讀后感的作文10篇【集合】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的讀后感的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
那個城堡其實并不美麗。
龐大的身軀只有兩只瘦弱的腳在支撐,除了極為不對稱之外,一根根的煙囪突兀地插在城堡的各個部位,在云端臃腫地走著。移動的時候搖搖晃晃,像一秒中后就要倒掉。
城堡里住著一個魔法師霍爾,還有一個小孩子馬魯克,當(dāng)然少不了城堡移動的動力,火——卡西法。
年輕但并不漂亮的蘇菲被魔女變成了一個滿臉爬滿皺紋的`老太太。機緣巧合之下,樂觀的蘇菲闖進了霍爾的移動城堡,成為了一個清潔女工。
魔法師霍爾是正義的化身,他每天早出晚歸,阻止荒唐的國家的戰(zhàn)爭,而蘇菲是一個優(yōu)秀的清潔女工,把臟兮兮、亂糟糟的移動城堡打掃地干干凈凈、煥然一新。
接下來的故事大家就可以猜得出來了。蘇菲又變回了那個年輕但并不漂亮的女孩。蘇菲和霍爾經(jīng)歷了種種生死的磨難之后最終永遠地生活在一起。
這個故事深深地打動我并吸引著我。蘇菲的樂觀和勇敢,她變成老太太之后并沒有消沉,而是對自己說:“小老太,你仍舊很可愛哦!彼f完這句話后,我分明感到自己的臉頰濕潤了。她為了尋找霍爾,勇敢地鉆進黑黑的無底洞;霍爾的正義和天真,他用自己的生命去捍衛(wèi)人類的生命,同時,他在得知蘇菲把他的魔法水收拾亂了而使自己的頭發(fā)變色時,他的男孩子的天真顯露無疑;卡西法的忠誠,他和霍爾的生命是連在一起的,他的忠誠使大家倍感溫暖;馬魯克的可愛,霍爾不在家的時候,他用魔法把自己裝扮成一個老頭,替霍爾干這干那……片中的人物好像全變成了我的親人,他們好像就活生生地活在我的生活中。每每想起他們,我的心里都激起一陣暖流。能和他們一起擁有一個美麗又曲折的回憶,我感到幸福。
讀后感的作文 篇2
《草房子》是作家曹文軒的長篇兒童文學(xué)作品。小說記錄了桑桑在油麻地小學(xué)六年刻骨銘心、終生難忘的生活。
書中的人物有禿鶴、蔣一輪老師與白雀、杜小康等等。其中,我印象最深刻,也給我最大震動的是杜小康的故事。杜小康的`家在油麻地的一個“紅門”里。他的家家境優(yōu)越,是當(dāng)?shù)丶业鬃詈駥嵉囊粦羧思,爸爸對他有求必?yīng),他學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,生活的非常幸福?墒,天有不測風(fēng)云,他爸爸生意失敗了,自己也得了重病,他家破產(chǎn)了,同學(xué)跟他的關(guān)系也逐漸疏遠。父親非常傷心,帶著他離家出走,后被親戚們尋找回來。杜小康沒有被生活的困苦壓倒,他幫助父母苦苦維持生計,在校門口賣東西,精神飽滿的過好每一天。
這本書教會我很多東西。生活有時候很美好,有時候又不那么盡如人意。我們只有勇敢的面對生活賜予我們的酸甜苦辣,不畏艱難,時時充滿信心,才能更加幸福。這一點,我要好好向杜小康學(xué)習(xí)!
