讀后感的作文優(yōu)選(8篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的讀后感的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
讀了小屁孩日記這本書讓我知道。米多的四年級大多數(shù)是快樂的。當(dāng)然,也帶給了別人快樂。比如:義賣會上,“我們” 和蜥蜴進(jìn)行了一次“伸舌頭大賽”;竟選班長的時候,“我”異想天開地竟選班主任;“我”成立了一個“快又好”作業(yè)公司,幫助大家解決頭疼的作業(yè)難題;為了幫助蘇拉減肥,“我”用醬油,醋和媽媽的'頭油、香水制做了一瓶“神奇減肥藥水”。
“小屁孩”的日記雖然大多數(shù)都是快樂的,但也惹了不少麻煩。比如:流動的“笑臉”這一章,“小屁孩”一不小心說錯了班級,使四年二班扣了很多分,最后好不容易得到的“笑臉”又被拿走了;“小屁孩”上臺發(fā)言,卻把他們班養(yǎng)兔子的事說了出來;“小屁孩”考試又沒有及格,但是,“小屁孩”無論怎么把這個分?jǐn)?shù)抹掉還是會回來。最后,爸爸發(fā)現(xiàn)了,把“小屁孩”吵了一頓。
你們覺得這本書好看嗎?
讀后感的作文 篇2
美國的羅曼太太是個有錢人,她在城外修了一座又大又漂亮的花園,很多人毫無顧忌地跑進(jìn)去玩兒,有人甚至在花園里支起了帳篷,打算在這里過夜。羅曼站在窗前,看著這些人整天在自己的花園里玩耍,很生氣,便在花園門掛了一個牌子,上面寫著:“未經(jīng)允許,請勿入內(nèi)!苯Y(jié)果人們還是隨便進(jìn)出花園,有人還把羅曼太太的'籬笆墻拆了。
后來,羅曼在花園門口寫道:“內(nèi)有毒蛇,注意!苯Y(jié)果,再也沒人去花園里玩了。一年后,花園里改天換地:毒蛇橫行,雜草叢生。這里沒有一個人,只有孤獨(dú)寂寞的羅曼太太在看守著她那荒蕪的花園。
羅曼太太這種行為叫做“自我封閉”,顧名思義,就是把自己封閉起來,不與人交往,這種人幾乎沒有朋友,他們臉上沒有一絲笑容,臉色會如同死尸一樣蒼白。自我封閉的人要獲得成功是多么的艱難,別忘了,人的鼻子下還有一張嘴,干嘛不多與人說說話,多交點(diǎn)朋友呢?一位專家做過一次統(tǒng)計,68%的人寧愿獨(dú)自一人在家看書也不愿去參加派對或去酒吧,更不愿意對陌生人說聲:“嘿,交個朋友吧!”看來自我封閉的人還不止羅曼太太一個呀!
不要做個獨(dú)行俠,做個愛交往的人吧!
讀后感的作文 篇3
茫茫草地,翻滾著齊胸的綠浪,漫漫夜空上演著一場狼、人、狗的故事,那日蘇,這位像牧神般俊美的男孩與其他三只兇神般的猛犬,在黑鶴筆下,訴說了他們傳奇的故事,全文分七小節(jié),我挑三小節(jié)和大家講講,《狼谷的'孩子》讀后感350字。
在《狼谷的孩子》中,男孩那日蘇和爺爺扎布在遼闊的草原上相依為命。寒冬的夜晚,饑餓兇猛的狼群一次又一次地偷襲他們的營地。丹克、白雪、巴努蓋拼命地守護(hù)死死相擁的羊群,為了保護(hù)羊群,牧羊犬巴努蓋咆哮著,將狼死死地壓在身下,撕裂它的喉管……反復(fù)激戰(zhàn)中,巴努蓋被狼挖去雙眼,讀后感《《狼谷的孩子》讀后感350字》。雙目失眠的巴努蓋還跌跌撞撞地循著狼的氣味又一次沖過去,咬住一匹狼不放,任由其它狼在自己的身上撕扯蹂躪,即使戰(zhàn)死,也不退縮,堅(jiān)守著牧羊犬的使命。
在《琴姆且》中,是誰將柳霞救上岸?是誰扯著柳霞的衣服,在鵝毛大雪中前行?營地起火,柳霞被濃煙嗆暈,又是誰叼住衣領(lǐng)及時將她拖出帳篷?是它,傳說中的“六趾”—琴姆且。
牛是勤懇老實(shí)的,可你見過像馬一樣飛奔,像牧羊犬一樣獨(dú)戰(zhàn)狼群,還用角頂起卡車的小牛嗎?在《斑斕》中,那頭有著豹子般毛色的小牛就是這樣一頭犟牛。
在圣潔的草原上,無數(shù)奇特的野性在蠢蠢欲動,令人想去珍惜這最后一片蔚藍(lán)的天空,它給我?guī)砹饲楦械募な幒蛯ι纳羁趟伎,來吧,讓我們一起守護(hù)這一片翠綠吧!
