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讀后感的作文

時(shí)間:2022-07-07 09:19:02 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

【精華】讀后感的作文合集7篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的讀后感的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】讀后感的作文合集7篇

讀后感的作文 篇1

  寒假里,我讀了一本非常有趣的書(shū)《兔子坡》。這本書(shū)講的是:某一天,一個(gè)消息在兔子坡傳開(kāi)了,原來(lái)住的舊人家搬走了,新居民要搬來(lái)了,兔子們面臨著無(wú)法生存的危險(xiǎn)處境。因?yàn)樗鼈冎饕氖澄锒际窃醋耘f人家的剩飯和菜園里的蔬菜。就在它們餓得只剩下皮包骨頭的時(shí)候,讓它們既開(kāi)心又惶恐的新人家搬來(lái)了。從開(kāi)始的敵對(duì)、警惕,到最后新居民與小動(dòng)物們相互取得了信任,從此和睦相處,在草原上過(guò)著幸福的生活。

  這本書(shū)里我最崇拜的是兔子喬奇。在兔子坡到丹伯利高地中間,有一條寬十八英尺的“死亡之溪”。沒(méi)有動(dòng)物敢跳過(guò)去,喬奇卻跳過(guò)了“死亡之溪”,這個(gè)成績(jī)?cè)谕米又姓媸强涨敖^后!我都懷疑它后腿的關(guān)節(jié)上是不是裝了彈簧,那么長(zhǎng)的距離,恐怕連我也跳不了那么遠(yuǎn)!我想,喬奇當(dāng)時(shí)可能壓力大,才促使他激發(fā)了體內(nèi)強(qiáng)大而驚人的潛能,跳過(guò)了那么長(zhǎng)的距離。

  讀了這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:人和動(dòng)物之間都要相互信任,才能和睦相處,大自然才能更和諧,世界才會(huì)變得更加絢麗多彩!

讀后感的作文 篇2

  20xx屆湖南衛(wèi)視“快樂(lè)男生”如期舉行,在最后三強(qiáng)的選拔賽中,魏晨與歐豪的表演無(wú)人匹敵,在“誰(shuí)是偶像”的環(huán)節(jié)中大放異彩。這不禁使我想起不久前在《讀者》雜志上看到了那篇袖珍小文《我不是誰(shuí)的偶像》(魏晨)。

  浴室里,剛剛還在頒獎(jiǎng)臺(tái)上拿下萬(wàn)眾矚目的大獎(jiǎng)的他,卻像落湯雞似的冷冷注視鏡子中的自己,殘沫滑膩的黏在自己身上,亂發(fā)好似章魚(yú)須般軟軟的趴在頭上,而身體,赤裸滑稽,已失的是色彩斑斕的外表,這便是褪下藝人華麗包裝后的落差。

  然而他卻說(shuō):“生活就是這樣,給我機(jī)會(huì)表演,也會(huì)時(shí)不時(shí)地忽然一盆冷水把我從頭澆到底,提醒我有喜劇就有悲劇,有好夢(mèng)就有惡夢(mèng)!边@是他對(duì)自己的忠告,我不是誰(shuí)的偶像。

  所謂“明星”,即明亮的璀璨之星。而在現(xiàn)今的這個(gè)圈子里,這星必有一技或幾技之長(zhǎng);蛉A麗的外表,或絕妙的歌喉,或精妙的演技,或矚目的才華……而魏晨,只不過(guò)在花花世界里占了一席之地。雖道中國(guó)一句古言“一技長(zhǎng),百技長(zhǎng)”。但破屏之眼就是這一技是否足以讓把希望寄托在其上的主人百技長(zhǎng)。這就取決于觀眾的反應(yīng)。

  事實(shí)上,你把他或她當(dāng)作偶像,肯定的其實(shí)并不是這一整個(gè)人,或是這張臉,或是這部戲,或是這首歌……,也或許是你在他或她身上找到了那么一點(diǎn)點(diǎn)兒熟悉的影子,別人的或自己的,就像小時(shí)候,當(dāng)老師問(wèn)道你的偶像是誰(shuí)時(shí),你會(huì)毫不猶豫地答道:“我爸爸。”因?yàn)樗悄愕膯⒚烧,是記載了你滿滿童年憧憬的相冊(cè),如同幼鳥(niǎo)稚嫩的趴在巢中向往地望著在高空盤(pán)旋不止的成鳥(niǎo),因?yàn)椋龅搅四阕霾坏降氖隆?/p>