讀后感的作文 篇3
故事的主人公湯姆是《湯姆索亞歷險記》美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景,是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。
個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克,各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計,不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動奉上謝禮。后來和夏克逃到荒島去,人們以為 淹死了,正在教堂為 舉行喪禮,而 卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。 頑皮的舉動, 給 做模范, ,他 正義,毅然地挺身 作證人,拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余,居然和夏克破獲了一樁謀殺案, 眾人欽佩的小英雄?磥,湯姆也有值得 學(xué)習(xí)的地方。
其實孩子的頑皮有時候正好體現(xiàn)了孩子的'天真爛漫。 童真過了孩童時代就很難再尋,能讓 找到的,就 一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。我相信,即使你的童年再艱苦,回想起來你也會很開心。誰 在小時候做過一件半件的傻事?當(dāng)你越長大,你就會越覺得 傻事有趣。 我說童年就像一罐甜酒,時隔越久,嘗起來就越香,越純,越讓人回味。
人總是會長大的,除了個兒長高了,身子強壯了以外,人的思想也在長。你對世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。不過人是要越變越好才是。千萬 像歷險記里的那個心狠手辣的壞蛋卓伊一樣,他壞事做盡,人見人憎。但最后他 惡有惡報, 了 活活餓死在山洞里的下場。
看完《湯姆索亞歷險記》,我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書讓人看起來津津有味,甚至廢寢忘食。我想,《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。
讀后感的作文 篇4
今天,天氣不錯,不過有些熱,我本來要到外面玩,但想想外面的艷陽高照,我還是忍下腳步來,安安心心地看起書來了
還是跟前天一樣,我又認認真真地讀起格林童話來了,這本書是媽媽送我的,它的作者是雅科布。格林和威廉。格林,所以,書名就取名為《格林童話》,里面的故事總能告誡我好多有趣的故事與真理。
今天讀的.是《比目魚的故事》。這故事講在海洋的王國里,魚兒們覺得它們的國家雜亂無章,沒有秩序。于是,大家提議用游泳比賽來選出它們的國王,哪個游得最快的并給予弱小的隊友友好幫助的就可以當(dāng)國王,管理國家。這個提議得到大家的一致?lián)碜o。大家一起在岸邊排好隊,當(dāng)一聲令下,魚兒們紛紛跳入大海,拼命地朝前游去,過不了一會兒,有魚兒在大喊,“飛魚,領(lǐng)先了”這話讓比目魚也聽見了,它于是趕快往前游,在飛魚的后面時,狠狠地朝它的屁股咬上了一口,非魚受傷了,負痛地慢了下來,但它這一卑鄙動作讓岸邊的魚兒們看得清清楚楚,大家都對它的行為感到很憤怒。 為了懲罰它,大家都朝它揮起拳頭,把它的嘴跟眼睛給打歪了,并且讓它從這群體中離開。誰都不再理它了,從此,人們看到比目魚的那副怪樣,它的眼睛都歪在同一邊,顯得非常丑陋。
故事很精彩,我看得深深入了迷,從中,我悟出一個道理,做人要光明正大,不可傷害人,因為,惡會有惡報,也會得到應(yīng)有的懲罰的。
讀后感的作文 篇5
如果我從愛德華的角度來得結(jié)論,我得出的結(jié)論是:雖然我只是一只兔子,但我也擁有被愛,擁有愛,重新愛的權(quán)利。
內(nèi)心冰冷而自負,卻因為人們的愛,而得到溫暖。它是一只瓷兔子,被人愛過,也愛過別人。不要說它不懂什么叫愛;不要看它只是一只兔子,不懂得愛;也不能覺得娃娃就從來沒有感覺;那你就錯了。我記得有一句話是這么說的:人間如果沒有愛,太陽也會滅。還有一句是愛能創(chuàng)造一切。雖然愛德華只是一個娃娃,人們看起來也只是一個不會說話不會動的娃娃,但是在它的內(nèi)心,是有愛的。當(dāng)它被主人愛時,它雖然內(nèi)心冰冷,可是還是融化了。因為它感覺愛,原來是多么的美好。于是它也開始愛著主人。可是呢,丟了的丟了,死了的死了。它重新被修好,但主人一個個都離它而去。當(dāng)它重新被放在貨架上的時候,有些高貴的娃娃看不起它,而它的`心再次被封閉,因為沒有人來愛它了!拔乙呀(jīng)不會被愛了,我也不會再愛了,那太痛苦了”
日復(fù)一年,年復(fù)一年。它一直被擺在貨架上,再也沒有人來買它。知道有一天一個一百多歲的娃娃跟他說“有人會來接你的!笔顾匦抡归_心扉,有人會來接我的。有一天,阿比林經(jīng)過櫥窗時,看見了愛德華。
一只瓷兔子,擁有著愛。就像我曾讀到過一個故事,是一只娃娃兔子被主人愛,到主人生病那天主人都舍不得丟掉,只是被醫(yī)生扔了,說這只兔娃娃有細菌。最后,這只絨布小兔變成了一只真的兔子。因為那個仙女告訴它:你已經(jīng)擁有了愛,你將是真的!
