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讀后感的作文

時間:2023-12-22 09:45:45 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

讀后感的作文[大全7篇]

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的讀后感的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀后感的作文[大全7篇]

讀后感的作文 篇1

  這本書講得是王雅詩等,歷經千辛萬苦,聞出各種危險地帶,最后找到寶劍安定劍的事。

  我覺得嘛,他們幾個還是蠻有勇氣的`,竟然敢來這種鬼地方尋寶。特別是王雅詩,她只是個女生,卻有著比男生更大的勇氣,我十分敬佩她。還有黑子,自己為了不讓士匪得到寶劍,獻出了自己寶貴的生命。我喜歡看冒險破案的書,所以這本書我肯定是非常喜歡。

讀后感的作文 篇2

  上個月月末從“城市書房”借來了《平凡的世界》的第三部。前兩部是去年在喜瑪拉雅APP上聽的,現在終于全部看完了!

  這可不是一本普通的小說。它講述了改革開放前后近10年(1975-1985)農村的變化及社會黨政間的世態(tài)炎涼。在這10年中我也來湊個熱鬧,因為1983年我出生!(哈哈,又不正經了)通過這本小說讓我了解了我出生前后,大西北農村的生活面貌。我是大東北黑龍江一個小農場走出來的大傻妞,1985年,我才3歲,對于那個時候的生活水平和生活狀態(tài)沒有任何印象。打我記事起,我已經過上了幸福的生活,殊不知與我平行的偏遠地區(qū)卻在艱苦難耐中掙扎。

  小說的主線是雙水村孫玉厚的孩子們。大兒子孫少安勤勞樸實,雖然扎根在農村卻有著自己的想法。也正是他的這種超于普通農村人的思想讓他敢于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新,最終成為一名有所作為有所奉獻的農村企業(yè)家。二兒子孫少平,因為家庭條件差,高中畢業(yè)就開始工作了。因為有文化,在學校里又經常參加學校組織的活動,讓他有著極其上進的`思想和開闊的眼界。他與田小霞的愛情更是小說最鮮明靚麗的部分。而小霞的死也是小說最悲傷的地方。最后少平留在了煤礦,因為那里有他放不下的牽掛。大女兒蘭花的日子是過得最堅難的,找了個不靠譜的男人,成年在外面瞎逛,留下老婆辛苦地拉扯著兩個還小的孩子。好在,這個不靠譜的男人最后重新改過,回到村里在少安的磚廠里謀個合適的工作,回歸家庭后,成為一個好丈夫、好爸爸。小女兒蘭香,是新時代的新女性,在省城里讀大學,將會有一個美好的未來!

  小說里所有的人物都極具代表性,讓你不僅讀著小說里的故事,也讀著那一代人的生活。在這平凡的世界里每個人都是平凡的,唯有你自己才能決定是否想擁有不平凡的人生,生活需要我們自己來面對,什么樣的生活方式當然也由我們自己來選擇,因為我們才是生活的主人。一個平凡的人同樣可以擁有不平凡的人生。

  強烈推薦這本小說,不僅讓你看到一部農村年代史,也讓你讀到了一個年代的社會文化。

讀后感的作文 篇3

  直到我真的搞清楚的時候,我的人生已經往后翻了好幾頁,再也無法回頭挽救什么。長大之后才發(fā)現,父母不可能永遠都像以前一樣。這是理所當然的事情,然而,我們之中有太多人不明白,也包括曾經的“我”。

  又到了一年之中不得不回家的日子!拔摇迸c妻子,和她的兒子一起坐在列車上,商量著這次拒絕父母留宿的托詞。不是不想念,也有許久日子沒有看望他們了,只是一想到即將面對的是什么,帶著新婚妻子的我,內心不免忐忑。然而,僅僅幾年之后,自己是無比后悔今天的所作所為。

  “我”,已步入中年,卻剛與一位帶著男孩的女子結婚;甚至于回家那天,還未收到新工作的面試通知。這就是是枝裕和筆下的男主角,與同樣碌碌無為的我們在無數瞬間重合。不知是否可稱為近鄉(xiāng)情怯,我們和“我”一樣,在歸家時,內心都隱藏了一些不確定,甚至于害怕面對自己的雙親。也許是期末成績,也許是曾多次向他們索要生活費,也有可能是憂于父母的嘮叨。

