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讀后感小作文300字

時間:2021-07-17 11:13:34 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

有關(guān)讀后感小作文300字錦集七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的讀后感小作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)讀后感小作文300字錦集七篇

讀后感小作文300字 篇1

  寒假里,我閑來無事,于是到媽媽書柜里亂翻,突然我眼睛一亮,“再寄小讀者,作者冰心!”我自言自語道。冰心奶奶是我最崇拜的人,所以我一定要看一看了 。

  慢慢地我發(fā)現(xiàn),里面大多數(shù)都是有關(guān)怎樣寫好作文的內(nèi)容,而我的作文水平正好較差,于是我便認真地看了起來。冰心奶奶講,寫作文一定要有重點,詳略得當(dāng),而且要描寫得形象具體,讓人看了仿佛身臨其境,這才算是一篇好作文。寫作文不能像記流水賬一樣,要寫你認為有趣的事。如果作文就像流水賬,那么世界上所有人的作文其不是都一樣?人人每天刷牙、洗臉、吃飯,如果人人都寫這,我們寫作文還有什么意思?我寫作文也有這個缺點,以后會努力改正。還有一點,我寫的字不好。我一定會認真練字,把我的寫作水平提高上去。

  我讀完這本書后,下決心一定要像冰心奶奶說的那個孩子一樣,上課專心聽講,多看好的課外書,做一個有理想、有文化的新世紀(jì)的接班人。

讀后感小作文300字 篇2

  我喜歡金波爺爺?shù)臅蹲粉櫺【G人》。因為他的神秘感,讓我有時歡笑,有時蹄哭,有時讓我感到書中的內(nèi)容離我很近,有時讓我感到書中的內(nèi)容離我那么遙遠。

  書中的小綠人如些親切,仿佛就在我身邊,書中的小綠人那么神秘,仿佛我很遠很遠……

  小綠人是我們?nèi)祟惖暮门笥,?dāng)我們用心去關(guān)愛他們的時候就會圍繞在我們身邊,與我們共舞,表演“掌上舞”,小綠人還會在“蛛網(wǎng)琴”上輕輕的彈撥,發(fā)出了動聽的聲響,就像泉水滴落。在深深的水潭里,又像晶瑩剔透的珍珠在彈跳。可是小綠人又是那么神秘,他們從山楂樹的葉子輕輕的.搖一搖,在慢慢的變,就像蠶蛾咬破蠶繭似得從綠葉里拙一個個小綠人,他們剛出來只有大拇指那么大,身子搖一搖,閃爍著綠綠的光,在光亮中小綠人漸漸長高了,足有半尺多高,小綠人還會隱身,他們靠近花束,身體變成了一團綠色的霧,霧散了,小綠人不見了,花束里多了幾片特別肥厚的綠葉子。

  可是可愛的小綠人最后因我們?nèi)祟惖呢澙罚瑹o休止的吸煙,還吃了小綠人的好朋友“烤乳豬.炸鵪鶉.清燉象鼻子肉”,還有轟隆隆的推土機聲,終被嚇走了,看到最后,我心里有一種說不出的感覺。

讀后感小作文300字 篇3

  去年寒假,我在家讀了一本金波的書——《追蹤小綠人》,我覺得非常好看,于是今天暑假,我看了《追蹤小綠人》的后續(xù)——《又見小綠人》。

  這是一篇童話故事,里面的人物有小葉子、小曉、宮爺爺、小葉子爺爺、小綠人們、小葉子舅舅等人。主要講在綠園小曉變成小綠人又離開了,小葉子與爺爺天天做夢遇到了小綠人,終于在小葉子家的綠園里的水井中,聽到了小曉的吟唱,與小綠人們相遇,這時宮爺爺也變成了小綠人。在這其中,發(fā)生過了許多的事情,有高興的,有快樂的,有傷心的,有無奈的……我最喜歡的是小葉子的爺爺,雖然她不是主人公。他是所有人類當(dāng)中第一個變成小綠人的,他有一種不服老的精神,是一個“老頑童,”雖然已經(jīng)老年了,但無論性格、語氣是像個小孩子似的,他也非常重視友情,雖然她的朋友宮爺爺死了,但他卻依然履行約定,完成宮爺爺生前未完成的小綠人書。我也很討厭小葉子舅舅,他為了發(fā)財,上次開了飯店已經(jīng)把小綠人害的夠慘了,這次還帶了個旅行團來小綠人的家,差點又發(fā)生了悲劇。

  這部書將每個人物描寫的出神入化,故事情節(jié)生動有趣,我非常喜歡。

讀后感小作文300字 篇4

  我終于一口氣讀完了《追蹤小綠人》,心卻早已飛到了小綠人的故鄉(xiāng)——綠園。小綠人,你還呆在綠園嗎?你們是否還藏在那綠園中神秘的山楂樹上呢?你們是一群多么活潑、友好、善良、熱愛生活與音樂的美麗可愛的小精靈呀!我相信你們一定還呆在綠園的,我真的很渴望見到你們!

