關(guān)于讀后感的作文600字匯編9篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的讀后感的作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文600字 篇1
翻開(kāi)《狼王夢(mèng)》這本書(shū),我就入迷了。
這是沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),寫(xiě)的是一只叫紫嵐的母狼和她的五只小狼崽的故事。紫嵐一直希望能在自己的這五只小狼崽里培養(yǎng)出一只“超狼”,可惜她沒(méi)有成功,還搭上了自己的一生,最后為了保護(hù)自己的狼孫,與金雕同歸于盡。
這是一本震撼人心的書(shū),我最初是被故事情節(jié)所吸引,細(xì)讀之后,一次次被書(shū)中的各個(gè)形象觸動(dòng)。我對(duì)黑仔的死感到惋惜,為紫嵐咬斷藍(lán)魂的喉管讓它不再痛苦感到心痛,為雙毛被欺負(fù)感到不平,對(duì)媚媚的“忘恩負(fù)義”感到憤恨,……這一系列的狼形象,在作者筆下變得有血有肉。讀完這本書(shū),我對(duì)母親角色的理解更加透徹。
書(shū)中主人公紫嵐給我留下了深刻的印象。一只母狼,哦不,一位母親,為了孩子義無(wú)反顧地犧牲自己的性命。她為了解脫孩子的痛苦親自殺死自己的骨肉!在有些人看來(lái)這很殘忍,但在我看來(lái)這卻是一個(gè)偉大的舉動(dòng)。一個(gè)母親看著孩子死在自己面前,心里的痛苦是不言而喻的,我能體會(huì)紫嵐當(dāng)時(shí)的絕望與凜然。也許在大多數(shù)人的印象中,狼是兇殘、狡詐的壞形象,諸如狼心狗肺、狼狽為奸、狼子野心等跟狼組合的詞都是貶義詞。可是《狼王夢(mèng)》一書(shū)告訴我,狼同樣是有感情的動(dòng)物,同樣也有母性,同樣有值得欽佩的精神,它們也可以為了保護(hù)子女而犧牲自己,這種自我犧牲精神令人肅然起敬。
其實(shí),我們的父母何嘗不是這樣,盡管他們經(jīng)歷各種各樣生活的艱辛,但他們依舊無(wú)怨無(wú)悔地愛(ài)著自己的孩子,可憐天下父母心!
《狼王夢(mèng)》,寫(xiě)的是一個(gè)夢(mèng),這是一個(gè)母親偉大的夢(mèng),相信人們讀了這個(gè)故事會(huì)改變對(duì)狼的看法,同時(shí)更深切地體會(huì)到母性的偉大。
讀后感的作文600字 篇2
最近,我看了一本書(shū),名字叫《名叫牛皮的插班生》。這本書(shū)主要講了:馬小跳他爸爸有個(gè)朋友沃克先生,他有個(gè)兒子叫本。
有一次馬小跳的同學(xué),就想到中國(guó)來(lái)讀書(shū),因?yàn)楸緵](méi)有朋友,不快樂(lè),也很孤獨(dú)。于是馬小跳就把這個(gè)消息告訴了鐵哥們:唐飛,毛超和張達(dá)。唐飛聽(tīng)了捂著肚子,忍不住笑了,怎么會(huì)有人叫“笨”?第二個(gè)星期的星期二,本辦理了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù);星期三,本正式成為馬小跳班上的插班生。當(dāng)天下午的活動(dòng)課上,丁文濤自告奮勇說(shuō)自己的英文說(shuō)得很好,可以給本當(dāng)個(gè)翻譯。但是,本堅(jiān)決不讓丁文濤給他當(dāng)翻譯,他說(shuō)他自己的中文不是說(shuō)得很好,但是毛超可以幫他把中文說(shuō)好。秦老師一聽(tīng),臉就沉下來(lái)了。因?yàn)樗X(jué)得丁文濤才能幫助本。得給本起個(gè)中國(guó)名字了,于是毛超問(wèn)本:“你想要個(gè)什么姓?”唐飛想讓本姓唐,因?yàn)樘瞥瘯r(shí)中國(guó)歷史上最強(qiáng)大的朝代,你說(shuō)唐代是最牛不?本卻說(shuō):“我想姓最牛!瘪R小跳想:沒(méi)有姓最牛的,那因該有姓牛的,他們幾個(gè)鐵哥們商量了一下,還沒(méi)想名字,本又說(shuō)了:“我要叫牛皮!焙,就這么辦,名字就定下來(lái)叫“牛皮”。丁文濤總想和牛皮在一起說(shuō)英語(yǔ),因?yàn)槎∥臐龑W(xué)了幾年英語(yǔ),老是派不上用場(chǎng),而現(xiàn)在呢?來(lái)了一個(gè)外國(guó)同學(xué),這就可以檢驗(yàn)丁文濤的英語(yǔ)好不好。但不過(guò),牛皮一直和馬小跳在一起,丁文濤根本接近不了牛皮。怎么辦呢?丁文濤瞅準(zhǔn)牛皮上廁所的機(jī)會(huì),跟牛皮說(shuō)英文,可是牛皮一句也不回。
