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讀后感的作文

時(shí)間:2023-06-29 09:24:13 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

有關(guān)讀后感的作文錦集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的讀后感的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)讀后感的作文錦集7篇

讀后感的作文 篇1

  從前,有一戶人家,生了兩個(gè)兒子,阿大驕傲自大,愛(ài)小做事堅(jiān)持不懈。有一天因?yàn)榘⑿∨c他吵了幾句,他就卷走了家中的所有財(cái)產(chǎn),而阿小只有在家中與母親相依為命,艱難度日,沒(méi)辦法,阿小只好獨(dú)自去打魚(yú)。把母親托付給了鄰居。

  阿小從未打過(guò)魚(yú),所以很小沒(méi)人要買,他只好眼睜睜看著小魚(yú)爛掉但他并不放棄他想向幾個(gè)老頭請(qǐng)教,后來(lái),魚(yú)越來(lái)越大。阿小出海去打魚(yú),但海面上沒(méi)有一個(gè)人,他覺(jué)得奇怪。但他也不覺(jué)得奇怪,反倒開(kāi)心因?yàn)檫@次只有他一個(gè)人沒(méi)人跟他搶,便獨(dú)自出海去了,海面上海浪越來(lái)越大,終于他的漁船被打翻,但他死里逃生,回上了岸。

  漁民見(jiàn)他能回來(lái)便很驚奇,告訴他;“我們并不是天天去打魚(yú),這也要看天氣!卑⑿∮终\(chéng)懇的向漁民請(qǐng)教,他打魚(yú)的技術(shù)越來(lái)越高,因?yàn)樗夂,生意越做越大。一年后他回到家鄉(xiāng),與母親過(guò)上了好日子。

  阿小憑著堅(jiān)毅的精神,終于過(guò)上了好日子,我們也要向他學(xué)習(xí)。不管遇到什么困難,也要堅(jiān)持下來(lái),不為了別人為了自己的結(jié)果和努力。

  我正在學(xué)古箏,每周六都要去,剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,只見(jiàn)有二十一根弦其中有四根是綠的,夾雜在十七根白色弦中,煞是好看。那些弦纖細(xì)的仿佛可以用嘴來(lái)吹。但當(dāng)我每撥動(dòng)一下都得用吃奶的`勁來(lái)彈。剛彈出來(lái)的聲音很刺耳別說(shuō)是他人就是我也很難受,很輕,仿佛一只蚊子在我耳邊叫,一天下來(lái),我的手都抬不起來(lái),當(dāng)我想放棄時(shí)阿小的精神支持我,我堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期。

  現(xiàn)在,我每當(dāng)想放棄時(shí),我都會(huì)想起阿小,難道為自己奮斗一下嗎?我堅(jiān)信自己能夠行,就這樣我堅(jiān)持下來(lái)了。過(guò)了一個(gè)學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)自己的手指在弦上像小精靈一樣。發(fā)出的聲音圓潤(rùn)動(dòng)聽(tīng),媽媽也很開(kāi)心,說(shuō),“這次肯定行,好聽(tīng)極了!”。不久我參加了學(xué)校組織的音樂(lè)會(huì),“我一定好好把握這次機(jī)會(huì),不讓老師失望!蔽覍(duì)自己說(shuō)。一曲終了,臺(tái)下發(fā)出了雷鳴的掌聲。我更加堅(jiān)信阿小是對(duì)的,自己不斷地向他學(xué)習(xí)。

  在今后的日子里,我在學(xué)習(xí)生活中遇到困難就對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)持一下,沒(méi)什么事情你給過(guò)不去!

讀后感的作文 篇2

  僅瞧瞧封面,好像是個(gè)童話故事,但當(dāng)你讀完這本書(shū),它的內(nèi)容一定會(huì)讓你心頭打顫,一個(gè)美麗的、感人的哥哥彼得千辛萬(wàn)苦尋找妹妹阿黛爾的故事便會(huì)深深地印在你的腦海里。你會(huì)體會(huì)到什么是寬容,什么是善良,什么是恒心。

  魔法師因?yàn)樽兡g(shù)失敗讓一只小象從天而降,壓壞了爵夫人的腿,從此,他倆變成了仇人。但經(jīng)過(guò)彼得的勸阻:你們應(yīng)該互相原諒對(duì)方,開(kāi)始新的.生活,珍惜生命,不要將時(shí)間耗費(fèi)在仇恨里。這時(shí),我深深地體會(huì)到了彼得的寬容。阿黛爾經(jīng)常吃不飽肚子,但她如果有吃的一定會(huì)施舍給乞丐。這時(shí),我讀到了阿黛爾的善良。彼得答應(yīng)過(guò)母親,照顧好妹妹,在尋找妹妹的過(guò)程中,他無(wú)論受到多少人的勸阻和嘲笑,但只要有一絲希望,他就沒(méi)有放棄找妹妹的想法。這時(shí),我感受到了他尋找妹妹的恒心。

