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讀后感的作文

時間:2023-09-04 14:01:36 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

(優(yōu)選)讀后感的作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的讀后感的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)選)讀后感的作文

讀后感的作文 篇1

  讀了高爾基童年這本書,我受益匪淺,和高爾基的童年相比,我們今天是多么幸福!

  高爾基出生在一個木工家庭里。5歲時,父親病故了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學只能穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的外套和長腿褲子,這樣一套五顏六色的不協(xié)調(diào)的裝束,引起同學們的嘲笑。有的同學還給他起了外號。和高爾基相比,我們穿的全是高檔衣服和嶄新的校服。想到這,我不禁有些慚愧。因為盡管有那么好的條件,我們卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的次數(shù)多了就不愿再穿了。

  高爾基為了上學,只得撿破爛換錢換取學費。每逢不上學的時候,他就一大早起來,背著一個大布袋,走街串巷,檢一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好才能有半個盧布的'收入,如果運氣不好呢,高爾基上學的是就沒了著落。我們現(xiàn)在上學什么也不用操心,過著衣來伸手、飯來張口的美日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不加倍學習呢?

  我合書沉思,不僅思緒萬千!

讀后感的作文 篇2

  我在學校圖書漂流活動中讀到了一本書,書名是《小北極熊和勇敢的小野兔》。故事講述了:

  小北極熊寶兒在靜悄悄的北極聽到了微弱的哭聲。它發(fā)現(xiàn)了于果—— 一只被嚇壞的小野兔,它不小心掉到了一個冰窟窿里。寶兒動腦筋把它救了上來。它們一起去玩,寶兒卻冒冒失失地掉進了北極考察站的房子里,還沒來得及出來,考察站的人就進屋了,寶兒被嚇壞了不敢出來。這時,于果開始了勇敢的行動。它來到屋頂,使勁地踢上面的雪。考察站的人被引出來,要爬到屋頂上去看看。這時,寶兒乘機逃了出來,它和于果一起飛跑,直到安全的地方。它們從此成了最要好的朋友。

  我覺得,寶兒和于果是樂于互助的小動物。因為于果掉進了冰窟窿,是寶兒發(fā)現(xiàn)了它,而且還想盡了方法來救它。后來,當寶兒遇到了麻煩,于果也鼓起勇氣去拯救寶兒。這種互相幫助的'精神非常值得我們學習。我想,當同學遇到困難時,我們也應該出手相助。記得在二年級的時候,毛安在體育課上摔倒了,我和其他同學,一起和老師把毛安送到了醫(yī)務室,因為我覺得只有互幫互助才是好同學。

  文章中還有一處讓我感動,于果本身是一只膽小的小野兔,可是因為自己的朋友有了麻煩,就鼓足了勇氣去幫助自己的朋友,這就是“友愛的力量”。汶川大地震后,我們?nèi)熒挤e極捐款、捐書寄給災區(qū)小朋友,這也體現(xiàn)了關愛。我們應該讓這種友愛傳播開來,讓世界更美麗!

讀后感的作文 篇3

  有些緣分注定是要失去的,有些緣分注定永遠都不會有結(jié)果的,愛的讀后感。

  愛一個人,不一定要擁有;但擁有一個人就一定要好好去珍惜,好好去愛她。

  要找到最適合自己的,能夠相處一輩子的人;

  要經(jīng)歷過愛與被愛;學會了愛,才知道你真正需要的是什么?

  但是很悲哀,在殘酷的現(xiàn)實生活中由于種種原因真心相愛的人不一定就能夠在一起

  你最愛的,往往都沒有選擇你;

  最愛你的,往往不是你最愛的;

  而最長久的,往往都不是你最愛的,也不是最愛你的;

  只是會在最適合的時間出現(xiàn)的那個人

  才會真的和你在一起;

  沒有人會是有心故意變心的,他愛你的時候是真的最愛你的!

  但他不愛你的時候也是真的不愛你了!

  他愛你的時候沒有辦法假裝不愛你的;

  同樣,在她不愛你的時候也是沒有辦法假裝是愛你的;

  當一個人不愛你要離開你,首先要問問自己還愛她嗎?

  如果你也不愛她了,千萬不要為了自尊而不肯離開;

  如果你還愛 她,你應該希望她過得幸?鞓罚

  希望她跟心愛的人在一起,你要好好祝福她過得快樂;

  你要是不希望她得到幸?鞓,那就表示你已經(jīng)不愛她了

  如果你不愛她了,那你又有什么資格責怪她變心呢?

  愛不是一定要占有,愛一個人也可以用另一種方式來擁有;

  讓愛人成為你生命永恒而又美麗的回憶吧!