我讀了這本書(shū)后的發(fā)現(xiàn)是:牛皮這個(gè)人,他從來(lái)都不跟人發(fā)脾氣,不管那個(gè)人的脾氣是怎么樣的。我還發(fā)現(xiàn),牛皮跟人發(fā)脾氣的人是表現(xiàn)不同的。有時(shí)候他是很平淡地回答別人,有時(shí)候是很高興地回答,還有時(shí)候是笑嘻嘻地回答。馬小跳班的牛皮,你說(shuō)牛皮不牛皮?
讀后感的作文600字 篇3
道德是我們每個(gè)人所必須具備的,也是你邁向成功的第一步。
道德是誠(chéng)實(shí)。當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí),一定要勇敢、誠(chéng)實(shí)地去面對(duì),不能撒謊。知錯(cuò)就改,還是一個(gè)好孩子。
道德是誠(chéng)信。你答應(yīng)別人的事一定要做到,不能出爾反爾。比如,班級(jí)后面有圖書(shū)角,你看見(jiàn)一本書(shū)之后愛(ài)不釋手,這時(shí),你可以和老師說(shuō)一下,把書(shū)帶回家看,到約定的日期歸還。如果你一而再,再而三的不歸還,在同學(xué)和老師眼中你是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,大家就不信任你了。所以,我們一定要做個(gè)有誠(chéng)信的人。
道德是尊重。尊重他人是有教養(yǎng)的表現(xiàn),一個(gè)沒(méi)有教養(yǎng)的人,才會(huì)隨意侮辱和傷害別人。人都是有尊嚴(yán)的,你傷害了別人的尊嚴(yán),換來(lái)的是他人的憤恨。尊重沒(méi)有貴賤、高低之分,關(guān)鍵就是把他人放在與我們平等的位置上,切實(shí)考慮對(duì)方的需求和感受,而不要自命不凡、盛氣凌人。
道德是尊老愛(ài)幼。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有過(guò)許多打動(dòng)人心的故事。在陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的星期六,我坐著公交車(chē)去上課,看見(jiàn)最后有一個(gè)座位,便坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶顫顫巍巍地走了上來(lái),看見(jiàn)車(chē)上沒(méi)有了座位,便小心翼翼地扶著座椅站立著。我看了想:老奶奶年紀(jì)大了,腿腳不方便,容易摔跤,再說(shuō)了,老師告訴我們要尊老愛(ài)幼。于是,我站起來(lái)對(duì)奶奶輕輕地說(shuō):“奶奶,您來(lái)坐吧!”這時(shí),車(chē)上的人都向我投來(lái)稱(chēng)贊的目光,我的臉紅彤彤的。奶奶聽(tīng)了,泛起一臉開(kāi)心的笑說(shuō):“真是個(gè)好孩子!”我聽(tīng)了,心里比吃了蜜還甜。
道德是自強(qiáng)。小草只有沖破頭頂重重阻力才能獲得陽(yáng)光下的茁壯;荷花只有置身于淤泥而不染,才能換來(lái)天然去雕飾般的高潔、雅致;丑小鴨面對(duì)世俗的目光沒(méi)有選擇自暴自棄,才等來(lái)了成為白天鵝那一刻脫胎換骨般的光彩、驚艷。面對(duì)人生的不幸,我們不能哭,而要選擇微笑來(lái)點(diǎn)亮自己的生命之花,讓大家看見(jiàn)生命之花開(kāi)到極致的絢爛。
道德是我們美好生活的重要基石,有了道德,世界將到處都是文明的景象。
讀后感的作文600字 篇4
我一直在想一個(gè)問(wèn)題:什么才是我最想要的禮物?毛絨熊、小狗、漂亮的花裙子……這些好像都是正確的答案,又好像不是。這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我,在我讀了《最想要的禮物》這本書(shū)后,我終于找到了滿(mǎn)意的答案!
