【必備】讀后感的作文600字集合9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的讀后感的作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文600字 篇1
這本書講的是發(fā)生在作者小時(shí)候的故事，他被原來(lái)的學(xué)校開(kāi)除，媽媽帶她又來(lái)到一個(gè)叫”巴學(xué)園“的學(xué)校，有了很大的進(jìn)步，小豆豆現(xiàn)在的學(xué)習(xí)跟在原來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)相比很認(rèn)真，她從一個(gè)淘氣的孩子轉(zhuǎn)變成一個(gè)好孩子。小豆豆第一次見(jiàn)電車，非常好奇，巴學(xué)園則就是廢列車組成的校園。他在這里也認(rèn)識(shí)了許多好朋友比如：個(gè)子超矮而且運(yùn)動(dòng)會(huì)總是第一的高橋君，得小兒麻痹癥的泰明，他還認(rèn)識(shí)了對(duì)物理很感興趣的山內(nèi)泰二，而且他又失去了一些好朋友：小狗洛基、兩只小雞、還有泰明，生活得既快樂(lè)又悲傷，后來(lái)巴學(xué)園被美國(guó)戰(zhàn)機(jī)B-29的數(shù)枚導(dǎo)彈給炸毀。
讀完這個(gè)故事我知道了：
首先一個(gè)犯了錯(cuò)誤的人，如果改正了自己的錯(cuò)誤，還是一個(gè)好人,只要知錯(cuò)能改。小豆豆就是這樣的一個(gè)人，他在原來(lái)學(xué)校不努力學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)學(xué)后，他知道了自己的錯(cuò)誤，并改正錯(cuò)誤，成為一個(gè)好孩子。我也要做這樣的人。
其次，不能小看別人，就是殘疾人也有他的長(zhǎng)處。故事中的泰明是個(gè)殘跡孩子，小豆豆不歧視同學(xué)的殘跡，相信他一定能做到最好，而且他對(duì)泰明很有耐心。巴學(xué)園每個(gè)學(xué)生都有自己的樹(shù)，而泰明因身體殘跡，沒(méi)有自己的小樹(shù)，小豆豆就請(qǐng)?zhí)┟髋浪臉?shù)，泰明爬不上去，小豆豆就千方百計(jì)的幫助泰明，鼓勵(lì)泰明，爬上了樹(shù)。在生活中，我也要幫助同學(xué)，做個(gè)有愛(ài)心的人。
最后，做事不能輕舉妄動(dòng)，不要輕易侵略別人，否則就會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。山本五十六不看準(zhǔn)美國(guó)的強(qiáng)弱，就發(fā)動(dòng)太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)，最后被美國(guó)打得落花流水，自作自受，。我要提醒大家要想想再動(dòng)手，不要象猛虎撲食一樣，看見(jiàn)什么好東西，就想占為己有，要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，再去攻擊。
總的來(lái)說(shuō)這是一本有趣的書，我喜歡它。
讀后感的作文600字 篇2
前幾天，我讀了一本書叫《我的媽媽是精靈》講的是：有一天，陳淼淼家里發(fā)生了驚天動(dòng)地的事情，就像以前一樣，爸爸在家看電視，媽媽在廚房里做飯，陳淼淼回來(lái)了，他們就開(kāi)始吃飯。她的爸爸讓他倒黃酒，桌子上有三個(gè)杯子，爸爸要黃酒，陳淼淼要雪碧，媽媽要可樂(lè)。媽媽和爸爸的杯子被他搞混了，等他反應(yīng)過(guò)來(lái)媽媽的杯子已經(jīng)被倒上了一點(diǎn)黃酒了，她想應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題，所以又往媽媽的杯子里倒上了可樂(lè)。吃飯了，媽媽過(guò)來(lái)喝了一口可樂(lè)，推開(kāi)桌子將目光轉(zhuǎn)向我，爸爸趕緊接住媽媽可是胳膊像綢子一樣掛了下來(lái)，身體也變成了藍(lán)色。