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有關(guān)散文作文400字集合10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的散文作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
散文作文400字 篇1
山水之間,古寺之側(cè),開(kāi)一家客棧。
園亭樓閣,套室回廊。裝飾以原木,填園以百草。擇選每一片石材,挑揀每一株花木。
庭前植海棠,早春山風(fēng)拂面,落英繽紛。
籬用梅編,墻以藤引。初夏盛花,滿(mǎn)架薔薇一院香。
見(jiàn)高坡則堆土置石愈增其勢(shì),見(jiàn)低洼則清土挖池以匯雨水。一園之內(nèi)高低起伏山地肌理即可成矣。
游步迂回,一折而豁然開(kāi)朗,于平坦處叢生粉黛亂子草,花序淺紫,遠(yuǎn)觀如煙,夏夜有螢蟲(chóng)綠光點(diǎn)點(diǎn)游離其間,平添山野之趣。于散漫處植易長(zhǎng)之竹以屏障,涼風(fēng)習(xí)習(xí),竹葉颯颯。
至山窮水盡處通一門(mén)而至別院。以青瓦立鋪成骨,卵石間拼成花。置一石缸,水面清圓,風(fēng)荷正舉。四周石墩之上置盆栽雀梅,榔榆,五針?biāo),或遒勁,或飄逸,層層疊疊,一盆方寸,可見(jiàn)古韻遺風(fēng)。
秋月夜,天高云淡,靜謐安詳。冬雪天,暖酒一壺可話(huà)十方三生。一方園林,即是宇宙。
山水之間,古寺之側(cè),開(kāi)一家客棧,住著人間五味,住著八方風(fēng)雨,住著浮世流光,還有你我。
散文作文400字 篇2
或許,我真的明白了
醒了,只覺(jué)得眼角邊濕潤(rùn)著。也不知那是為什么,莫名不帶任何情感的落淚。開(kāi)了手機(jī),才記得今天情人節(jié),很想收到那條信息,但早已猜到結(jié)果。他的沉默已經(jīng)是最好的答案。于是打開(kāi)手提,記錄下這時(shí)候的'心情。
過(guò)完這個(gè)假期,沒(méi)有意外,我就要下定決心,不再對(duì)他帶有任何的有超越朋友的情感,絲毫都不允許。那曾經(jīng)的錯(cuò)過(guò),今后不再帶有任何的新期望,不會(huì)再欺騙自己想著會(huì)有怎樣的好結(jié)果,我們做得唯有好朋友,一輩子。畢竟,這年頭,曖昧,我沒(méi)資格。
看著透過(guò)窗簾,那昏暗的光線,使得氣氛更加凄清,家里空蕩蕩,突然也覺(jué)得自己開(kāi)始感性起來(lái)。安慰自己說(shuō);我,還是那樣的多愁善感。
昨天他才開(kāi)玩笑說(shuō)過(guò):“多少年老同學(xué)啦!”“兩年而已”原來(lái)我們才認(rèn)識(shí)了兩年多,不過(guò)感情還算蠻深厚的,應(yīng)該說(shuō)這感情是我們相互拉扯取笑而建立的吧。昨晚的聊天似乎大家也在暗示過(guò)什么,但我還是不懂,也不愿意懂。又一年,好多朋友都說(shuō)等著我派喜糖,我也笑著說(shuō)糖果還在廠里制造,還未是時(shí)候出廠。其實(shí),是有過(guò)追求的人,只是自己顧慮太多,難于全身心投入,最后還選擇等待。朋友說(shuō)得我對(duì),‘誰(shuí)最刻骨銘心你心中早就有答案,一早你就已經(jīng)默許。你一直的不能抽身,只能說(shuō)對(duì)于他,你還是留有自私!’或許吧,不是什么時(shí)候,成為了朋友的御用情感專(zhuān)家,只是似乎太懂人與人之間的情感,自己也會(huì)走向迷茫……最后我還是需要慢慢走出這圈子。
散文作文400字 篇3