  即使沒有書中的那些巧合,在現實生活中仍有這么多足以讓我們害怕的存在!拔摇笔呛ε碌,所以忐忑地度過了這一天。連臨走之際,也都未曾與他們好好告別。生活是殘酷的,你再想告別時,他卻告訴你,已經來不及了。

  父母在我們成長時,也迅速衰老著。從夾雜著銀絲,到兩鬢斑白。在這快速的衰老面前,我們也只能手足無措地面對著同樣手足無措的雙親。或許過去內心還隱藏著兒時的怨懟,可你也知道,在這么多年的幸福生活后,它們早已隨風而去。在這各自余盡的.日子里,我們所能做的是,珍惜以后每一次的相聚,做好每一次的告別。

  不要愛的太遲,有些心意,不可等某個日子;不要愛的太遲,有些告別,不能留給下一次。步履不停,錯失太易,請,在余生放慢些腳步吧。

讀后感的作文 篇4

  《三國演義》講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。第一句話這樣說到:“話說天下大勢,分久必合,合久必分!边@句話不無道理。周末七國分爭,并入于秦,及秦滅之后,楚、漢分爭,又并入于漢……書中還有上百個人物、無數的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深中人心。它寫的庸主獻帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的`是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

  曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,可能是因為他的兒子篡了漢。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個實干家,曾經行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。后世名人對曹操的評論:

  毛澤東寫詞贊道:往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇。

  魯迅說:曹操至少是一個英雄。

  唐太宗說曹操是:臨危制變,料敵設奇,一將之智有余,萬乘之才不足。

  總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。

讀后感的作文 篇5

  小時候因為我長得丑,大家都叫我‘丑小鴨’,我很生氣。

  看過童話故事中的丑小鴨才知道他長得太丑了,所有的雞,鴨都嘲笑他,譏諷他,不和他玩,連他的兄弟姐妹也欺侮他,后來他的媽媽也厭煩他,不要他。他很難過,只好離家流浪?吹竭@我這個‘丑小鴨’還是很幸運的,雖然我長得丑,但大家不排擠我,至少爸媽還是很愛我。丑小鴨受盡了磨難,只希望有個安身的地方就足夠了,沒有任何企求。冬天里湖面都被冰封起來了,丑小鴨差點被凍死在湖邊。而我們在家吃的好,住得舒服,爸爸媽媽把我們捧在手心里,可還是不滿足,心情不好時還要發(fā)點小脾氣。

  春天來了,他又看到了那些美麗的'大鳥,心中好激動,他勇敢的飛到美麗的天鵝身邊去。然而這時水中映出的不再是那丑陋無比的鴨子,而是一只美麗潔白的天鵝。

  這也許就是媽媽常對我說的‘吃得苦中苦,方為人上人吧’我現在非常愿意做一個象丑小鴨這樣的勇敢而又腳踏實地的‘丑小鴨’。

讀后感的作文 篇6

  曾經看過一本小說:《心腹》。說是有這么一個司機,因為給領導開車,時間長了,跟領導關系不錯,領導想給他個交待,讓他去電大學習兩年,回來好給他轉成國家干部。電大到是進去了,當然是公費的,可兩年之后再加單位不是那么回事了,原來的領導不在了,新領導根本不賣前任的帳。

  本來還指望轉個干的,可這下,別說轉干了,就邊普通司機的活也沒得做了,車隊歸辦公室管,辦公室主任又看頭頭的臉色行事,車隊隊長到是想幫他,可做不了主,只能分配個在車庫里放了好久沒人開的破面包給他,別人有事也不會叫他的面包車啊,只有那種機關里的最無足輕重的辦事員去辦那些最無足輕重的事,且別的車都不在的時候才輪得上他出一次臺。

  人都是想進步的,都是想出人頭地的,可憐我們的當事人,失去了前任的袒護,顯得那么無助。不甘心啊,于是開始了他的復興之路。復興之路第一招,還得從本職工作入手啊,怎么入手呢?司機嘛,要想與眾不同,首先得與其他的司機不同,怎么才能不同呢?要給大頭頭開車,沒見那些給大頭頭開車的司機們,雖然在頭頭們面前不咋說話,可在別人面前,那就是大頭頭的左手或者右手啊,頭頭不好辦的事,他可以辦,找頭頭搞不定的事,沒準他就能搞定。所以啊,當司機也要當大頭頭的司機才有搞頭。