后來(lái)到了第二天，陳淼淼不怕媽媽了，媽媽還買了一只”我“非常想要的電子小雞給我，又把一張100元的鈔票疊成小小的紙鶴，讓它飛到店鋪里去，給老板付錢，而又不讓他知道。接著他們的關(guān)系非常要好，可是又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間陳淼淼發(fā)現(xiàn)了晚上媽媽在儲(chǔ)存柜里，拿著一只小青蛙，再喝它的血，她有大叫了起來(lái)，爸爸過(guò)來(lái)說(shuō)：”因?yàn)�，她�?lái)到人間，要維持住人形所以要喝最冷的血才能維持住�！坝诌^(guò)了幾天媽媽又要回到精靈住的地方了。陳淼淼和媽媽和爸爸都很傷心。
讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得陳淼淼雖然已經(jīng)知道媽媽是精靈，但是并不害怕自己的媽媽，而且還和媽媽搞好了關(guān)系，認(rèn)為媽媽和皮諾曹的仙女、阿拉丁的神燈一樣。他們擁有寶物，壞人要搶，寶物沒(méi)有感情，到了誰(shuí)的手里，就為誰(shuí)服務(wù)，而陳淼淼有的是自己的媽媽，媽媽雖然是精靈但不會(huì)傷害她，永遠(yuǎn)愛(ài)著她。
《我的媽媽是精靈》這本小說(shuō)很讓人感動(dòng)，尤其是看到精靈媽媽與陳淼淼、爸爸、李雨辰告別的時(shí)候。陳淼淼和她的精靈媽媽之間感情非常深厚，我心里十分慶幸我的媽媽不是精靈，我不用和媽媽分開(kāi)正如歌里所唱的：”世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草。“我擁有母愛(ài)，我真是個(gè)幸福的孩子!
讀后感的作文600字 篇3
昨天，我讀完了一本繪本，名叫《一只會(huì)開(kāi)槍的獅子》。
這本書很有趣，一只獅子怎么會(huì)開(kāi)槍？這本書講了小獅子偶然學(xué)會(huì)了開(kāi)槍，打死了所有的獵人。有一天，他被果汁軟糖吸引去了馬戲團(tuán)，最后，他跟獵人打獵時(shí)被獅子發(fā)現(xiàn)了他是獅子，又聽(tīng)馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)自己就是人，現(xiàn)在他已經(jīng)分不清自己是人還是動(dòng)物了，于是他離開(kāi)了馬戲團(tuán)，離開(kāi)了森林，離開(kāi)了自己。
《一只會(huì)開(kāi)槍的獅子》讀后感
什么！一只會(huì)開(kāi)槍的獅子！獅子本來(lái)就很厲害，它力大無(wú)比，號(hào)稱百獸之王，草原上的動(dòng)物們都害怕獅子。它如果還會(huì)開(kāi)槍，那就更了不起了，大家看到一定要躲開(kāi)它。
其實(shí)，這本書是一本童話故事，它講了一只獅子~~拉夫卡迪奧大王，它學(xué)會(huì)了開(kāi)槍，在森林里遇到獵人就“砰、砰、砰、砰、砰”！有一天，馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)來(lái)讓小獅子~~拉夫卡迪奧大王參加馬戲團(tuán)，小獅子接受了。拉夫卡迪奧大王的表演很精彩，很出名，也吃到了非常多的它喜歡吃的果汁軟糖。
可是有一天，拉夫卡迪奧大王竟然哭了起來(lái)，什么東西都讓它厭了煩，它需要點(diǎn)兒新花樣，馬戲團(tuán)老板就帶它去了大草原，在草原上拉夫卡迪奧大王又遇到了許多有意思的事情，最后，拉夫卡迪奧大王既不想做一個(gè)獵人，也不想做一只獅子，它搖搖頭，放下了他的槍、撿起了它的帽子、下山走了�？墒�，它就愛(ài)吃果汁軟糖！在這里，我想悄悄的告訴大家，我也愛(ài)吃果汁軟糖呢！
《一只會(huì)開(kāi)槍的獅子》這本書能讓人捧腹大笑，也能引人深深思考，獅子竟然能像人一樣，會(huì)潛水、畫畫、溜冰、騎自行車、度假、唱歌、彈吉他和打保齡球，書里既帶著豐富的想象，也有著幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，人物形象突出，故事情節(jié)曲折驚險(xiǎn)。這是一本很好的書。
