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【精華】散文作文600字三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的散文作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
散文作文600字 篇1
留給我印象最深刻的是《關(guān)于崇高》,他用本身的辦法表達(dá)出本身心坎的真實情感,用鋒利的措辭揭穿了那個時代社會現(xiàn)象中各類丑惡的一面。真的和魯迅有一拼,別人不敢說的話,他都毫無保存地用筆來代替他想說的話。記得《關(guān)于崇高》篇中,一位知青為了能把沖到泛濫的河水中的國度電線桿給撈上來,而丟了本身的生命,此后,便授予他豪杰烈士的稱號,他在書中說道:“難道一小我的`命還沒有一根木電線桿值錢嗎?”這一句話赤裸裸地擺在讀者的面前,讓我不得不為之震動,處于那個常識青年高低鄉(xiāng)的時代,人們稍稍說錯一句話,都可能會被視為反動,而他寧愿冒著那樣的危險,也要把本身心里最真實的設(shè)法主意表達(dá)出來,如許才會認(rèn)為高興,即便本身改變不了什么。
他說崇高是要看什么工作而定的,一小我的生命就如許停止了,倒是為了一根撈不上來的電線桿,值得嗎?我認(rèn)為在他的眼里,所謂的崇高不是為了那些無價值的事物而就義本身的生命,而是要看本身有沒有你那種才能,假如沒有,何必為了那種虛無縹緲的器械白白浪費(fèi)本身的生命呢?我敬佩他那種不滿于實際卻又敢于和實際辯護(hù)的精力,他不合于常人,就是知足一下本身的虛榮心,而是以本身的原則處理工作,他說了平常人不敢說的話,做了平常人不敢做的事,不是他戴著有色眼鏡看世界,而是世界每個角落的人們想要用阿諛來充分本身的生活,而他的話語恰是在喚醒人們生活在那種虛無縹緲狀況下的心靈。
在看王小波生平簡介的視頻中,說實話,我的腦海里從未閃現(xiàn)過如許一小我的名字,我不懂得他的事跡,更不知他的性格特點,亦不知他對本身所處的那個時代的人生不雅不雅和價值不雅不雅是什么樣的。
散文作文600字 篇2
春天像個活潑的小姑娘,她與我玩起了捉迷藏的游戲。我睜一雙明亮的眼睛四處尋找它。
找到了!找到了!春天藏在了迎澤公園里。柳樹梳長長的辮子,看來它挺愛美的,還在辮子上扎了這么多綠蝴蝶結(jié)呢!那長長的辮子點旁邊的湖水,湖水泛起了美麗的漣漪。
找到了!找到了!春天藏在了汾河兩岸。我找到一大叢的杏花、梨花,站在那些花中央,我仿佛站在一片茫茫大雪中。走過天橋,進(jìn)入汾河公園,這里野花盛開,小草、小苗都從濕漉漉的泥土里探出頭來,它們終于能呼吸到新鮮的空氣了!春天還藏在了小朋友的歡笑之中,他們在跑、跳放風(fēng)箏。汾河公園的上空飄滿了風(fēng)箏。哇!還有的風(fēng)箏連在了一起,上下飛舞,好像在表演空中雜技。我也拿出了我的叮當(dāng)貓風(fēng)箏,放了起來。突然,一陣狂風(fēng)刮了過來,風(fēng)箏劇烈地?fù)u擺起來,差點把拿風(fēng)箏線的我也吹得飛起來,原來,春天也會發(fā)脾氣。我們可要在清明前后多種一點樹,讓春天變得溫與、溫與、再溫與……
找到了!找到了!春天藏在了校園里。咦?實驗田里怎么這樣臭?哦,原來是學(xué)校里的園丁正在這里施肥。實驗田里已經(jīng)開出紅色、粉紅色、白色的花,吸引小鳥飛到這里。小鳥自由自在地飛翔,還唱起了春天的歌——嘰嘰喳喳,讓學(xué)校充滿歡樂!
找到了!找到了!春天藏在我住的`小區(qū)里。小區(qū)里盛開美麗的紫丁香與白丁香,還有迎春花,桃花……它們的香氣撲鼻,香味簡直都能把一只蜜蜂醉倒;ǔ乩锕嗄緟驳娜~子也變得翠綠無比,小區(qū)里一片迷人的景色。
四處的春天都被我找了個遍,可我總覺得少了一處春天的景色。原來是家里少了春天,我立刻開始行動。我用糖果盒當(dāng)花盆,到后院挖了點濕潤的泥土后就開始播種了。我輕輕地捧小種子與希望,把它們都埋在了每一個花盆里。過了幾天,所有的花盆里都長出了小苗。長得最快的就是扁豆,我發(fā)現(xiàn)它真是一日千里!哈哈!我把春天帶回了家!
春天里美好的景色這么多,好玩的事情也是一個接一個。真期待明年的春天,我還要與她玩游戲!
散文作文600字 篇3
一個貌僅中姿的女人在熱戀著她的男人眼里,無異天仙之美。一朵花,甲喜愛得入了迷,乙、丙、丁卻不一定欣賞。推而至一支曲、一幅畫、一篇文章,際遇莫不如是。這說明美沒有一個客觀標(biāo)準(zhǔn),美感因人而發(fā)。
但是,那個女人、那朵花卻的的確確是客觀存在的,是不以人們的主觀意志為轉(zhuǎn)移的。
這又說明了美感不完全是主觀因素,而是主、客觀糾纏交錯的創(chuàng)造。
你我欣賞景物而生美感,原因是把內(nèi)在的自我,外投到景物上去。在漫天冰雪中見到梅花,她那一枝獨秀的形象,立時引發(fā)你我內(nèi)心的情意感受又迅即撲回到梅花身上。在這剎那之間,你我的情意與梅花合而為一,交融在一起,無分彼此。美感就產(chǎn)生在這種人與物相擁抱的境界里。
有人覺得嬌艷的女人似鮮花,有人覺得花活起來好像會說話。
花真能說話嗎?其實說話的是人,是人沖脫了自己軀殼的限制,把自己的生命注到花中,于是花便有了生命。推而廣之,人的生命投到月亮上、云霞上、天空上、山水上、樹木上……這些東西立即便有了生命,有了感情。云于是會飛,月會笑,天會發(fā)愁;青松如你我般無援堅韌不拔,你我若蓮花般出于淤泥而不染;“蜀江水碧蜀山青”,形象地呈現(xiàn)出李隆基對楊玉環(huán)長青不變的思念之情。如果你是游子,走在天涯路上,西風(fēng)、瘦馬能不使你斷腸?如果你是個志士,身騎鐵馬,面對秋風(fēng),踏著萬里長城,你能不壯懷激烈?從有限的“小我”,縱到無邊的“大我”,是解放,是超脫,也是美感的'源泉。
既然如此,你在看花、觀畫、閱讀作品時,就不光是單純的欣賞,而同時也在創(chuàng)作。依你對“客觀花”的特殊感受,你心中創(chuàng)造出一朵“主觀花”?陀^花就只是那一朵,主觀花則因人而異,看過的人心中都創(chuàng)造一朵,因而是千朵萬朵。而人因出身、教養(yǎng)、經(jīng)歷不同,感受與創(chuàng)造出來的東西也不同,這就是“各花入各眼”的原因,一朵花化成千萬朵花的原因。
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