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讀后感小作文

時間:2021-07-30 09:16:40 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

讀后感小作文集錦6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的讀后感小作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀后感小作文集錦6篇

讀后感小作文 篇1

  《小音樂家揚(yáng)科》是我最喜歡讀的一篇課文。課文主要講了一個酷愛音樂的波蘭孩子揚(yáng)科的悲慘遭遇。他只為了要看看、摸摸地主仆人的小提琴就被毒打致死的事,說明了在人吃人的剝削制度下,勞動人民的子女沒有發(fā)展才能的權(quán)利,甚至沒有生存的權(quán)利。

  這篇課文,我是含著淚讀完的。當(dāng)我讀到:“揚(yáng)科的母親是個短工,好像寄居在人家屋檐下的燕子,揚(yáng)科八歲就做了牧童”時,鼻子不由一酸,淚水流了下來。心想:聰明的揚(yáng)科生活在這樣的貧苦家庭里,長得那么瘦弱,得不到溫暖,甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他八歲就做了牧童,擔(dān)負(fù)起他不應(yīng)擔(dān)負(fù)的工作,飽受著痛苦生活的折磨,他是個多么可憐的孩子!

  再如:小揚(yáng)科是那樣酷愛音樂,卻沒有錢到音樂廳去欣賞,只好跑到大自然里聽各種聲響,夜晚只能偷偷躲在墻角聽旅店里的音樂。在剝削制度下,窮人家的孩子就連這樣的一個小小的愿望也竟是這樣難以得到滿足。=

  還有:揚(yáng)科為了到食具間看一看、摸一摸地主仆人那把小提琴,卻遭到了兩次毒打,最后被活活打死。讀到這里,我心頭一陣酸痛,不禁淚如泉涌。揚(yáng)科用生命只換來了一下輕微的琴聲,他死得多冤哪!是那黑暗的社會制度奪去了他幼小的生命,使他特有的音樂才智,未能得到發(fā)揮。他要是能生活在我們社會主義祖國的今天,那該多好哇!他會同喜愛音樂的小朋友一樣,在黨的哺育下茁壯成長.成為世界上最優(yōu)秀、最杰出的音樂家。

讀后感小作文 篇2

  通過閱讀《追蹤小綠人》我了解到我們的家園有大片的綠洲、層巒疊嶂的'山峰、廣闊無際的大草原、茂密的原始森林、蔚藍(lán)的天空、夢幻般的金黃色沙漠組成,還有絕大部分是對我們充滿神秘和未知而深邃的藍(lán)色海洋……

  可是現(xiàn)在,人類為了發(fā)展工業(yè),無節(jié)制地濫伐樹木,我們家園的許多綠洲變成了不毛之地;人類為了自己的需要,將有毒有害的污染物排入河流、長江,一直流入海中……君不見,昔日清澈見底的溪流如今變成一條條烏黑的臭水溝,河流在哭泣,長江在呻吟,黃河在嗚咽,大海在咆哮。

  人類不珍惜自己的家園,同樣會遭到大自然的懲罰,各種病毒被污染變異后,對人類更加肆虐,“非典”就是對人類敲響的警鐘;各種廢氣排入空中,使得地球越變越暖,冰川不斷融化、沙漠不斷擴(kuò)張,此起彼伏的海嘯、沙塵暴以及干旱與洪澇災(zāi)害就是大自然對人類的強(qiáng)烈抗議。

  在地球上,還有許多我們尚不知道的動物、植物甚至神秘的“高等智能人”存在,但如果我們自己不斷地破壞家園,瀕臨滅絕的動物和植物越來越多,他們決不會和我們做朋友,只會把人類看成他們的敵人,到那時,我們美麗的地球?qū)⒆兂蔁o聲無色的世界,如果我們失去了鳥語花香,我們生活在死氣沉沉的地球上還有什么意義?

  朋友們,從我們自己做起吧,我們愛護(hù)身邊的一草一木,不亂扔垃圾,做一個平凡的環(huán)保小衛(wèi)士,讓我們美麗的地球在廣袤的宇宙中象顆蔚藍(lán)的鉆石一樣熠熠生輝!

讀后感小作文 篇3

  寒假里,我閑來無事,于是到媽媽書柜里亂翻,突然我眼睛一亮,“再寄小讀者,作者冰心!”我自言自語道。冰心奶奶是我最崇拜的人,所以我一定要看一看了 。

  慢慢地我發(fā)現(xiàn),里面大多數(shù)都是有關(guān)怎樣寫好作文的內(nèi)容,而我的作文水平正好較差,于是我便認(rèn)真地看了起來。冰心奶奶講,寫作文一定要有重點(diǎn),詳略得當(dāng),而且要描寫得形象具體,讓人看了仿佛身臨其境,這才算是一篇好作文。寫作文不能像記流水賬一樣,要寫你認(rèn)為有趣的事。如果作文就像流水賬,那么世界上所有人的作文其不是都一樣?人人每天刷牙、洗臉、吃飯,如果人人都寫這,我們寫作文還有什么意思?我寫作文也有這個缺點(diǎn),以后會努力改正。還有一點(diǎn),我寫的字不好。我一定會認(rèn)真練字,把我的寫作水平提高上去。

