【推薦】讀后感小作文匯編5篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的讀后感小作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感小作文 篇1
寒假里,媽媽幫我買(mǎi)了一本《小桔燈》,這是我們的好朋友冰心奶奶寫(xiě)的。通過(guò)閱讀,我第一次認(rèn)識(shí)了冰心奶奶。我覺(jué)得她和藹可親,非常愛(ài)我們小朋友,是我們的良師益友。
這本書(shū)中讓我收獲特別大的是《三寄小讀者》,這是她在八十多歲時(shí)寫(xiě)給小朋友的信。在信中,她與我們談生活、談學(xué)習(xí)等。其中,如何才能寫(xiě)好作文,對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。冰心奶奶在這封信里,從她的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐跟我們談了兩點(diǎn):
冰心奶奶說(shuō):“創(chuàng)作來(lái)源于生活,沒(méi)有生活的真情實(shí)事,寫(xiě)出來(lái)的東西就不鮮明,不生動(dòng),沒(méi)有生活中感人的情境,寫(xiě)出來(lái)的東西就不感人!笔堑模@對(duì)于寫(xiě)好文章是非常重要的,也是書(shū)本所不能代替的!懊と嗣蟆庇肋h(yuǎn)也無(wú)法描繪出大象真是的模樣。記得有一次,媽媽叫我打羽毛球,打完后,媽媽讓我把打羽毛球的經(jīng)過(guò)寫(xiě)下來(lái)。這時(shí),我覺(jué)得自己親身經(jīng)歷過(guò)了寫(xiě)起來(lái)就有內(nèi)容可寫(xiě)了,“唰唰唰”,一會(huì)兒,我就寫(xiě)好了。媽媽看了很滿(mǎn)意。這篇文章還發(fā)表在了《宜興日?qǐng)?bào)》上了呢!平時(shí),爸爸媽媽也經(jīng)常帶我去參加社會(huì)活動(dòng),體驗(yàn)生活,如:到草莓園摘草莓、去公園放風(fēng)箏、劃船、觀察杜鵑花、參加書(shū)法、彈琴、唱歌比賽、參加社區(qū)的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。在學(xué)校,老師也為我們安排了豐富多彩的學(xué)校生活,如吹泡泡、跳繩、踢毽、拔河比賽等。生活是多姿多彩的,在生活中,我學(xué)到了許多本領(lǐng),也積累了許多寫(xiě)作素材。
讀后感小作文 篇2
《兩個(gè)小洛特》的作者德國(guó)埃里!P斯特納寫(xiě)的.書(shū)中最有名氣的一本。
《兩個(gè)小洛特》這是一本關(guān)于親情的書(shū),書(shū)中的主要內(nèi)容是:兩個(gè)長(zhǎng)得一模一樣的小姑娘,從兩個(gè)不同的地方來(lái)到了一起。他們不但長(zhǎng)得一樣,而且生日和出生地點(diǎn)也一樣,原來(lái)她們是一對(duì)雙胞胎,由于父母離異,她們被拆散了。破碎的家庭給他們的生活蒙上了一層陰影。她們多么渴望一家人團(tuán)聚!為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的愿望,她們想出了一個(gè)大膽的計(jì)劃,姐姐和妹妹互相代替,回到離異的父母身邊。由此發(fā)生了一連串有趣,奇特,驚險(xiǎn)的故事。經(jīng)過(guò)種種曲折和磨難,她們終于地消除了父母之間的誤會(huì),使他們破鏡重圓,一家人又幸福地生活。這兩個(gè)小姑娘的名字分別叫做路易絲·帕爾菲(姐姐)和洛特·科爾納(妹妹)。
我覺(jué)得這個(gè)故事中的兩個(gè)小姑娘,路易絲·帕爾菲(姐姐)和洛特·科爾納(妹妹)就像高爾基說(shuō)的:“事上無(wú)難事,只要肯登攀”越看越覺(jué)得這是一個(gè)刺激,十分有趣,引人深思的好故事!
讀后感小作文 篇3
文中描寫(xiě)的中心人物是一個(gè)地下共產(chǎn)黨員的女兒。當(dāng)時(shí),反動(dòng)派殘酷地逮捕、屠殺地下黨員,白色恐怖籠罩著重慶上空。小姑娘的父親是一位地下黨員,因黨組織受到破壞,而離開(kāi)了家。母親因受到追蹤特務(wù)的毆打而吐了血。然而,這位小姑娘不像一般孩子一樣驚慌、失措、哭鼻子,而是能夠替大人做事。而這對(duì)一個(gè)八九歲的小女孩來(lái)說(shuō),那是多么不容易啊!
當(dāng)我讀到她獨(dú)自一人上山,到鄉(xiāng)公所樓上打電話(huà)給媽媽請(qǐng)大夫,遇到"我"后,平靜的回答了"我"問(wèn)的話(huà)之后,我感到她多么地勇敢、鎮(zhèn)定!正因?yàn)樗龍?jiān)信,總有一天革命會(huì)勝利,總有人父親會(huì)回到她身邊。到了那一天,人民群眾就可以做主人了。所以,她有這種勇氣,這種膽量!