讀后感的作文 篇6
今天,我看了一本書,叫——《成語故事》。是說的一些因故事而造成的`成語。有金石為開、狼狽不堪、身先士卒,都是有名將軍、軍師。我就講金石為開這個故事。李廣有一次帶百十名騎兵碰到匈奴,李廣故意原地休息,讓匈奴以為前面有埋伏,一直不敢攻擊。這里可表現(xiàn)出他精神韜略,善于用兵,而且作戰(zhàn)英勇。
李廣又有一次,他被免了職務(wù),晚上行走被巡邏的軍官抓住。李廣說自己過去是將軍。軍官不賬,諷刺說:“你就是現(xiàn)任將軍也不行,犯夜就拘押,更別說什么前任將軍!崩罟饩捅魂P(guān)了一夜。等他復(fù)職了。就想方設(shè)法的把那個巡邏軍官殺了。這表明了李廣度量狹窄,就等于你是班里的班長,你用班長的名義來害別人。 還有一次,李廣去打獵,跑了一整天都沒找到一個獵物,他突然看見了一只老虎,他精神大振,取出弓箭,搭上羽箭,平足力氣將弓拉得如同一輪滿月,一箭射向老虎。
他發(fā)現(xiàn)老虎沒有掙扎,走去一看,原來是石頭,穿碎了石頭。這表明做什么要一絲不茍、全神貫注,考試就考滿分!
讀后感的作文 篇7
這個故事告訴我們不管什么時候都不能想占別人的便宜,要腳踏實地的'干活。遇到壞人,要多加個心眼,避免上當(dāng)。
讀后感的作文 篇8
讀完《拇指班長》這本書,讓我受益匪淺。
《拇指班長》主要講的內(nèi)容是:任何人都想不到,孔東東又研制出了一種可以提前幫助人長大的酵母湯,每喝一口就長大一歲。有了這樣的酵母湯,孔東東提前過上了大人的生活,他成了女孩小鴿子的臨時父親,也成了朱校長家的保姆,還成功的潛入了一個叫“繩套幫”的犯罪團伙里當(dāng)臥底。班長孔西西沒閑著,她一會把自己變成美麗的女大學(xué)生,一會又把自己變成風(fēng)姿綽約的婦人……
但印象最深刻的還是給小鴿子當(dāng)父親的那一次。孔東東帶小鴿子去游樂園玩。小鴿子一到游樂園,玩了這個又玩哪個。終于,整個游樂園都玩遍了的'小鴿子?匆娏他湲(dāng)勞的廣告牌,吵著要吃漢堡了,沒辦法,孔“父親”只好排長隊去買漢堡,過了十多分鐘,終于買到漢堡了。小鴿子又要喝芬達汽水了,他只能再去買。從中我體會帶了父母的辛苦,父親母親每天要上班,做飯,還要給我們輔導(dǎo)功課……
《拇指班長》讓我學(xué)到了好多知識,也讓我知道了有夢就要堅持。
讀后感的作文 篇9
在一個偶然的機會讓我結(jié)識了曾仕強所著的《胡雪巖的啟示》一書,竟然對它愛不釋手,細細品味書中的故事,從中學(xué)到了有用的道理,《胡雪巖的啟示》讀后感。
胡雪巖是中國晚清時期的一位傳奇人物,短短62年的人生,經(jīng)歷了就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、敗業(yè)三個完整階段,有過貧困潦倒,也有過風(fēng)光無限,但這些對我們來說并不重要,我們要學(xué)習(xí)的是他的精神和他的為人處事之道,并且能從他的失敗中吸取教訓(xùn)。胡雪巖出身貧寒,但他沒有因為出身不好而怨天尤人,他對工作更加倍的努力,卻在短短十幾年的時間里迅速發(fā)展,成為當(dāng)時富可敵國巨商富賈,被人們稱為紅頂商人,讀后感《《胡雪巖的啟示》讀后感》。胡雪巖的成功,絕非偶然,其中有很多的道理,值得去好好探究和效仿。
有一句說的好:"做事先做人",在《胡雪巖的啟示》一書中,本人有以下幾點看法:
