實用的讀后感的作文集錦8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的讀后感的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后感的作文 篇1
“你看，它在看我呢!你最好打電話確認一下尺碼，這樣不會造成麻煩。讀《通往廣場的路不止一條》有感作文婚姻如水，寬容是杯。其實，我們同樣無法避免，那離開的一切，已經離開，正在離開；樂什么，就是樂我們的心富，雖沒有多少財產，收入也沒有在職的高，但我們心無牽掛。
本文主要講了作者兩次深陷困境，面臨挑戰(zhàn)時，是父親的教誨使作者也有了走“另一條路試試”的勇氣和信心，從而從困境中走出，獲得了很大成功。
從“假如你發(fā)現走這條路不能到達目的地的話，就可以走另一條路試試！”我從中明白了：當一條路走不同時，千萬別灰心喪氣，要有走另一條路的勇氣和信心，但是有可能走不通，但是幾經周折，會找到一條比以前更快的路到達目的地或走向成功。
記得有一次，一道數學題把我難住了，我總是算不出來，我緊皺眉頭想：算了吧，不會做就是不會做，我可不想亂編呀！我把練習本放在一邊，就寫其他作業(yè)，爸爸來到我臥室，看到這道題，立即怒目圓睜，嚴肅地說：“這道題怎么不寫，你讓誰來寫，趕緊給我寫了�！蔽伊⒓幢话职值臍鈩輫樑铝耍抑缓美^續(xù)冥思苦想，我用了一種辦法，不知道出錯了，就硬著頭皮往下做，爸爸再次進來一看，對我的作業(yè)簡直火冒三丈，生氣地說：“這簡直就是大錯特錯，把思路換下不行嗎？你這是一步錯，步步錯。難道你還沒發(fā)覺嗎？”我迅速換了一種方法，不敢慢半拍，試了一會兒，果然成功了。我把它拿給爸爸看，爸爸立即和藹可親還夸我挺聰明的，就是有時不愛動腦筋。
從中，我明白人就是此路不通走其他路，不向困難屈服，不要把自己堵死在一條路上，我們不僅要換種思路或方法，還要大膽地去試，這樣，我們才能取得成功。
讀后感的作文 篇2
六年級的我或許已經追不上童年的步伐了，現在才知道童年的珍貴�！斗怕_步去長大》這本書開啟了人生的智慧與思考。讓我們沉思：童年最寶貴的是什么？童年最需要的是什么？
楊等等是我喜歡和欣賞的的小女孩，她童真，快樂，善良，寬容。并且生活在一個幸福的家庭。我也很喜歡他的家人，并不把學習看得那么重，一切都是自然而美好的。她的媽媽也會理解孩子，親近孩子，會反思自己。的確，這樣的愛更溫暖，這樣的家庭，更可以讓孩子無拘無束的生活，給她溫暖與快樂。書中的內容讓我覺得親切，自然。楊等等的小學生活終于在她的老師，同學，對手，家長的陪伴下畫上了一個完美的句號。與老班太相處的日子也結束了。是時候和大家說再見，每個人的心中都充滿了離別的痛苦與悲傷。
生活本身就是由很多的心情組成，現在，悲傷的心情籠罩在天空，我們就要勇敢地面對它。說到這，我想起了楊等等與同學分開的表現，我敬佩她并沒有哭，則是在校園里留下紀念的篇章。樂觀是美好的品質，現實中的我一直很樂觀，所以我每天都很快樂。這本書我非常喜歡，它教會了我一些本質的東西：內在的自我，純真的快樂…...生活給予我們的考驗與感動都是無窮無盡的，我們要放慢腳步，慢慢享受，千萬別在東奔西跑中迷失了自己！
讀后感的作文 篇3
“明日復明日，萬事成蹉跎”，老師、父母都說時間不等人，要我們去追趕時間，和時間賽跑。但是我卻有了新的收獲，因為無意中的翻閱，讓我改變了那些世俗觀念，原來“時間是等人的”。
初聽此話時，我是一臉的茫然：為什么要說時間也會放慢腳步？因為我們從小就接受了這樣的教育：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些詩句無一例外地強調了時間的冷酷與殘忍，易讓人們產生畏懼之心，害怕因為時間的悄然流逝，而浪費了青春年華；害怕因為自己稍不留神，就讓時間搶在前面。所以每個人都在夜以繼日地奔波著，不停地向前跑�？赏ㄟ^閱讀，讓我知道了：時間其實是等人的，它不僅等你，也等我，還等全世界的生靈，不信請看：
