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暑假讀后感作文

時(shí)間:2021-06-04 14:03:28 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

精選暑假讀后感作文合集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的暑假讀后感作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選暑假讀后感作文合集七篇

暑假讀后感作文 篇1

  《流浪的暑假》這本書(shū)是在寒假之間買(mǎi)到的,本來(lái)以為沒(méi)有什么好看的地方,所以拖到今天為了寫(xiě)閱讀手冊(cè)才翻開(kāi)了它,看著看著,突然心里產(chǎn)生一種別樣的情愫,說(shuō)不清道不明,很奇怪……

  這本書(shū)以獨(dú)特的視覺(jué),透析了我們?nèi)脤W(xué)生心里那些不為人之的心里和秘密,它的主人公森林一直都是一個(gè)好學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異、聰明靈活,這些都是作為一個(gè)好學(xué)生必須的特質(zhì)?墒瞧苤S刺的是森林恰恰不是那么一個(gè)窈窕規(guī)矩、膽小懦弱死讀書(shū)的男孩子。這一點(diǎn)我非常欣賞,他在開(kāi)學(xué)第一天就爬到了樹(shù)上、他把牛仔褲剪了兩個(gè)大大的洞……

  然而,這些都不是一個(gè)好學(xué)生會(huì)做的事情。在我的印象里,好學(xué)生都是那種白白凈凈、窈窕規(guī)矩、帶著很濃的書(shū)生氣的孩子,他們乖巧、懂事、聽(tīng)話(huà),所有的父母都喜歡他們,所有的孩子都羨慕他們,所有的老師的疼愛(ài)他們。包括我自己,一樣。

  森林做了所有人都不敢做的事情——他離家出走。他做了很多事情,他真正見(jiàn)到了那些所謂的小混混、壞學(xué)生真正淳樸善良的一面。沒(méi)有人本來(lái)就是惡毒,他們也有真實(shí)美麗的一面。

  關(guān)于書(shū)里,“老板”拋給森林的一個(gè)問(wèn)題,也拋給了我,拋進(jìn)了我的心里——你長(zhǎng)大想做怎么?這是一個(gè)很普通的問(wèn)題,可能每一個(gè)小孩都回答過(guò)這樣的問(wèn)題,我的記憶里內(nèi)心深處的第一個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨被我遺棄在童年的沙池里。后來(lái)我回答的是科學(xué)家、作家、主持人,這些那樣顯赫的職業(yè),可笑的是我根本沒(méi)有考慮過(guò)這樣的問(wèn)題,我在意好像這是大人聽(tīng)了我的回答多么欣慰我能得到多少表?yè)P(yáng)?好像這些事情都是被父母規(guī)劃好了的,我們什么時(shí)候才能自己做主?

  我不知道……

暑假讀后感作文 篇2

  暑假的時(shí)候,我看了老舍的作品《駱駝祥子》

  讀了《駱駝祥子》這本書(shū)后,我從中了解到了在當(dāng)時(shí)混亂的社會(huì)里,人們過(guò)著什么樣的生活。這本書(shū)主要講述的是舊中國(guó)北平城里一個(gè)人力車(chē)夫祥子的悲劇故事。故事的主人公祥子,是個(gè)老實(shí),健壯,堅(jiān)忍的人。來(lái)到北京后,他選擇了當(dāng)時(shí)城市底層老百姓很普通的行業(yè)——拉洋車(chē)。他的夢(mèng)想是想買(mǎi)一輛洋車(chē),可是他的夢(mèng)想?yún)s一次有一次的破滅。

  第一次,車(chē)被大兵搶走了;第二次,車(chē)還沒(méi)買(mǎi),錢(qián)就給孫偵探敲詐走了;第三次,虎妞因難產(chǎn)而死,祥子不得不把車(chē)賣(mài)掉去安葬虎妞。到小說(shuō)結(jié)尾,祥子變成了一個(gè)狡猾、麻木、潦倒、好占便宜的行尸走肉。說(shuō)到祥子,大家一定會(huì)想到另一個(gè)主人公——虎妞。她是車(chē)廠(chǎng)老板劉四的獨(dú)生女,她大膽潑辣而又心理扭曲,最后用計(jì)嫁給了祥子。