這本書(shū)主要講了一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,這家里有姐妹兩個(gè):姐姐尹小碗和妹妹尹小碟。雖然出生在同一個(gè)家庭,但小碗和小碟的性格卻截然不同:小碗性格十分倔強(qiáng),有點(diǎn)像小男生與媽媽心目中的小公主形象大相徑庭。而小碟呢?會(huì)撒嬌,樣子長(zhǎng)得也漂亮,所以媽媽理所當(dāng)然地將小碟當(dāng)作公主加倍寵愛(ài)。性格南轅北轍的小碗和小碟時(shí)常鬧出令人意想不到的矛盾,有一次,因?yàn)樾〉且鋈ネ,小碗被迫與小碟一同前往嘉年華,可是嬌生慣養(yǎng)的小碟哪里受得了嘉年華里刺激的項(xiàng)目?回來(lái)后便得了急性闌尾炎,看到父母焦急的神態(tài),小碟知道大事不好,她不想讓父母知道是因?yàn)樽约和低道憬闩艹鋈ネ媪,于是“聰明”的她決定嫁禍姐姐小碗,小碗因此被送到了遙遠(yuǎn)的寄宿學(xué)校黑橄欖學(xué)校。在學(xué)校剛開(kāi)學(xué)不久,媽媽突然打電話叫小碗回家過(guò)十三歲生日,小碗雖然滿(mǎn)心不情愿,但還是踏上了回家的旅程;氐郊乙院,爸爸、媽媽和小碟分別給她送上了美好的.禮物和深深的祝福,這些禮物一點(diǎn)點(diǎn)融合了小碗那顆冰冷的心,同時(shí)她也明白了一個(gè)道理:自己最想要的禮物其實(shí)就是家人的愛(ài)。
讀了這本書(shū),我的腦海中不由自主的浮現(xiàn)出了一幕幕感人的場(chǎng)景:風(fēng)雨中,父親把他的傘遞給了我;母親即使身體不適還依然為我拖著病體做出我最喜歡吃的可口飯菜;父母為了讓我生活的幸福而不畏艱辛地工作……等等。而我依然不懂得去體諒他們,無(wú)休止地向他們索取。殊不知,這平凡的生活中,蘊(yùn)含著父母對(duì)我的愛(ài)。
在此,我想向同學(xué)們發(fā)出號(hào)召:請(qǐng)大家體諒自己的父母吧!他們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆幽苌畹母,付出了無(wú)盡的艱辛和勞苦,作為兒女,我們一定要關(guān)愛(ài)父母!
讀后感的作文600字 篇5
這是一部有關(guān)于蘋(píng)果公司創(chuàng)始人——喬布斯的傳記。在兩年多的時(shí)間里,作者與喬布斯100多個(gè)家庭成員、朋友、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和同事進(jìn)行了不受限的采訪,造就了這部獨(dú)家傳記。盡管喬布斯全力配合本書(shū)的寫(xiě)作,但他并不干涉、也不限定內(nèi)容。他對(duì)一切完全開(kāi)放,甚至鼓勵(lì)大家袒露心聲。正是大家的配合,才讓我們讀者的眼前產(chǎn)生了一個(gè)真實(shí)完整的喬布斯。
本書(shū)先是講述了喬布斯的身世被親生父母遺棄,在養(yǎng)父母家生活,造就了他怪異的性格。又說(shuō)到他從小喜歡電子,并且長(zhǎng)大一點(diǎn)時(shí)遇到了知音,一起研究電子。再說(shuō)到喬布斯輟學(xué)創(chuàng)業(yè)摸爬滾打地努力最后成功。
上帝在給喬布斯關(guān)上門(mén)的同時(shí)也給他打開(kāi)了一扇窗——他失去了親生父母卻又擁有了養(yǎng)父母,并且他的父親擅長(zhǎng)修理零件,耳濡目染之下,他也喜歡搗鼓這些東西。并且對(duì)科技和電子是極度的熱愛(ài),也促使喬布斯在以后創(chuàng)立了蘋(píng)果公司。