1、誠信為本。在本書中關(guān)于誠信的例子實在太多,如:外國銀行不肯貸款給清政府卻愿貸給胡雪巖,就是一個生動的例子,何況在胡雪巖的一生中不難看出他的誠信,值得我們所有的人學(xué)習(xí)。
2、重在朋友,以誠相待。胡雪巖在一生當(dāng)中結(jié)識許許多多的朋友,如:古應(yīng)春、尤五、王有齡、左宗棠等等。在胡雪巖的一生中有太多的朋友幫助住他,為什么會有這么多的朋友幫助他呢?因為他把周圍的每個人都當(dāng)作朋友,不計較對方的身份、地位,并且以真誠相待。
3、工作當(dāng)成責(zé)任。胡雪巖把左宗棠的'事情都當(dāng)成自己的責(zé)任,從不抱怨推卸,而是盡全力做到最好,非常了不起,我們也應(yīng)該學(xué)會把工作當(dāng)成墊腳石而不是絆腳石。
在當(dāng)今社會中人人都是平等的,機會是給那些有準備的人!曾仕強教授在講"胡雪巖的啟示"時,說到了這樣一句話"人要緊的是時時刻刻充實自己,常問自己準備好了沒有",通俗的字句,卻道出了追夢路上的真諦。
讀過《胡雪巖的啟示》一書對于本人是受益匪淺,從中明白了許多道理。希望每一個人都要善于讀書,并能從中悟出不同的道理,此書帶給我的啟示也將會指引我在以后的工作、生活中走得更好。
讀后感的作文 篇10
我五年級第一學(xué)期語文的第一篇課文——《快樂的杉樹林》,我翻來覆去讀了好幾遍,讀得都津津有味。我感覺這篇《快樂的杉樹林》就是快樂的少年宮。
春回大地,少年宮里一片綠色,一片生命的味道,就像綠色的海洋。嫩綠的小幼芽兒們都一個一個從土里鉆了出來,沒過幾天,它們就長出了綠油油的葉子。小伙伴們在森林里蕩秋千玩游戲,因為頑皮,小伙伴們常受到大人的責(zé)罵,但是還是這樣沒完沒了,開開心心地玩耍。
蕩秋千有時還會摔個仰面朝天,或是“小狗*屎”,總之什么笑話都有,有時候會逗得人們捧腹大笑,有時候也會讓人們提心吊膽的。但是大家還是照樣開開心心的在快樂的杉樹林里度過自己的童年時光,毫不在乎。
炎熱的'夏天來到了,地上火辣辣的,放個雞蛋在沙堆里也能吃到免費的烤雞蛋,樹上的知了快熱死了,還拼命地叫著,真是酷暑難當(dāng)。但杉樹林可是一個很好的避暑勝地,非常得涼快,小蟲子也很少。小伙伴們寫完暑假作業(yè),就來這里開始歡天喜地做游戲。歡聲笑語給整個杉樹林帶來了生機。
秋天到了,秋風(fēng)趕走了炎熱的夏天,少年宮也開始更新?lián)Q貌了,葉子由綠到半黃半綠,到火紅色。杉樹林就像一片不會燃燒的大火一樣,地上的葉子就像鋪在大地上的地毯,舒服極了,秋天的夕陽更映出了他的紅,那正是秋天杉樹林最美麗的時候。
冬天,少年宮里寒風(fēng)呼嘯,吹動了整個少年宮,天空飛舞著雪花,雪花慢悠悠地飄落到地上,一朵一朵又一朵,好像給大地蓋上了雪白的棉被,不計其數(shù)的樹干上,屋頂上,都變得非常雪白,變成了粉妝玉砌的世界。雖然冷,但是非常的美,我們高高興興地玩了起來,有的擲雪球、有的滑雪、有的打雪仗……空中一直游蕩著快樂的回聲。
美麗的杉樹林啊!你簡直就是我們少兒時代的天堂,歡樂無窮的少年宮。
【讀后感的作文】相關(guān)文章:
草房子讀后感作文《草房子》讀后感作文05-16
讀后感作文精選:《歐洲筆記》讀后感01-31
讀后感的作文06-09
讀后感作文06-18
【經(jīng)典】讀后感的作文08-25
[精選]讀后感的作文08-22
讀后感的作文【精選】09-01
(精選)讀后感的作文07-30
[經(jīng)典]讀后感的作文08-17
(經(jīng)典)讀后感的作文08-12