  當(dāng)別人不小心弄壞我的東西時(shí),我少不了和他的斤斤計(jì)較,這時(shí)應(yīng)該學(xué)習(xí)彼得的寬容。寬容、善良、恒心都是我們應(yīng)該具備的品質(zhì)。

  這真是一本好書(shū)。

讀后感的作文 篇3

  孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該孝敬父母,尊老愛(ài)幼。大家也許知道,烏鴉是被人厭惡的生物,代表著倒霉,而其實(shí)烏鴉另外還有外號(hào),叫“孝鳥(niǎo)”。據(jù)說(shuō)烏鴉是很孝敬父母的,大烏鴉老了,飛不動(dòng)了,小烏鴉就天天飛來(lái)飛去,四處尋找食物,食物找到了,自己一般都舍不得吃,而將食物喂給父母。因?yàn)闉貘f特別講究孝敬父母,所以古人就把它叫做“孝鳥(niǎo)”,而且對(duì)它這種行為”稱作“烏鴉反哺。

  在人的一生中,對(duì)自己思情最深的絕對(duì)是父母,因?yàn)楦改附o予了我們生命,辛勤地將我們哺育成人,我們的成長(zhǎng)中凝結(jié)著父母的心血,每一個(gè)人都是在父母的百般呵護(hù)和辛苦撫養(yǎng)下慢慢成長(zhǎng),并且逐漸變得成熟的。一個(gè)人,如果對(duì)給予自己生命的辛勤哺育自己、恩重如山的父母都不知道報(bào)答,不知孝敬,那就喪失了人生來(lái)就有良心,那是沒(méi)有道德可言的。某些成功人士認(rèn)為,給父母親吃的、穿的、喝的,并且每個(gè)月往家里寄幾個(gè)錢(qián)就是孝敬父母的話,那你再看看三字經(jīng)中的'“香九齡 能溫席,孝與親,所當(dāng)執(zhí)!币馑际窃诙斓臅r(shí)候黃香為父親溫暖床被,他自己很冷,但父親每個(gè)冬天的夜晚都很暖和,這種孝順的品質(zhì),是我們每一個(gè)人都應(yīng)該效法的。

  給父母捶一次背,揉揉肩膀,給父母洗一次腳,跟他們談?wù)剬W(xué)校的生活和學(xué)習(xí),用好的成績(jī)回報(bào)他們,就是我們對(duì)他們的孝敬,我們要用盡全力去愛(ài)自己的爸爸媽媽。

  我也要更好地努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能過(guò)上幸福的生活。當(dāng)我也成為成功人士的時(shí)候,第一個(gè)想到的就將是父母、是他們費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦將我撫養(yǎng)成人,我要做的就是用行動(dòng)孝敬他們,用最真摯的愛(ài)去報(bào)答他們。

讀后感的作文 篇4

  魯迅的小說(shuō),我讀過(guò)不少,但給我的印象最深的要數(shù)《孔乙己》了。這篇小說(shuō)反映了孔乙己一生的悲劇,透過(guò)文字,我仿佛看到悲劇正一步步上演,孔乙己正一步步走向死亡,我不禁產(chǎn)生無(wú)限悲涼之感。

  孔乙己深受封建科舉制度之苦。首先,封建科舉制度毒害了他的思想,使他產(chǎn)生“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),以致鄙視勞動(dòng),幾乎喪失了生活能力。其次,封建科舉制度摧殘了他的肉體?滓壹褐灰蛲盗硕∨e人家的東西,就被打斷腿,進(jìn)而完全喪失生活能力。由此可見(jiàn),封建科舉制度是造成孔乙己悲劇的直接原因。

  但如果把孔乙己悲劇形成的.原因完全歸罪于不健全的封建科舉制度,我認(rèn)為是錯(cuò)誤的,或者至少說(shuō)是不全面的。如果說(shuō)封建科舉制度使孔乙己完全喪失生活能力,那么殘酷的社會(huì)世態(tài)則直接把孔乙己推進(jìn)死亡的深淵。試想,孔乙己在完全喪失勞動(dòng)能力之后,如果人與人之間還有關(guān)愛(ài)的話,有些人家就有可能收留孔乙己,如果這樣,孔乙己就可以在人們的憐憫接濟(jì)中度過(guò)余生;蛘咄艘徊较,即使沒(méi)人收留孔乙己,孔乙己也完全可能沿街乞討而生存下來(lái)。但是,事實(shí)卻恰恰相反,孔乙己只是冷酷社會(huì)里人們茶余飯后的笑料,他的傷疤人人都可以揭,就連小孩也不把他放在眼里。在這樣一個(gè)社會(huì)里,可以說(shuō),等待孔乙己的只能也只有一個(gè)歸宿,那就是死亡。(讀后感)

  黑暗的社會(huì)世態(tài)是造成孔乙己悲劇的根源所在,但這只是在舊社會(huì)。我想,如果孔乙己生活在我們現(xiàn)在這個(gè)充滿關(guān)愛(ài)、人人平等的社會(huì)主義大家庭里,孔乙己的悲劇是可以避免的,他也許會(huì)坐在輪椅上,“走”在林間小道上,用微笑面對(duì)著一切……

讀后感的作文 篇5

  一個(gè)老人吃力地拖著一具白森森的魚(yú)骨頭,從海水中走了出來(lái)?梢钥闯,他已經(jīng)筋疲力盡了,因?yàn)樗樕F青。這具魚(yú)骨頭是一條大馬林魚(yú)。它咬住了老人的魚(yú)鉤,卻無(wú)法掙脫。所以,它拖著老人的小船,游了不知有多少個(gè)晝夜。老人始終緊緊攥著鉤索,不管大魚(yú)怎樣瘋狂的跳躍,不管自己的手是怎樣抽筋流血,老人都不肯放棄。老人的堅(jiān)持換來(lái)了成果,他終于制服了大馬林魚(yú)。但是,在返回小島的途中,兇猛的鯊魚(yú)聞到了大馬林魚(yú)濃郁的血腥味。老人用盡最后一點(diǎn)兒力氣,用鐵叉和刀殺死了幾條鯊魚(yú),又用棍子打鯊魚(yú)。最終,鯊魚(yú)被趕跑了,同時(shí)也把大馬林魚(yú)身上的肉剔得一干二凈。

  這就是著名的小說(shuō)《老人與!,它的`作者是美國(guó)大名鼎鼎的海明威。為了捕到大魚(yú),老人付出了多少心血,忍受了多少痛苦!從來(lái)沒(méi)有人能像他一樣有毅力,像他一樣堅(jiān)強(qiáng)。他這種遇到困難不低頭的精神值得我們學(xué)習(xí)!我現(xiàn)在膽子很小,而且不是很有毅力,吃苦耐勞的精神也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及書(shū)中的老人?磥(lái)我還要不斷的努力,磨練自己的意志,讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)。這本書(shū)是很久前看的,可直到現(xiàn)在,書(shū)中老人的形象還歷歷在目。在小說(shuō)的字里行間,我充分地體會(huì)到老人在跟大馬林魚(yú)以及鯊魚(yú)搏斗時(shí)的艱難。不管是老人、大馬林魚(yú)還是鯊魚(yú),在作者筆下都是那么栩栩如生,令人過(guò)目不忘!独先伺c!愤@本書(shū)讓我懂得了一個(gè)道理,做人要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、要學(xué)會(huì)忍耐,遇到困難不低頭,只有這樣才能取得成功。

讀后感的作文 篇6

  喜歡讀書(shū)評(píng),也就知道了沈從文先生的邊城,很早就讓我有讀它的想法,然而,當(dāng)我把這本篇幅不大的書(shū)捧在手里的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)這并不是一本容易讀的書(shū)。

  說(shuō)這本書(shū)不容昜讀并不是說(shuō)這本書(shū)有多么復(fù)雜的情節(jié),眾多的人物,相反,這本書(shū)講的故事很簡(jiǎn)單,就是渡口的老船夫臨死前希望能給自己外孫女翠翠找個(gè)靠得住的孫女婿,在所謂的船總順順的兩個(gè)兒子,大老與二儺中選擇,結(jié)果大老在一次載船運(yùn)貨途中溺水身亡,二儺遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),老船夫也死在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,渡口上只剩下孤零零的翠翠。

  那么為什么說(shuō)這不是一本容易讀的書(shū)呢?這個(gè)故事發(fā)生在川湘邊境,稱為“茶峒”的小鎮(zhèn),特有的風(fēng)物讓沒(méi)從未到過(guò)此地的人沒(méi)法想象作者到底說(shuō)的是什么。不信?你說(shuō)說(shuō)什么是桐油,青鹽,還有什么是棓子?

  而作者特有的敘事方式也給讀者帶來(lái)困難,當(dāng)然可以稱為一種語(yǔ)言特色。例如“在這小城生存的,各人也一定皆各在分定一份日子里,懷了對(duì)于人事愛(ài)憎必然的期待”,這樣只能意會(huì)的句子到處都是,無(wú)疑會(huì)給“農(nóng)人”與“士兵”帶來(lái)閱讀的困難。

  上面還只是說(shuō)了一下小說(shuō)的語(yǔ)言特色,從內(nèi)容上來(lái)說(shuō),對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種折磨。原本很簡(jiǎn)單的'事情,作者故意搞得很復(fù)雜。對(duì)于大老托媒人提親與二儺山崖唱歌,老船夫都沒(méi)有給出正確的回應(yīng),仿佛在借著外孫女不斷地調(diào)兄弟倆的胃口,我沒(méi)法理解一個(gè)鄉(xiāng)下的船夫怎么會(huì)有如此細(xì)膩的情致與技巧。直到最后兄弟倆先后離開(kāi)家鄉(xiāng),順順也失去了對(duì)這個(gè)婚事的興趣,而老船夫也無(wú)奈地死在風(fēng)雨交加的夜晚,這是誰(shuí)釀成的呢?

  我只能說(shuō)是作者杜撰了一個(gè)美麗而糾結(jié)的故事。

讀后感的作文 篇7

  最近,我讀了一本好書(shū),書(shū)名叫《老人與!贰D翘煳易哌M(jìn)書(shū)店,挑來(lái)挑去也找不到自己中意的書(shū),正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,突然,在書(shū)柜的角落里看到了一本比較吸引我的書(shū)—《老人與!。我興致一起,立刻飛奔過(guò)去,拿起書(shū)便津津有味的閱讀起來(lái)。

  這本書(shū)大概講了一位堅(jiān)強(qiáng)的老人,獨(dú)自一人出海與海里龐大的獵物僵持九九八十一天,最終成功抓住獵物的故事。一開(kāi)始作者介紹了一位平凡的老人,他每天出海,但每天的收獲少之又少,他為人非常人勤勞,但卻沒(méi)有多少回報(bào),可他從不灰心,依然一直堅(jiān)持下去。我非?蓱z這位老人,但他的故事才剛剛開(kāi)始。

  這天他和往常一樣出海打漁,平常剛下網(wǎng)的時(shí)候是沒(méi)有獵物的,但今天剛下網(wǎng),網(wǎng)就飛快的動(dòng)了起來(lái),老人一把抓住,可這魚(yú)太大了,老人差點(diǎn)被拖下水,船都被拖動(dòng)起來(lái),只見(jiàn)那魚(yú)跳出了水面,好大一條魚(yú)!他決心要抓住這條從未見(jiàn)過(guò)的大魚(yú)?蛇@條大魚(yú)實(shí)在太難抓,老人使出渾身力氣都拉不上來(lái),他干脆把漁網(wǎng)用刀扎在船舷上,魚(yú)動(dòng)的時(shí)候船也跟著動(dòng),防止大魚(yú)逃脫,就這樣老人和大魚(yú)僵持了一個(gè)月,火辣辣的太陽(yáng)每天曬得老人汗流浹背。兩個(gè)月過(guò)去了,老人還是不肯放手,無(wú)論風(fēng)吹日曬都無(wú)法動(dòng)搖老人的`決心。終于,在第八十一天老人戰(zhàn)勝了大魚(yú),此刻他的雙手已滿是鮮血,卻一點(diǎn)也感覺(jué)不到痛,而是滿臉笑容。

  讀完這本書(shū)我感受很深,從老人身上我學(xué)到了很多,老人的決心、耐心,是那么的堅(jiān)定不可動(dòng)搖;老人的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)持、無(wú)不讓我折服。老人永不言棄的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí),我決定從今以后做一個(gè)像老人一樣的人。

  這天,媽媽叫我?guī)退匆路冶闼斓卮饝?yīng)了,我把盆放滿水,把衣服放進(jìn)去,再放些洗衣粉,然后使勁的搓了起來(lái),不一會(huì)兒就腰酸背痛,就在我想放棄的一剎那,忽然想到了老人那堅(jiān)持永不言棄的精神,于是鼓足了干勁繼續(xù)堅(jiān)持把衣服洗完了,也不感覺(jué)累了,我開(kāi)心的笑了,因?yàn)槲乙哺惺艿搅死先说南矏。讀后感·從此以后我再也不會(huì)做事半途而廢了,老人的精神將會(huì)永遠(yuǎn)感染著我。

  《老人與!愤@本書(shū)使我受益無(wú)窮,老人的精神我會(huì)一生授用。

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