什么是愛(ài)?幫助別人,是一種愛(ài);關(guān)心別人是一種愛(ài)。所以,一個(gè)懂得回報(bào)愛(ài)、奉獻(xiàn)愛(ài)、關(guān)愛(ài)別人的人才是一個(gè)真正有愛(ài)心的人。
在我們身邊就有愛(ài)。
朋友之間互助,是一種愛(ài)。一個(gè)朋友,如果熱心的幫助別人,或幫助你,那就表明,這個(gè)朋友是一個(gè)有愛(ài)心,也植得別人愛(ài)的人;父母的'愛(ài)。有些人的父母非常疼愛(ài)自己的孩子,例如:孩子向大人要錢(qián),大人大把大把的把錢(qián)給孩子。有人說(shuō),這是一種愛(ài),也有人說(shuō)這不是。我回答,不錯(cuò),這是一種愛(ài),但是是一種過(guò)度的愛(ài)。而正卻的愛(ài)是,父母能夠認(rèn)真教育孩子,需要時(shí)幫助孩子,這才是真正的愛(ài);老師教育學(xué)生,是一種愛(ài)。一位老師,嚴(yán)厲地教育了一個(gè)學(xué)生,學(xué)生傷心地說(shuō),這是老師在批評(píng)他。我說(shuō),這不是批評(píng),這是老師關(guān)心你,為了讓你改正錯(cuò)誤而教育你,對(duì)你的關(guān)愛(ài)。
還有許多愛(ài),在自然界中的愛(ài)。
有人說(shuō),雨潤(rùn)萬(wàn)物,這是一種奉獻(xiàn)自己、幫助別人的愛(ài)。它用自己,滋潤(rùn)萬(wàn)種生物,所一,所有生物都是離不開(kāi)它的;太陽(yáng),是千百萬(wàn)年的奉獻(xiàn)者,它也有著幫助別人的愛(ài),它照亮大地,釋放陽(yáng)光,給植物生命,也因?yàn)檫@樣,萬(wàn)物也離不開(kāi)太陽(yáng)。
點(diǎn)燈愛(ài)是熟悉的。正如“盲人”“孟母三遷”。我們要懂得什么才是愛(ài),是真正的愛(ài)。
……
散文作文400字 篇4
風(fēng)是善良的,也是可怕的,風(fēng)還是其妙的。
春天來(lái)了,風(fēng)姐姐和春姑娘不約而同的走來(lái)了。瞧,風(fēng)姐姐走過(guò)池塘邊,柳樹(shù)妹妹害羞的轉(zhuǎn)過(guò)頭梳理它那長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮,風(fēng)姐姐走過(guò)草坪,草兒們?cè)谀膬嚎┛﹣y笑,鳳姐姐走到小河邊,魚(yú)兒樂(lè)得跳出了水面,風(fēng)姐姐走過(guò)每一個(gè)人的身邊,她(他)都會(huì)感到暖洋洋的,舒服極了。夏天的風(fēng)姐姐又是另一番樣子,有時(shí)像爸爸那雙寬大,有力的手放在你的肩上;有時(shí)像老師的教誨;有時(shí)想爺爺奶奶的手撫摸著你的小腦袋,涼爽極了。
秋天的風(fēng)姐姐更是另一番樣子,風(fēng)姐姐無(wú)聲無(wú)息走過(guò)去,高粱笑的樂(lè)彎了腰,石榴笑的'咧開(kāi)了嘴年年都是好收成,農(nóng)民伯伯看著一車(chē)車(chē)的糧食心里樂(lè)開(kāi)了花。風(fēng)姐姐是一位棒極了
的舞蹈家,它一跳舞,落葉便也跟著跳起了美麗的舞蹈。
冬天的寒風(fēng)令人害怕,有時(shí)候寸步難行。聽(tīng),呼-呼-呼,嚇得我只往媽媽?xiě)牙锱,瞧,松?shù)伯伯兀立在那里,使這個(gè)冷落,無(wú)趣的冬天有了生機(jī),呼-呼-呼,又是一陣風(fēng),風(fēng)姐姐似乎不愿意讓我回家,使勁拽著我,讓我進(jìn)也不是,退也不是。
我喜歡風(fēng)姐姐,尤其是春,夏天的風(fēng)姐姐。。★L(fēng)姐姐真是奇妙無(wú)窮。
散文作文400字 篇5
