【實(shí)用】讀后感的作文600字匯總七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的讀后感的作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后感的作文600字 篇1
最近，我讀了一本書——《荒野的呼喚》。我讀后，感到心跳無時(shí)無刻都在加速。作者杰克·倫敦帶我們走進(jìn)動(dòng)物的內(nèi)心世界，讓我能以動(dòng)物的獨(dú)特的眼光去看這個(gè)世界。
小說記敘了一只名叫布克的大狗，從小過著條件十分好的生活，由于淘金熱潮的興起，終于有一天，布克不小心被狗販子賣到了加拿大，開始與弱肉強(qiáng)食的惡劣環(huán)境抗衡。它被賣給了一支雪橇隊(duì)，與隊(duì)里的雪橇狗們同擔(dān)風(fēng)雨，共歷坎坷。但是，殘酷的環(huán)境還是把布克擊垮了。它原始的野性慢慢回歸，正當(dāng)它奄奄一息時(shí)，卻被好心的約翰·桑頓收留，并感受到愛的力量，在約翰·桑頓遇害后，布克知恩圖報(bào)，掙斷了與人類社會(huì)的最終紐帶，在荒野的聲聲感召下，匯入狼群。
讀完這部小說后，我心情會(huì)有些沉重，有一種類似饑餓，卻又不能用食物填飽的感覺，特別是讀到最后一段，約翰和所有營地成員被土著人殺害后，布克憤怒地報(bào)了仇，并坐在埋沒約翰的水塘邊靜靜地愣神，慘白的月光灑潑到湖面，使得一切都是那么朦朧，那么凄慘，到處彌漫著血腥的氣息。我好像身臨其境，不禁升起一絲對巴克的憐憫之情，想起它與約翰結(jié)識(shí)后所經(jīng)歷的快樂和憂愁……點(diǎn)點(diǎn)滴滴流露出他們彼此之間互相的關(guān)愛。現(xiàn)如今，在這個(gè)世界上惟一愛著它的人死了，巴克沒有了精神寄托和牽掛，怎能不讓人惋惜呢？看到這兒，我不禁要被感動(dòng)地流下眼淚了。
透過動(dòng)物之間血淋淋的爭奪與打斗，我看到的是我們文明人之間“文明”的爭斗。不計(jì)手段、不計(jì)后果，為了達(dá)到自己的目的而不惜爭個(gè)“頭破血流”。曾經(jīng)我會(huì)鄙視這樣的行為，可是，從現(xiàn)在開始，我不會(huì)，因?yàn)�，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界，靠悲憫與施舍是不能生存的，要想給自己生存的空間，就必須爭取，就必須讓自己不斷變強(qiáng)，必須拿出自己體內(nèi)的本能來——這就是杰克。倫敦告訴我們要努力生存下去的法則。
讀后感的作文600字 篇2
今天我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，學(xué)了這一課我明白了：只有目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
古今中外有許多名人都是靠著“滴水穿石”的精神，最終才取得成功的。
晉代大書法家王羲之，他從小文采并不出眾，但他酷愛書法，并堅(jiān)信：只要努力了就一定能成功！于是每天三更燈火五更雞地練書法，苦練20年，以至于洗筆硯池水竟被染黑了。電磁場理論的奠基人法拉第從小家境貧寒，沒上過學(xué)，他13歲時(shí)還是個(gè)流浪兒童，后來進(jìn)入書籍裝訂鋪當(dāng)報(bào)童靠讀書自學(xué)，他建造了第一座發(fā)電機(jī)原型。年輕的畫師徐悲鴻留學(xué)法國，為了回?fù)敉鈬鴮W(xué)生的嘲笑，他勤奮學(xué)習(xí)、勵(lì)志學(xué)畫，最后為國爭光。