古代老式的漏斗，里面的細沙就如同一個個活潑的生命，隨著時間的腳步，從滑梯上飛旋而下，但用心一看，卻發(fā)現時間在控制著自己，因為他在等那些活潑的生命。學校里的老式掛鐘，鐘擺就像你的腳步一樣，和你同進退。家中的電子表，“滴答滴答”，即使你在沉睡，也會在夢中發(fā)現時光老人在向你招手，因為他在等你�？赡苡腥藭f，既然時間在等我們，我們何必要這么用功去學習？再說，時間也不是咄咄逼人的怪獸，不需要如此浪費青春。不如多玩玩，享受享受生活�？墒俏矣X得我們應該看得更遠一點。都說時間就是生命，我們在校期間，經常聽到有人抱怨“做學生太累”，可又常聽到“這道題我終于做對了”的喜極而呼。原來時間是等人的，它等待的是人的真情地付出，在愛的天平上，它們等值！
“兩虎相爭，必有一傷”，人和時間相爭，受傷的往往是人。有時，時間仿佛是無情的，比如你人生中的一場重要考試，可因為你的疏忽，而錯過了考試時間，導致追悔莫及，因而心聲怨恨，怪時間過得太快，太無情，沒有等自己。其實，它之所以無情，是因為你自作自受，沒有抓住機遇。時間曾經有情過，因為它等過你，可是即使在最后一秒飛逝時，你卻依然沒有能抓住它的尾巴。真正無情的不是時間，而是你的態(tài)度。有些少年總喜歡多愁善感，空嘆光陰易逝，韶年不再，而不是把握現在。其實，人和時間是融合一體的，因為你的成長見證了時間的存在。
“時間就像海綿里的水，只要你愿意，總還是會有的”。無論曾經受過幾許委屈，幾許誤解，時光老人依然默默地、執(zhí)著地伴你走過生命中的每一個春秋，正可謂“道是無情卻有情”！
窗外的雨淅淅瀝瀝，臺燈下的故事迭起。手捧書本，品味書香。多少春和景明之日，多少淫雨霏霏之夜，潛心靜讀，一任思緒飛揚…
讀后感的作文 篇4
《風與樹的歌》講的是：樹木花草呀，雨點呀，鳥呀，大自然發(fā)生的事。而且你一看了，就感覺自己坐在花叢中，跟這些花花草草一起跳舞呢！這些神氣古怪的小故事，這些莫名其妙的故事，這些動聽的小故事，……全是安房直子寫的哦！
下面我就告訴大家這本書怎么樣：比如《花椒娃娃》：講的是，花椒娃娃住在花椒樹里。花椒樹在鈴菜家，鈴菜是三太郎的朋友�；ń吠尥蘅偸强粗麄儍蓚�做游戲。比如《雨點和溫柔的女孩》講的是：雨點媽媽和雨點寶寶，他們經常給花兒澆花，還得到很多禮物呢！比如《誰也不知道的時間》講的是；一個老烏龜它覺得很無聊，就把自己的時間分給一個神秘的人。那個時間，誰也不知道你在干什么，誰也聽不見你說什么，因為那時間屬于你自己的。小評論（如果我有這種時間就好了。想干什么就干什么。）
總之：這本書都是大自然發(fā)生的事。主要講的，是關于花草書木動物，雨點，發(fā)生的大自然的事哦！
讀后感的作文 篇5
地上的草、枝頭的葉、水中的魚、天上的鳥，還有我們，都是生命，但也都不是生命。生命像是虛幻的、無形的東西，你看不見、也摸不著，但它是確實存在的，而且是不停在流動的……
生命真的像不知疲倦的旅客。以前就聽說過這樣一句話，時間沒有流逝，流逝的是我們。是��！旅客永不疲倦，可他路過的個體卻一個個死去了。生命沒有衰老，是我們在衰老，所以生命是一種很寶貴的'東西，你不知道你自己的沙漏什么時候會漏下最后一粒沙子。也許明天，屬于你的生命將會離你而去，我們都非常可憐。
所以，我們要抓緊每一秒，下一秒發(fā)生什么并不重要，重要的是把這一秒做好。我們活在當下，理論上未來發(fā)生什么也是不可知的，要遠謀，是為了讓現在更好。生命的流動不停，人的衰老不停，生命本身是偉大的，但渺小的我們也是偉大的！
在平凡中發(fā)現美，活得快樂，活得有價值，還不偉大嗎？
生命不止，奮斗不息！
請在呼吸停止前的每一秒中，都在享受生命，都活得有意義吧！
讀后感的作文 篇6
黑夜中的北斗星
人生多苦難，但愛和夢想可以讓生命變得意義非凡。英國作家奧斯卡·王爾德曾說過：“我們都生活在陰溝里，但仍有人在仰望星空�！�
書中的羅圓圓一個平凡而堅強的女孩，父親因病去世，母親離家出走，跟著年邁的爺爺生活。她天真善良，樂于助人。生活簡樸的圓圓生活在一棟仿佛隨時都會倒塌的危樓里。幸運的是圓圓得到了暑假愛心行動小組的捐助，陶小樂和同學們一起幫圓圓完成了許多夢想。
每個孩子都是夢想家，他們的夢想有的遠大，有的平凡，有的可愛。夢想不分高低貴賤，它是發(fā)自心底的希望，也是促使人努力向上的動力。
也許這些夢想對我們來說輕而易舉就能達到，但對于羅圓圓來說，這些都是奢華的事。我們坐在敞亮的教室里上課，而羅圓圓從未在書聲朗朗的教室上一堂課�？上攵覀兪嵌嗝葱腋０�！羅圓圓雖然家境貧窮，卻堅強樂觀。她懷揣著屬于自己的夢想，一直默默地努力著。
看了羅圓圓的故事我發(fā)現原來簡單的生活對一些山區(qū)孩子來說是多么不易，我們生活的如此幸福。中國有如此多的留守兒童，無法享受我們這種無憂無慮的生活。但他們依然堅強的面對生活的不幸與困難。他們并沒有放棄前進的路，因為他們心懷夢想和希望。夢想不分高低貴賤，懷有夢想的人就像那黑夜中的北斗星閃耀著光芒。即使生活多么不如意只要勤奮認真的對待所做的事，積極的心態(tài)樂觀面對，就沒有什么做不成的。就像羅圓圓這樣懷揣著幸福的希望，一定能飛向幸福的家園。
“夢想”，一個比星空更美，比銀河更為廣闊的詞。在人生悠悠歲月中，有夢想并努力過，實踐過，成功過就足夠了。當命運關上門的時候，請你別忘了，還有一扇窗戶！因為夢，幸福就會來到你的身邊。每一個人，都可以擁有一個夢，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每個人的臉上，照亮人生。夢想需要腳踏實地，一步一個腳印去實現。
有些人總是抱怨命運的不公：幸福和夢總是降臨在天生就具備良好環(huán)境下的人身上。其實并不是這樣，有人不幸失去了雙手，但卻用腳彈奏出一首首幸福的歌曲；有人天生脊柱側歪卻能跳出讓人落淚的舞蹈。他們是幸福的，因為他們熱愛著生活懷著對幸福夢想的憧憬并努力著。每當我在練習舞蹈的時候疲倦了失望了的時候，想到這么多像羅圓圓這樣的孩子生活艱苦仍積極的面對。我也鼓足了信心繼續(xù)磨練下去，練舞雖然累，但我熱愛練舞房大家一起為夢想揮灑汗水的味道。每一雙鞋都是一段較長的記憶，抹不掉吹不散，它們承載著我對舞蹈的熱愛，對幸福的憧憬。當我站在領獎臺上我告訴自己：舞蹈我熱愛你，你帶給我幸福和希望。這是多少金錢都買不來的幸福感，是汗水的味道，夢想的味道。羅圓圓的故事激勵著我要向著夢想和幸福揮灑汗水努力的走下去。
珍惜你擁有的一切吧：豐富多彩的生活；應有盡有的食物；優(yōu)質的學習環(huán)境；以及愛你的親人們。珍惜吧！多少貧困山區(qū)的孩子，只能過年時才見上父母一面，他們沒有我們這樣溫馨的環(huán)境，有的甚至小小年紀就撐起了一個家。他們依然充滿著希望，懷揣夢想。
我們別在抱怨生活中的不如意，有夢想的人為之努力奮斗就一定能好起來，一定能幸福的生活下去！好好珍惜當下的一切，盡我們的力量去幫助這些像羅圓圓一樣的孩子吧，讓愛和夢想傳遞到每一個人的內心。讓漫長的黑夜亮起更多閃耀的星星！
讀后感的作文 篇7
中華文化博大精深，身為中國人，不但要關注當代文化，更應該回顧由我們的祖先從生活中感悟到的心得。由于我學識尚淺，只能品讀一些短小易懂的古文，但也一樣受益匪淺。
孔子應該說是中國儒派的創(chuàng)始人了，他的《論語》記錄了他的一些值得我們學習和借鑒的言論，大多關于學習，最適合我們小學生閱讀。
《論語》中有一句“學而時習之。不亦說乎?”告訴我們，學習知識并不僅僅是學習一遍，更重要的是要經常溫習，鞏固知識。同時，要把學習當作一個充實自己的過程，懷著愉快的心情去對待它。另一句“溫故而知新，可以為師矣�！币苍趶娬{溫習舊知識的重要性，還要求每一次都能有新體會、新發(fā)現。從表面上看，要“溫故知新”很困難，但只要你換一個角度去想，總會有新的發(fā)現。而我們也從過程中獲取了更豐富的經驗�？鬃拥倪@學習方法古今通用，也是現代教育人士提倡的。通過細讀《論語》，僅閱兩句話，就收獲了這一學習方法，難道那些對古文不屑一顧的人還不刮目相看嗎?
《論語》中有一段“積土成山，風雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉。積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海�！敝v的是積累的重要性。只有積累一撮撮不起眼的泥土，時間長了才能成為一座山，到時風雨自然興盛了。只有積累一滴滴的水，才能匯聚成深淵，蛟龍自然來了。只有積累每一件小小的善事，長期不斷，也就養(yǎng)成了品德，心靈也自然升華了。只有積累一步半步，才能走到千里之外。只有積累每一股細流，才能形成江海。不就是用舉例的方法告訴我們，腳踏實地地積累每一份看似渺小的知識、經驗，最后就擁有了相當龐大的實力，成功自然會尾隨而來了嗎?
《論語》只是眾多經典古文中較優(yōu)秀的一部，經常品讀古文，不僅可以使我們擁有更豐富的知識，還教會我們學習、做人，它們難道不是我們的文化老師嗎?
讀后感的作文500字
最近，我對《晏子使楚》這篇課文產生了濃厚的興趣，反復看了好幾遍，每次都讓我受益匪淺，令我回味無窮。
這篇課文講述了一個晏子與楚王斗智的故事。春秋時期，齊國和楚國都是大國，齊王派晏子去訪問楚國。楚王知道晏子身材矮小，覺得齊國無才，就接二連三地侮辱晏子，侮辱齊國。晏子以自己的聰明才智，反駁了楚王，以其人之道還治其人之身，從而維護了自己國家的尊嚴。
讀了這篇課文，在晏子和楚王的唇槍舌劍、針鋒相對中，晏子聰明機智，膽略過人，能言善辯，不卑不亢，勇于維護國家尊嚴的形象躍然腦海。而楚王居高臨下，言語中充滿了挑釁和嘲諷，和晏子說話中充滿了不滿，嘲笑之語更是肆無忌憚。
兩個完全不同的形象躍然紙上，呈現在眼前。仔細回味，我明白了一個道理：人不可貌相，海水不可斗量。
雖然，晏子身材矮小，可他才智過人，機智勇敢。古今中外，像晏子這樣的人舉不勝舉。同樣是身材矮小的拿破侖憑借著自己超人的智慧和非凡的軍事指揮能力，成功地登上了法國總統的寶座。
在我們現實生活中，不要在門縫里看人，把人看扁了。永遠不要憑肉眼看到的景象和人物過多評價和評論。
讀后感的作文 篇8
一個腦袋扁圓，總穿一件馬甲的父親和一頭亂發(fā)，小不點兒子的故事，深深地印在我的腦海里，沒錯，就是《父與子》，這本書記錄的是�！W·卜勞恩和他兒子發(fā)生的故事。
書中的父與子其實就是卜勞恩與他的兒子，而書里描繪的故事也就是卜勞恩父子之間的故事。幽默搞笑的一個個故事。既可愛又感人。
《父與子》這本書讓我感受到了兩代人之間那濃厚的親情，感受到了兩代人之間的摯愛，理解，信任。在生活中，我們也許會遇到種種困難。但是只要一家人互相扶持，互相信任，不論有多大的困難，都可以堅強的度過。人生的旅途總是要伴隨著成熟和稚嫩、歡樂和懊惱、成功和失敗，之所以這樣才使得人生更加神秘和豐富多彩。
我們每個人都有父親，每個人都可以得到父愛。讓我們一起像文中的兒子那樣用心去體會父愛，感受父愛，回報父愛。和父親一起喜怒哀樂，一起做有趣的事，一起助人為樂。天長日久，父親和我就是一對形影不離的好朋友。父子情這種力量，這種溫馨、這種幸福，使我們每個人都有所震撼，有所感動。就算是鐵石心腸、冷漠無情的人都會為之感動。父子情溶冰化雪，父子情深如大海，父子情形影不離，父子情感天動地！
這本書雖然是漫畫，但是這樣的漫畫十分有趣，更能體現出父親對孩子的愛。
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