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筆的說(shuō)明文作文

時(shí)間:2022-01-06 18:55:25 [第四單元]寫(xiě)一篇說(shuō)明文 我要投稿

關(guān)于筆的說(shuō)明文作文8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的筆的說(shuō)明文作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于筆的說(shuō)明文作文8篇

筆的說(shuō)明文作文 篇1

  我很想要一支轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,跟媽媽說(shuō)了好多次,她就是不給我買(mǎi)。有一次,我趁著媽媽出遠(yuǎn)門(mén)的時(shí)候,就纏著爸爸給我買(mǎi)了一支轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,我心里高興極了。

  我的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆要比普通的筆個(gè)子高一些,身穿著一件銀白色閃閃發(fā)光的衣服,衣服上有許多黑、黃、藍(lán)、綠四種顔色相間的心形圖案,它的頭上還戴了兩頂像小鐘一樣銀灰色的帽子,看上去很漂亮。

  我把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆當(dāng)成了我的心肝寶貝,上學(xué)放學(xué)了都帶子著它,甚至連吃飯的時(shí)候,也不讓它離開(kāi)我的視線,生怕它丟了,因?yàn)樗顣?huì)打發(fā)我無(wú)聊的時(shí)間了,當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,就會(huì)把轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆夾到兩根手指之間,來(lái)回的轉(zhuǎn),時(shí)間長(zhǎng)了,我玩得越來(lái)越熟練,我覺(jué)得它不再是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,而是金箍棒,我想像著自己變成了孫悟空,在西天取經(jīng)的路上,用它降妖除魔等等。

  我的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆不僅能轉(zhuǎn),而且還能彈跳,因?yàn)樗鼉深^帽子像橡膠一樣軟,像QQ糖一樣彈。當(dāng)我拿著它豎著輕輕的向桌子上一投,它就會(huì)彈起來(lái),連著玩,它就像一個(gè)小木偶在桌子上跳舞;當(dāng)我使勁向下投時(shí),落下來(lái)時(shí)它就會(huì)在桌子上連翻幾個(gè)跟頭,又像一個(gè)小木偶人在打車(chē)輪。

  我的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆真是太好玩了,我喜歡。

筆的說(shuō)明文作文 篇2

  筆的品種繁多,例如:鉛筆、鋼筆、 圓珠筆、蠟筆、粉筆……它們?cè)谏a(chǎn)生活處處都留下它的不朽功績(jī)。

  拉開(kāi)小船似的筆袋,就能看見(jiàn)里面 居住了許多成員,它們安靜地躺著,和睦地相處。一支在陽(yáng)光的照耀下閃爍著光芒的圓珠筆,也靜靜地排在那里。這支筆外形精致,出墨均勻,十分耐用。整支筆是淺藍(lán)色的,呈細(xì)長(zhǎng)的圓柱狀,長(zhǎng)約定13厘米,半徑是0〃3厘米左右。

  筆可以分為三大部分:筆芯、筆桿、筆帽。輕輕地扭開(kāi)金屬蓋,在圓珠筆的體 內(nèi),沉睡著一位可愛(ài)的小公主—筆芯。筆芯是整支筆的大腦,沒(méi)有它,筆就不能繼續(xù)工作。筆芯十分纖細(xì),便于貯放在筆桿里面。筆珠、筆尖、塑料管子三者連成一直線組成筆芯,發(fā)揮了各自的長(zhǎng)處,為筆作出了重大貢獻(xiàn),卻只有一分米光景,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”。筆芯外部是筆桿,它就像一位強(qiáng)壯的 戰(zhàn)士一樣,每時(shí)每刻都站守崗位,保護(hù)著脆弱的“小公主”,使她不被傷害。筆桿還是一位俊俏的戰(zhàn)士,身穿淺藍(lán)色盔甲,上面還有各種各樣的圖案.筆桿上還有一個(gè)塑料的筆套,仿佛給筆桿圍上了一條柔軟的圍巾,使我們寫(xiě)字時(shí)夾著柔軟的筆套,寫(xiě)得更舒適。在筆桿的頂端有一個(gè)拇指甲寬的金屬蓋,把筆尖固定好,使我們寫(xiě)字時(shí),筆尖不會(huì)左右搖擺,那么寫(xiě)出來(lái)的字體就更工整了。筆桿還有一位要好的朋友——筆帽, 它們共同保衛(wèi)著“小公主”。當(dāng)我們不用的時(shí)候,把筆帽套上,使墨水不易蒸發(fā),避免把筆尖摔壞,使筆珠脫落而無(wú)法工作,那么就可以延長(zhǎng)筆芯的壽命。

  筆芯、筆桿、筆帽三者連在一體組成 筆,雖然各個(gè)成員的性格不同,可是相處得十分和睦,各自都拿出自己的本領(lǐng),為共同的“事業(yè)”奮斗著,三者缺一不可。