讀后感的作文 篇4
相信嗎?這世界上有一種人能把你失去的東西統(tǒng)統(tǒng)找回來,這種有魔力的家伙就叫做----失物招領(lǐng)員!
這個故事中的主人公,是一人叫金敬禮的小男孩。他撿到過平淡無奇的瑣碎物品,也撿到過閃閃發(fā)光的稀罕寶貝。他為什么要撿垃圾呢?因?yàn)榻鹁炊Y同學(xué)是四年一班的“失物招領(lǐng)員”.
向佐老師來到樣樣墊底的四年一班。為了給學(xué)生們鼓勁,他突發(fā)靈感,讓班級成為高度自治島。讓人人都有了不起的崗位。于是,班長成了機(jī)長一號,還有新聞發(fā)言人,超級領(lǐng)座員,維各警察等等一大串。最后“失物招領(lǐng)員”個角色落在了膽小的'金敬禮身上,他開始守著一堆奇怪的發(fā)夾、缺角小碗,單只鞋子……就這樣他竟變成了同學(xué)們眼里那個什么都是能找到的能人,讓好多人體驗(yàn)到了失而復(fù)得的驚喜。愛心拍賣會上,他把很多沒人領(lǐng)的東西拿出來拍賣。原來拍賣會上丟丟竟然找到自己丟失的東西。丟丟為此非常自責(zé),但他又對這東西愛不釋手。
擁有一樣?xùn)|西的時候,就好好珍惜吧,不要輕易放棄。要學(xué)會愛護(hù)和保管自己的東西啊!
讀后感的作文 篇5
《名人傳》讀后感“自由和進(jìn)步是藝術(shù)的目標(biāo),正如它們是我們整個人生的目標(biāo)一樣”,這是偉大的音樂家貝多芬的名言。今年寒假,我讀了一本名著—名人傳》。這本名著深深觸動著我的心靈。《名人傳》的作者是法國的羅曼·羅蘭,此書由《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記組成。這三篇傳記,每篇都讓我有所啟發(fā)。其中,最震撼我的就是《貝多芬傳》。貝多芬一生的心血都傾注在了音樂上,然而,命運(yùn)總是在捉弄他。童年的他,體弱多病。到30歲,聽力逐漸衰退,作為音樂家,這是致命的打擊,性格堅(jiān)毅的他沒有向命運(yùn)低頭,繼續(xù)在音樂道路上前進(jìn)著。中年的他,聽力已完全衰退,只能用筆來與人交流,但是這并沒有使他停下創(chuàng)作的腳步,而是拋開所有的不行,投向大自然的懷抱,繼續(xù)譜寫著不朽的音樂篇章!睹\(yùn)交響曲》是貝多芬所有作品中我最熟悉也最喜愛的作品。貝多芬眼中的英雄是那么的勇敢、百折不饒、堅(jiān)強(qiáng)不屈,就像貝多芬本人一樣用痛苦譜寫與命運(yùn)抗?fàn)幍囊魳。每?dāng)我閉上眼睛,用心傾聽這首曲子時,腦海就浮現(xiàn)這樣的場景:一位勇敢的騎士,手拿利劍,困難、挫折和痛苦就像敵人,騎士在前進(jìn)的.道路上不斷遇到敵人,騎士沒有閃躲,而是一路砍殺,越挫越勇,最后凱旋歸來。每當(dāng)曲終時,我慢慢睜開眼睛,我發(fā)現(xiàn)自己漸漸有了勇氣,有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,戰(zhàn)勝自己的勇氣。
從這以后,每當(dāng)我氣餒時,就在心里默默哼唱《命運(yùn)交響曲》,鼓勵自己要像貝多芬那樣不因悲苦與劫難而一味沉淪,要做扼住命運(yùn)喉嚨的強(qiáng)者!“人啊,你應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息!”這是貝多芬告誡人們的一句話。是的,人不能依附于草木,用堅(jiān)韌果敢的心創(chuàng)造生活,創(chuàng)造藝術(shù)!
讀后感的作文 篇6
今天我讀了《梁上君子》這則成語故事,故事是說,東漢時期,有個人叫陳寔,曾當(dāng)過下級官職,有一年他的家鄉(xiāng)遇到災(zāi)荒,老百姓生活很艱苦,有許多人都當(dāng)了小偷。
有一天,一個小偷進(jìn)到了陳寔家里,躲在屋梁上,想偷東西,陳寔發(fā)現(xiàn)了,馬上叫他的兒子們過來,對他們說:“一個一定要自珍、自愛、努力上進(jìn)。壞人并不是本來就壞,而是被不良的行為逐漸的養(yǎng)成了壞習(xí)慣。”
陳寔說到這里,抬起頭指著屋梁上的.小偷說:“你們看,梁上那位君子就落到這個地步!