  我讀完這本書后,下決心一定要像冰心奶奶說的那個孩子一樣,上課專心聽講,多看好的課外書,做一個有理想、有文化的新世紀(jì)的接班人。

讀后感小作文 篇4

  去年寒假,我在家讀了一本金波的書——《追蹤小綠人》,我覺得非常好看,于是今天暑假,我看了《追蹤小綠人》的后續(xù)——《又見小綠人》。

  這是一篇童話故事,里面的人物有小葉子、小曉、宮爺爺、小葉子爺爺、小綠人們、小葉子舅舅等人。主要講在綠園小曉變成小綠人又離開了,小葉子與爺爺天天做夢遇到了小綠人,終于在小葉子家的綠園里的水井中,聽到了小曉的吟唱,與小綠人們相遇,這時宮爺爺也變成了小綠人。在這其中,發(fā)生過了許多的事情,有高興的,有快樂的,有傷心的,有無奈的……我最喜歡的是小葉子的爺爺,雖然她不是主人公。他是所有人類當(dāng)中第一個變成小綠人的,他有一種不服老的精神,是一個“老頑童,”雖然已經(jīng)老年了,但無論性格、語氣是像個小孩子似的,他也非常重視友情,雖然她的朋友宮爺爺死了,但他卻依然履行約定,完成宮爺爺生前未完成的小綠人書。我也很討厭小葉子舅舅,他為了發(fā)財,上次開了飯店已經(jīng)把小綠人害的夠慘了,這次還帶了個旅行團(tuán)來小綠人的家,差點(diǎn)又發(fā)生了悲劇。

  這部書將每個人物描寫的出神入化,故事情節(jié)生動有趣,我非常喜歡。

讀后感小作文 篇5

  前幾天,我讀了由冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章。這篇文章告訴我們1945年抗戰(zhàn)期間革命者在XX反動派統(tǒng)治下的艱苦處境和對光明的渴望。贊揚(yáng)了他們堅定、勇敢和樂觀的精神。

  文中描寫的中心人物是一個地下共產(chǎn)黨員的女兒。當(dāng)時,XX反動派殘酷地逮捕、屠殺地下黨員,白色恐怖籠罩著重慶上空。小姑娘的父親是一位地下黨員,因黨組織受到破壞,而離開了家。母親因受到追蹤特務(wù)的毆打而吐了血。然而,這位小姑娘不像一般孩子一樣驚慌、失措、哭鼻子,而是能夠替大人做事。而這對一個八九歲的小女孩來說,那是多么不容易啊!

  當(dāng)我讀到她獨(dú)自一人上山,到鄉(xiāng)公所樓上打電話給媽媽請大夫,遇到我后,平靜的回答了我問的話之后,我感到她多么地勇敢、鎮(zhèn)定啊!正因?yàn)樗龍孕,總有一天革命會勝利,總有人父親會回到她身邊。到了那一天,人民群眾就可以做主人了。所以,她有這種勇氣,這種膽量!

  首先,《小桔燈》之美,美在選材上能夠以小見大,平中見奇。作者善于從看似尋常的事物中發(fā)掘出不尋常的意義,從一滴水反映出太陽的光輝。冰心把山村小姑娘、不起眼的小桔燈、小姑娘照看生病的媽媽和做燈送客這些十分普通平凡的人、物、事,放在四十年代抗日戰(zhàn)爭的最后階段、在XX的陪都重慶、光明與黑暗正在作生死搏斗這樣一個時代背景上,從而開掘出人民在受苦,也在反抗,在盼望,盼望著革命勝利的曙光這一具有深刻思想意義的主題。《小桔燈》只有一千五百多字的短小篇幅,卻包容著如此深刻的寓意。

讀后感小作文 篇6

  今天,我讀了《抗日英雄王二小》后,深有感觸。 王二小是中國少年抗日英雄?谷諔(zhàn)爭時期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。 有一次,日本鬼子來“掃蕩”,走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小十分機(jī)智,裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人這才知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機(jī)智勇敢的小英雄王二小,就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了,犧牲時,他才13歲。13歲!和我們一樣花兒般的年紀(jì),卻為國家而獻(xiàn)出了自己的生命,從這我們可以看出他的愛國情懷,我們更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!有的同學(xué)說,我不生活在戰(zhàn)爭年代,無法表現(xiàn)我很愛國。錯!我們生活在和平年代,才可以更好的表達(dá)自己的愛國情懷!好好學(xué)習(xí)就是愛國;尊師敬長就是愛國。我們要讓中國人的地位在外國人心中提高。今天我們以祖國為榮,明天祖國以我們?yōu)闃s!

  作文點(diǎn)評:

  作文在談到向王二小學(xué)習(xí)時,能夠聯(lián)系實(shí)際,對“不生活在戰(zhàn)爭年代,無法表現(xiàn)愛國”的錯誤看法發(fā)表自己的見解,所發(fā)表的見解很有道理。這就使作文內(nèi)容緊密聯(lián)系實(shí)際,主題也能夠深入一步。作文語句通順,但全文沒有劃分段落。

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