  小綠人,知道嗎?最令我向往的是你們那神奇的魔術(shù):在皎潔的夜光中舉辦的聯(lián)歡會上,你們能讓樹木綻放花蕾,能讓花草變成樂器——牽;ㄗ兂闪诵±、吊鐘變成了小編鐘、葉子和樹枝敲起小鼓,連蜘蛛網(wǎng)也變成了“蜘網(wǎng)琴”,這些神奇的樂器演奏出多么和諧動聽的交響曲呀!這旋律像綠色山林的微風(fēng),像春天小鳥的鳴啼,像山澗泉水的叮咚,像草原馬兒的奔跑,像公園兒童的歡笑……多么令人心曠神怡!你們的歌聲也深深打動了我:“綠色家園美得像一個夢,夢里藏著一群小精靈……”

  也許有一天,我和伙伴們在野營的途中、在廣闊的草原上、在茂密的樹叢里、在甜甜的花蕊下,我能和你們不期而遇,讓你們飛進我的懷抱里、站在我的肩頭上、坐在我的手掌中,讓我們一起唱《綠園之歌》。在歌聲中,使我們共同、唯一的家園山更綠,水更清,天更藍!

讀后感小作文300字 篇5

  我讀了三遍《追蹤小綠人》了,每讀一遍,心靈都要受到震憾。

  這本書是金波寫的長篇童話作品,作品“小綠人”可愛的形象,展開了生動而有懸念的故事。書中用生動的語言描繪了神奇的童話世界,那里有飛泉流瀑、彩蝶飛舞,有、七彩小橋,神秘精靈小曉、可愛小葉子,也寫了對環(huán)境無情的破壞、對森林胡亂的砍伐、對動物的瘋狂殘殺……

  她們追蹤到小綠人了嗎?書后留下了話:“小綠人,我追蹤了你很久很久,終于了你,但了艱難險阻!可愛的精靈小曉,你夢幻般地來了,又夢幻般地去了,難道你永遠謎嗎?”讀到這兒,我流下了傷心的眼淚!靶【G人”不指的身邊各樣的綠色植物嗎?不身邊的大嗎?但不珍惜綠色植物,胡亂砍伐樹木,的家園綠洲了沙漠,森林了荒山,清澈的溪流烏黑的臭水溝……小綠人能回來呢?金波的這本書不要讓覺醒嗎?不要讓保護綠色嗎?

  讓一起行動吧,從我做起,從一點一滴做起,愛護環(huán)境,珍惜資源,共建蔥綠、芬芳、美麗的地球家園,和小曉、小葉子一起加入到追蹤小綠人的行列中。

讀后感小作文300字 篇6

  作者雖然只是把小尼姑拉的課間時做的事情寫出來,但幽默手法卻像一只有魔力的隱形手帶著你深入故事,自己成為其中一員。

  因為一個“歐今叔叔”的“紙鼻子”,小尼古拉貝學(xué)校處分,而她媽媽也因此變得臉色蒼白……小淘氣的生日禮物:照相機,又引起小風(fēng)波……其實,小尼古拉和他的伙伴們最討厭放假,也不是很喜歡學(xué)習(xí)(除阿年以外)。因為放假他們不能以齊玩游戲、搶亞三的零食、捉弄阿年、“沸湯”、校長……

  故事中的插圖是法國獨有的繪圖方式,把人物的構(gòu)型畫的動感幽默,維妙維俏!法國漫畫與日本漫畫真是天淵之別!

  完全不一樣的繪圖方式,各有各的優(yōu)點。

  “沸湯”跟尼古拉夫人、先生的觀點完全不同!胺袦笔遣怀姓J兒童獨特心理的學(xué)監(jiān);后者是持平等的心態(tài)與小尼古拉傾心交流,讓我們體會到一種全新的家庭教育理念。

  這本書處處在張揚我們兒童的天性,呼喚兒童世界與成人世界的溝通。這也是這本書具有永久藝術(shù)魅力的根本原因。

讀后感小作文300字 篇7

  這是一個十分有趣而引人深思的故事。兩個長得一模一樣的小姑娘,披著卷頭發(fā)的是路易絲,扎著兩個小辮子的是洛特,從兩個不同的地方來到了小女孩夏令營。當(dāng)時路易絲在生洛特的氣,因為她們不但長得一模一樣,而且生日同樣是10月14日,出生地點也一樣。后來路易絲和洛特和好了,她們一天到晚形影不離,后來,她們才知道她們是雙胞胎。由于父母離異,她們被折散了。破碎的家庭給她們的生活蒙上了一層陰影,她們是多么渴望家人重新團聚!為了實現(xiàn)這個美好的愿望,她們想出了一個大膽的計劃:()路易絲代替洛特,洛特代替路易絲,回到離異的父母身邊。由此發(fā)生了一連串奇特有趣的故事。經(jīng)過種種的困難與堅辛,她們也就是路易絲與洛特終于削除了父母之間的誤會,使他們的家庭破鏡重圓,一家人又快樂的幸福的生活在一起……

  這本書讀完后我十分感動,我明白了,當(dāng)人生遇見了裂痕時,不拋棄,不放棄,總有重逢的機會。

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