20xx年,我們因?yàn)橄嗤哪康摹蠈W(xué),在濟(jì)南相遇。也許是第一次見(jiàn)面是你的微微一笑,緩解了我的尷尬,是我對(duì)你印象深刻;也許是我們都是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),在外地生活的人,使我對(duì)你有了更多的了解,也許有很多很多原因,我們成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
快樂(lè)的日子是短暫的,亦是永恒的。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、玩耍、惡作劇的一幅幅場(chǎng)景,都像是一張張的溫馨的照片,永遠(yuǎn)的鑲嵌在我的'腦海里。每次因現(xiàn)實(shí)中的一句無(wú)意的話(huà),似曾相識(shí)的動(dòng)作而勾出了腦海中關(guān)于你的記憶,心中泛起了一圈圈漣漪,充滿(mǎn)著談?wù)劦目酀c甜蜜。那苦澀宛如一根根無(wú)法用肉眼看到的細(xì)絲,緩緩的纏繞在我的心臟上,不緊不弛,壓抑著我每一次細(xì)微的呼吸,總之,難以用言語(yǔ)描繪出那份感覺(jué)。也許,這正應(yīng)了“只可意會(huì)不可言傳”的話(huà)。
曾記得,有一次歇周末,無(wú)聊的我們約好一起去新華書(shū)店看書(shū)。一大早,太陽(yáng)剛剛從地平線爬出來(lái),周?chē)脑撇时诲兩狭艘粚訙\淺的金箔。溫柔的風(fēng)緩緩拂過(guò)我們的黑眼圈,緩解了我們昨晚因興奮而導(dǎo)致的疲倦。我們兩個(gè)坐上公交車(chē),倚在深藍(lán)色塑料的椅子上,一前一后,興奮地討論中午干什么,看什么書(shū),在哪吃飯……累了,我們就把頭靠在車(chē)窗上,望著馬路上越來(lái)越多的車(chē)輛,但卻依然覺(jué)得心情愉悅。
散文作文400字 篇6
春天的雨是牛毛細(xì)雨,綿綿不絕。春天的雨也像一位媽媽一樣澆灌鮮花、草和樹(shù)木,讓它們喝下甜甜的乳汁,讓它們?cè)陉?yáng)光下更好的成長(zhǎng)。我們也在春天的懷抱里茁壯成長(zhǎng),讓知識(shí)充實(shí)頭腦,讓我們的未來(lái)充滿(mǎn)美麗和希望。
夏天的雨像一個(gè)性格剛勁的.大哥哥,來(lái)匆匆,去匆匆。聲勢(shì)浩大,像一位將軍一樣,統(tǒng)領(lǐng)天下。轟,轟……天空響起了雷鳴,密密麻麻的烏云越飄越攏,然后下起了傾盆大雨,風(fēng)刮呀刮呀,走在路上的人們用傘遮不住這狂風(fēng)暴雨,只好低頭奔跑。我們也要像夏天的雨一樣,做事充滿(mǎn)熱情,充滿(mǎn)干勁,給人們煥然一新的感覺(jué),創(chuàng)造一個(gè)生機(jī)勃勃的熱情世界。
秋天的雨像一位步履蹣跚的老婆婆,來(lái)的遲,下的少,田里的農(nóng)民伯伯也希望少下一點(diǎn)雨,因?yàn)檫@正是豐收在望季節(jié)。成熟的谷子要趁好天氣,整理干凈,打成包到市場(chǎng)去賣(mài)或是運(yùn)到遙遠(yuǎn)的大城市去。我們吃的飯也正是農(nóng)民伯伯種的谷子,來(lái)之不易,所以我們要珍惜糧食,尊重農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)。
冬天的雨是下到半空中因空氣變冷,凝固變成了雪,然后就慢慢的飄落在地上,越下越多,越積越厚,也就成了小朋友滑雪的游樂(lè)場(chǎng),可以打雪杖,堆雪人,滑冰等。給許多孩子們帶來(lái)了不少樂(lè)趣。雪花是六邊形,落到了樹(shù)上,樹(shù)枝變成了冰棍,雪花落到了地上,人們走在上面,感覺(jué)軟綿綿的,就像一張雪花地毯,落到了屋頂上,瓦磚也變成了白色,一切都成了白色。冬雪就像一位魔術(shù)師,把萬(wàn)物變成了白色的冰雕世界。
四季的雨,你是多么神奇!