筆的說(shuō)明文作文 篇3

  你們好!我是一支萬(wàn)能的筆,我是生活在小主人漂亮干凈的文具盒里、小主人學(xué)習(xí)時(shí)也常常用到我,不僅如此,我還能給小主人帶來(lái)快樂(lè)!身高只有十幾厘米的我,全身都是粉紅色的。但身子中間有一段是透明的,小主人因?yàn)樘貏e喜歡我,所以在我的身子上貼上了五彩繽紛的花瓣,使我更加美麗,小主人更加喜歡我了。

  早上,我正躺在文具盒里睡覺(jué),小主人就早早的把我們放進(jìn)他的書(shū)包里,背上書(shū)包走進(jìn)了學(xué)校。上語(yǔ)文課,小主人用我在他的筆記本上寫(xiě)出漂亮的字,這沒(méi)有什么奇特,可我還能變換各種顏色,小主人需要什么顏色,我就會(huì)變出什么顏色。

  下課了!小主人把我?guī)У讲賵?chǎng)上,一個(gè)個(gè)泡泡從我的身子里冒出來(lái),只見(jiàn)主人把我的后身打開(kāi),拿起來(lái),一吹,泡泡像一個(gè)個(gè)五彩美麗的泡沫漂浮在天空中,美麗極了。主人的幾個(gè)同學(xué)看著我,驚訝地問(wèn)主人,“這是什么?”主人自豪的會(huì)達(dá)到,“這是我的萬(wàn)能筆,吹出的泡泡!敝魅说膸讉(gè)同學(xué)向他發(fā)出贊嘆的目光,紛紛表?yè)P(yáng)我,我心里樂(lè)極了。

  小主人放學(xué)回家了,天已經(jīng)黑了許多,小主人把我從他的書(shū)包里拿出來(lái),突然我發(fā)亮了,我身上的小電筒被主人照亮了。主人用我照亮漆黑的路面。

  一天,小主人帶著他的幾個(gè)小伙伴來(lái)到他的房間,那時(shí)我正在小主人的筆筒里悠閑的站著,他的伙伴們看到我都紛紛贊嘆,都說(shuō)我漂亮極了,那時(shí)我正穿著一身粉紅色帶著五彩花瓣的外衣呢!他們還說(shuō)我像一只熒光棒。 價(jià)格便宜,功能多樣的筆就是我,你們記住我了嗎?我就是那只萬(wàn)能筆。

筆的說(shuō)明文作文 篇4

  “好記性不如爛筆頭”,這就是說(shuō)我們讀書(shū)時(shí)要“筆不離手”。

  什么是筆?筆,是書(shū)寫(xiě)和繪畫(huà)用的工具。人們用它來(lái)記錄、簽署、交流信息。學(xué)生用它來(lái)學(xué)習(xí)、做作業(yè)。筆對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要,是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚暮门笥选?/p>

  很久很久以前,人類(lèi)還沒(méi)有筆時(shí),就用石頭刻字、用木碳寫(xiě)字。人類(lèi)使用的第一支自來(lái)水筆,是4000年前古埃及人發(fā)明的蘆葦筆,而中國(guó)則創(chuàng)造了毛筆,歐美使用的是鵝毛筆。到了1809年,美國(guó)生產(chǎn)出了第一支鋼筆。1928年,上海自來(lái)水筆廠也生產(chǎn)出了第一支國(guó)產(chǎn)鋼筆。

  現(xiàn)在,筆的種類(lèi)可是多不勝數(shù)。按筆的制作原料分,有鉛筆、中性筆、原子筆、水性筆、投影筆、牛奶筆、蠟筆、粉筆……。

  不同種類(lèi)的筆,有著不同的`特點(diǎn)。比如:鉛筆有木桿鉛筆、紙桿鉛筆和活動(dòng)鉛筆,優(yōu)點(diǎn)是又便宜又可擦除。相比之下,活動(dòng)鉛筆比較環(huán)保筆的自述說(shuō)明文600字筆的自述說(shuō)明文600字。

  中性筆的優(yōu)點(diǎn)是每一滴墨水均是使用在筆尖上,不會(huì)揮發(fā)、漏水。原子筆可分為油性筆和中性筆。中性筆耐水及耐光性均比油性原子筆墨水佳。

  常見(jiàn)的水性筆有鋼筆、簽字筆、毛筆和螢光筆,其筆跡耐光但不耐水。

  投影筆基本上是油性筆,可寫(xiě)在投影片、玻璃或任何物體上,不掉色、不脫落。

  牛奶筆里面裝的是中性墨水而不是真的牛奶,它粉嫩色系的墨水給了人柔和的感覺(jué),故稱(chēng)牛奶筆。它可寫(xiě)在黑色或深色信紙上,也可涂在指甲上,用途特殊。

  隨著時(shí)代的變遷、科技的發(fā)展,筆的家族越來(lái)越大,款式越來(lái)越多,性能也越來(lái)越好。

  每一天,我們都用筆去記錄我們的生活,記錄我們的成長(zhǎng)。筆,就像是我們永遠(yuǎn)的朋友、伙伴和家人。

筆的說(shuō)明文作文 篇5

  大家好,我叫鉛筆,是學(xué)習(xí)用品之一,我被裝在小主人漂亮的文具盒里。這里面有鋼筆哥哥,水筆妹妹,尺子?jì)寢專(zhuān)瑘A珠筆爸爸等等,我們?cè)谝黄鹕畹暮芸鞓?lè)。

