎樣達到這個路徑的方式,最后只是一個感嘆詞:哦,原來如此!帶著徒步的體驗回來繼續(xù)閱讀本書,迫不及待記錄我的一點感受和體驗。
我想,不管是費馬,安德魯。懷爾斯,還是其他數(shù)學(xué)家,以及科學(xué)家,都是真正意義上的探險家,他們探索的不是一個地球上可以看得見的三維空間,而是一個領(lǐng)域空間。有的人孤獨地走著,前無古人,后無來者,仰蒼天而嘯;有的人與同行者一路熱鬧地走到終點。數(shù)字之間隱匿著千絲萬縷的聯(lián)系,我們都從中體驗過它的神奇,當(dāng)了個小小的探險者。
讀后感作文500字 篇6
今天,我讀了一本書——《水孩子》,《水孩子》講的是:在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個掃煙囪的`孩子——湯姆。他不會讀書寫字,也不知道他的爸爸媽媽是誰,每天被他那狠毒的老板逼著替人家清掃煙囪,所以挨打挨餓是家常便飯。
湯姆從小就受師傅格林姆的嚴(yán)厲管教。有一次,他和師傅去一個大戶人家掃煙囪,可是湯姆不小心闖下了大禍,嚇得他到處跑,最后在仙女的引導(dǎo)下,跳進了水里,并且變成了水孩子。起初,湯姆還是像以前一樣頑皮,在水里,他經(jīng)常跟各種動物搗蛋,后來在仙女的幫助下,小湯姆逐漸長大了,也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開始,小湯姆很不愿意去,因為他非常怕師傅會再次把他變成掃煙囪的小孩。可是仙女告訴他,一個人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后,小湯姆最終戰(zhàn)勝了自己,鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經(jīng)歷了各種考驗之后,他終于變成了一個善良、可愛的水孩子。
這本書講了水孩子從一個調(diào)皮的壞孩子變成一個勇敢、聰明、又懂事的好孩子。湯姆正確地面對自己的錯誤和缺點,不逃避,從點滴小事做起,不斷改進與完善自己,終于成為一個男子漢。
跟湯姆比比,我覺得羞愧極了。我是個淘氣的男孩子,有時候也會因為一點小事跟同學(xué)鬧矛盾,老師批評我,我卻不服氣,還跟老師頂嘴。事后,我從不查找缺點,更不虛心接受批評,照樣我行我素,根本不把老師的教育放在心上。讀了《水孩子》之后,我才知道,應(yīng)該像湯姆那樣,做一個勇敢、懂事的孩子。有錯誤要及時改正,不應(yīng)該逃避。
讓我們一起讀《水孩子》這一本書,一起做一個勇敢的好孩子吧!
讀后感作文500字 篇7
我在我們語文書的后面看到了一個叫做《琥珀》的文章,他講述的是很久以前有一只蒼蠅,和一只蜘蛛的故事。一只蒼蠅停在大樹松樹上,然后蜘蛛想要把它吃掉,當(dāng)他爬到蒼蠅身邊時,老松樹滴下了一顆渾濁的淚珠,把蒼蠅和蜘蛛困住了。然后一滴又一滴,渾濁的眼淚把兩只小蟲重重地包裹在里面,幾千年一轉(zhuǎn)眼就過去了,誰也不知道有兩只小蟲一直被埋在一個松脂球里,后來水位不斷上升。把森林淹沒了,后來,有一個小孩發(fā)現(xiàn)了他,然后對他爸爸說:“這是什么?"爸爸說:“這是琥珀。兩只小蟲子在里面,這種是非常少見的!
這個文章中有一個這樣的句子:“小蒼蠅不能撣翅膀了,蜘蛛也不再想什么美餐了!边@是他們已經(jīng)淹沒在老松樹渾濁的眼珠中了。我覺得,這句話寫出了他們多么渴望想逃出這個老松樹的渾濁的眼珠外,重新飛上天空。但是他們怎么也做不到,因為后面還有一句:“他們前伏后仰地掙扎了一番,終于不動了!彼麄儾还茉趺磁Φ膾暝,還是逃不出老松樹的黃色的淚珠。
我覺得,他們在淹沒在老松樹的黃色的淚珠里的時候,他們就像一根繩上的螞蚱。你動不了,我也動不了。所以蜘蛛就不會再想什么美餐了,他現(xiàn)在只想逃出去。
這篇文章寫的很有趣,講述了一個奇特的故事,還讓我了解了琥珀到底是怎么形成的。
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