這本書(shū)告訴我們?nèi)倭校行谐鰻钤。沒(méi)有你做不到只有你想不到。如果你有夢(mèng)想,就要為之付出努力,不要害怕做不到,興趣也可以成為職業(yè),雖然會(huì)有很多的挫折。我見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)創(chuàng)業(yè)的人,在進(jìn)行到一半遇到困難時(shí)就開(kāi)始打退堂鼓,這樣往往成不了大事。另外,喬布斯也應(yīng)該感謝他的養(yǎng)父母,在他常常搞惡作劇,不好好學(xué)習(xí)時(shí),沒(méi)有對(duì)喬布斯進(jìn)行責(zé)罵,而是采取了包容的態(tài)度對(duì)待,才造就了今天的喬布斯。
我們也應(yīng)該像喬布斯一樣地努力,這本名人傳深深地激勵(lì)著廣大青年,讓他們堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,并不害怕一切挑戰(zhàn),勇敢堅(jiān)定地向前一步一個(gè)腳印地走著,再痛苦再艱難也不輕易退縮,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能成功?正是那些一次次的摔倒體現(xiàn)了我們的偉大,我希望我能努力奮斗,在我離開(kāi)這一個(gè)世界的時(shí)候我能不留遺憾,在自己腦海快速回放自己那艱難的人生,并心滿(mǎn)意足地閉上眼睛。
還有許多的風(fēng)雨在等著我們!做一只海燕,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧,這樣才能襯出我的偉大!
讀后感的作文600字 篇6
一位哲人在一條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路上對(duì)三個(gè)弟子說(shuō):“你們每人摘一朵花來(lái)給我吧!
路的另一端,哲人接過(guò)了第一個(gè)弟子的花,小,而且顯得瘦弱!耙簧下肺揖驼诉@朵花,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)后面還有許多比它更大更鮮艷的,但我不能丟下它呀!钡茏诱f(shuō)。
第二個(gè)弟子空著手來(lái)見(jiàn),他說(shuō):“我一直在尋找著一朵最大最鮮艷的花,看著一朵,卻覺(jué)得另一朵更好,這樣選來(lái)選去,竟一朵也沒(méi)有摘到。
第三個(gè)弟子送上了一朵又大又艷的花:“我一路走,一路比較,走了多半路時(shí)我摘下了我最滿(mǎn)意的一朵!
哲人對(duì)第三個(gè)弟子伸出了大拇指。
“我們?cè)賮?lái)一次行嗎?”前兩個(gè)弟子說(shuō)。
“很多的時(shí)候,幸運(yùn)之神垂青我們時(shí)是只有一次的!闭苋苏f(shuō)。
生活中有很多事情我何嘗不是這樣。我有兩個(gè)朋友,一個(gè)常數(shù)落自己婚姻的不幸,另一個(gè)常訴說(shuō)著找不到女友之苦。我把這個(gè)故事講給他們聽(tīng),說(shuō):“第一個(gè)弟子迫不及待,摘到只是小而且瘦的花;第二個(gè)弟子眼光太高,一朵又一朵鮮艷的花與它失之交臂;你們都應(yīng)該學(xué)學(xué)第三個(gè)弟子呀。第三個(gè)弟子能把握分寸,找準(zhǔn)自己的位置,摘到了自己最滿(mǎn)意的一朵。這一朵也許不是最大最艷,但卻是令自己最滿(mǎn)意的呀!
我的感悟:很多的時(shí)候,幸運(yùn)之神垂青我們時(shí)只給我們一次機(jī)會(huì)。哲人要三個(gè)弟子摘花,第一個(gè)弟子迫不及待,摘到的只是小而且瘦的花;第二個(gè)弟子眼光太高一朵又一朵鮮艷和與它失之交臂;第三個(gè)弟子能把握分寸,找準(zhǔn)自己的位置,摘到了自己最滿(mǎn)意的一朵。著名軍事理論家托·傅勒有句名言:“一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)遇,把它變成美好的未來(lái)!