  我是小主人從學(xué)習(xí)用品商店買(mǎi)回來(lái)的,我的身體又細(xì)又長(zhǎng),上面還有好看的圖案,我的腦袋是用像皮制作而成的。我的身體是圓柱形,外面是木料,里面是一根細(xì)長(zhǎng)的黑色筆芯,只要把我削尖,我就可以寫(xiě)出一排排工工整整的字體來(lái)。如果你們不小心寫(xiě)錯(cuò)了,沒(méi)關(guān)系的,那就用我的小腦袋把它擦掉,然后重新寫(xiě)就可以了。

  雖然,我們鉛筆這么用心為人們服務(wù),但是我的鉛芯快用完時(shí),人們就會(huì)把我們?nèi)拥嚼袄。由于我們鉛筆是工廠里的叔叔阿姨們辛辛苦苦地做出來(lái)的,所以,請(qǐng)你們要珍惜我們,這樣我們才能更好地為你們服務(wù)。

  我的自述完畢,謝謝大家!

筆的說(shuō)明文作文 篇6

  大家好,我是一支碳素筆,同學(xué)們?cè)趯?xiě)字的時(shí)候都會(huì)用我。

  我有筆帽、筆管、和筆芯組成,筆芯中有很長(zhǎng)一段墨水,墨水上面還有一點(diǎn)白色或黃色的蠟油,這是為了同學(xué)們把我倒放的時(shí)候不讓里面的墨水流出來(lái)。我們碳素筆家族都是多用性的----筆芯用完了還可以再換,又實(shí)用又實(shí)惠。

  可是,也有一些同學(xué)不喜歡用我寫(xiě)字,因?yàn)樗麄冇X(jué)得我的筆油很稀,不像圓珠筆那么稠,寫(xiě)出來(lái)的字不能馬上風(fēng)干,這樣手一蹭過(guò)去,字不像字,黑乎乎的。還有的同學(xué)喜歡用修改膠帶,寫(xiě)上以后更不易風(fēng)干。所以他們不喜歡我。還有一個(gè)最重要的原因就是,我的筆尖部分有一顆小珠,通過(guò)這個(gè)小珠的轉(zhuǎn)動(dòng)來(lái)寫(xiě)字。有時(shí)一個(gè)同學(xué)不小心力氣用大了,這個(gè)小珠就下來(lái)了,好好的筆就浪費(fèi)了。

  同學(xué)們給我指出的缺點(diǎn),我一定會(huì)改正,給我的贊美,我一定會(huì)保持的。

筆的說(shuō)明文作文 篇7

  我有一支美麗的圓珠筆,它是我爸爸送給我的八歲生日禮物。別小看這支藍(lán)色的、小小的圓珠筆,其實(shí)它可以變成圓珠筆、鉛筆、水彩筆等八種筆呢!哪是因?yàn)檫@支圓珠筆用的是互換筆頭,不僅能夠換成其它筆,還可以更改顔色,改變粗細(xì)呢。真是一支又新款,又多功能的筆呀!

  有一次,我的一個(gè)同學(xué)的電腦中病毒了,可他沒(méi)有殺毒軟件呀!這時(shí)候,爸爸找到了這支筆的說(shuō)明書(shū)了,我一看,天啊,這筆竟然還可以當(dāng)作U盤(pán)使用,真是太高超了,我立即將殺毒軟件下載到筆上去,第二天帶給同學(xué),哈!難題又解決了。后來(lái)我看到說(shuō)明書(shū)上還寫(xiě)了許多的未知的功能,于是我小心地把這支筆輕輕地放在我的珍藏箱里面,準(zhǔn)備要用的時(shí)候再拿出來(lái)使用。

  啊,我的圓珠筆真好,我真的好喜歡這支多功能的圓珠筆。

筆的說(shuō)明文作文 篇8

  我有一些很好的朋友,是鉛筆。

  自從上學(xué)以來(lái),它們陪伴至今。平時(shí)不用時(shí),我把它們放在文具盒里,我還特意為它們做了一個(gè)小紙?zhí)住K鼈兊纳厦嬗泻枚嗪枚嗟膱D畫(huà),全是彩色的,有:黃色的星星,紅色的蠟燭,綠色的竹子。

  我最喜歡那枝帶蠟燭的鉛筆,總是舍不得用它,等其他的鉛筆都用完了,才小心翼翼地把它拿出來(lái)。寫(xiě)完作業(yè),削好了鉛筆,再放回去。尤其是這只鉛筆頭上戴著一塊橡皮,當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),馬上就能用,方便極了。

  我的這些朋友和我形影不離,因?yàn)槲沂且粋(gè)勤勞的孩子。它們?cè)谖覍W(xué)習(xí)的時(shí)候無(wú)私地幫助我,幫我寫(xiě)了多少字算了多少題,我都數(shù)不清了,只知道它們跟著我呆了一天又一天。

  我的這些朋友太無(wú)私了,它們?yōu)榱宋业膶W(xué)習(xí)好,總是不吝惜自己。我感謝我的朋友。

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