  在讀這本書(shū)之前,我想到了一個(gè)問(wèn)題:祥子和虎妞有真愛(ài)嗎?讀完之后,我悟出了答案。剛開(kāi)始的時(shí)候,祥子對(duì)虎妞很尊敬,因?yàn)樗苣芨,很有本事,后?lái),他開(kāi)始厭惡虎妞,因?yàn)樗偸前炎约捍虬绯伤虻那炎,?lái)引誘祥子。祥子沒(méi)控制住,和她發(fā)生了關(guān)系,虎妞借機(jī)騙祥子說(shuō)懷孕了,祥子只好和她完婚,但心不甘情不愿,后來(lái)他知道自己上當(dāng)以后,對(duì)虎妞滿(mǎn)腔仇恨、厭惡。所以說(shuō),他們之間,是沒(méi)有真愛(ài)的。

  這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到舊社會(huì)是多么的黑暗,多么令人畏懼,祥子僅僅是北京一個(gè)普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人力車(chē)夫,在社會(huì)上是不顯眼的,但命運(yùn)還是不能放過(guò)他,毀了他的夢(mèng)想,后來(lái)淪為自甘墮落的人。悲劇總是令人毛骨悚然,膽戰(zhàn)心驚。 我們現(xiàn)在的社會(huì)是幸福的,可是,在當(dāng)時(shí),社會(huì)真的很復(fù)雜,老舍通過(guò)對(duì)人物性格的描寫(xiě)批判了當(dāng)時(shí)的社會(huì)——它不讓好人有出路。

  對(duì)于駱駝祥子,我很惋惜,遺憾,但也感到敬佩,我佩服他從前的堅(jiān)強(qiáng),他的上進(jìn)。然而他最終沒(méi)能戰(zhàn)勝自己,沒(méi)能戰(zhàn)勝社會(huì),終究還是被打敗了。我認(rèn)為追求本身就是一個(gè)不斷改變的過(guò)程,然而這一過(guò)程會(huì)很復(fù)雜,人很容易失去自我,失去自我就會(huì)迷失方向,甚至墮落。我們要學(xué)習(xí)祥子奮發(fā)向上的精神。

暑假讀后感作文 篇3

  狼在我心目中一直是一個(gè)兇狠而可怕的形象,“狼外婆”、“狼來(lái)了”,眾多的狼故事,傳送給我們的觀念就是可怕、兇狠,不招人喜歡,理當(dāng)誅之。然而,讀了《狼圖騰》,觀念卻為之一新。

  《狼圖騰》通過(guò)一位“知青”的講述,展示知青在蒙古草原的生活圖畫(huà)。書(shū)中,陳陣從小喜歡觀察狼,到處掏小狼,直到把小狼的狼牙磨掉流血,最終小狼得病死去。書(shū)的最后,知青回到額倫草原祭拜草原之神騰格里,祭拜小狼的洞穴,整個(gè)過(guò)程伴隨著額倫草原生態(tài)的日益破壞,那種破壞是漸進(jìn)的。本書(shū)不僅是故事精彩,它寫(xiě)出了人類(lèi)無(wú)意識(shí)中對(duì)大自然的侵略。人類(lèi)的本意是想改造大自然,親近大自然,讓自然為自己所用,但又不知不覺(jué)中毀了美麗的大草原。

  蒙古的草原狼——草原民族的圖騰,狂傲不羈。它是草原之神——騰格里在草原上的使者。今天看來(lái),陳陣不該養(yǎng)小狼。狼是自由的,是傲視草原的,不應(yīng)該被我們?nèi)︷B(yǎng)起來(lái)。書(shū)中,畢利格大叔說(shuō):“養(yǎng)了小狼觸犯了神靈。”對(duì)無(wú)神論者來(lái)說(shuō),我們觸犯的就是大自然。更何況小狼也許是白狼王的后代,人類(lèi)更應(yīng)該敬畏它。

  讀到最后,原本以為陳陣會(huì)把小狼放回草原,讓其回歸草原幽靈的本色,可是陳陣沒(méi)有?梢(jiàn)我們?nèi)祟?lèi)的貪婪,明明知道有些東西得到了并不會(huì)有好的結(jié)果,卻要?dú)w為已有,最后就是毀滅。小狼最終死了!到后來(lái),額倫草原變成了圈起來(lái)的草叢圈子!疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的意境沒(méi)有了,狼群追逐馬群時(shí)笑傲江湖的風(fēng)情沒(méi)有了。留下的是一片生態(tài)破壞后的悵然.

  姜戎通過(guò)《狼圖騰》中描述的蒙古草原狼的故事,講述出他多年來(lái)所憂(yōu)慮的環(huán)境與生態(tài)問(wèn)題,以及他對(duì)中國(guó)國(guó)民性格的反思?梢赃@樣說(shuō),這是一個(gè)社會(huì)學(xué)家對(duì)自我精神的一種洗禮。它寫(xiě)出了一幅畫(huà),更寫(xiě)出了一種精神!

  作品得到“亞洲文學(xué)獎(jiǎng)”評(píng)委們的關(guān)注,摘取了首屆曼氏亞洲文學(xué)大獎(jiǎng)。鄭淵潔說(shuō),姜戎先生寫(xiě)了一部曠世奇書(shū)《狼圖騰》!姜戎感到非常欣慰的同時(shí)也表示:“我始終希望自己不僅能寫(xiě)出好看的故事,而且能夠超越原有的中國(guó)文學(xué)模式,使作品具有更廣泛的世界視角和普世價(jià)值!

  《狼圖騰》是作者的自我懺悔,是人們對(duì)草原所作所為的反思,也是對(duì)人與自然這一命題的深刻思考。對(duì)自然的利用并不是要改造它,而是要在遵從其規(guī)律的前提下適度地利用它。

  敬畏自然,敬畏生命,這是這本書(shū)的主旨,也是值得我們反復(fù)品味的內(nèi)容。

暑假讀后感作文 篇4

  我從小就佩服愛(ài)動(dòng)腦子的人 ,早就聽(tīng)說(shuō)福爾摩斯就是這樣的人,今年暑假我有幸把整套的《福爾摩斯探案集》通讀了一遍。

  探案故事的情節(jié)曲折離奇、一波三折、扣人心弦。福爾摩斯這個(gè)人物機(jī)智、有正義并十分勇敢。他破起案來(lái)精力過(guò)人,尤其特別擅長(zhǎng)縝密的邏輯推理法。無(wú)論案子多么復(fù)雜、困難,他叼起煙斗,轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋,思考一會(huì),所有的疑難問(wèn)題,都會(huì)被他迎刃而解。

  其實(shí),在我的實(shí)際生活中,十分缺乏福爾摩斯的遇事冷靜與認(rèn)真動(dòng)腦。許多奧數(shù)題看似十分復(fù)雜,讀多少遍題都不能解決,于是我就變得急躁起來(lái)。有時(shí)媽媽及時(shí)提醒我:福爾摩斯是怎么做的?我便冷靜地思考,多從從事物的不同角度、各個(gè)方面去綜合起來(lái),再加以分析。這就是我從福爾摩斯身上學(xué)到的。

  福爾摩斯是個(gè)優(yōu)秀的偵探,他是那么的努力。從華生的觀察我們就清楚的知道,福爾摩斯所擁有的廣博的知識(shí)與破案經(jīng)驗(yàn),是他通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)、不斷的鉆研和不斷地實(shí)踐才使得自己有了驚人的偵探能力。他會(huì)因?yàn)榘讣䴖](méi)有頭緒而徹夜不眠地分析問(wèn)題,這種勤奮的精神正是我缺少的。從他身上,我發(fā)現(xiàn)了許多閃光點(diǎn),所以在為他解決的謎團(tuán)拍案叫絕的同時(shí),我更是受到很深的感染。我一定會(huì)積極的向他學(xué)習(xí)。天才源于勤奮,即使我做不了天才,我也會(huì)更勤奮的。

暑假讀后感作文 篇5

  《暑假打工記》這篇文章說(shuō)了“我”和媽媽簽了一張“員工錄用合同書(shū)”。第一天到了飯店,“我”穿上了新奇的工作服,懷著滿(mǎn)腔熱情,忙上忙下,又是收拾碗筷、又是掃地,揮汗如雨?珊镁安婚L(zhǎng),“我”就腰酸背痛了,渾身像散架了一樣,剛想歇一歇,領(lǐng)班小姐就向“我”瞪眼了……第二天,“我”遲到了五分鐘,被媽媽扣了十元工資!拔摇庇X(jué)得上學(xué)遲到十分鐘,只要喊“報(bào)告”就行了,現(xiàn)在只是幾分鐘就被扣錢(qián),真不甘心。日子天天過(guò)去,總算挨過(guò)一個(gè)月,合同結(jié)束,但是工資的'錢(qián)只夠買(mǎi)一雙運(yùn)動(dòng)鞋,感到真羞愧。晚上回到家看到書(shū),感到書(shū)很親切,媽媽看著我可愛(ài)的讀書(shū)模樣,臉上露出了笑容……