人生一大難題是不知如何把握分寸,找準(zhǔn)自己的位置。許多時(shí)候,我們都面臨選擇,這種選擇既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn)。過(guò)于草率,使我們失去更好的機(jī)會(huì);過(guò)于追求,使我們一無(wú)所獲。把握分寸,找準(zhǔn)位置,抓住機(jī)遇,你將會(huì)收獲自己滿(mǎn)意的成果。
凡事皆有度,要善于用智慧,展示獨(dú)特的自我,創(chuàng)造自己鮮明的思想和個(gè)性,讓自己有與種不同的魅力。
讀后感的作文600字 篇7
上星期仔細(xì)讀了邢群麟的作品《帶著思想來(lái)工作》,感觸頗多,受益匪淺。這本書(shū)圍繞“帶著思想來(lái)工作”這個(gè)中心,選擇了九個(gè)重要的關(guān)鍵問(wèn)題,從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面進(jìn)行雙向推演和論證。強(qiáng)烈地激發(fā)了我們的思想力量,使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上充滿(mǎn)了信息、戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。讀完這本書(shū)的第一章,主要有以下體會(huì):
一、要學(xué)會(huì)有效思考。每個(gè)人都會(huì)有自己的特長(zhǎng)。只有利用自己的特長(zhǎng),我們的生活才會(huì)有意義,我們才會(huì)用我們的靈魂去工作。有了靈魂的支撐我們會(huì)想辦法去做好每一件事情,這樣我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,查清問(wèn)題,解決問(wèn)題,杜絕同樣的問(wèn)題再次的發(fā)生。同在在這樣的工作環(huán)境下,我們會(huì)想辦法把我們的工作做的更快更準(zhǔn)更理想。如果你對(duì)一切都隨遇而安、得過(guò)且過(guò),或怨天尤人,那有一天你一定會(huì)后悔莫及的。為什么那么多人一事無(wú)成?就是因?yàn)樗麄儾欢盟伎。只有不?‰的人能認(rèn)識(shí)到通過(guò)鍛煉思考能力可以取得巨大的成就。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生也說(shuō) “頭腦不用也會(huì)生銹,經(jīng)常思考才會(huì)反應(yīng)敏捷”、如果思考能得到應(yīng)有的重視,每個(gè)人該取得多少進(jìn)步,多大成功!不能下決心培養(yǎng)自己愛(ài)思考習(xí)慣的人,失去的將是人生最大的樂(lè)趣。
二、在這一個(gè)汽車(chē)安全帶行業(yè)快速發(fā)展,行業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,我們站在不進(jìn)則退的風(fēng)口上,員工不動(dòng)腦,就意味著將被淘汰出局。我們?cè)谡衅高^(guò)來(lái)的人員適用期中,因當(dāng)了解到此人會(huì)不會(huì)主動(dòng)工作,會(huì)不會(huì)動(dòng)腦?因?yàn)椴粍?dòng)腦,他就沒(méi)有創(chuàng)造力,所以構(gòu)想消失了:因?yàn)闆](méi)有構(gòu)想,所以他的工作不會(huì)改進(jìn),因?yàn)闆](méi)有改進(jìn),所以他跟不上公司的發(fā)展。
三、在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的創(chuàng)新。多想多做。
讀后感的作文600字 篇8
“從前從前,孔夫子的語(yǔ)言, 我們沉淀 那論語(yǔ)學(xué)而篇 兩代之間 從弟子入則孝……” 這是一首優(yōu)美的中國(guó)風(fēng)的歌曲——“弟子規(guī)”。
相信大家一定看過(guò)“20xx湖南衛(wèi)視的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”,那么你知道晚會(huì)這次晚會(huì)的主題曲是什么嗎?對(duì)了,就是這首與清代大作家李毓秀根據(jù)我國(guó)古代偉大教育家、思想家孔子的教誨編成的優(yōu)秀書(shū)籍同名歌曲《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》雖然是一本只有一千來(lái)字的小冊(cè)子。但是,就是這一千多個(gè)字,含了儒家思想提倡的孝、弟、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文等思想,都在《弟子規(guī)》中,有明確的行為規(guī)范;《弟子規(guī)》,是我們大家生活中的典范,是教導(dǎo)大家做人處事的規(guī)范;《弟子規(guī)》,是儒家的基礎(chǔ),是人性的基礎(chǔ)。這本書(shū),是清代大作家李毓秀根據(jù)我們的我國(guó)古代偉大教育家、思想家孔子的教誨編成的。
初讀弟子規(guī),我就受益匪淺:在一切日常生活言語(yǔ)行為中要小心謹(jǐn)慎,要講信用。和大眾相處時(shí)要平等博愛(ài),并且親近有仁德的人,向他人學(xué)習(xí),這些都是很重要非做不可的事,如果做了之后,還有多余的時(shí)間精力,就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)六藝等其它有益的學(xué)問(wèn)。
所謂六藝,就是指古代儒家要求學(xué)生掌握的六種基本才能:禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)。弟子規(guī)告訴我們這么多只是和做人的道理,這樣一本好書(shū),怎么能不吸引人呢?
