讀后感小作文

時(shí)間：2021-08-05 18:28:23 [第七單元]寫一篇讀后感我要投稿

【推薦】讀后感小作文集合五篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的讀后感小作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

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讀后感小作文篇1

　　“心朝著那方向，擁有一種力量，抱著春天的風(fēng)，心變成了太陽�！眮戆桑闳粝胍沧兂尚【G人，就在專心為他做事時(shí)，想著這些堅(jiān)定的話語吧！

　　小綠人生活在大樹上。他們是快樂的，自由的，卻也是弱小的。他們有著美妙的歌喉，團(tuán)結(jié)的精神，但需要人類來為他們創(chuàng)建綠色的家園，友好地與他們相處，而不是像玩具一樣戲弄他們。

　　小叔一開始是個(gè)貪財(cái)?shù)娜�。他為了賺得許多的錢，竟不惜一切地把小綠人的秘密泄露了出去！他借小綠人的名，開了一家童話屋兼餐館，還名副其實(shí)地“請”小綠人去當(dāng)服務(wù)員！要知道，他們只同酒杯差不多高！

　　餐館里竟全是肉，可憐的小綠人無法相信這個(gè)現(xiàn)實(shí)，昏死了過去。最終，他們逃走了，小叔卻還想開一家“小綠人”酒吧！

　　經(jīng)歷了一波三折后，主人公小葉子和他的爺爺與小綠人們再次相見了。與小葉子一起長大的女孩其實(shí)也是小綠人，叫小曉。小曉熱情招待了他們。

　　可恥的小叔跟蹤了他們。這回，他居然當(dāng)起了導(dǎo)游，組織一群人又來搞破壞了。

　　最后，他終于改過自信了。他一心只為了小綠人，花費(fèi)了很長時(shí)間，才得到了寶藏—信任。

　　小葉子的同學(xué)們和校長原本是來考察新校址的，也知道了小綠人的秘密。他們一起變成了小綠人。

　　小曉對小葉子他們的一番話讓大家陷入思考：“我一直在想：小綠人怎樣變成和你們一樣的人，就像我似的。我想起了我被宮爺爺收養(yǎng)，后來又到小葉子家，得到爺爺、阿姨、叔叔的養(yǎng)育……”

　　相信大家已經(jīng)知道，讓小曉長成“人”的原因，就是她得到了“人”的關(guān)愛！

　　小綠人愛著人，人也愛著小綠人，這兩個(gè)世界會(huì)相處地更加融洽的！

　　當(dāng)你懷著愛去做事時(shí)，你收獲的不僅是成功，還有來自世界上更多人的愛！

讀后感小作文篇2

　　去年寒假，我在家讀了一本金波的書——《追蹤小綠人》，我覺得非常好看，于是今天暑假，我看了《追蹤小綠人》的后續(xù)——《又見小綠人》。

　　這是一篇童話故事，里面的人物有小葉子、小曉、宮爺爺、小葉子爺爺、小綠人們、小葉子舅舅等人。主要講在綠園小曉變成小綠人又離開了，小葉子與爺爺天天做夢遇到了小綠人，終于在小葉子家的綠園里的水井中，聽到了小曉的吟唱，與小綠人們相遇，這時(shí)宮爺爺也變成了小綠人。在這其中，發(fā)生過了許多的事情，有高興的，有快樂的，有傷心的，有無奈的……我最喜歡的是小葉子的爺爺，雖然她不是主人公。他是所有人類當(dāng)中第一個(gè)變成小綠人的，他有一種不服老的精神，是一個(gè)“老頑童，”雖然已經(jīng)老年了，但無論性格、語氣是像個(gè)小孩子似的，他也非常重視友情，雖然她的朋友宮爺爺死了，但他卻依然履行約定，完成宮爺爺生前未完成的小綠人書。我也很討厭小葉子舅舅，他為了發(fā)財(cái)，上次開了飯店已經(jīng)把小綠人害的夠慘了，這次還帶了個(gè)旅行團(tuán)來小綠人的家，差點(diǎn)又發(fā)生了悲劇。

　　這部書將每個(gè)人物描寫的出神入化，故事情節(jié)生動(dòng)有趣，我非常喜歡。

讀后感小作文篇3

　　今天，我讀了《追蹤小綠人》這本書讓我只道了我們要珍惜寶貴的友誼和我們應(yīng)該與大自然和諧相處。

　　這是著名作家金波寫的長篇童話。主要寫了我們在綠園發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的秘密;在林中有小綠人。爺爺為了接近她們還戒了煙，所以，到了深夜經(jīng)常會(huì)傳出小綠人那美妙的歌聲。最后，小叔開一家餐館利用小綠人來當(dāng)服務(wù)員，人們庸俗的表現(xiàn)讓小綠人非常難受，小綠人只好無奈地離開了這兒，告別了小葉子，爺爺，小叔等，變成了一粒很小的種子慢慢飄上了天空，天空中傳來了那首熟悉的歌曲;被忘記你……

　　讀了這本書我為小葉子和一群真誠的情感和那種像墻壁一樣堅(jiān)硬的純真無瑕的友誼所深深感動(dòng)，佩服，小葉子時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著小綠人，掩護(hù)著小綠人，照顧著小綠人，在小綠人離去的那一刻，帶著萬分不舍，而小綠人也是如此善待小葉子，帶他去玩，給他唱歌。同時(shí)，我也為人類不尊重小綠人的一系列行為而十分惋惜，其實(shí)，世界上沒有小綠人，小綠人只不過是把我們平常所常見的花草樹木轉(zhuǎn)化為童話中的一個(gè)主角而已，作者這樣寫是為了告訴人們要保護(hù)大自然，更好的與大自然和諧相處，無情地揭露人們只圖自己的利益，而不顧惜各種小生命，這樣是不對的，不能這么自私。也讓我知道了友誼是世界上最重要的，還要與善待大自然，與大自然成為好朋友。別猶豫了，快，快，快，讓我們一起行動(dòng)起來，爭取讓整個(gè)世界都充滿愛意吧!