  如果你真的愛一個人,就要愛他原來的樣子,他的好,他的.壞,

  他的缺點;他的優(yōu)點;絕不能因為愛他就希望他變成你所希望的樣子;

  真正愛一個人是說不出原因的,讀后感《愛的讀后感》。

  只知道無論何時何地,心情好壞;你都希望這個人在你身邊陪著你。

  真正的感情是兩個人最艱苦的相守;沒有絲毫的要求的。

  畢竟感情必須付出,而不是只想收獲。

  短暫的分開是兩個人感情的考驗,如果感情基礎不夠穩(wěn)固;只好認輸!

  真愛是不會變成怨恨的;分開后還是最好的朋友!

  兩個人在談戀愛的時候,喜歡叫對方許下承諾;

  就是因為我們不相信對方;根本就是不相信情人。

  什么海沽石爛,地老天荒等等。。

  而我覺得這些不切實際的山盟海誓根本就不需要。

讀后感的作文 篇4

  今天,我讀了《居里夫人》這篇文章后,深受感觸。

  這篇文章主要講了1903年,居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳,她成了世界上第一個獲得諾貝爾獎的科學家。居里夫人的法語老師想重游她的出生地,但她卻付不起旅費。居里夫人非常理解老師的心情,。居里夫人非常理解老師的心情,不但那幫她付了全部旅費,還邀請老師到家里做客。1932年5月,居里夫人回國參加開幕典禮。典禮將要開始的時候,居里夫人忽然從主席臺上跑下來,走到一位老年婦女面前,深情地親吻了她的雙頰,推著她走上了主席臺。這位老年婦女就是居里夫人小時侯的老師。當時,全場的人們都被感動了。

  看啊,居里夫人就是這樣,當自己成為一代為人之后,仍舊沒有忘記曾傳授給她知識的老師,她難道不是我們小學生尊敬老師的'模范嗎?

  我們雖然只是小學生,但我們可以從自己的一言一行來表達自己對老師尊敬,見到老師敬個禮、問聲好,這是最起碼的。說到這里,我不禁想起了一件事,這件事與居里夫人的行為有著天壤之別。

  五一節(jié)長假的一天,我和弟弟到街上去玩。走著走著,弟弟突然指著前面一個中難婦女對我說:“哥哥,那個人就是我們學校的老師,看我去弄她一番!闭f著,只見弟弟走向前去,在那位老師面前裝模作樣的大吼:“哥哥,下學期我不在南大門學校上學了!甭犃诉@句話,我對弟弟很失望,我原本以為他要去向老師問好,可他并沒有這樣做,反而還在老師面前大吼。我不禁想問弟弟:你的嘴難道在老師面前就這么難開口嗎?你的腰在老師面前就這么難彎下去嗎?弟弟,我希望你改正,尊敬老師可是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  俗話說:“一日為師,終身為父。”老師就好比自己的父母,我希望我的弟弟能改正他的做法,更希望每個人都尊敬老師,以居里夫人為榜樣。

讀后感的作文 篇5

  千百年過去了,讀著《孔雀東南飛》,仿佛還能看見美麗勤勞婦女工作的身影;還能看見面目深沉的婆婆責備媳婦的情形:還能看見軟弱無能的府吏跪在床前哀求的表情;仿佛還能聽見婦女與府吏別時的信誓旦旦。媒人來了,婦女為了愛情,為了誓言,毅然“攬裙拖絲屐,舉身赴清池。”成就了一段驚天動地的愛情悲劇。

  美麗勤勞的婦女是誰?蘭芝是也。一個愿意為愛情而犧牲的人,她與焦仲卿是真心相愛的。但因為焦母,自己的父母兄長,她走上了絕路。蘭芝死去了,她的死不是一種逃避,而是一種解脫;她的死不是懦弱,而是剛強的另一種詮釋。

  蘭芝,死去千百年了,但她那對愛情的堅貞不移的精神卻活到現(xiàn)在,播撒在神州的每一個角落,感動著每一個炎黃子孫。蘭芝的死令人感到惋惜,但死或許是最好的辦法,更能展現(xiàn)她對愛情的忠貞,對自我的解脫,而這也許就是她唯一的選擇。

  既然蘭芝之死是那么令人惋惜的.,那蘭芝之死又是誰的錯呢?焦母?還是蘭芝的父母兄長?這一直都是人們所眾說紛紜的。千百年過去了,人們終于曉得:蘭芝之死是由于那個時代腐朽的封建制度所造成的,也就是說蘭芝不過是那時代的一件犧牲品,有的蘭芝在我們所不知年代悄然成了犧牲品。而蘭芝算是幸運與幸福的那個,至少在今天還有人記得她,記得當年可歌可泣的愛情,為她憤憤不平。而的犧牲品甚至還說不出名字。對此,我無奈地說:“那是一個末世,是一個人吃人的道德制度下的末世。”

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