讓我們大家一起學(xué)《弟子規(guī)》、品《弟子規(guī)》、仿《弟子規(guī)》、行《弟子規(guī)》。
讓我們把弟子規(guī)牢牢記在心中!
讀后感的作文600字 篇9
那已經(jīng)是很久以前的事兒了。
學(xué)校在教育園地里發(fā)表了一堆推薦書(shū)目,老媽飛一般瀏覽后將單子遞給了我。我也是筆走如飛——在紙上把吸引人的題目紛紛勾了出來(lái)。紙又傳到張阿姨手里,剎時(shí),鼠標(biāo)飛點(diǎn),提交帳單,搞定。漫長(zhǎng)的“天荒地老、海枯石爛”等級(jí)的時(shí)間之后,一大包裹呈現(xiàn)在眼前。
嘿,書(shū)來(lái)了!
從那時(shí)起,我才逐漸了解英國(guó)作家羅爾·達(dá)爾的作品,接觸了楊鵬有趣的《裝在口袋里的爸爸》系列叢書(shū)……唯一一本被我遺忘在角落里的書(shū),書(shū)名叫做——《安德的游戲》。
一開(kāi)始我還以為是一本科學(xué)游戲類(lèi)的書(shū),所以豪不猶豫地選擇了它,一翻才知道,只是一本小說(shuō)罷了。看了幾頁(yè),沒(méi)興趣便合了書(shū)。
呵,當(dāng)時(shí)沒(méi)興趣在我看來(lái)很正常了。
本書(shū)主人公安德,是一個(gè)社會(huì)的多余者。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的法律規(guī)定,每個(gè)家庭最多只能擁有兩個(gè)孩子,但是偏偏安德——是一個(gè)“老三”。盡管如此,他的爸爸媽媽還是非常愛(ài)他的。
他的哥哥彼得經(jīng)常打罵安德——當(dāng)然是專(zhuān)門(mén)挑父母不在場(chǎng)的時(shí)候。在這個(gè)時(shí)候,彼得的妹妹——也是安德的姐姐——就會(huì)盡全力地保護(hù)安德,也絲毫不畏懼彼得的恐嚇,一直等到父母回來(lái)。
此時(shí)的人類(lèi)正和另一個(gè)星球上的蟲(chóng)族陷入全局僵局。據(jù)探測(cè),它們那里的科技遠(yuǎn)遠(yuǎn)比地球強(qiáng)大,并且很有可能攻擊過(guò)來(lái)。當(dāng)局之下,聯(lián)合國(guó)已經(jīng)在外太空建設(shè)了一所戰(zhàn)斗學(xué)校。學(xué)員從全人類(lèi)中篩選出最有潛力的人群,而安德也成功加入了這支隊(duì)伍。在戰(zhàn)斗學(xué)校里的安德會(huì)成為一個(gè)什么樣的人?他會(huì)再次見(jiàn)到他朝思暮想的父母嗎?他會(huì)改變自己,成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人嗎?一切的一切,都在——《安德的游戲》。
本書(shū)的扉頁(yè),寫(xiě)著作家楊鵬的一段話:“我曾經(jīng)向無(wú)數(shù)人無(wú)數(shù)次推薦這本書(shū),現(xiàn)在向你推薦一次,未來(lái)還要向N人推薦N次……”沒(méi)錯(cuò),我從來(lái)沒(méi)有向別人推薦過(guò)它,今天,我很?chē)?yán)肅地向你——或是你們——推薦這本書(shū)。
它,說(shuō)是科幻小說(shuō),它更是,更是一篇——對(duì)我來(lái)說(shuō)(說(shuō)不定也對(duì)你們來(lái)說(shuō))——?jiǎng)?lì)志小說(shuō)。
【關(guān)于讀后感的作文600字匯編9篇】相關(guān)文章: