實用的暑假讀后感作文匯總7篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的暑假讀后感作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假讀后感作文 篇1
我懷著激動的心情讀完了《頂碗少年》這篇文章，深深地被文中那位少年所折服�！俄斖肷倌辍分v的是在馬戲團里的一個小男孩頂碗少年在表演雜技時，連續(xù)兩次失敗。然而，他沒有失去信心，在一位老者的鼓勵下，他終于表演成功了，贏得了全場觀眾的掌聲。頂碗少年給了我巨大的震撼，他雖然屢戰(zhàn)屢敗，但他屢敗屢戰(zhàn)，終獲成功！當他碰到困難時，想到的不是退縮而是拼搏，他對著困難的不是后背而是前胸。那位少年在又一次失敗后，還能坦然地面對事實，經過不懈的努力，終于成功了。我要向他學習，學習他這種勇于拼搏的精神，當我今后碰到困難、挫折時也要像他那樣向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，也許會屢戰(zhàn)屢敗，但我一定要屢敗屢戰(zhàn)！在大庭廣眾之下表演失誤往往會手忙腳亂，但這位少年卻神情鎮(zhèn)定，他努力拼搏，不畏失敗，真是可敬！因為一個敢于拼搏的人，才可能是命運的主人。你若不敢拼搏，那一道道關卡雖然讓你躲過了，但是他卻依然在那兒，你仍沒有通過這道考驗。朋友們，讓我們一起來學習頂碗少年吧，因為人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。
六年級:馬斌
暑假讀后感作文 篇2
這兩天我讀了一本名叫《木偶奇遇記》的書。
他主要講皮諾曹是老木匠老喬用木頭雕刻的一個木偶，不料木偶卻活了起來。木偶皮諾曹調皮、逃學、說謊、偷懶、貪玩，在經歷了受騙、鼻子變長、在玩耍國變成驢子、在鯊魚的肚子里仍想著搭救父親等一系列歷程。他漸漸認識到自己缺點的害處，不怕吃苦的改變自己，努力學習，誠實待人，最終他變成了一個好孩子。
通過這本書里的故事，我明白了一個道理：做人一定要誠實，不要說謊，不要輕易相信陌生人的話。
暑假讀后感作文 篇3
很多孩子的暑假生活被各種名目繁多的暑期班所占有，有的參加英語培訓，有的參加舞蹈訓練，還有的在學習書法和寫作。
但是在楊紅纓的筆下，城市小學生馬小跳的暑假生活卻是如此絢麗多彩，刺激好玩，令人回味無窮。小主人公馬小跳的暑假是在鄉(xiāng)下奶奶家度過的，在奶奶家有會看門的大白鵝，會捉老鼠的大黃狗，會說人話的鸚鵡、還有癡情的大黑貓，以及有理想的小豬黑旋風等各種各樣有趣的小動物。馬小跳到了奶奶家一會兒忙著幫助大黑貓追求大白貓，一會兒又騎著小豬到處跑，每天過得都非常開心。
可是，隨著他對鄉(xiāng)下生活的了解，他發(fā)現(xiàn)了種種對保護環(huán)境不利的人和事。鄉(xiāng)下的農民，有許多人為了增加收入，趁著晚上會到山上去捉果子貍。鄉(xiāng)下的野味餐廳為了招攬游客，把各種珍稀國家保護動物捉來，加工成野味。
到鄉(xiāng)下的游客，把各種好吃的東西裝在塑料袋里喂野生動物，結果鹿媽媽胃腔里塞滿了塑料袋，最后被活活餓死了。山路上有各種貪吃的猴子，攔著游客要各種好吃的東西，不給就耍賴……