  人無(wú)完人,21世紀(jì)的我們,已不能再完全肯定或否定一個(gè)人。你可以因?yàn)樗麄冹拍客獗矶矚g他,但并不能將他推向人氣榜的首列。你可以因?yàn)樗c專業(yè)歌手相比而略處下風(fēng)的歌手而捂住雙耳,卻不能強(qiáng)制命令你的雙眼不再看她的劇。他們爭(zhēng)的不過(guò)是劇場(chǎng)中的回眸一笑,演唱會(huì)上的座無(wú)虛席,觀眾的首肯才是證明他們存在的必要。

  因此,魏晨會(huì)說(shuō):“不管人們喜不喜歡你,只要一日在公眾目前出現(xiàn),你就永遠(yuǎn)都在面試!

  我們似乎都在試圖贏得別人的認(rèn)可。考場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,文藝比賽上,這些都是我們展示自己的舞臺(tái)。但,沒(méi)有人站在舞臺(tái)上是為了表演給自己看,即使他并不是自愿走上去的,我們都需要獲得認(rèn)可來(lái)證明自己的存在,即使那存在是那么那么的渺小。而這認(rèn)可,首要的便是自己認(rèn)可自己。

  人人都可以把自己當(dāng)作偶像,這不是誰(shuí)的夢(mèng)想。

  而書(shū)里的那句“我不是誰(shuí)的偶像”,怕是已將平日里為了獲得認(rèn)可的行為當(dāng)成了工作,當(dāng)作了一種生活方式。他不需成為任何人的偶像,因?yàn)樗蛔鲎约旱呐枷瘛?/p>

  終究,還是平凡人做平凡人的偶像。

讀后感的作文 篇3

  《窗邊的小豆豆》的作者是一位日本人叫“黑柳徹子”,我這是第一次接觸日本人寫(xiě)的書(shū),書(shū)中的故事可是作者的真實(shí)經(jīng)歷,這本書(shū)是日本有史以來(lái)圖書(shū)銷量排名第一,作者被聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)主席james P.Grant稱為“再也沒(méi)有比她更了解孩子的了”,書(shū)中內(nèi)容還入選了九年制義務(wù)教育小學(xué)語(yǔ)文課本,相信你看完了這本書(shū)一定會(huì)和我一樣喜歡上“巴學(xué)園”的生活。

  這本書(shū)的主要內(nèi)容是小豆豆(黑柳徹子的小名)上學(xué)因?yàn)樘{(diào)皮被學(xué)校開(kāi)除,來(lái)到“巴學(xué)園”小學(xué)上學(xué),樂(lè)觀愛(ài)說(shuō)的她受到了大家歡迎,校長(zhǎng)先生(名叫小林宗作)對(duì)小豆豆非常熱情,在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,在同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持下,小豆豆感覺(jué)到了真正的愛(ài),以前那個(gè)“怪怪”的小豆豆也漸漸變成了受大家喜歡的小豆豆。

  小豆豆在“巴學(xué)園”的生活,讓我羨慕的'不得了,教室是電車改建的,每天老師只用把要學(xué)的東西寫(xiě)在黑板上,下面就可以想上什么課上什么,自己支配時(shí)間,每天下午老師會(huì)領(lǐng)著五十個(gè)孩子(巴學(xué)園的所有學(xué)生)沿著小河邊走,河兩邊都是櫻花樹(shù),聞著櫻花淡淡的清香,簡(jiǎn)直就是夢(mèng)幻,在散步的途中,老師會(huì)給同學(xué)們講很多理科、歷史、生物的知識(shí),不知不覺(jué)中既玩耍了又學(xué)到了不少知識(shí)。

  放暑假了,小林校長(zhǎng)準(zhǔn)備讓全校的五十個(gè)孩子,到一個(gè)叫“土肥”的地方(在靜岡縣的伊豆半島上)去感受溫泉旅行,大家都很高興,小豆豆也不例外。準(zhǔn)備好了東西,走上了他們夢(mèng)想的船(也就是一艘一般小船),來(lái)到了“土肥”大家立刻換上泳衣,摸摸水看看有什么危險(xiǎn),看沒(méi)危險(xiǎn)了,就爭(zhēng)先恐后的跳到溫泉池里, 大家都把手和腳泡的皺巴巴的才上來(lái)。晚上大家睡在一起,一起講鬼故事,一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  他們連暑假的生活都過(guò)的這么充實(shí)和快樂(lè),實(shí)在是太羨慕他們了,我也想擁有小豆豆那樣的學(xué)習(xí)和生活。

