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松潔散文

時間:2021-06-01 15:52:05 [第四單元]寫一篇散文 我要投稿

松潔散文

  七月隨團去了青島小游,一位我們本地的導游給我留下極其深刻的印象。她是不折不扣的美女、不少人的夢中情人,更是不屈不撓、不向命運低頭的強者。

松潔散文

  她看上去有三十多歲,中分很垂很直的黑色短發(fā)襯托著白凈的臉,透著職業(yè)女性的干練;一雙圓圓的大眼睛總是那么冷靜沉著,沒有虛假的熱情,只有歲月積淀下來的成熟穩(wěn)重;她不高不矮、不胖不瘦,衣著典雅大方,莊重又不失清純。只是你細看會發(fā)現,她素雅的長袖衫,左邊袖子是空的,空空的垂著,沒有手露出來,而且一直是那樣空蕩蕩地垂著。

  聽朋友說她曾是一所大學里的;,一場意外的交通事故讓她失去了她的左臂,也失去了熱戀中的男友。畢業(yè)后她回到家鄉(xiāng),在縣旅游局上了班,結了婚,有了孩子。雖然只有一只手,但是生活中的她卻從不依賴別人,洗衣、做飯、看孩子種種家務都和健全人一樣承擔;家里來了客人,也都是她一人下廚,從不讓人幫忙;她不但做得一手好菜,而且家中里里外外總是被她打理得井井有條、一塵不染。由于小兩口工資都很低,為了生活,兩年前她毅然辭職,創(chuàng)立了“新視界”旅行社。她熱愛旅游,當時在大學里讀的也是旅游專業(yè)。在旅行社里她是經理又是導游,每次旅行她都帶著一個小本子,晚上沒事了總是會在上面認真的記下一些東西。此次出行她依舊是親自上陣,同時還帶了另外一名小導游。

  上午八點人齊就位后我們的大客車準時出發(fā)。這時導游站在車的前方手持話筒面向大家微笑著說:“好,此刻我們已經踏上去青島的旅程,我她叫齊松潔,小時候爺爺給起的名字,取義于陳毅的詩——‘大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。’這幾天能和大家一起相處是一份緣。出來玩兒嘛,希望大家徹底放松,放下身份、放下矜持、放下手里的一切,一心一意地玩兒好,希望自己能陪伴大家一起度過一個愉快的假日!彼胀ㄔ捳f得極好,聲音不大不小,非常悅耳,在靜靜的空調大巴內,在麥克風的作用下,很容易讓人聯想到空谷里的幽蘭。看著窗外林木蔥蔥、煙雨蒙蒙,內心異常清明,這正是自己想要的。只聽她的話音剛落,車廂內便響起了熱烈的掌聲。

  到青島大約有7個小時的車程。然而看似漫長的旅程卻被她編排得十分有趣。

  首先是“對號入座”。我們的旅行團隊成員來自十幾個家庭,她事先根據名單上各自的基本信息,針對每一個家庭組合的特點,分別寫下一段話,其內容涉及成員的姓名、職業(yè)及其它,其中有的.是一首不錯的小詩,有的是一則小笑話,有的是一串祝福的佳句。通過那段話,大家一般都能猜出她指的是哪一個家庭,因為彼此都是再熟不過的朋友。對上號之后,有關的孩子便笑呵呵地上前領取精美的晴雨傘,每人一把。真是別出心裁!

  后來,她還讓大家一起做一個“臥底”游戲。每次可以有六人參加,她發(fā)給每人一張硬紙卡片,上面又覆蓋著四張小軟紙片,其上分別寫著“1”、“2”、“3”、“4”。我也積極參與了。她說打開“1”,我便掀開1號紙片,發(fā)現硬卡上寫著“湯圓”一詞。她說這時我們六人里有五人看到的是同一個詞,另外一人看到的則是不同卻相近的一個詞語,這個人就是所謂的“臥底”。然后她要求每人對所看到的卡片上的詞語進行描述,不能前后重復,更不能將那個詞直接說出來。一輪描述結束后,大家要根據各自的描述找出“臥底”。如果第一輪找不出來,就繼續(xù)第二輪的描述,繼續(xù)指認"臥底"。結果我們第二輪還是沒有發(fā)現真正的“臥底”是誰,于是進入第三輪。這時松潔說,臥底者發(fā)現自己與眾不同時要盡力掩飾自己的身份,避開嫌疑;如果臥底成功,就會得到她事先準備好的小禮物,否則誰找對了“臥底”誰就是贏家。他們準備了好多份小獎品,有金絲猴奶糖,有小木梳,有指甲刀,有白棉襪,有泳褲,有披肩。游戲中,大人和孩子一起開動腦筋,暢所欲言,不論長幼,無拘無束,玩兒得好不開心。經過四輪熱烈的競猜,我們終于找出了真“臥底”,原來是混在“湯圓”里的小“丸子”。我也因此收獲奶糖一袋,當場分發(fā)共享。我旁邊的一位小同學則得到一把指甲刀,松潔送給他時說:“希望你用它剪掉自己從前有過的一些小陋習,只把好的習慣保留下來,好嗎?”小同學笑嘻嘻地接過說:“好,謝謝阿姨!”

  經過一輪又一輪的游戲,導游手上那么多小獎品都發(fā)了出去,車內一片喜氣洋洋。要知道,那些小東西的價值不在貴賤,只在趣味,在情誼,在它們的恰到好處。大家一路說笑,好像不知不覺間就到達了目的地。

  到達青島后,一名當地的男導游上車,由他接替松潔負責整個游覽過程中的講解、引導。期間,有位小同學突然感冒發(fā)燒,松潔得知后立即從她的包里拿出一袋子各類感冒藥,又找來紙杯,倒上開水,兌了沖劑,遞給孩子喝。她說她每次出門都帶著好多藥以防萬一,因為只有大家都好好的,她心里才踏實。那天吃晚飯松潔和小導游過來挨桌敬酒感謝大家對他們工作的支持時,又問起那孩子好些了沒有。家長說:“你給的藥是及時雨,用得早,好得快,又歡蹦亂跳了!”這時我看見松潔舒心地笑了。

  兩天的游覽很快結束。回來的路上,松潔又帶大家玩了另一種小游戲,這次是誰輸了誰表演節(jié)目,可唱歌,可繞口令,實在不行就出題,謎語、腦筋急轉彎均可。為了進一步活躍氣氛,兩位導游都動情地獻唱,一首《兄弟》,一首《朋友》,直唱得我淚眼朦朧,直到現在那入心的歌詞和旋律依然在耳邊回響。在他們的帶動下,再加上車上正巧有幾名著實活潑可愛的初中生,最后竟將互動升級為小型演唱會。有主持的,有鼓勁的,有登臺的,有伴奏的,有加油的,有喝彩的,好不熱鬧!真是車外青山綠水擦肩過,車內笑語歡歌悅心扉。

  這是有史以來最難忘最快樂的旅途了。謝謝你,導游!謝謝你,松潔!感謝你的良苦用心伴我們度過愉快的周末。這幾天,我的腦海里時常浮現出你凝神思索、提筆記錄時的樣子,我猜你可能是在對一天的工作進行小結吧。我也時常在想,你用一只手臂是如何洗衣做飯的。你每做一件事都要付出比別人高幾倍的努力。我似乎又看到你臉上倔強又快樂的神情。你像青松一樣高潔的品格為我們樹立了堅貞不屈、自立自強的榜樣,我尊敬你、喜歡你,你就是這一路上最亮麗的風景!衷心祝愿你的旅行社越辦越好,祝愿你的事業(yè)步步登高,心情天天美好。

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