首先,《小桔燈》之"美",美在選材上能夠"以小見(jiàn)大","平中見(jiàn)奇"。作者善于從看似尋常的事物中發(fā)掘出不尋常的意義,從一滴水反映出太陽(yáng)的光輝。冰心把山村小姑娘、不起眼的小桔燈、小姑娘照看生病的媽媽和做燈送客這些十分普通平凡的人、物、事,放在四十年代抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最后階段、在重慶、光明與黑暗正在作生死搏斗這樣一個(gè)時(shí)代背景上,從而開(kāi)掘出"人民在受苦,也在反抗,在盼望,盼望著革命勝利的曙光"這一具有深刻思想意義的主題。《小桔燈》只有一千五百多字的短小篇幅,卻包容著如此深刻的寓意。
讀后感小作文 篇4
去年寒假,我在家讀了一本金波的書(shū)——《追蹤小綠人》,我覺(jué)得非常好看,于是今天暑假,我看了《追蹤小綠人》的后續(xù)——《又見(jiàn)小綠人》。
這是一篇童話(huà)故事,里面的人物有小葉子、小曉、宮爺爺、小葉子爺爺、小綠人們、小葉子舅舅等人。主要講在綠園小曉變成小綠人又離開(kāi)了,小葉子與爺爺天天做夢(mèng)遇到了小綠人,終于在小葉子家的綠園里的水井中,聽(tīng)到了小曉的吟唱,與小綠人們相遇,這時(shí)宮爺爺也變成了小綠人。在這其中,發(fā)生過(guò)了許多的事情,有高興的,有快樂(lè)的,有傷心的,有無(wú)奈的……我最喜歡的是小葉子的爺爺,雖然她不是主人公。他是所有人類(lèi)當(dāng)中第一個(gè)變成小綠人的,他有一種不服老的精神,是一個(gè)“老頑童,”雖然已經(jīng)老年了,但無(wú)論性格、語(yǔ)氣是像個(gè)小孩子似的,他也非常重視友情,雖然她的朋友宮爺爺死了,但他卻依然履行約定,完成宮爺爺生前未完成的小綠人書(shū)。我也很討厭小葉子舅舅,他為了發(fā)財(cái),上次開(kāi)了飯店已經(jīng)把小綠人害的夠慘了,這次還帶了個(gè)旅行團(tuán)來(lái)小綠人的家,差點(diǎn)又發(fā)生了悲劇。
這部書(shū)將每個(gè)人物描寫(xiě)的出神入化,故事情節(jié)生動(dòng)有趣,我非常喜歡。
讀后感小作文 篇5
讀了《艾滋病小斗士》這篇文章,我的感想很多。恩克西那頑強(qiáng)地向病魔抗?fàn)幍木窈蜔o(wú)論遇到多大的困難都能樂(lè)觀、坦然地去面對(duì)的態(tài)度深深打動(dòng)了我。
文中令我印象最深的一句話(huà)是“他一邊頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng),一邊關(guān)心和他一樣患病的兒童”因?yàn)槲矣X(jué)得恩克西能頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)已經(jīng)是常人所不能及的,他還能在病痛纏身的同時(shí),仍然想著為他人,尤其是和他一樣患病的兒童。
恩克西在患病期間曾經(jīng)應(yīng)邀到美國(guó)出席艾滋病研討會(huì),呼吁世界要關(guān)心、愛(ài)護(hù)艾滋病患者。他還在南非舉行的國(guó)際艾滋病大會(huì)上發(fā)言,向人們呼吁要關(guān)愛(ài)艾滋病患者,要用愛(ài)擁抱艾滋病兒童!恩克西那尚顯稚氣而又堅(jiān)定的話(huà)語(yǔ)震撼了參加會(huì)議的各國(guó)代表的心靈。
和恩克西他那柔弱的身軀相比,我們是幸運(yùn)健康的同齡人;和恩克西為他人照相并為其他患者而不惜竭盡所能的表現(xiàn)相比,我們更多的是只關(guān)注自己,而很少關(guān)心他人。其實(shí),在我們的身邊就有許多人需要我們的關(guān)愛(ài),比如:同學(xué)生病了,我們應(yīng)該送上關(guān)切的問(wèn)候,或者力所能及地幫他帶帶作業(yè)、補(bǔ)習(xí)功課;路見(jiàn)年邁的老人行動(dòng)不便,伸出手來(lái)幫他提提手里的重物、攙扶他們過(guò)馬路;公交車(chē)上主動(dòng)給老弱病殘讓座位;要下雨了,提醒鄰居趕緊收晾在窗外的衣物;看到小弟弟妹妹摔跤了,趕緊上前扶起來(lái)……這些事兒對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是舉手之勞,而我們做的并不夠,甚至還有人常常視而不見(jiàn)!恩克西的事跡給了我們榜樣,作為同齡人的我們要主動(dòng)關(guān)愛(ài)那些需要幫助的人,哪怕是微不足道的一件小事,比如一個(gè)擁抱、一句問(wèn)候、一個(gè)溫暖的眼神……我們都應(yīng)該盡量做好,就像恩克西那樣!
在呼吁大家關(guān)心別人的同時(shí),我默默地告誡自己:要以身作則,首先珍惜現(xiàn)在擁有的一切——健康的身體,幸福的生活;然后,主動(dòng)地關(guān)心是我們身邊的親人、老師、同學(xué);我們還要身體力行地為其他需要幫助的人,比如路上的行人、災(zāi)區(qū)的同學(xué)等送上最誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài),讓他們都會(huì)因?yàn)槲覀兾⒉蛔愕赖膼?ài)而倍感幸福。
相信恩克西能做到的,我們都能做到!人人都付出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將會(huì)變得更美好!