讀后感的作文 篇4

  《湯姆 索亞歷險(xiǎn)記》是著名作家馬克 吐溫的一部作品。這部小說(shuō)講述了,一個(gè)叫湯姆的孩子的生活故事。在這部作品中湯姆的形象是調(diào)皮搗蛋,不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡出風(fēng)頭又不切實(shí)際。而且小小年紀(jì)就談戀愛(ài),在我看來(lái),湯姆他富有正義感,有良知。

  《湯姆 索亞歷險(xiǎn)記》中的一個(gè)小故事是《了不起的粉刷工》,講述了湯姆他不想刷墻,搞小聰明,許多孩子都被他騙了。這一點(diǎn)正面看出湯姆調(diào)皮搗蛋,側(cè)面表現(xiàn)了湯姆聰明,許多孩子都被他騙了。

  當(dāng)湯姆厭倦了小鎮(zhèn)的生活和哈克一起跑到了杰克遜島,并不知道姨媽多傷心,在那一刻湯姆才知道姨媽對(duì)他的好處但他并不知道悔改還是那樣得讓姨媽傷心,雖然他的姨媽有時(shí)會(huì)針對(duì)長(zhǎng)他,但是也是為他好啊!因?yàn)樗薮赖眯袆?dòng),最終導(dǎo)致他得姨媽病倒了。我還喜歡《找到后在失蹤》這一段,因?yàn)樵跍纷罾щy無(wú)助的時(shí)候甚至對(duì)自己生命失去希望,但是他靠自己頑強(qiáng)得毅力征服了自己,而貝琪卻在哭泣,湯姆的鼓舞下貝琪也堅(jiān)持了下來(lái)。湯姆和貝琪在黑暗中看到希望,最后湯姆和貝琪走出了杰克遜島山洞。

  湯姆厭惡枯燥的功課,騙人的教人和死板的生活環(huán)境,他喜歡無(wú)拘無(wú)束,調(diào)皮搗蛋,招惹是非,動(dòng)手打架逃學(xué)。但是他富有正義感,有良知。

讀后感的作文 篇5

  在暑假里,我讀了一本有意義的課外書(shū)——《愛(ài)的教育》。這本書(shū)講了親情,友情,愛(ài)國(guó)之情的故事。讓我最深刻的是《少年筆耕》這個(gè)故事。

  這個(gè)故事的主人公是十二歲的敘利亞,他的爸爸是一個(gè)雇員。敘利亞的爸爸每天十二點(diǎn)完成工作才能睡覺(jué),非常辛苦。

  一天晚上,敘利亞等爸爸去臥室睡覺(jué)后,便悄悄起床,幫爸爸寫(xiě)封條,直到完成一百六十張才去睡覺(jué)。隨著這樣的辛苦工作,敘利亞成績(jī)下降,上課打盹。父親對(duì)他的行為很不滿意,越來(lái)越不喜歡他。敘利亞心如刀割。過(guò)了幾天,父親終于知道了真相,越來(lái)越愛(ài)敘利亞這孩子。

  讀了這故事,我體會(huì)到父母的愛(ài)是無(wú)聲,無(wú)私,無(wú)價(jià)的。即使用再多的金錢(qián)也買不到父母的愛(ài)。父母親一生辛苦地工作,都是為了供自己的兒女過(guò)上好日子。所以,我們要像敘利亞那樣,孝順報(bào)答父母的恩情。暑假里,我學(xué)會(huì)了做家務(wù),嘗試自己洗衣服。以后我還要幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。在學(xué)習(xí)上,全力以赴爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

讀后感的作文 篇6

  看了《狼性》這本書(shū)后,知道了狼的信條:強(qiáng)者生存,臥薪嘗膽,不懼失敗,講究策略,眾狼一心,鼓勵(lì)個(gè)性,狼亦鐘情,善于交流,充滿好奇。我想這個(gè)信條就決定了狼的品質(zhì),這也是狼族延綿生存了一百多萬(wàn)年的原因了。

  那么,狼究竟有什么品質(zhì)呢?