讀后感的作文600字 篇4
《天藍(lán)色的彼岸》是一部感人至深，觸動(dòng)靈魂的人性寓言。
小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，即又不知如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來(lái)向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛(ài)……
這本書的作者——希爾，用單純，清新，溫暖的文字，教會(huì)人們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，珍惜生命，喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感，呈送各人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛(ài)。在不可抵擋中的人性光輝中感悟生命和死亡……
這本書的主旨是讓我們要珍惜自己的生命，因?yàn)樯挥幸淮�，在生活中，有些人因�(yàn)橐恍┬⌒〉拿芑蚴遣豁樞木筒萋实叵胍艞壸约旱纳�，這是一種不負(fù)責(zé)任的行為，不僅是對(duì)自已不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)父母，對(duì)親人不負(fù)責(zé)任。這讓我想起了孔子的一句話：“父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方�！边@本書也告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)地活著，不能輕易地就被困難打倒。
書中也好幾次提到一句話——“絕不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山”，意思就是：在你睡覺(jué)前，決不能生氣或敵視任何人，特別是不要敵視你所愛(ài)的人，因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上�，明天早上就再也起不�?lái)了。這句話是想告訴我們?cè)谏钪幸欢ㄒ獙W(xué)會(huì)友好相處，不能排擠別人，敵視別人，要學(xué)會(huì)尊重所有的生命。
作者希爾還告訴我們要珍惜生命，但并不必要畏懼死亡，面對(duì)生命一定要樂(lè)觀。
在這本書中包含了許多深刻的道理，等待著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味……
讀后感的作文600字 篇5
看了《狼性》這本書后，知道了狼的信條：強(qiáng)者生存，臥薪嘗膽，不懼失敗，講究策略，眾狼一心，鼓勵(lì)個(gè)性，狼亦鐘情，善于交流，充滿好奇。我想這個(gè)信條就決定了狼的品質(zhì)，這也是狼族延綿生存了一百多萬(wàn)年的原因了。
那么，狼究竟有什么品質(zhì)呢？
我認(rèn)為野是狼品質(zhì)的最精髓最簡(jiǎn)短的概括。具體的表現(xiàn)是狼個(gè)性的自由，獨(dú)立，桀驁不馴，敏銳快捷，堅(jiān)韌，果斷，不屈不撓等。然而這絲毫不妨礙他們的團(tuán)體作戰(zhàn)能力。他們憑借敏銳的嗅覺(jué)，發(fā)起勇往直前的攻擊，遭遇失敗不屈不撓的態(tài)度，協(xié)同對(duì)敵的精神，這就是他們之所以成為強(qiáng)者的原因。他們呈現(xiàn)的品質(zhì)如此的迥異于其它動(dòng)物，卻與人類的品質(zhì)如此相似。外加上它們是肉食動(dòng)物。這也就成為了人類批評(píng)，敬畏，喜歡的狼原因了。就因?yàn)槿祟惻c狼作為強(qiáng)者，品性如此的接近，使我更能清楚地看到自身的不足，我缺乏狼的獨(dú)立，堅(jiān)韌，不屈不撓。除此之外，我認(rèn)為狼有謙恭的態(tài)度，不管對(duì)手多么弱，它也要對(duì)對(duì)手做一個(gè)詳細(xì)的觀察了解。對(duì)手多么的強(qiáng)它也凜然不懼，不示弱。狼對(duì)自身了解是多么的準(zhǔn)確，既不妄自菲薄，也不才大志疏。對(duì)自身在狼群的地位的多么的滿意，積極的奉獻(xiàn)。這些都是我缺乏要學(xué)習(xí)的。