馬小跳是一個對野生動物有著深厚感情的孩子，通過學校的教育，他深知要保護野生動物，我們人類才會有一個和諧的居住環(huán)境。因此，他和幾個鄉(xiāng)下的小朋友一起，和那些盜賣野生動物的人展開了機智勇敢的斗爭。雖然馬小跳的行為有時顯得很幼稚和天真，但他的動機和結果是好的'。比如他讓小豬接著三輪車，車上坐著時刻準備給小鹿喂奶的大黃狗，旁邊還有一只鸚鵡不停要叫著：“小鹿的媽媽哪去了？塑料袋把她害死了！”但是他的行動喚醒了游人的良知，使游人開始反思自己的所作所為。
再如他拿著照相機去拍攝野味餐廳，最后機智地放走了許多珍稀野生動物；他還找森林警察來抓住了私自圈養(yǎng)黑熊取熊膽的農民；他敢想敢為，機敏率性，愛憎分明，智勇雙全。一個在學校里的淘氣包在暑假里，卻用自己的身心捍衛(wèi)了國家和社會的利益，極大地打擊了那些傷害野生動物的大人。讀完《暑假奇遇》，我掩卷深思，在我們的學校教育中這樣的淘氣包肯定不是一個優(yōu)秀學生，但是通過他暑假的種種表現(xiàn)來看，他的表現(xiàn)無異比優(yōu)秀生更可愛。女作家楊紅纓通過這個故事盡情演繹了一個淘氣孩子最本真、最善良、最原始的狀態(tài)，也許她希望通過這個故事喚醒小讀者甚至全社會的人對野生動物的關愛之情，也許她通過這個故事在呼喚家長把富有童趣童趣的生活還給孩子。我知道作家楊紅纓曾經在學校里當過六年的小學老師，可以說她青年時期最美好的時光都是和小學生們一起度過的，雖然她現(xiàn)在已經長期不教學了，但是在她的書中，我仍然能夠讀出一個教師對兒童未來深切的關愛。看來以后有時間還真應該多讀一讀楊紅纓的作品.楊紅櫻阿姨，送給我們一個全新的暑假觀念。
暑假讀后感作文 篇4
暑假里，媽媽給我買了《小種子》這本書，里面有很多五顏六色的圖畫，但是字數(shù)卻不是很多，我很快就讀完了。
《小種子》主要講述了一顆小種子成長的故事。秋風把花種子吹到了半空中，有一顆小種子很小很小。有一顆種子飛得太高了，被火熱的太陽燒死了；有一顆掉到了雪山上，種子凍得發(fā)不了芽；有一顆掉到大海里淹死了，還有一顆掉到了沙漠里，又干又熱也沒法發(fā)芽。大風停了下來，小種子和其它種子一起都落到了地上。一只大鳥把一顆種子吃掉了。冬天到了，種子都在土里睡覺，一只饑餓的老鼠吃掉了一顆種子。雪化了，春天來了，它們開始發(fā)芽了，長成小樹苗了，一棵被野草遮住死了，一棵被踩斷了，那棵最早開花的被人折了。小種子最后終于也發(fā)芽了，小樹苗一直長一直長，最后長得比房子都高了，開出了一朵巨人花。人們都來看它，小鳥、蝴蝶、蜜蜂也都來拜訪它，這真是一朵又大又漂亮的花。后來，花兒落了，很多小種子乘著秋風飛向了遙遠的地方。
讀了這個故事，我覺得小種子很堅強，因為它雖然很小，但還是很努力地飛，最后生根發(fā)芽，長得很高，開出又大又好看的花，我要學習它的堅強。我不喜歡那個男孩，把好不容易開出的花折斷了，我們要愛護花草樹木。
我被這個頑強的小種子感動了！我感到這粒小種子很頑強，不管經歷了多少磨難，仍然是堅持不懈。我們要向小種子學習，學習它頑強的生命力，學習他堅持不懈的精神，學習他不怕苦不怕累的品格。
暑假讀后感作文 篇5
暑假，我讀了一本《巧克力味的暑假》，我?guī)е闷妫赐炅诉@本既苦又甜的暑假生活。