  我認(rèn)為野是狼品質(zhì)的最精髓最簡(jiǎn)短的概括。具體的表現(xiàn)是狼個(gè)性的自由,獨(dú)立,桀驁不馴,敏銳快捷,堅(jiān)韌,果斷,不屈不撓等。然而這絲毫不妨礙他們的團(tuán)體作戰(zhàn)能力。他們憑借敏銳的嗅覺(jué),發(fā)起勇往直前的攻擊,遭遇失敗不屈不撓的態(tài)度,協(xié)同對(duì)敵的精神,這就是他們之所以成為強(qiáng)者的原因。他們呈現(xiàn)的品質(zhì)如此的迥異于其它動(dòng)物,卻與人類的品質(zhì)如此相似。外加上它們是肉食動(dòng)物。這也就成為了人類批評(píng),敬畏,喜歡的狼原因了。就因?yàn)槿祟惻c狼作為強(qiáng)者,品性如此的接近,使我更能清楚地看到自身的不足,我缺乏狼的獨(dú)立,堅(jiān)韌,不屈不撓。除此之外,我認(rèn)為狼有謙恭的態(tài)度,不管對(duì)手多么弱,它也要對(duì)對(duì)手做一個(gè)詳細(xì)的觀察了解。對(duì)手多么的強(qiáng)它也凜然不懼,不示弱。狼對(duì)自身了解是多么的準(zhǔn)確,既不妄自菲薄,也不才大志疏。對(duì)自身在狼群的地位的多么的滿意,積極的奉獻(xiàn)。這些都是我缺乏要學(xué)習(xí)的。

  然而,最重要的我認(rèn)為狼的智慧更加值得我學(xué)習(xí)。狼的智慧:強(qiáng)的心態(tài),堅(jiān)韌不拔,專注目標(biāo),不畏挑戰(zhàn),勇于冒險(xiǎn),團(tuán)結(jié)合作,發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),善于觀察和溝通,從失敗中學(xué)習(xí),好奇好學(xué)。學(xué)習(xí)這些智慧足以使任何一個(gè)組織或個(gè)人變的強(qiáng)大。試問(wèn)我們自身有狼面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)韌,鎖定獵物的專注,明知對(duì)方強(qiáng)大仍勇于進(jìn)攻意志嗎?我們有狼緊跟并詳細(xì)觀察獵物,不斷地發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),向隊(duì)員發(fā)送信息,策劃攻擊策略和路線團(tuán)體合作精神嗎?我們有狼從失敗中學(xué)習(xí),對(duì)新鮮事物好奇好學(xué)的態(tài)度嗎?我想這些我都沒(méi)有,這也是我更加要學(xué)習(xí)實(shí)踐的方向。通過(guò)這方面的加強(qiáng)我想八月份完成開(kāi)戶數(shù)八個(gè),有效戶四個(gè)的目標(biāo)是沒(méi)有問(wèn)題的。

讀后感的作文 篇7

  今年暑假,我讀了一套《小屁孩日記》。這套書(shū)一共有十本,是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生格雷的日記。

  格雷是一個(gè)很懶的人,他不想自己洗衣服,就模仿媽媽的口氣給保姆寫(xiě)便條,讓保姆幫他洗。

  他還是一個(gè)搞笑的人,他害怕海浪,因?yàn)樗⒁獾剿械暮Q笊锒荚谒镫S便大小便,他說(shuō):“似乎只有我被這個(gè)問(wèn)題所困擾!

  他也是一個(gè)聰明的人,他欠了別人83美元的“巨債”,于是他想了一個(gè)“VIP草坪服務(wù)”的計(jì)劃。

  他是一個(gè)很有創(chuàng)意的人,他用好朋友羅利的嬰兒游泳池和兩瓶番茄醬做了一個(gè)“血之湖”,嚇唬別人。

  我很喜歡格雷?催@套書(shū)的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)被他做的事情逗得哈哈大笑,有時(shí)會(huì)跟著他一起緊張、害怕、興奮。

  這套書(shū)里面有很多插圖,很幽默。

  我現(xiàn)在每天也寫(xiě)日記,但是沒(méi)有格雷寫(xiě)得好玩。我一定要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取比格雷寫(xiě)得好。

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