然而，最重要的我認(rèn)為狼的智慧更加值得我學(xué)習(xí)。狼的智慧：強(qiáng)的心態(tài)，堅(jiān)韌不拔，專注目標(biāo)，不畏挑戰(zhàn)，勇于冒險(xiǎn)，團(tuán)結(jié)合作，發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，善于觀察和溝通，從失敗中學(xué)習(xí)，好奇好學(xué)。學(xué)習(xí)這些智慧足以使任何一個(gè)組織或個(gè)人變的強(qiáng)大。試問(wèn)我們自身有狼面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)韌，鎖定獵物的專注，明知對(duì)方強(qiáng)大仍勇于進(jìn)攻意志嗎？我們有狼緊跟并詳細(xì)觀察獵物，不斷地發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，向隊(duì)員發(fā)送信息，策劃攻擊策略和路線團(tuán)體合作精神嗎？我們有狼從失敗中學(xué)習(xí)，對(duì)新鮮事物好奇好學(xué)的態(tài)度嗎？我想這些我都沒(méi)有，這也是我更加要學(xué)習(xí)實(shí)踐的方向。通過(guò)這方面的加強(qiáng)我想八月份完成開(kāi)戶數(shù)八個(gè)，有效戶四個(gè)的目標(biāo)是沒(méi)有問(wèn)題的。
讀后感的作文600字 篇6
六年級(jí)的時(shí)候，我終于買到《窗邊的小豆豆》了，一口氣把它看完了，感慨萬(wàn)千�！洞斑叺男《苟埂分v述了一個(gè)因?yàn)樘詺舛谝荒昙?jí)就被退學(xué)的孩子——小豆豆，又重新在巴學(xué)園里學(xué)習(xí)并重新找到自信的一段真實(shí)時(shí)光。
巴學(xué)園里幾乎每天都會(huì)發(fā)生一些意想不到的奇奇怪怪的事情，我簡(jiǎn)直無(wú)法想象，這樣的學(xué)校，它是由一個(gè)怎樣的校長(zhǎng)來(lái)管理？他怎么能允許學(xué)校里經(jīng)常發(fā)生一些“以下犯上”的事情？他怎么能容忍學(xué)生們的調(diào)皮搗蛋，甚至是惡作劇？帶著一大串的疑問(wèn)，我迫不及待地往下看，終于有了答案。能創(chuàng)辦這樣一所特殊的學(xué)校，它“主人”校長(zhǎng)小林先生也一定很特別。隨著我對(duì)這本書的一步步深入，我越來(lái)越喜歡小林先生。為了能更加了解學(xué)生們，和他們交朋友，讓師生沒(méi)有距離，他不僅付出時(shí)間，更多的是對(duì)學(xué)生的愛(ài)心。在書中有一個(gè)得了病的孩子，小林先生為他舉辦了學(xué)校的“小型運(yùn)動(dòng)會(huì)”，其實(shí)是為了幫他增強(qiáng)自信心。在他根本無(wú)法跳過(guò)比自己高很多的木馬時(shí)候在背后暗暗地幫了他一把，使他得到了自信，也贏得了同學(xué)們的贊嘆；小林先生為他的學(xué)生付出的愛(ài)心和優(yōu)秀的教育理念還可以從很多方面看出，比如他親自編寫校歌、飯前歌，鼓勵(lì)學(xué)生們跳韻律操，引導(dǎo)學(xué)生們不互相攀比飯菜，并利用吃飯時(shí)間交流，鍛煉表達(dá)能力；組織新奇有趣的夏令營(yíng)、野炊等等。尤其是小林先生非常地關(guān)心主人公小豆豆，使她從一個(gè)“壞孩子”變成了好學(xué)生。她覺(jué)得從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人像小林先生那樣耐心地聽(tīng)她說(shuō)四個(gè)小時(shí)的話，竟然一點(diǎn)兒也不覺(jué)得煩，有時(shí)還會(huì)問(wèn)“然后呢”，對(duì)她的一些“怪異”的行為也給予了充分地理解和支持。小林先生以他那堅(jiān)持不懈的耐心和對(duì)學(xué)生真摯的關(guān)愛(ài)，深深觸動(dòng)到了小豆豆的心靈深處，最終決定選擇做一個(gè)好學(xué)生，長(zhǎng)大了做一個(gè)向小林先生一樣的好老師。