我從這個故事中知道,要做好事,不做壞事,約束自己的行為,回到正道上來。不辜負(fù)老師和父母的期望,做個好人。在當(dāng)今的社會里也有這些人,只要大家互相幫助,社會才能變得平安、和諧、美好。
讀后感的作文 篇7
暑假期間,我讀了一本書叫《一只獵雕的遭遇》。
內(nèi)容講的是:一個名叫達(dá)魯魯?shù)墨C人養(yǎng)了一只金雕,達(dá)魯魯非常愛這只金雕,就把他訓(xùn)練成了獵雕。它因不肯抓上別人陷阱里的香獐被誤解遭主人拋棄,被迫充當(dāng)誘雕誘騙同類,后來因拒絕誘騙又被程姐當(dāng)作種雕來傳宗接代,由于母雕花水背的影響,也因?qū)ψ杂傻腵渴望,掙脫人類的控制,回到了日思夜想的原始森林。最后,它又回到了主人的懷抱,為救主人化為冰柱而死。
這篇小說充滿了英雄之氣,深深地打動了我。
巴薩查,一只金雕竟然如此有情有義,為了主人,犧牲自己,不畏困難,勇往直前;巴薩查,一只金雕竟然在五年之內(nèi)被三易其主,經(jīng)歷了各種罕見的痛苦,無論是被主人誤解,還是被剪掉翅膀淪為草雞,他都可以不屈不撓,為了生命可以經(jīng)歷那么多苦難;巴薩查,一只金雕竟然為了翅膀?qū)幵笇堄鹨桓B根拔起,也不慢慢等待翅膀的再生。
巴薩查和瞎眼雄雕都死在了離天空最近的地方,無論是死去的原因還是離天空的距離,都是很有尊嚴(yán)的死去。生活是需要苦難的,人生要經(jīng)歷苦難才能發(fā)光。
讀后感的作文 篇8
當(dāng)我一看到《桃花心木》這個題目時,我心想:寫樹的,肯定不好看也就沒看這篇文章,可當(dāng)老師讓我們預(yù)習(xí)這篇課文時,我才讀的,剛開始讀,我已經(jīng)被這篇文章所深深吸引住了,這篇文章寫的棒級了!
文章講的是一位種樹人,為了是桃花心木長成百年大樹,運(yùn)用了科學(xué)的辦法但作者一開始不明白,當(dāng)種樹人說了“謎底”的時候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理。
是啊,每一次的困難對于我們來說是生活的考驗(yàn),而每一次的失敗對于我們來說是下一次的經(jīng)驗(yàn),再不確定生活的人,會培養(yǎng)出一顆獨(dú)立的心,并會把很少的養(yǎng)料轉(zhuǎn)化為巨大的力量,努力生長。
十年樹木,百年樹人。只要有長時間的磨煉,就會又很大的收獲;只要你勇敢地面對困難,不怕挫折,成功永遠(yuǎn)屬于你!
我羨慕冒險小虎隊(duì)中三位“小虎”,無拘無束,并經(jīng)歷無數(shù)次考驗(yàn),我羨慕德國才14歲的小孩烏塔,獨(dú)自一人游歐洲,我羨慕……
我羨慕的人雖然不多,但我能做到嗎?全中國的'小學(xué)生能做到嗎?中國雖然有隨發(fā)展,但中國能比上美國嗎?為什么,為什么比不上美國?因?yàn)橹袊,因(yàn)橹袊纳倌晗癖魂P(guān)在籠子里的小鳥,被家長管著,浪費(fèi)了童年,這個大好時光,童年無忌啊!
大家都聽說過:“窮人的孩子早當(dāng)家”這句話吧!為什么說窮人的孩子早當(dāng)家呢?因?yàn)槟切└F人的孩子從小就開始過獨(dú)立的生活,根本沒有半點(diǎn)依賴家長的心,他們就像桃花心木樹苗一樣,靠著自己找到它們必須擁有的水源,才能生活下去!
每當(dāng)孩子想幫家長做事時“去去去,學(xué)習(xí)去!”家長都是這句話,愛孩子,就應(yīng)該讓他(她)去鍛煉,去擁有一顆獨(dú)立自主的心;愛孩子,就應(yīng)當(dāng)讓他(她)去面對困難,去戰(zhàn)勝困難;愛孩子,就應(yīng)該解開學(xué)習(xí)之鎖,到大自然中去體驗(yàn)生活;愛孩子,就應(yīng)當(dāng)讓他(她)不要虛度童年,外面的世界是美麗的,是精彩的;愛孩子,就應(yīng)該讓孩子到社會中去分清是非,分清好壞,在社會站穩(wěn)腳!
家長們,醒悟吧!讓孩子在天空中飛翔,自由自在,讓孩子在海洋中遨游,無拘無束,讓孩子在大自然母親的懷抱中去體驗(yàn)生活,去感悟生活吧!
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