散文作文400字 篇7
人的生活離不開(kāi)學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)卻和校園緊密相連,我們每年除了在家里以外呆的最長(zhǎng)時(shí)間的地方就是學(xué)校了。
一年四季春夏秋冬,不同的季節(jié)也象征著不一樣的校園。校園的早晨也有不一樣的變化。春季是多雨的季節(jié),一縷縷春雨滋潤(rùn)著清晨的校園。我早上起床來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都因?yàn)橄掠険纹鹆宋宀世_紛的雨傘。站在雨里看上去像一朵朵盛開(kāi)的花兒。
夏天充滿(mǎn)著明艷和炎熱,我們夏天在學(xué)校呆的時(shí)間雖然少,但是讓我們印象很深,夏日炎炎,在學(xué)校里非常熱,但是那些盛開(kāi)已久的花兒在日光的照映下顯得格外明艷,讓人們那些枯燥的心情變得舒暢起來(lái)了。
秋天的校園很清冷,秋天在校園里看到那些枯黃的葉子,一個(gè)一個(gè)落在地上,讓人一早就感到很清靜,秋天的早晨在校園里早讀,一面是書(shū)聲朗朗,一面是南飛的大雁,這一陣聲音讓人聽(tīng)起來(lái)無(wú)比的安享舒適。
冬天,是寒冷的季節(jié),而這寒冷的.早晨在校園的書(shū)聲下反而變的溫暖,讓人在教室里的心總是靜不下來(lái),縱向到教室外和好朋友一起玩,跳跳繩,踢踢毽,隨著“熱氣”的逐漸上升,讓人們心里涌動(dòng)著熱血,充滿(mǎn)了無(wú)比的功力。
校園不但是我們學(xué)習(xí)的地方,校園的早晨變化莫測(cè),但是讓人們很容易適應(yīng),還有朗朗的讀書(shū)聲,校園的早晨真是好!
散文作文400字 篇8
春風(fēng)拂來(lái),飄過(guò)心路,越過(guò)田野,送走了冬的消沉和寂靜,樹(shù)枝上爭(zhēng)先恐后吐露出的嫩葉翠苞,星星點(diǎn)點(diǎn),隨風(fēng)搖曳,宛如一串串不響的風(fēng)鈴,靜靜地掛在樹(shù)梢上,悄悄等侯著楊柳擺手過(guò)后的季節(jié),去實(shí)現(xiàn)她們新老生命的更替,抽穗小草葉上的露珠,晶瑩剔透,含羞欲滴,遠(yuǎn)山深處枯睡的植被,由黃變青,由青變綠,慢慢蘇醒,嫩芽吐露著芬芳,原野上枯的,黃的,青的,一片片,一層層,一點(diǎn)點(diǎn),猶如畫(huà)家筆下一幅優(yōu)美的油畫(huà)作品,給人們帶來(lái)了新的希望。
春天來(lái)了,人們放下心緒,作別枯黃,離開(kāi)了往日的惆悵,翠綠和希望飛過(guò)來(lái),定格著人們的期盼,鮮花淡淡的馨香彌漫在天空中,飄灑在心田里,蝴蝶成雙成對(duì),翩翩起舞,徜徉在花叢中,品嘗著花蜜的香甜,
春天來(lái)了,春天給人們帶來(lái)了更多的信心和期盼,亂穿衣的季節(jié)取代了厚厚的冬裝,輕裝瀟灑著人們的青春活力,少女婀娜多姿的風(fēng)流衣裙將又會(huì)飄灑在人們的視野中,氣冒白煙的季節(jié)將隨著氣溫的回升漸漸遠(yuǎn)去,燕子也會(huì)隨著季節(jié)的變換,又一次大遷徙,去尋找她們向往的`天堂。
春的風(fēng),春的雨,春的氣息會(huì)讓人們忘掉紛亂復(fù)雜的心緒,漫步在春的喜悅里。
春天是播種的季節(jié),春天是收獲的希望,春天是父親的耕耘,春天是母親的囑托,春天是樂(lè)章的前奏曲,春天是散文的結(jié)束語(yǔ)。
人們渴望春天,春天到了,人們會(huì)把希望播撒在春天這片沃土里,等到秋天,就會(huì)收獲更多的果實(shí),把希望送給遠(yuǎn)方的親人,把幸福送給遠(yuǎn)方的朋友。
散文作文400字 篇9
校園,是我們共同學(xué)習(xí)的地方,共同進(jìn)步的地方。我喜歡呆在校園里,因?yàn),它讓我們添加了許多樂(lè)趣。
我在教室里讀書(shū),突然老師從教室的門(mén)口里走進(jìn)來(lái),嚴(yán)肅的表情,讓同學(xué)不敢聲。教室里安靜極了,一根針吊掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn),老師開(kāi)始說(shuō)話(huà):“同學(xué)們,今天,我們先不上課了,去植樹(shù)!