　　是呀，我們是行動(dòng)起來，讓我們保護(hù)地球，保護(hù)所有的萬物生靈，更不能隨意破壞，人與人之間要有珍貴的友誼，好好相處，相信我們的每一天都能更加燦爛輝煌。

讀后感小作文篇4

　　這個(gè)寒假，我一口氣讀完了金波爺爺寫的《追蹤小綠人》。

　　這本書圍繞“小綠人”這個(gè)可愛的童話形象展開，從書中的主人公小葉子和小曉這一對好朋友希望遇到神秘的小綠人，到他們意外地在郊外走過了七座特別的橋，發(fā)現(xiàn)小綠人，最后邀請小綠人來到人間的奇遇，將生動(dòng)而懸念迭起的故事敘述地跌宕起伏，將我們“帶”到了美麗、夢幻的“小綠人家園”。

　　我喜歡書中小葉子的爺爺，爺爺是一個(gè)植物愛好者，小葉子家的綠園里的盆景小園都是他親手培栽制作的。為了見到小綠人，爺爺還把抽了三十年多年的香煙給戒了。

　　我更喜歡書中的小葉子。小葉子和爺爺一樣，都十分喜歡植物，而且一走近植物就會(huì)特別地開心，有時(shí)站著爺爺?shù)呐杈扒耙豢淳褪前胩�。小葉子也很想見到小綠人，他決定明年夏天去野外宿營，去草原放牧、寫生，長大當(dāng)一名風(fēng)景畫家。

　　我最喜歡書中的小綠人。小綠人，一種神秘、友好、善良、可愛的小精靈，他們?yōu)榱硕惚苋祟�，隱身在樹木里。

　　看完這本書，我陷入了沉思：書中的小綠人，不正代表著那些即將枯竭的自然資源嗎?

　　傾聽花朵，傾聽泉水，傾聽冬雪，傾聽自然，傾聽生命的歌唱，世界的美好需要我們的發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、尊重，其實(shí)，這正是呵護(hù)我們自己。

　　現(xiàn)在地球找到了嚴(yán)重的破環(huán)——?dú)夂蜃兣�、熱帶雨林減少、稀有動(dòng)物滅絕……這都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻?。讓我們更好地保護(hù)環(huán)境，讓我們保護(hù)地球上的一草一木，讓地球更好地造福于我們的子孫后代。

　　我希望，我們努力地保護(hù)自然環(huán)境，小綠人一定會(huì)出現(xiàn)。

讀后感小作文篇5

　　我讀了《小澆澆成長歷險(xiǎn)》，我感到小澆澆十分的可愛、禮貌、聽話、活潑。如果我像小澆澆一樣，又可愛、又有禮貌、又聽話、又活潑就好啦！下面就由我向大家介紹一下小澆澆吧！

　　在我讀第一篇文章的時(shí)候，我看見有一位戴著花睡帽和小小的老花鏡，，穿著綢緞做的長袍子睡衣，拄著一根甜甜的甘蔗拐杖，還帶著一副假牙的睡婆婆。她只要用甜甜的甘蔗拐杖點(diǎn)一下小澆澆，小澆澆就會(huì)長出翅膀來，飛出了窗外。只要睡婆婆用她那甜甜的甘蔗拐杖點(diǎn)一下窗外，窗外就會(huì)出現(xiàn)一輛小馬車，小澆澆就會(huì)飛到小馬車上。小馬車就會(huì)帶著小澆澆和睡婆婆跑到了一個(gè)故事里。有一次睡婆婆在小兔家的窗戶外，看見有三只小兔在家里放煙花，煙花的火苗把三只小兔的家燒著了，三只小兔趕快開門，小澆澆和睡婆婆還有三只小兔拿著水桶一起去撲三只小兔家的火，就這樣火被撲滅了，小澆澆和睡婆婆就這樣又回了家。小澆澆過兩歲半的生日時(shí)，小澆澆的媽媽送給了小澆澆一個(gè)美麗的小木馬，到了下午的時(shí)候小木馬突然復(fù)活了，小澆澆很吃驚，小澆澆問：“小木馬你會(huì)說話嗎？”小木馬說：“會(huì)。”小澆澆又問：“小木馬你會(huì)飛嗎？”小木馬說：“會(huì)�！庇谑切∧抉R就帶著小澆澆飛出了窗外，小木馬飛到了一只叫米米的家，還有一只叫咪咪的家，米是一只小老鼠，咪是一只小貓。咪咪讓我非常奇怪的是它不吃老鼠，小貓咪咪有一個(gè)非常不好的家，小老鼠米米把小貓咪咪找到了一個(gè)非常好的家。就這樣小貓咪咪和小老鼠米米成了世界上非常好的好朋友。

　　讀完了這本書，我多想自己就是那位小澆澆，媽媽就是那位睡婆婆也這樣帶我去奇幻的世界。

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