其實(shí)做每件事都需要這種“滴水穿石”的精神。我也有過這樣的經(jīng)歷。三年級(jí)暑假，我很羨慕別人騎自行車歡快樣子，央求媽媽教我學(xué)騎車。練習(xí)開始了，媽媽給我作了一次示范，然后對我說：“你先坐在車上，雙手握好龍頭，在車上坐穩(wěn)，腳踩在腳踏板上，媽媽給你扶著自行車后坐，你用力騎車，不要害怕�！蔽野凑諎寢尩姆愿廊プ隽耍墒菦]有想到媽媽松開手時(shí)，我的腳剛踏在腳踏板上，車子一下子倒了下來，壓在我的腿上，痛極了。媽媽看到了，連忙跑來，把車扶了起來，安慰我說：“你沒有事吧！摔疼了嗎？”我堅(jiān)強(qiáng)地說：“媽媽，我不疼，只是手出了點(diǎn)血。我們繼續(xù)學(xué)吧！”媽媽把我扶了起來，我又繼續(xù)開始學(xué)了起來，可我不是握不住龍頭就是忘了踏車，手腳一點(diǎn)也不聽使喚，車總是失去平衡，我又摔倒了幾次，身上摔得青一塊紫一塊的，可是我并不泄氣，還是認(rèn)認(rèn)真真地練著。太陽升得高高的，曬得我滿頭大汗，也顧不上擦，只顧著學(xué)車了。 “功夫不負(fù)有心人” 我終于初步掌握了騎自行車的要領(lǐng)，會(huì)騎車了。又經(jīng)過日復(fù)一日，年復(fù)一年地練習(xí)，如今我已經(jīng)可以輕松自在地騎著自行車去買東西了。
我堅(jiān)信！在通向成功的道路上沒有捷徑，只有通過自己的不懈努力，才能“滴穿”一塊塊“頑石”取得成功！
讀后感的作文600字 篇3
放假前，學(xué)校為每個(gè)同學(xué)發(fā)了一本《學(xué)生幸福教育自助讀本》。
我拿到以后非常開心。我打開來的第一篇是關(guān)于粗心大意的文章。我覺得這篇文章非常適合我。因?yàn)槊看慰荚嚕伎梢阅玫?0分以上的我往往都是因?yàn)榇中亩侄ゲ簧俜謹(jǐn)?shù)。因此我對這篇文章非常感興趣。
這里就有一篇故事就是關(guān)于一個(gè)小孩在考試時(shí)粗心大意的例子。東東平時(shí)做作業(yè)的正確率總是不高：不是少寫個(gè)小數(shù)點(diǎn)，就是多寫個(gè)零；不是看錯(cuò)了題，就是抄錯(cuò)了答案�？荚嚂r(shí)，各門功課都會(huì)因粗心而失分，所以盡管他頭腦挺聰明的，可成績總是不理想。
粗心大意是不少孩子共有的缺點(diǎn)。從電腦上查出，在心理學(xué)的觀點(diǎn)來看，粗心就是指自己會(huì)做的事情，由于不仔細(xì)而造成的差錯(cuò)，作為一種性格缺陷，它的危害性是不言而喻的，如果粗心成了一種習(xí)慣，就會(huì)給學(xué)習(xí)和成長帶來非常大的障礙。
很多人在潛意識(shí)里認(rèn)為，粗心只能算是個(gè)小毛病。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)樗X得粗心不是不會(huì)啊,既然不是不會(huì),就不能算是大毛病,也不算是大問題,在這樣的自我解脫的意識(shí)中,就形成了對粗心的放縱和寬容,所以粗心很容易成長為一種習(xí)慣,成功的可能性必然會(huì)大打折扣.如果只是在平時(shí)做作業(yè)時(shí)因粗心而導(dǎo)致會(huì)做的題目答錯(cuò),所帶來損失還不算大.但是“粗心”若是發(fā)生在另外的一些場合，比如中考、高考、科學(xué)研究等，那它所帶來的就不僅僅是小麻煩了，那損失往往不可計(jì)算，甚至無法彌補(bǔ)。
所以每當(dāng)我們做完作業(yè)或考完試卷后，一定要認(rèn)真的地檢查每一道題，精神要集中，這樣反復(fù)告誡自己、提醒自己，就能慢慢養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣。
所以這篇文章不管對將來還是現(xiàn)在都有很大的幫助。
讀后感的作文600字 篇4
《皇帝的新裝》大家應(yīng)該都很清楚：一個(gè)虛榮的皇帝為了自己的漂亮新衣服而聽信了兩個(gè)騙子的讒言，最后光著身子出現(xiàn)在游行大典上，被一個(gè)孩子捅破了真相，最終演出了一場荒唐的鬧劇。
也許大家都會(huì)感覺那個(gè)皇帝真是昏庸，也驚嘆那兩個(gè)騙子騙術(shù)的高明，更感動(dòng)大家的是那個(gè)孩子的純真。是啊，如果皇帝沒有這一個(gè)嗜好，也許就不會(huì)發(fā)生這一連串的事情。