  就是這樣的文章,讓我感受很深。既然文中的“我”才嘗試了一個(gè)月,覺(jué)得工作是那么累、那么苦。我想到了自己的父母,他們每天都要工作,是更加的辛苦。而天真、可愛(ài)的我,也幫助過(guò)媽媽干活,卻為媽媽添了亂,現(xiàn)在想想,真不應(yīng)該。讀完《暑假打工記》這篇文章,我明白了爸爸媽媽是那么累,但是他們從來(lái)不說(shuō),F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,應(yīng)該要學(xué)會(huì)獨(dú)立,幫助爸爸媽媽做家務(wù)活。

  《暑假打工記》這篇文章真的讓我受益匪淺,有空的時(shí)候你也來(lái)看看吧。

暑假讀后感作文 篇6

  今天,我讀了一本感動(dòng)的好書(shū),書(shū)名是《爸爸放暑假》,他是李光福先生所作。描述一個(gè)五年級(jí)的小女孩,她有著一個(gè)溫馨的家庭,本來(lái)爸爸都很忙碌,但有一天他竟然不上班了!原來(lái)爸爸為了要讓全家過(guò)得快樂(lè)一點(diǎn),不愿把自己生病的事實(shí)告訴家人,還幫小女孩詠玲慶生、帶全家去爸媽相識(shí)相戀的地方…… 等。

  但是真相大白后,雖然詠玲全家都很悲傷,但他們還是相信最后一點(diǎn)希望的光芒,可惜她的爸爸還是逃不過(guò)死神的召喚,安詳?shù)倪^(guò)世了。

  看完這本書(shū),我早已潸然淚下,因?yàn)椤拔覀儧](méi)辦法決定生命的長(zhǎng)度,但相信短暫的生命若將熱力集中燃放,也有聚焦的的魅力;而活著的每個(gè)當(dāng)下,都該蘊(yùn)含著長(zhǎng)遠(yuǎn)的希望與無(wú)盡的愛(ài)!币苍S你健健康康活在這個(gè)世界上,我們大家都不懂得珍惜生命的可貴,直到有天,突然被宣告生命將盡,我們才懸念著此生是否活得閃 亮?驚心于即將失去活著得種種美好,而后悔不已,并且會(huì)想挽救,想追回,但一切的一切都已經(jīng)來(lái)不及了。

  “世界因?yàn)樯蓯?ài)!活著,我們可以做許多想做的事、有意義的事;如果輕忽了自己的生命,以自殺的方式來(lái)結(jié)束,只會(huì)留下更多的遺憾!也不是正當(dāng)?shù)姆绞剑皇墙鉀Q問(wèn)題的好方法。”

  這本書(shū)激勵(lì)我成長(zhǎng)、珍愛(ài)生命。所以,活著真好!希望大家都能熱愛(ài)生命,愛(ài)自己也愛(ài)別人!

暑假讀后感作文 篇7

  自軒轅氏聯(lián)手神農(nóng)氏共同擊潰蚩尤后,中原沃土便成了炎黃子孫繁衍生息的好地方,最高統(tǒng)治者也有幾代,其中最受人擁戴之一的王就是堯。

  堯稱(chēng)王之后,他在人民眼中的形象一步登天,“其仁如天,其知如神。就之如日,望之如云。”堯仿佛是子民心中的神,處處受到敬仰,認(rèn)為他能對(duì)中原造成改變。果不其然,堯大力發(fā)展農(nóng)耕文化,并派遣四位大臣去往四方制定歷法,以此讓人民知道播種正確時(shí)間,提高農(nóng)民生活質(zhì)量,同樣也加固了堯的統(tǒng)治地位。

  這樣的春秋走過(guò)七十個(gè),他的生命已近結(jié)束,但堯還是時(shí)刻想著政事,苦心尋找下一代君主。

  如此精神引來(lái)大批志士,他不愧為司馬遷筆下一代明主。

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