關(guān)于寶葫蘆的秘密讀后感作文錦集十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的寶葫蘆的秘密讀后感作文10篇,歡迎大家分享。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇1
今天我讀了《寶葫蘆的秘密》的故事,講的是一個叫一葆的小學(xué)生,他是一個愛做夢的孩子,總想著不勞動就可以什么都能做到。有一天他得到了一個寶葫蘆,這個寶葫蘆可以幫他實現(xiàn)任何愿望。王葆就天天讓寶葫蘆做事,可是寶葫蘆也給他惹了不少麻煩。最后王葆決定不要寶葫蘆了,他自己刻苦學(xué)習(xí),終于通過自己的努力取得了好成績。
這個故事讓我學(xué)到了我們不要老是靠別人,只要努力,天底下沒有很難的事。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇2
在我的讀過的許多書中,有一本書讓我至今難忘……
這本書叫《寶葫蘆的秘密》講了王葆在小的時候,聽奶奶講寶葫蘆的故事之后,得到了一個寶葫蘆,寶葫蘆的秘密就是你要什么,它就給你什么?赏踺岬玫胶,卻讓他失去了朋友和快樂……
讀完這本書后,我明白了一個道理任何事都不能不靠勞動得來。不管干什么,都必須用自己的真才實干完成。
我一定要記住這個道理!!
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇3
今天,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,講的是:
從前,有一個學(xué)生王褒,每天都聽寶葫蘆的故事,后來找到了一個真正的寶葫蘆,寶葫蘆為他變錢——變古董—— 變模型··········王褒過上了快樂幸福的生活。每天吃喝玩樂,非常開心,可是當(dāng)他知道寶葫蘆變出來的東西是偷的,十分生氣,想把寶葫蘆給燒了,可寶葫蘆不怕燒········
“王褒·王褒·起床了···”奶奶說;“睡了這么長時間還在說夢話呀!”原來是一場夢。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇4
今年暑假期間,按照學(xué)校老師的布置,我認(rèn)真地閱讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,這是一本由張?zhí)煲韺懙挠绊懞⒆右簧闹袊,這本書非常有教育意義。
《寶葫蘆的秘密》這本書中的主人公叫王葆,他是一個好孩子,他從來不肯干壞事,他喜歡他的同學(xué),也很關(guān)心他的集體,這些都是他的優(yōu)點,我也要向他學(xué)習(xí)。但是王葆還有個缺點,就是有點懶惰,遇事總是怕麻煩,所以就老想著得到一個寶貝,幫他實現(xiàn)一切愿望,可以想要什么就有什么,而自己又不用動手。后來,王葆真的有了一個寶葫蘆,能滿足他的心愿?墒菍毢J為他做了一切他要做的事情,王葆什么事情都不用干。例如:他想做一架飛機(jī)模型,飛機(jī)模型就自動出現(xiàn)在他面前了。寶葫蘆為了實現(xiàn)王葆的心愿,還幫他偷了別人的東西。因此,寶葫蘆的事不能告訴別人,要保密,為了保住這個秘密,讓他失去了同學(xué)和朋友,甚至也對爸爸說謊。王葆現(xiàn)在只剩下寶葫蘆了,還有個不學(xué)好的朋友楊栓兒,讓他感到很難受!最后,他終于明白了這不是自己要的東西,就堅決把這個寶葫蘆扔了。
通過讀這本書,讓我明白了,世界上的任何東西,包括作業(yè)的答案和生活中的樂趣,沒有一樣是從天上掉下來的,都得有人去做出來,通過辛勤的勞動才能取得,這樣我們才能得到真正的快樂!
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇5
最近,我看了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》。這本書的作者是著名兒童作家張?zhí)煲怼?/p>
書中的主人公是王葆,他最喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事,不知不覺迷上了寶葫蘆,總是幻想能擁有一個寶葫蘆。一天,他和同學(xué)鬧了矛盾,生氣的.回到家中,但卻睡著了。夢中,他得到了夢寐以求的寶葫蘆。他想要什么就有什么。可是也鬧出了不少笑話。在象棋比賽中,王葆想“吃馬”,寶葫蘆就真的讓王葆把“馬”吃了但是寶葫蘆也會給王葆帶來許多麻煩。有一次,王葆數(shù)學(xué)考試,因為寶葫蘆不會數(shù)學(xué),所以寶葫蘆就把蘇鳴鳳的卷子拿給了王葆,因為卷子上的是蘇鳴鳳的字型,結(jié)果被老師識破了。
讀了這本書,我明白了:不能不勞而獲,想擁有就要付出,只有付出才會有收獲一定要用自己的努力來得到勞動的結(jié)果。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇6
近期我在學(xué)校圖書館借閱了一本書——《寶葫蘆的秘密》,讀完這本書,我受益匪淺,接下來就講講自己的閱讀感受吧。
《寶葫蘆的秘密》這本書主要講述的是一名叫王葆的學(xué)生,他做了一個很長的夢,夢到自己在河邊釣魚時得到了一個寶葫蘆,這個寶葫蘆可以幫他實現(xiàn)各種各樣的愿望。從此王葆無論想要什么東西都“得來全不費功夫”,例如他想要金魚、玩具、零食……寶葫蘆都可以幫他實現(xiàn),特別是他在和同學(xué)下象棋時輕輕松松就取得了勝利,在考試時也有做好的試卷擺在他面前。無論他想做任何事情都用不著思考奮戰(zhàn),導(dǎo)致王葆正常的生活秩序被打亂,生活和學(xué)習(xí)失去了很多樂趣。后來,寶葫蘆告訴他所有東西都是偷來的,王葆心理防線終于崩潰,最終他與寶葫蘆決裂,回到正常健康的生活。
讀完這本書讓我明白一個道理:不要總是去幻想不勞而獲的好事,不管做任何事情都要靠自己努力取得,只有付出辛勤的汗水換取到成功,才能懂得它的意義和價值。以后我要時刻提醒自己做一名實事求是的學(xué)生。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇7
讀了《寶葫蘆的秘密》之后,我覺得寶葫蘆有點傻呼呼的,王葆讓寶葫蘆做事,寶葫蘆不僅沒幫到忙,反而幫了倒忙。
王葆以前是一個不愛動手,不愛運動得人,和寶葫蘆在一起所發(fā)生的事讓王葆決定成為一個優(yōu)秀的人,所以他決定不靠寶葫蘆,而憑自己的努力來還來自己的成就。
在游泳比賽里,王葆憑著努力得到了冠軍,寶葫蘆看見了,從心里感到高興。
到了最后,王葆突然就醒了,原來是一場夢啊!
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇8
媽媽:
讀過《寶葫蘆的秘密》,我想到了兩個問題,一是不勞而獲是不現(xiàn)實的,二是幸福到底是什么?
“天上沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力! 《寶葫蘆的秘密》的道理是深刻明顯的,教育我們無論想得到什么,都要付出勞動,只有雙手才是真正的財富。不勞而獲的代價是很重的,社會上的小偷也不就是為了不勞而獲的欲望才會行竊結(jié)果就變成了監(jiān)獄里讓人可悲的犯人。所以我們是絕對不可以有不勞而獲的念頭,只能通過自己的勞動去獲得,并且從中受益,所以我們就要從自我做起,做到自立自強(qiáng),自己面對生活,讓不勞而獲這個詞在你的腦海里消失。
幸福是什么呢?也許幸福是一縷久違的陽光;也許幸福是一根棒棒糖;也許幸福是一個溫馨的擁抱,總而言之,幸福的感覺應(yīng)該是暖暖的,甜甜的。幸福是一種感覺,卻不是《寶葫蘆的秘密》中那不勞而獲、讓人提心吊膽的感覺。有人說過:“真正的幸福是不能描寫的,它只能體會,體會越深就越難以描寫,因為真正的幸福不是一些事實的匯集,而是一種狀態(tài)的持續(xù)!币簿褪钦f,幸福掌握在自己手中,重要的是自己心中充滿快樂的陽光,幸福的感覺是愉快的,使人心情舒暢,甜蜜快樂的。那就讓我們和孩子一起做生活的有心人,捕捉幸福的每個瞬間吧。
其實,不勞而獲就能幸福快樂的想法不只是孩子的夢想,也是我們這些成年人偶爾產(chǎn)生的念頭,當(dāng)我們勞累的時候,當(dāng)我們得到的少于預(yù)想的時候,當(dāng)我們比較其他人的財富和享受的時候,我們也曾有過這些想法:如果……,該多么幸福!幸好這只是一閃而過的想法,幸好我們還在發(fā)揮著腦和雙手的作用,幸好我們懂得“付出就有收獲”的道理,那就讓我們充分發(fā)揮大腦和雙手的創(chuàng)造力,為社會奉獻(xiàn)自己的光和熱,創(chuàng)造屬于我們自己的幸福天地吧!
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇9
“小葆,起來了”只聽見一聲,經(jīng)常又好看的電影 【寶葫蘆的秘密】開播了。 電影里講述了有一次, 王葆去河邊釣魚,他對著河里喊:“我什么事都不想費勁!本烷_始釣魚,結(jié)果釣到一個神奇的寶葫蘆。接下來王葆就遇到了很多稀奇古怪的事情 。有一次王葆怕自己考不好,所以要 寶葫蘆 幫他,寶葫蘆爽快地答應(yīng)了,并使用了魔法,讓蘇鳴鳳的答案和姓名全部轉(zhuǎn)移到了王葆試卷上,王葆高興極了。
當(dāng)王葆交卷時老師說:“王葆這是你做的嗎?”“是我做的。”“怎么有 蘇鳴鳳的名字?”王葆被嚇跑了,跑到河邊,王葆氣憤的說:“我要把你分成兩半!睂毢J自己變成了兩塊,“原來你沒有腦子!”說完就把寶葫蘆扔進(jìn)了水中。再一次游泳比賽上王葆得了第一名,他跑到河邊說:“寶葫蘆是你再幫我嗎?”“我沒有在幫你主人。”寶葫蘆高興的說。王葆也高興的跳起來。
從中我可以得到一個道理:世界上沒有不勞而獲的東西,什么事情都要靠自己的努力,才會取得好的成績和收獲的。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇10
大家肯定想擁有一個寶葫蘆,讓自己想要什么就有什么!秾毢J的秘密》就講了這樣一個神奇的故事。
主人公王葆從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事。在一次釣魚中,他也得到了一個寶葫蘆。這葫蘆神通廣大,給王葆變出了自行車、花草、魚……。但王葆并沒有為此而幸福,而引來的是老師、同學(xué)、家長的誤會。最終王葆坦白了這件事。但這是王葆的一場夢。
這個故事給了我們深刻的感悟。生活中,我們許多事情依賴家長,就像王葆依賴寶葫蘆一樣,就會逐漸變得懶惰、依賴、遲鈍,還會引起他人的嘲笑。像王葆有了寶葫蘆,卻引來老師同學(xué)的誤會。做作業(yè)時,遇到不會的題可以問媽媽,但考試時又該怎么辦呢?所以,我們不能有不勞而獲的想法。一定要多思考、多動腦,用一切辦法打敗困難。這本書也讓我知道了不勞而獲、不動腦筋、凡事依靠別人的危害性。在生活中,我們?nèi)绻粍诙@、投機(jī)取巧,就會被被人嘲笑、誤會,給自己引來很多麻煩。我們應(yīng)該多動腦、勤動手,在學(xué)習(xí)中勤于思考,做一個勤學(xué)好問的好學(xué)生。
同時,我們也不能像寶葫蘆一樣,做錯事也不愧疚,比如在家里,犯了錯也不承認(rèn),還和媽媽犟嘴,我們更要做一位誠實的好孩子。
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