可是，大家也都注意到了。上至皇帝、丞相、將軍，下至平民、百姓，幾乎人人都違心的說謊話，也許我們的思考會(huì)更深一層。所有人都在違心地說著謊話，目的只有一個(gè)：不讓大家發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)愚蠢的人，是個(gè)笨蛋！最后由一個(gè)孩子道出了真相，所有人似乎都醒悟了，因?yàn)槟莻�(gè)純真的聲音喚醒了他們，這是一個(gè)孩子發(fā)出的聲音��！
我曾經(jīng)思考過，他們?yōu)槭裁炊颊f謊呢？答案應(yīng)該只有一個(gè)，那就是每個(gè)人的`虛榮心�。∷腥硕紴榱吮４孀约核^的面子，而他們沒想到，這么做反而拖出了他們的的虛偽，原來在他們的世界里所有的一切都是虛偽的！當(dāng)然，除了那個(gè)孩子。
都是那顆虛榮心在作怪！
當(dāng)然，這只是童話，并不是現(xiàn)實(shí)的。而在現(xiàn)實(shí)生活中，像這個(gè)例子的又有多少？有多少人為了那個(gè)“虛榮心”而說出自己不愿意的答案？
這個(gè)故事告訴我們，不能太愛面子。要勇于面對自己的不足和錯(cuò)誤。孔子說：“知之為知之，不知為不知。”我們也一樣，在學(xué)習(xí)和生活中，一定要誠實(shí)，不能為了面子，知道錯(cuò)了也不肯承認(rèn)。我們在遇到不懂的問題時(shí)，要多向別人請教。我們在學(xué)習(xí)的時(shí)候，不能因?yàn)榕聞e人說自己無知而不敢問，這樣不懂的東西還是不懂，考試時(shí)就不能考出理想的成績。
讀后感的作文600字 篇5
張小嫻的這本書一直放在書柜的上方，前兩日想著自己應(yīng)該看書了，站在書柜前面，面對著幾千本書，突然什么也不想看。這本恰好立著放在外面，便拿了出來。
這篇文跟她的書沒關(guān)系，只是我在這一刻突然想到了這個(gè)名字，又想以鴕鳥來開頭，便借用了過來。
鴕鳥是世界上現(xiàn)存的最大的鳥類，可是鴕鳥的膽子卻很小�！皳�(jù)說”鴕鳥在危險(xiǎn)來臨之時(shí)，會(huì)把頭埋進(jìn)沙子中。在人們看來，這樣的做法無異于掩耳盜鈴，分明是自己騙自己罷了。
其實(shí)人類也常常做這樣在別人看來愚蠢之極，自己卻寧愿采用的方法。遇到必須要解決偏生又無法解決的困難之時(shí)，很多人都會(huì)一頭扎進(jìn)沙堆里，最好自己什么也聽不見，什么也看不到。
如果我是鴕鳥，那我一定是一只明明沒什么戰(zhàn)斗力，可是當(dāng)危險(xiǎn)到來之時(shí)卻逞一時(shí)之勇沖上去的人。埋在沙堆中或許能躲過一劫，可沖上去說不定只有死路一條。
同事、朋友說我這是勇敢，是仗義。其實(shí)對我來說，只是直接。我是個(gè)直接的人，來不得拐彎抹角，看不得不平之事。這樣的性格未見得好，雖然我鄙視沒有正義感的人。
江山易改本性難移。有朋友說非是不能改，只是我不想改。雖然應(yīng)為這樣的性格吃虧無數(shù)，可是自認(rèn)為這還是我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，一個(gè)閃閃發(fā)光的有點(diǎn)。其實(shí)，我欣賞那種遇到不平事不會(huì)當(dāng)面發(fā)作、但總能找到機(jī)會(huì)或者創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓好人得報(bào)壞人受懲的人。只是，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，世故精明之人，有；有正義感之人，不缺；世故精明又有正義感的人，還沒看到。
不知道是不是我幼稚了，我真的覺得如果有這樣一個(gè)人做朋友，那會(huì)是一件很快意的事情。
常常矛盾著，要不要把這樣直來直去的性子改掉�？墒钱�(dāng)我變得世故圓滑、精明老辣的時(shí)候，那還是我么？再怎么學(xué)別人一般把頭躲進(jìn)沙堆里，我終究還是我，還是那只瘦小卻勇敢，明知道害怕可還是會(huì)沖出去的鴕鳥。
讀后感的作文600字 篇6