這本書不僅讓我記住了巴學(xué)園，記住了小林老師，也讀出了人與人之間相互理解和尊重的重要，讀出了只要善良對(duì)人就會(huì)迎來(lái)成功和幸福。
讀后感的作文600字 篇7
小狐貍一家雖是動(dòng)物，但它們同我們?nèi)祟愐粯�，有著豐富的情感，它們的生命同樣珍貴。它們那回歸山林的腳印正是珍惜生命的象征，這腳印中飽含了人類對(duì)其它生命的尊重與愛(ài)護(hù)，體現(xiàn)了狐貍一家生死的濃濃親情以及空們對(duì)人類的友善！
本文以生動(dòng)細(xì)膩充滿感情的筆觸為我們講述了一個(gè)十分動(dòng)人、傳奇的故事：兩個(gè)老狐貍想盡辦法救小狐貍，并和同情它們的正太郎建立起了親密的關(guān)系。后來(lái)，在正太郎真正遇險(xiǎn)的時(shí)候，兩只老狐貍及時(shí)地給予了救護(hù)，正太郎和父親一起將狐貍放回了山里贊美了人與動(dòng)物這間互相信任，互相幫助、和諧相處的美好關(guān)系。文章的最后一段與題目相互呼應(yīng)，別有深意：迎著朝陽(yáng)，狐貍們的腳印閃著金色的光芒，一直延伸到密林深處。在早晨陽(yáng)光的照耀下，小狐貍一家人印在雪地上的腳印是多么美好；狐貍一家能得到正太郎及家人的關(guān)心而團(tuán)聚，回到樹(shù)林中自己的家去，是多么美好；在正太郎遇險(xiǎn)時(shí)，老狐貍們及時(shí)地救助，讓正太郎脫離危險(xiǎn)是多么美好�？梢�(jiàn)，大自然是我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物共同的`家園，我們?nèi)祟愂强梢院蛣?dòng)物和諧相處的，人類和動(dòng)物的心是可以相通的。
讀完這個(gè)故事，我看到了幅人與自然和諧共處的美麗畫卷。人與自然與一切生物相可以和諧，可是，貪婪、利息、欲望把這一切都拋到了九霄云外。雖說(shuō)經(jīng)濟(jì)發(fā)展很重要，但人類沒(méi)有了家園，那些繁榮與文明又如何存在？讓我們懂得與其它生命互愛(ài)互助和諧共處，讓我們懂得用自己心中的愛(ài)，編織成一首歌，首歌頌動(dòng)物與人類友愛(ài)相處的金色的歌！
讀后感的作文600字 篇8
前幾天學(xué)校舉行了“讀書節(jié)”活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我有幸讀到了海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》這本書。
《假如給我三天光明》這本書的作者是海倫凱勒，她是美國(guó)盲聾啞女作家和殘障教育家，而她的作品也被評(píng)為“世界上最具有影響力的100部外國(guó)作品”之一。
在這本書中講述了海倫凱勒一生中所發(fā)生的事情，包括對(duì)于她的種種不幸，但是，雖然有這一系列的災(zāi)難，海倫凱勒在字里行間也無(wú)不洋溢著她對(duì)生活的熱愛(ài)。她希望上天能給她三天時(shí)間的光明，只有三天而已！可是，上天沒(méi)有答應(yīng)她的請(qǐng)求。讀到這里，媽媽問(wèn)我說(shuō)，海倫凱勒，又盲又聾又瞎而且很小就失去了父親，世界上最讓人經(jīng)受不住的幾個(gè)不幸都讓她給遇上了，但她并沒(méi)有放棄，通過(guò)她的老師的幫助，她考上了大學(xué) ，做了作家，還被馬可波羅評(píng)為19世紀(jì)中最杰出的兩個(gè)人物之一，一個(gè)殘障人士都把人生做得這么成功，她都可以，你行不行呢？我雖然嘴上答應(yīng)了，但心里知道自己底氣不足，我在心里也問(wèn)過(guò)自己，我覺(jué)得自己應(yīng)該可以，但又有一點(diǎn)小擔(dān)心，說(shuō)實(shí)話，我也不知道自己為什么擔(dān)心，對(duì)于這樣兩個(gè)有著天上地下區(qū)別的先天條件而言。我想，也許她有一位好老師吧，也許她比我聰明吧，我一直在為自己開(kāi)脫，找理由。媽媽也許是看出了我心中的想法，對(duì)我說(shuō)，其實(shí)她就是努力了，并且努力用對(duì)了方向，所以她成功了。我想，也許就是這樣吧。