  可這大頭頭的.司機也不是那么好當的,頭們找司機,沒準比找老婆還挑呢。

  從送錢開始,幾經碰壁,改走迂回道路。我們的主人公最后還是從老婆那里取得了突破,老婆是重點中學的老師,先要取得校長的信任,安排到重點班(重點班里有大頭頭的兒子),再重點培養(yǎng)頭頭的兒子,如此這班距離拉近不少。總之所做的一切,只有一個目的,就是想方設法討好大頭頭。

  應該說我們的當事人是幸運的,憑著堅韌的意志和老婆大人的先天優(yōu)勢,終于收復失地,取得了大頭頭的信任,從一名沒事干的司機變成了老板的專職司機,爾后順利的轉了干,一路順風順水地當上了辦公室副主任。對了,這位當事人叫楊登科,就是五子登科的意思,他們家祖宗從他一出生就朌著他為家族揚名呢。

  不出所料,楊登科有了位子也就有了錢,錢多了,就會擔心怕別人發(fā)現,特別是來路不明的錢。把錢藏煤棚里也是極好的創(chuàng)意,可這事沒跟可老婆溝通好,老婆把煤棚里的廢紙和錢一塊當廢紙賣了,就這堆廢紙讓校長發(fā)現了當初的秘密。堂堂一個重點中學的校長,有著文學夢想的校長,最受不了就是別人利用他的夢想欺騙他。15萬啊,足夠讓這小子進去坐幾年的。

  這時候,大頭頭急了,許諾讓我們的當事人一切擔當下來,最多三年,三年出來又是一條好漢。

  果然,就只是三年。這三年時間,老婆時常去看他,他也盼著早一天重新做人呢。

  可這次老婆也忘記了一件事,三年的刑期應該是從抓的那天開始算起的,不是從判的那天算的。

  這日,楊登科重獲自由,沒人來接他,他也想給老婆一個驚喜。當他回到曾經熟悉的院子時,院里多了一樣他非常熟悉的東西--他開了好幾年的藍鳥。三步并著兩步摸出三年來未曾使用的鑰匙,臥室里,他的頭頭正在替他行夫道呢!那可是這么些年來他一直貢奉著的神!

  三年前,他的頭曾鄭重地給他承諾:會替他照顧好一切,等他回來。

  是,他的頭頭他的神,正在鄭重地履行當初的諾言。

讀后感的作文 篇7

  最近,我從“書香江蘇”上面讀了《伴隨小學生成長的美德故事》。這本書講述了人們應當具有的美德:感恩寬容、誠實守信、勇敢自信、友善互助、正直無私和勤儉節(jié)約。文章以大家耳熟能詳的故事《烏鴉媽媽和小烏鴉》開篇,通過講述一個個優(yōu)美的小故事,告訴人們應當成長為一個具有良好美德的人!稙貘f媽媽和小烏鴉》講述的是:烏鴉媽媽無論刮風下雨還是大雪紛飛,不辭辛苦、精心撫養(yǎng)小烏鴉長大成才,后來小烏鴉在媽媽年老體弱多病的時候,飛回來陪伴安慰、細心照顧媽媽的感人故事。這就是我們常說的“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!

  古往今來,這樣的孝子層出不窮,不勝枚舉。古時候的仲由百里負米、黃香扇枕溫衾,現代社會的全國道德模范、十佳少年,都是我們學習的榜樣。中央電視臺曾經報道過這樣一位優(yōu)秀的少年-張曉,從4歲起開始照顧癱瘓在床的`母親,日復一日,一照顧就是13年。還有背著爸爸去上學的黃來女,背著媽媽去上學的楊曉麗,以及20xx年全國十佳少年譚海美孝敬爺爺奶奶的感人事跡。他們都用一顆孝心去對待自己的親人,用一顆愛心去對待周圍的人,用感恩的心去對待幫助他們的人。百善孝為先,作為新時代的小學生,我們更應該有一顆孝心,去孝敬我們的父母。

  通過讀這本書,我受益匪淺,明白了很多關于愛的道理。愛,如寒冷冬日的暖陽,可以溫暖人們的心靈,開啟快樂的源泉。愛是奉獻,是感恩。讓我們都行動起來,善待親人和朋友,用我們的愛去擁抱這個世界,這個世界將因此而變得更和諧,更溫馨,我們的生活也會越來越美好!

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