這時(shí),同學(xué)們的臉上露出了笑容,就這樣,體育老師走進(jìn)來(lái),拿來(lái)了許多樹(shù)苗,同學(xué)們就像剛出籠的小兔子,興奮極了,都跑到操場(chǎng)上,每個(gè)人都和老師拿了一棵樹(shù)苗,開(kāi)始植樹(shù)。同學(xué)們都挖了一個(gè)坑,坑子里,有許多垃圾,有的同學(xué)把垃圾丟到了垃圾桶里,有的放到口袋里。老師還夸我們講衛(wèi)生。
就這樣,同學(xué)們都把坑挖好了,不緊不慢地放上了小樹(shù)苗,有的'同學(xué)完了之后,就去幫忙了。一個(gè)幫一個(gè),不到一小時(shí)就完了。我們給小樹(shù)澆水。突然老師來(lái)了個(gè)電話(huà),同學(xué)們想給老師一個(gè)驚喜,于是,同學(xué)們找了一個(gè)板子,上面寫(xiě)著“人人有責(zé)、保護(hù)樹(shù)木”老師看到了,很高興。
回到教室,老師說(shuō):“同學(xué)們,你們非常棒,這么快就完成任務(wù)了,真是出乎我的意料,你們種樹(shù)時(shí),有什么問(wèn)題嗎?出乎意料,老師剛說(shuō)完,同學(xué)們就一起說(shuō)出了問(wèn)題,問(wèn)題還一模一樣,同學(xué)們說(shuō):“為什么要種樹(shù)?”老師說(shuō):“為了多吸收新鮮空氣,讓人類(lèi)有更多的氧氣,沙塵暴也永遠(yuǎn)會(huì)遠(yuǎn)離我們。讓我們的校園變得更加美好啊!”
這就是校園的美好事情。
散文作文400字 篇10
夜深了,繁星漫不經(jīng)心地掛在天幕上。我在燈下匆匆地翻著書(shū)。書(shū)桌上,擺著一杯香茶。綠色的香茶,慢慢地將馨香溢出。茶很苦,我卻喜歡。隔著玻璃杯,我看見(jiàn)茶葉靜靜地沉在杯底,每片細(xì)嫩的葉片都浸在那清苦芳香的液體里,靜靜地,仿佛在凝視我。茶,迷住我的是它的古樸,是它那帶有清香的微苦?晌艺f(shuō)不出,它那源于自然的清苦在我心里到底化成了什么,或許是對(duì)生活的頓悟,或許是對(duì)愛(ài)情的一點(diǎn)膚淺的理解吧。
我說(shuō)不出人生怎樣,但起碼是苦多于甜的,而僅有的一絲甜也是源于一生的苦的。人這一生,失意總多于得意,悲傷也總是多于歡樂(lè)。最后能留在心底的其實(shí)也就不多了。這不正像品茶么,每一杯不同的茶都有它不同的苦,而人們之所以要細(xì)細(xì)品它,不過(guò)是在品那苦中暗藏的清香,那微苦,早已在那香茗中淡化掉了。
茶是平淡而且安靜的,它沒(méi)有汽水的活力與朝氣,也沒(méi)有酒的香醇與熱烈,它以自己獨(dú)特的氣質(zhì),博得了眾多人的癡愛(ài)。
茶的美麗還在于它香味的.持久。茶泡得再久,它的淡香也會(huì)禁不住散發(fā)出來(lái)的。香味還是淡的好,如花香一樣,越淡的就越持久。濃烈的香,不但不令人舒服,而且聞上一次也就夠了,可那種不時(shí)散發(fā)的幽香卻可以醉人。
深深的夜里,沏一杯清茶,讓它的清香輕輕撩弄我的頭發(fā)。它雖不是酒,但品完它,我卻有幾分醉了。
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