通過(guò)讀《假如給我三天光明》這本書我懂得了這樣幾個(gè)道理：一、當(dāng)命運(yùn)把你的門關(guān)上，它必定會(huì)幫你的一扇窗開(kāi)開(kāi)，但是，你要通過(guò)自己的努力窗戶開(kāi)到有陽(yáng)光，有新鮮空氣的地方。二、遇到困難，不要退縮，讓我們拿起武器去和它大干一場(chǎng)，其實(shí)，它是吃硬不吃軟的。三、我們這些正常人，天生就有明亮的雙眼，美妙的歌喉，靈敏的耳朵和優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是我們卻缺乏堅(jiān)韌不拔的意志，我們都不是最困難的，命運(yùn)不是對(duì)我們最不公的，不要自己常常委屈。
讀了這本書，我想，和海倫凱勒相比我們還有什么道理自暴自棄，玩世不恭呢？
讀后感的作文600字 篇9
篇（一）
今天我讀了《雷鋒故事》這本書。
他主要講了雷鋒短暫而又光輝的一生的故事。雷鋒叔叔雖然剛活了22歲，可他卻做了數(shù)不清的好事，如為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心、幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車上為別人服務(wù)等等。雷鋒雖然離開(kāi)了我們，但他永遠(yuǎn)生活在我們心中。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)21世紀(jì)的小雷鋒。
篇（二）
一開(kāi)學(xué)，學(xué)校老師給我們布置了網(wǎng)絡(luò)讀書寫讀后感的作業(yè)。在媽媽的指導(dǎo)下我從網(wǎng)上搜索到雷鋒車的故事。讀了這本書我被其中的故事深深感動(dòng)，連云港的雷鋒車阿姨們幾十年如一日學(xué)習(xí)雷鋒，助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，一心為民。
讀到一面特別得旗幟，這一篇我很感動(dòng)。寫的是一個(gè)十七歲的少女和家里人賭氣，一氣之下帶著一些錢往老家走，誰(shuí)知道到了連云港市就沒(méi)有錢了，想回家卻沒(méi)錢買票。差點(diǎn)自殺。寫信請(qǐng)車上的阿姨帶到爸爸公司。阿姨們幫助她聯(lián)系到他爸爸，幫她解決了困難。這個(gè)少女遇到了她們這群熱心的人，救了一條命。如果沒(méi)人關(guān)心，這個(gè)生命可能就沒(méi)了。
我很佩服這些雷鋒車手們，她們的精神感動(dòng)了我。如果我們每個(gè)人都為社會(huì)作一點(diǎn)貢獻(xiàn)，熱心胡幫助有困難的人。人人為我，我為人人。這個(gè)世界會(huì)變得更美好的。
篇（三）
雷鋒叔叔一直是我心中是我心中的英雄，是我學(xué)習(xí)的榜樣，看了《雷鋒的故事》之后，我更加的喜歡和尊敬雷鋒叔叔了。
1960年1月，雷鋒應(yīng)征入伍，成為一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。在入伍不到3年的時(shí)間里，雷鋒加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，成為駕駛班班長(zhǎng)，榮立過(guò)二等功一次、三等功兩次。1962年8月15日，雷鋒的戰(zhàn)友開(kāi)車時(shí)一不小心撞倒一根粗大的柱子剛好壓到雷鋒，雷鋒犧牲了，年僅二十二歲。(.)
雷鋒叔叔你真是我的好榜樣！
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