《巧克力味的暑假》：畢業(yè)考好過關，但畢業(yè)時心理這道結卻難過關——————對于小學畢業(yè)的項心儀來說，這個暑假讓她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處了6年的4個好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是，她又遇到了新的同學黃小月，是我和爸爸媽媽一起去大草原旅游在飛機場相遇的朋友，我們在一所學校上學。大草原沒有想像的那么好玩，還好有新朋友黃小月做伴。
看了這本書，我心里也有一絲的不安，我小學畢業(yè)的時候，好朋友分開了會不會難過。轉念一想。我們終歸會長的，不可能永遠在小學，并且我們也會認識更多新朋友。只是不要忘記以前的"老朋友"就行了。
暑假讀后感作文 篇6
今天，我讀了一本感動的好書，書名是《爸爸放暑假》，他是李光福先生所作。描述一個五年級的小女孩，她有著一個溫馨的家庭，本來爸爸都很忙碌，但有一天他竟然不上班了！原來爸爸為了要讓全家過得快樂一點，不愿把自己生病的事實告訴家人，還幫小女孩詠玲慶生、帶全家去爸媽相識相戀的地方…… 等。
但是真相大白后，雖然詠玲全家都很悲傷，但他們還是相信最后一點希望的光芒，可惜她的爸爸還是逃不過死神的召喚，安詳?shù)倪^世了。
看完這本書，我早已潸然淚下，因為——“我們沒辦法決定生命的長度，但相信短暫的生命若將熱力集中燃放，也有聚焦的的魅力；而活著的每個當下，都該蘊含著長遠的希望與無盡的愛�！币苍S你健健康康活在這個世界上，我們大家都不懂得珍惜生命的可貴，直到有天，突然被宣告生命將盡，我們才懸念著此生是否活得閃 亮？驚心于即將失去活著得種種美好，而后悔不已，并且會想挽救，想追回，但一切的一切都已經來不及了。
“世界因為生命而可愛！活著，我們可以做許多想做的事、有意義的事；如果輕忽了自己的生命，以自殺的方式來結束，只會留下更多的遺憾！也不是正當?shù)姆绞�，更不是解決問題的好方法�！�
這本書激勵我成長、珍愛生命。所以，活著真好！希望大家都能熱愛生命，愛自己也愛別人！
暑假讀后感作文 篇7
觀 喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱 后感_350字
說起喜洋洋與灰太郎來，很多人都會不屑一顧地吐出兩個字，幼稚�？催@個東西就是為了好玩，能知道些什么呢？而我卻為這幼稚的東西流下來感動的眼淚，明白了許多道理。
這部電影主要講了一個從月球來的魔法師小樂，來到青青草原，認定喜洋洋就是拯救月球的和平哥，喜洋洋知道月球面臨危機，就和伙伴們一起去月球。而一心想抓羊的灰太狼，不懂事的小灰灰和懷著寶寶的紅太狼，也被卷入了這場風波。在月球喜洋洋與苦瓜大王斗智斗勇，最后喜洋洋終于找到了開啟甜甜樹的種子，打敗了苦瓜大王，苦瓜大王也嘗到了甜的好處變成了小甜甜。
最讓我記憶猶新的是紅太狼被關到監(jiān)獄里，瓜兵在詢問紅太狼時，用瓜子打紅太狼的肚子，本來狼和羊是天敵，但為了保護紅太狼肚子里的小寶寶，大家都擋在紅太狼面前，小灰灰也學著爸爸的樣子大聲吼叫，聲音雖細小，但里面包含的是小灰灰對媽媽深深的愛。
看完這部電影后，我明白了甜有田的好處，苦有苦的作用。酸甜苦辣中，覺得最好的味道是甜，但又會想起來，如果長時間在甜里，也想嘗嘗別的味道。人生也是這樣，酸甜苦辣應有盡有。
五年級:史卓然
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