今天，我讀了《母愛超越生命》，被那種深深的母愛所感染，與此同時(shí)，我也明白了什么是真正的母愛。 文章的主人公是一只因?yàn)殚L了腫瘤而被淘汰的小白鼠，漸漸的，因?yàn)槟[瘤轉(zhuǎn)移產(chǎn)生的腹水結(jié)果，使小白鼠的腹部逐漸大了起來，活動(dòng)顯得很吃力。 有一天，小白鼠不吃不喝，焦躁不安，可能小白鼠壽命已近，當(dāng)醫(yī)學(xué)試驗(yàn)的人想把小白鼠身體內(nèi)新鮮的腫瘤塊組織進(jìn)行培養(yǎng)觀察時(shí)，正當(dāng)他打開手術(shù)包時(shí)，看到了一幕震撼人心的景象: 小白鼠艱難地轉(zhuǎn)過頭，死死咬住已有大拇指那樣大的腫塊，猛地一扯，皮膚上裂開一條口子，鮮血汩汩而流，小白鼠全身顫抖，慢慢的吞食將要奪取它生命的腫塊，醫(yī)學(xué)試驗(yàn)的人被震撼了，放下了手術(shù)刀。 第二天，小白鼠生了一群仔鼠，到了第二十一天，小白鼠靜靜的死去了，留下的事仔鼠，原來，小白鼠的離乳期是二十一天，鼠媽媽為了讓孩子平安的活在世上，用頑強(qiáng)的毅力支撐到了第二十一天，是什么在支撐著它?是母愛的力量使這個(gè)小白鼠走過了生命最后的二十一天�？吹竭@里，我潸然淚下。 從中，我明白了母愛的力量是多么地偉大，母親為了我們，可以舍棄一切，甚至可以犧牲自己性命，從中我感受到了母愛無處從在，然而，我們有多少能明白母親的良苦用心，或許自己心情好的時(shí)候，就會(huì)給母親乘上一小會(huì)兒短暫的"孝順”，心情不好了就對母親大發(fā)雷霆，拳腳相加，然而真正理解母親的又幾個(gè)?人世間對母親的愛，實(shí)在是越來越少了。 現(xiàn)在，就讓我們開始行動(dòng)吧，給母親一句話:"媽媽，我愛您!”
讀后感的作文600字 篇7
暑假中，我拜讀了李鎮(zhèn)西的《做最好的家長》，這是一本別具特色的家庭教育專著。
作者以教育女兒為個(gè)案，闡述了教廷教育的方方面面，幼兒時(shí)期的啟蒙教育，小學(xué)階段習(xí)慣的培養(yǎng)，善良人格的塑造，青春期教育，學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，堅(jiān)強(qiáng)意志的磨練，代溝的超越，讀書習(xí)慣的養(yǎng)成，傳統(tǒng)文化的熏陶，寬廣胸襟的拓展，高三沖刺階段的關(guān)照可以說提供了豐富的案例和具體的操作模式。 《做最好的家長》通讀下來，可以看出李鎮(zhèn)西老師在教育孩子方面一直遵循這樣三個(gè)簡單的原則：一是培養(yǎng)女兒良好的品質(zhì)，這是教育孩子的第一要?jiǎng)?wù)；二是使女兒健康快樂的成長；三是因材施教。
說它簡單，是因?yàn)槲覀兠總�(gè)家長在教育孩子的時(shí)候肯定都有過這樣的想法和意識(shí)。但是說起來簡單，往往做起來難！起碼，我在孩子學(xué)習(xí)沒有達(dá)到自己要求的時(shí)候，盛怒之下，這些念頭就全飛了。這就是與“最好的家長”的差距吧！書中的每一件事例都在向我們闡釋著：對待孩子的錯(cuò)誤，寬容的心態(tài)比斥責(zé)更重要；孩子考試失敗，呵護(hù)孩子的學(xué)習(xí)信心比批評更重要；關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)，不若關(guān)注孩子的幸福指數(shù)更重要；面對學(xué)習(xí)壓力，讓孩子感知求知的快樂更重要；面對物欲浮躁，培養(yǎng)孩子的書香氣更重要。對孩子的缺點(diǎn)，有時(shí)需要輕描淡寫。面對孩子的優(yōu)點(diǎn)，需要用放大鏡來觀照。要鼓勵(lì)孩子勇敢地拋頭露面，讓孩子在集體活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作。讓孩子知道：幫助別人的人最快樂，善良的人最美麗。作者既是一位優(yōu)秀的教師，又是一位出色的家長，真是所有的老師、家長學(xué)習(xí)的楷模。也許我們的孩子也很平凡，但是只要家長有著李鎮(zhèn)西式的良好的家教良方，讓家長和孩子一同牽手，共同成長，孩子就會(huì)幸福一生。
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